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Boletín Piga 04 abril 2020 07 de abril, Día Mundial de la Salud, 8 de abril, Dia mundial contra los OGM, 9 de abril, Dia mundial de la memoria y las víctimas del conflicto, 17 de abril, día mundial de la lucha campesina contra la deforestación, 19 de abril, DÍA MUNDIAL DE LA BICICLETA, 22 de Abril, Día Mundial de la Tierra, 23 de abril, día del niño ambientalista, 25 de Abril, Día internacional de la Conciencia con Respecto al Ruido, 28 de Abril del árbol nacional, 28 de Abril, Accidente de Chernóbil (Ucrania, 1986), 29 de Abril, Día del Animal. La recuperación de ecosistemas, la reducción de gases de efecto invernadero y la disminución del tráfico ilegal de fauna salvaje son algunos de los beneficios medioambientales que deja hasta ahora esta pandemia. La pandemia del coronavirus paradójicamente le ha generado un respiro al planeta. La parálisis industrial en países como China, la reducción del número y la frecuencia de vuelos entre distintos destinos, así como del tráfico vehicular interno y el encierro obligado en el que se encuentran miles de personas en varias ciudades del mundo, han permitido que se reduzca el nivel de emisiones de gases de efecto invernadero. https://sostenibilidad.semana.com/medio-ambiente/articulo/el-positivo-impacto-ambiental-que-ha-dejado-el- coronavirus/48932 Visítanos en: www.praejfr2019.jimdofree.com Ecologismo. Programas de Gestión Ambiental. “La educación es la herramienta más poderosa para cambiar nuestro mundo” inmediato, por ello desde el PIGA, se busca propender por el cambio de actitudes que desde los profesores podemos generar, en los estudiantes y la comunidad, ya que ellos serán llamados a vivir bien sea en

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Boletín Piga 04 abril 2020

07 de abril, Día Mundial de la Salud, 8 de abril, Dia mundial contra los OGM, 9 de abril,

Dia mundial de la memoria y las víctimas del conflicto, 17 de abril, día mundial de la

lucha campesina contra la deforestación, 19 de abril, DÍA MUNDIAL DE LA BICICLETA, 22

de Abril, Día Mundial de la Tierra, 23 de abril, día del niño ambientalista, 25 de Abril, Día

internacional de la Conciencia con Respecto al Ruido, 28 de Abril del árbol nacional, 28

de Abril, Accidente de Chernóbil (Ucrania, 1986), 29 de Abril, Día del Animal.

La recuperación de ecosistemas, la reducción de gases de efecto invernadero y la disminución del tráfico ilegal de

fauna salvaje son algunos de los beneficios medioambientales que deja hasta ahora esta pandemia. La pandemia del coronavirus paradójicamente le ha generado un respiro al planeta. La parálisis industrial en países

como China, la reducción del número y la frecuencia de vuelos entre distintos destinos, así como del tráfico vehicular

interno y el encierro obligado en el que se encuentran miles de personas en varias ciudades del mundo, han permitido

que se reduzca el nivel de emisiones de gases de efecto invernadero.

https://sostenibilidad.semana.com/medio-ambiente/articulo/el-positivo-impacto-ambiental-que-ha-dejado-el-

coronavirus/48932

Visítanos en: www.praejfr2019.jimdofree.com

Ecologismo. Programas de Gestión Ambiental.

“La educación es la herramienta más poderosa para cambiar nuestro mundo” inmediato, por ello desde el PIGA, se busca propender por el cambio de actitudes que desde los profesores podemos generar, en los estudiantes y la comunidad, ya que ellos serán llamados a vivir bien sea en

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una mole de cemento o en una nueva alternativa de ecosociedad, recordemos no hay Planeta B, De esta forma desde el PIGA y su componente PRAE, busca dar continuidad a la iniciativa del PEI, “FORMAMOS LÍDERES EN TRANSFORMACIÓN SOCIAL”, acordes con la m isión y visión del colegio “Para el año 2025, el Colegio Técnico José Félix Restrepo, será reconocido por su liderazgo social, gestión

comunitaria e impacto innovador, a nivel local y distrital, a través de la formación integral de sus estudiantes y la intensificación de las áreas básicas y fundamentales del conocimiento, en coherencia con el modelo del aprendizaje significativo, acorde con una cultura sostenida de calidad y una acción transformadora en sus prácticas pedagógicas, en cohesión con el sentido de responsabilidad social y política de la educación en Colombia..” Gracias a nuestras acciones positivas y de generación del cambio en la era del postconflicto, ya que nosotros como docentes construimos LA GENERACIÓN DE LA PAZ.

