"AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU"

CATEDRÁTICO: Mg. Q.F. VALDERRAMA SUELDO, Martha Raquel

CATEDRA: ATENCIÓN FARMACÉUTICA

ESTUDIANTES: CARHUAMACA HINOJOSA, Norma Luisa

DEL AGUILA ESTABRIDIS, Luis Enrique

ESPINOZA GARCÍA, Jacqueline Mariela

VEGA COÑAS, Elizabeth

SEMESTRE: VII - SUPERATE

INTRODUCCIÓN

ESTRATEGIA SANITARIA-SALUD BUCAL

• Con el objeto de solucionar el estado deficiente de

Salud Bucal en el Perú, el Gobierno Peruano emitió

la Resolución Ministerial No 538 – 2005/MINSA del

18 de Julio del 2005 considerando que la Salud

Bucal en nuestra población atraviesa una situación

crítica debido principalmente a la alta prevalencia de

patologías Odontoestomatológicas,

•Tenemos que la prevalencia de cariesdental es de 90%, enfermedadperiodontal 85% y mal oclusión 80%,constituyendo un problema de salud

pública..

ESTRATEGIA SANITARIA-SALUD BUCAL

¿QUÉ SON LOS DIENTES?

Son piezas

duras que se

encuentran

en la boca.

LOS DIENTES

TEMPORALESSon los primeros dientes,

llamados de leche. Son

sólo 20 y empiezan a nacer

alrededor de los 6 meses

de vida hasta los 2 años.

Se caen a partir de los 6

años de edad para ser

reemplazados por los

dientes permanentes.

DIENTES

PERMANENTESSon 32 y empiezan

a nacer luego que

se caen los de

leche hasta los 20

años

aproximadamente.

Se ven grandísimo

porque ya tienen

su tamaño

definitivo. Estos te

acompañaran a lo

largo de tu vida.

TIPOS DE DIENTES

FUNCIONES DE LOS DIENTES

Los incisivos (son ocho) que cortan el alimento.

Los caninos (son cuatro) desgarran, por ser

afilados y puntiagudos.

Los molares (son 12) y premolares (son ocho),

trituran.

PARTES DEL DIENTE

LAS ENCÍAS

Recubren y protegen el hueso donde están

fijados los dientes. Sirven de suave

protección. Cuando están sanas tienen un

color rosado.

SALUD BUCAL

La salud bucal es un aspecto fundamentalde las condiciones generales de salud dela población, debido a que la mayoría delas enfermedades orales se asocian condeterminados factores de riesgo, como lafalta de higiene buco-dental, laalimentación inadecuada y la educación.

CUIDAR LOS DIENTES SALUDABLEMENTE

Visitar al odontólogo cada seis meses.

Cepillar correctamente los dientes, encíasy lengua.

Elegir alimentos que nos ayudan a tenerdientes sanos y fuertes.

IMPLEMENTOS DE ASEO EN SALU BUCAL

SEDA: se utiliza para limpiar las partes medias de losdientes las cuales el cepillo no puede limpiar.

Existen dos clases de sedas: seda con cera es la que seutiliza cuando hay apiñamiento. La seda sin cera es laque utilizamos cuando los dientes son de una distancianormal entre diente y diente.

CEPILLO: son cerdas suaves que ayudan a remover elsarro y los residuos de comida que quedan.

CREMA DENTAL: es una pasta que viene en tubo lacual nos sirve para refrescar y enjabonar los dientes.

ENJUAGUE: este es un liquido desinfectante que ayudaa controlar la placa y otras enfermedades que aparecenen nuestra boca esta se utiliza una vez al día.

IMPLEMENTOS DE ASEO PARA NIÑOS

CEPILLO: cerdas extra- suaves queprotejan las encías; El cepillo dedientes debe ser pequeño, estofacilitara mejor el movimiento dentrode la boca. Y sobre todo condivertidos diseños que alienten a losmenores a cepillarse.

• Es recomendable que posea cabezaredondeada, ya que son más difícilesde que lleguen a todos los rinconesde la boca.

• El mango del cepillo de dientes esmejor si es de goma para que faciliteel agarre del mismo.

Crema dental: se debe utilizarpastas dentales especiales paraniños la cual viene coningredientes naturales y libre deflúor; se debe tener precauciónpor que el exceso de flúorpodría provocar fluorosis leve,una anomalía de la cavidad oral,en especial de las piezasdentales, donde podríanaparecer manchas, incluso conefectos a largo plazo. La ingestade flúor en los niños pequeñospodría dar lugar a que losdientes definitivos salieran conmotas o descoloridos.

Hilo dental: el hilo dental ayuda aeliminar los restos de comida y laplaca depositada entre los dientes. Eluso del hilo dental se recomienda apartir de los cuatro años, de edad enla que son ayudados por sus padres,ya a los ocho años, la mayoría deniños pueden comenzar a utilizar elhilo dental por sí solos.

Enjuague bucal: podemos utilizar losenjuagues pero para niños mayoresde 6 años debido a su contenido deflúor, el cual ayuda a tener unaprotección prolongada y libre deplacas.

COMO CEPILLAR CORRECTAMENTE LOS DIENTES

1. Incline el cepillo a un Angulo de 45ºcontra el borde de la encía y deslice elcepillo alejándose de ese mismoborde y hacia adelante.

2. Cepille suavemente el exterior einterior y la superficie demasticación de cada diente conmovimientos cortos hacia atrás.

3. Cepille suavemente la lengua paraeliminar las bacterias y refrescar elaliento.

COMO USAR EL HILO DENTAL

4. Utilice unos 45cm de hilo dental,dejando 3 o 5cm para trabajar.

5. Siga suavemente las curvasde sus dientes.

6. Asegúrese de limpiar debajo de la encía, pero evite golpear el hilo contra la misma.

CUANDO CEPILLARNOS

Diariamente los dientes, encías y lalengua después de cada comida (desayuno,almuerzo, merienda y cena.)

Después de consumir dulces, golosinas(caramelos, chupetines, tortitas y otros.)

En especial después de la ultima comidadel día, antes de dormir.

La salud de los dientes y encías no solodependen de la visita periódica alodontólogo y del cepillado correcto,sino también del tipo de alimentaciónque consumimos a diario.

ALIMENTOS QUE CONTRIBUYEN A LA SALUD

BUCAL Alimentos ricos en fibras (cereales integrales,

legumbres-lentejas, garbanzos- frutas y verduras dehojas) que estimulan la producción de saliva, neutralizalos ácidos y despega los restos de comida.

Los lácteos- leche, yogurt y sus derivados como elqueso; aportan calcio, fosforo y vitamina D.

Los frutos secos contienen magnesio, mineral queforma parte de la estructura dental.

ALIMENTOS QUE SE DEBEN CONSUMIR CON MODERACION

Azúcar, golosinas y bebidas azucaradas.

Los jugos ácidos como, el jugo de naranja( por su acidez y azucares simples.)

Las papas fritas o galletitas saladascontienen almidones que persisten sobreel esmalte dental.

ENFERMEDADES BUCALES

CARIESLa caries es una enfermedad que cursa con la destrucción deltejido dental causada por los ácidos liberados por bacteriasdepositadas en la superficie de los dientes. Si no es tratada,produce destrucción de los tejidos duros del diente, einflamación y posterior necrosis (muerte) de la pulpa dental.

Es una enfermedad multifactorial de origen bacteriano quecursa con la destrucción localizada de los tejidosmineralizados dentarios:

• esmalte

• dentina

• cemento

PULPITISLa pulpitis es la inflamacióndolorosa de la pulpadentaria. La provocanprincipalmente la caries y lostraumatismos dentarios.Puede clasificarse como: Pulpitis reversible Pulpitis irreversible

HALITOSIS

La halitosis es un síntoma o unsigno caracterizado por malaliento u olor desagradable dela cavidad oral. Casi todo elmundo presenta halitosis aldespertar por la mañana,después de varias horas desueño nocturno, cuando lasestructuras de la boca hanestado en reposo y laproducción de saliva ha sidomuy escasa.