Dia de la Tierra y cuidado de nuestra casa común

El área de humanidades, poco antes de retirarnos del colegio, realizo con los grupos de la técnica ambiental, un mural bilingüe, en el que nos querían llamar la atención por el uso discriminado que hacemos de los plásticos, ellos en forma muy creativa, plasmaron algunos mensajes para sensibilizarnos en nuestro cambio a favor del planeta

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Hora del Planeta 28 de marzo.

Todas las diferentes programaciones en la que tanto el colegio como las diferentes entidades que

estaban vinculados a nosotros, se

vieron truncados por la crisis mundial, pero esto también nos rediseño para acceder a diferentes acciones por el planeta, entre ellas esta, la Hora del planeta, entre ellas y gracias al eco que se puede hacer con nuestros estudiantes, se pudieron potenciar desde las redes. La hora del planeta es un proyecto que nació en Australia y que busca ar un respiro al planeta, acción que se toma apagando por una hora, el último sábado del mes de marzo, algo muy simbólico, pero que invita a cambiar nuestros hábitos consumistas, acciones que se han replicado y que desde la alcaldía de Bogotá y por más de 8 años, fueron adaptados también por las diferentes secretarias, invitando cada 8 de cada mes a desconectar nuestros aparatos electrónicos y evitar el sobre consumo de energía, acción que afecta positivamente al planeta, ya que recordemos que toda depende de recursos naturales cada día menos renovables.

Nuestros estudiantes, han estado realizando acciones y se unieron para esta actividad en la que participaron con reuniones familiares, juegos en familia, zonas y tiempo de lectura y demás ejercicios que han permitido construir sostenibilidad y conciencia, uniéndose de esta forma al clamor mundial que este año fue liderado por la organización WWF y Paramos

Sayver, quienes también buscaron llamar la atención por los cambios que todos hemos visto al resguardarnos en nuestros hogares y han permitido que el planeta gene un respiro.

Campamentos Juveniles Antes de entrar en cuarentena, nuestros grupos de semillas, tallo y hojas continuaron sus capacitaciones y acciones en los diferentes parques y espacios ecosistémicos de la ciudad. Cada dia estamos recordando que ante la eventualidad, debemos construir sociedad y en #QuedateEnCasa, nos da una oportunidad para reencontrarnos y continuar potenciando

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estos liderazgos que nuestra institución nos ofrece, tal como lo es también la filosofía de campamentos Juveniles y en la que ahora con un grupo de mas de 60 estudiantes de diferentes grados incluidos los 35 de grado 901, se formen en recreación, liderazgo y aprovechamiento del tiempo libre. Estas acciones se han visto potenciadas con mini trabajos que se han compartido desde la plataforma que ellos poseen en redes y en la

que participan nuestros estudiantes, dentro de los tres componentes propios de la filosofía del IDRD, tales como son: MISIÓN Programa dirigido a la juventud con el propósito de formar a través de la Recreación, líderes voluntarios que orienten la ejecución de proyectos sociales comunitarios que involucren a los diferentes sectores de la población colombiana. Objetivos Generales

• Fomentar la confraternidad entre los jóvenes colombianos, a través de prácticas de campismo que estimulen el desarrollo de la personalidad y el afianzamiento de valores y conceptos.

• Formar Jóvenes Voluntarios con altruismo y liderazgo que guíen, orienten y ejecuten planes, programas y proyectos sociales comunitarios en el área de Recreación.

• Capacitar a los Jóvenes Voluntarios del país en temas de interés social que enriquezcan sus conocimientos en diferentes áreas y generen la participación en el desarrollo social, político, económico, cultural, recreativo y deportivo de su propia región. En palabras de algunos de los actuales voluntarios y que han crecido en el proceso, “es mas que una reunión, es una familia, en la que podemos compartir momentos,

espacios y lugares y que nos ha permitido conocer mucha gente, parques y espacios tanto en los campamentos locales, distritales y nacionales”

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Formación de alianzas, Secretaria de Ambiente

En reunión virtual, pudimos reunirnos nuevamente con la representante de la secretaria de ambiente, para el colegio, y con la participación de Lupita Ulloa, quien nuevamente nos acompaña y por este cuarto año, se generaron las redes, para desarrollar con los estudiantes del grado 902, sus capacitaciones en el servicio social ambiental, acciones que por el momento buscaran fortalecer los campos

teóricos del estudio de la biodiversidad, la estructura ecológica de la ciudad, el recurso hídrico, Nuestros ríos, quebradas, humedales, espacios que esperemos en el próximo semestre podamos nuevamente recorrer, la prevención de desastres, acciones por la resiliencia climática, nuestras aulas ambientales. Con procesos académicos, se han ido desarrollando acciones de reconocimiento teórico, de nuestro territorio, en la que han participado algunos de nuestros estudiantes y ya pronto el grupo 901, quien liderara en el colegio, el semillero de investigación con esta entidad, en temas de biodiversidad y recurso hídrico de montaña y planicie.