PLACA BACTERIANALa placa bacteriana estaconstituida por masasimperceptibles de gérmenesperjudiciales que seencuentran en la boca y seadhieren a los dientes.Algunos tipos de placa sonlos que causan las caries.Otros tipos de placaprovocan enfermedades enlas encías. La placabacteriana no es visible asimple vista a menos queeste pigmentada debido aunas tabletas masticables“reveladoras”.

La placa bacteriana seforma por un incorrectocepillado y al tener unahigiene dental inadecuadano se retiran los desechosde los alimentos y seacumula materialorgánico que estacompuesto por restosalimentarios y bacterias.

GINGIVITISLa gingivitis es un cuadro inflamatorio muy común queafecta a la encía más superficial. Está asociadaprincipalmente a una defectuosa o incorrecta higienebucal.

También contribuyen en el desarrollo de la gingivitis laacumulación de sarro, malas arreglos dentales, cierredefectuoso de la dentadura y la acumulación de restos dealimentos entre los dientes.

PROMOCION Y PREVENCION EN SALUD

BUCAL

REUNIÓN NACIONAL: “PLANEAMIENTO YEVALUACIÓN DE LA ESTRATEGIA

SANITARIANACIONAL DE SALUD BUCAL“

REGISTRO DE PRESTACIONES SIS

* EDUCACION EN LA SALUD ORAL

• La educación de salud oral por si sola no evita enfermedades solo seda información y instrucciones incluir aspectos como la nutrición y técnicas de la higiene oral el uso cepillo y seda dental

PROFILAXIS PROFESIONAL

PROFILAXIS PROFESIONAL

La limpieza mecánica profesional de los dientes supone la eliminaciónselectiva de la placa de la superficie de todos los dientes. La placa seconcentra en las superficies de los dientes obviadas generalmente por lospacientes: los depósitos de placa a menudo son mayores en la aberturamandibular lingual de los molares y premolares y siempre se encuentrapresente en los espacios interproximales.

El tratamiento se lleva a cabo mediante pequeños cepillos giratorios o copasde goma, raspadores curetas o dispositivos ultrasónicos. Dado que esta tareaes muy laboriosa y requiere mucho tiempo, constantemente se estánbuscando métodos nuevos para conseguir un tratamiento más efectivo quesea tan inofensivo como cómodo para el paciente.

3. ¿Por qué el Flúor?

• La presencia del flúor próximo a la superficie del diente reduce la solubilidad del mismo, dándole mayor dureza y haciéndolo más resistente a la acción de los ácidos y por tanto al inicio de la caries. Asimismo sobre las bacterias productoras de la caries, el flúor actúa inhibiendo tanto su metabolismo como su adhesión y agregación a la placa dental.

APLICACIÓN DE FLUOR

El flúor es una sustancia que aplica el odontólogo a las piezas dentarias, para evitar futuras lesiones de caries dental. Ha sido

comprobado que hace más resistente al esmalte de los dientes, evitando que sea dañado por la acción de las bacterias y los ácidos

que se forman luego de haber comido y no haberse cepillado.

Se recomienda aplicar flúor en el consultorio, desde que el niño cumple 1 - 2 años de edad y desde entonces hacerlo cada 4 - 6

meses, dependiendo del riesgo de caries de cada niño.

APLICACIÓN DE FLUOR

La aplicación del flúor también es un procedimiento sencillo y que no le produce molestias a los niños. Se aplica durante 2 - 4 minutos

y luego el niño no podrá comer ningún alimento ni tomar agua durante 30 minutos, para que su acción sea más intensa.