con estas capacitaciones, se busca continuar con los procesos académicos que se estaban desarrollando en el colegio y para poder aprovechar el tiempo, estaremos los días martes y jueves en capacitación de los temas que desde la secretaria de educación nos piden desarrollar como parte del proyecto ambiental del colegio, a la par que fortalecemos las acciones de sensibilización de nuestros estudiantes en temas

<ambientales, sociales y de prevención

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con el acompañamiento del profesor German, nuestro orientador, quien participo de estos encuentros, tanto del Servicio Social, con estas dos entidades, estamos generando espacios de aprendizaje diferentes a los académicos, pero igual de validos donde la estrategia de “AprenderEnCasa y en la que no queremos perder los caminos recorridos durante estos 5 años y que serían perdidos sin la gestión de nuestros profesores.

Con los temas que se irán alimentando semana a semana, nuestros estudiantes, se irán capacitando eventualmente para desarrollar su campamento del mes de septiembre, como de conocer en la teoría los territorios que recorrerán, al igual que aprendizajes en la protección del ambiente desde el interior de nuestras casas, tales como conocer algo más de la

separación de recursos, aprovechamiento de residuos, la formación de huertas caseras y demás. Las presentaciones de capacitación de nuestros oferentes continúan a la par que nuestros estudiantes generan nuevas redes de conocimiento y aprendizaje colaborativo, en la que con formación de grupos, desarrollan pequeñas tareas de las diferentes actividades que se han ido preparando.

Con mensajes en pro de la niñez y el paneta, por sus derechos y obligaciones, un grupo de estudiantes y exalumnos, del colegio, se unieron al día de la tierra y de los niños el 23 de abril, mostrando que la cuarentena no nos quita las voces de estos futuros líderes, que piden el cambio hacia nuestras acciones, recordemos somos nuestro primer ambiente, y “debemos cuidar nuestro ecosistema interno para cuidar nuestro ecosistema externo”

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Con una propuesta novedosa, desde el liderazgo del profesor German Quinche, nuestro orientador, que ha participado de las diferentes capacitaciones tanto de IDRD como de la Sec. de ambiente, y el IDPC, como con la sec de habitad, con juegos de integración familiar, elementos de la historia patrimonial, o con los diferentes recorridos

virtuales, los chicos buscan lidiar este encierro con acciones de capacitación campamental, de avistamiento de espacios verdes, como del patrimonio de la ciudad y de la lolaidad, en la que buscan integrar a la familia o a los demás integrantes del hogar. En capacitaciones que esta reuniendo a mas del 80% de los estudiantes que han iniciado este proceso con nuestras entidades amigas. Desde Civinautas, el nuevo proyecto de servicio social con los chicos de 903, nos unimos a la celebracion del dia 9 de abril, en la que con un repertorio de imágenes de abuelos y bisabuelos, queremos celebrar la vida, de aquellas personas que contribuyeron en la formacion del patrimonio cultural de nuestras familias,

es asi como estos chicos se estan formando desde el Instituto distrital de Patrimnonio Cultural, el IDPC, en guardianes del patrimonio cultural, ambiental y ancestral de San cristobal, acciones que nos permiten crear memoria colectiva y desarrollar procesos de reconocimento territorial, del

patrimonio cultural, tanto

material como inmaterial de nuestra comunidad. Recordemos que el 9 de abril, se celebra el dia de la memoria, esto en honor a las victimas del conflicto y que utilizamos la flor “No Me Olvides” como simbolo de resiliencia social, ya que esta flor crece en los espacios menos esperados de nuestra geografia nacional, mostrando que la memoria del territorio es mas importante que las diferencias entre las personas y los grupos.

Que nuestras acciones sean locales, pero que el impacto sea global.