La aplicación de Flúor es complementaria a la colocación de sellantes de Fosas y Fisuras pues mientras el Flúor actúa

protegiendo las superficies dentarias lisas, los sellantes se introducen en las hendiduras llamadas Fosas y Fisuras, para evitar

que los restos de alimentos y las bacterias penetren en ellas, cariando el esmalte.

COLUTORIO COMO COADYUVANTE A LA HIGIENEBUCAL MECÁNICA, YA QUE SE CONSIDERAUN MEDIO MUY EFECTIVO QUE REFUERZA LAACCIÓN REALIZADA CON EL CEPILLO DENTAL YLA PASTA DENTÍFRICA, PUESTO QUE LLEGA ALUGARES DE DIFÍCIL ACCESO, AUMENTANDOLA ELIMINACIÓN DEL BIOFILM ORAL ACUMULADOEN LENGUA, ENCÍAS, ETC., ADEMÁS DEPERMITIR MANTENER LOS PRINCIPIOS ACTIVOSMÁS TIEMPO EN LA BOCA.

COLUTORIOS

OTRAS MEDIDAS PREVENTIVAS

Aplicación de flúor barnizEl barniz de flúor es una capa protectoraque se pinta sobre los dientes a fin deprevenir lacaries dental.

LOS SELLANTES DENTALES SON CAPAS PLÁSTICASDELGADAS QUE SE APLICAN SOBRE LA SUPERFICIE DE LASMUELAS, CUBRIENDO SUS SUPERFICIES TRITURANTESIMPIDIENDO LA ENTRADA DE GÉRMENES Y PARTÍCULASDE COMIDA. SI BIEN EL FLÚOR PROTEGE LA SUPERFICIE LISA,LAS MUELAS NECESITAN UNA MAYOR PROTECCIÓN.LOS SELLANTES DEBEN APLICARSE APENAS ERUPCIÓN ENLAS MUELAS

APLICACION DE SELLANTES

ROL DEL QUÍMICO FARMACÉUTICO EN SALUD BUCAL

La farmacia es un espacio de salud, de fácilacceso para todos los públicos y donde,además de dispensar los medicamentosprescritos por el médico u odontólogo, sepueden dar consejos sobre salud general ysalud bucodental para prevenir la aparición decaries, enfermedad periodontal y otraspatologías bucales, fomentando la adquisiciónde hábitos saludables y manteniendo así lasalud a lo largo del tiempo.

• Por tanto, el Químico Farmacéutico puede realizaruna importante labor en materia de prevención:aconsejando sobre higiene oral (frecuencia, duracióndel cepillado e instrumentos más adecuados en cadacaso) y la importancia de las visitas periódicas aldentista, e informando sobre hábitos dealimentación saludables, consejos a embarazadas,diabéticos, niños, etc. Además, este profesional llevaa cabo un importante papel en el ámbito de la saludbucal por su participación en campañas sanitarias,tanto del propio colectivo farmacéutico como deotros colectivos profesionales relacionados con lasalud bucal

EN SU PAPEL EDUCADOR, FORMADOR Y ORIENTADOR,EL FARMACÉUTICO SIEMPRE ACONSEJARÁ DE MANERAESPECÍFICA E INDIVIDUALIZADA LOS MEJORESPRODUCTOS PARA TENER UNA BOCA SANA

• Así pues, la farmacia dedica un especial interésal conocimiento y dispensación de la granvariedad de productos disponibles para eltratamiento de las afectaciones bucales. Y, dehecho, se exige a los farmacéuticos que esténbien formados en salud bucodental y enalimentación para poder facilitar los másadecuados consejos de salud sobre estaspatologías.

• El papel del farmacéutico es fundamental en lapromoción de la salud. En términos de salud bucalésta debe ir dirigida a favorecer unos correctoshábitos de higiene bucal, proporcionar consejosútiles sobre los tratamientos más adecuados segúnlas condiciones orales de cada persona y susintomatología, junto con la recomendación deacudir a un especialista.