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De esta forma desde el PIGA y su componente PRAE, busca dar continuidad a la iniciativa del PEI, “FORMAMOS LÍDERES EN TRANSFORMACIÓN SOCIAL”, acordes con la misión y visión del colegio “Para el año 2022, el Colegio Público José Félix Restrepo, será reconocido por su liderazgo social, gestión comunitaria e impacto innovador, a nivel local y distrital, a través de la formación integral de sus estudiantes y la intensificación de las áreas básicas y fundamentales del conocimiento, en coherencia con el modelo del aprendizaje significativo, acorde con una cultura sostenida de calidad y una acción transformadora en sus prácticas pedagógicas, en cohesión con el sentido de responsabilidad social y política de la educación en Colombia..” Gracias a nuestras acciones positivas y de generación del cambio en la era del postconflicto, ya que nosotros como docentes construimos la generación de la paz.

Invitamos igualmente a cuidar las plantas que, con la colaboración del Jardín Botánico, la Red Sur, nuestros estudiantes y sus profesores, han sembrado en las riveras del rio Fucha y de las sedes A, B y C, sembrar árboles es sembrar agua, es sembrar vida. Desde la educación podemos contribuir a la ciudad, enseñando a no afectar los ríos y quebradas, así generemos con nuestros estudiantes y el refrigerio una apropiación de la campaña de “basura cero”; debemos apropiarnos de

medios de transporte más amigables con el ambiente, apliquemos conductas en pro el proyecto del apagón ambiental, para que este no sea solo una hora mensual para el planeta, sino nuestra voluntad diaria y así nosotros podamos ir convirtiéndonos en Homos Ecológicos. Finalmente invitamos a visitar los corredores “eco jardines-arbolarios” que nuestros estudiantes están desarrollando con la comunidad, conocerlos y disfrutar de ellos de manera adecuada, o apropiándose desde la convivencia y la ciudadanía de los territorios, desde la Gobernanza del

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Agua, desde el servicio ambiental del colegio y la recuperación de la cuenca FU-CHA

Boletín Piga 05 Mayo 2020

FECHA NOMBRE

CONMEMORATIVO FUENTE/DECLARADO POR:

04 de Mayo Día Internacional

del Combatiente

de Incendios

Forestales

Desde hace doce años se conmemora esta fecha como

el día para reconocer el trabajo y esfuerzo realizado

por las brigadas forestales alrededor del mundo que

contrarrestan los fuegos que se presentan en bosques

y campos; algunos de estos incendios se presentan de

forma natural dentro de los ciclos ecosistémicos y otros

se presentan por causas antrópicas

10 de Mayo Día Internacional

de las Aves

El Día Internacional de las Aves se celebra por iniciativa

de BirdLife International, quien exhorta a que esta

celebración se lleve a través de festivales, eventos,

exposiciones, conferencias y presentaciones alusivos a

este día. El objetivo primordial es no dejar pasar un

momento en el año sin enaltecer y reconocer la

grandeza de estos singulares seres vivos.

12 de Mayo Día del Rio Bogotá

Por el rescate del rio mas importante de Colombia, se

tomo como fecha a partir el 2013

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17 de Mayo Día Internacional

del Reciclaje

La separación adecuada de todos los residuos para su

posterior aprovechamiento. Desde nuestras casas

podemos disponer los residuos orgánicos e inorgánicos

como papel, plástico, vidrio y metal de forma limpia,

fácil y ambientalmente útil.

21 de Mayo Red natura la Red Natura 2000, proclamado por la UE gracias a una

iniciativa conjunta de la sociedad civil a través de la ong

SEO/BirdLife y Efeverde, la plataforma de información

medioambiental de la Agencia Efe, para rendir tributo a

los espacios protegidos de la red más importante de

conservación de biodiversidad del mundo.

22 de Mayo Día Internacional

de la Diversidad

Biológica

Entra en vigor la Convención sobre la diversidad

biológica, firmada el 29 de diciembre de 1993.

Convención creada para aumentar la comprensión y la

conciencia sobre los temas relacionados con esta

problemática. la ONU, la Organización invita a sus

miembros a firmar y ratificar el Protocolo de

Cartagena sobre seguridad de la biodiversidad.

24 de Mayo el día europeo de

los parques

los parques que conmemora la declaración de los

primeros parques nacionales en el Viejo Continente y,

en concreto, en Suecia, hace ya más de un siglo.

31 de Mayo Día Mundial sin

Tabaco

Calendario Ambiental PNUMA ; Es 1987, los Estados

Miembros de la Organización Mundial de la Salud

crearon el día mundial Sin Tabaco para llamar la

atención mundial hacia la epidemia del tabaquismo y la

prevención de las enfermedades y muertes que esta

causa. Esta celebración anual informa al público de los

peligros de consumir tabaco, de los métodos

comerciales, de las campañas tabacaleras.

La hora del planeta Visítanos en: www.praejfr2019.jimdofree.com