PROPOSTA DIDÀCTICA - Animallibres didactiques/L-ocell... · clopèdia. Descriu a continuació què...
9
PROPOSTA DIDÀCTICA Dolors Garcia i Cornellà L’ocell que no passava els dijous Il·lustracions de Sílvia Cabestany
Transcript of PROPOSTA DIDÀCTICA - Animallibres didactiques/L-ocell... · clopèdia. Descriu a continuació què...
PROPOSTA DIDÀCTICA
groga
a partir de 8 anys
Dolors Garcia i CornellàL’ocell que no passava els dijousIl·lustracions de Sílvia Cabestany
La senyora Vitxissuàs era cuinera. Havia treballat en un munt d’hotels i restau-rants, però hi havia un lloc on no li agra-dava gens anar a cuinar: a les escoles. I és que els nens i les nenes no s’acabaven el menjar del plat, el llençaven a terra o se l’amagaven a les butxaques. Qui li hauria dit que ara que s’havia jubilat tornaria a una escola? Just abans de sortir cap allà, un ocell preciós es va aturar a la seva fi nestra. Semblava sorgit d’un conte...
Dolors Garcia i Cornellà (Girona, 1956) no ha deixat d’escriure des de 1985 i té més de cinquanta obres publicades i prop d’una vintena de premis. A Animallibres ha publicat Peripècies d’un rescat.
67 Dolors Garcia i Cornellà
L’ocell que no passava els dijousIl·lustracions de Sílvia Cabestany
Dolors G
arcia i Cornellà • L’ocell que no passava els dijous
2
FITXA DEL LLIBRE
TÍTOL DE L’OBRA: ......................................................................................................................................................................................................................
AUTORA: .........................................................................................................................................................................................................................................................
IL·LUSTRADORA: .........................................................................................................................................................................................................................
ANIMALLIBRESCOL·LECCIÓ: ..........................................................................................................................................................................................................................................
SÈRIE: .......................................................................................................................................................................................................... NÚM.: ................................
ACTIVITATS
1. Desperta la teva imaginació i prepara un menú tan origi-nal com els que prepara la senyora Vitxissuàs. Entrant: .............................................................................................................
Primer: ................................................................................................................
Segon: .................................................................................................................
Postres: ..............................................................................................................
2. La senyora Vitxissuàs explica que per fer-se cuinera va estudiar en una escola per a cuiners. Quines assignatures creus que deuen tenir a l’escola on va estu-diar la nostra protagonista? Pensa en tot allò que envolta el món de la cuina i del menjar i fes una llista ben completa. ....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
3
3. Torna a llegir les pàgines 6 i 7 i fes una llista on apareguin tots els llocs on ha treballat la senyora Vitxissuàs. ....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
4. Ja has vist que ha treballat en un munt de llocs, però hi ha un lloc on mai li ha agradat treballar. Q uin? Per què? Creus que té raó? ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. Què pensa la senyora Vitxissuàs dels nens? Encercla els adjectius o qualifica-tius que utilitza per descriure’ls.
cridaners astuts perversos llepafils educats
malagradosos treballadors simpàtics
6. L’alcalde la convenç i, finalment, acceptarà ajudar uns dies a la cuina de l’esco-la. T’agrada ajudar a la cuina de casa? Explica què hi fas. ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................
7. Fixa’t en allò que explica la narradora que pensaven fer els nens el primer dia que arribés la senyora Vitxissuàs a l’escola:«Si no els agradava, ho deixarien tot al plat, o s’ho endurien a les butxaques embolicat amb el tovalló de paper, com feien sempre».• Et sembla correcta aquesta actitud? Què li diries a un nen o una
nena que fes això? ..............................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
4
8. L’Alícia ha perdut al parc la seva nina, la Vitamina, i a en Màrius se li ocorre que pot ser una bona idea penjar cartells pel barri per si algú la troba. Torna a llegir la pàgina 47 i fes un cartell amb la informació que hauria de ser necessària.
9. Quan la Dulce veu el cartell on diu que l’Alícia ha perdut la Vitamina, s’adona que és la nina que ha agafat ella del parc. Què decideix fer? Què hauries fet tu? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
10. Llegeix atentament les oracions següents i marca amb una creu la resposta correcta: • Què li pregunta l’alcalde a la senyora Vitxissuàs cada tarda?
Si li ha quedat bé el dinar. Si té algú que l’acompanyi a la residència. Si tornarà a l’escola l’endemà.
• Què significa el títol del capítol «Pruik, pruik, pruik»? És el tipus d’ocell protagonista d’aquest capítol. És el so que fan els abellerols. És una nova recepta de la senyora Vitxissuàs.
• Per què dijous la senyora Vitxissuàs se’n va capfica-da a l’escola?
Perquè no li ha sonat el despertador. Perquè ha tingut un malson. Perquè l’ocell no l’ha visitat.
5
11. Fixa’t en aquesta il·lustració i respon:• Qui són? .............................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
• On són? ...............................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
• Què fan? ............................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
12. A la pàgina 55 hi ha una descripció detallada de l’ocell que visita la senyora Vitxissuàs cada dia. Pensa en un ocell que t’agradi, enganxa una foto a sota i fes una descripció semblant.
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
13. La senyora Vitxissuàs explica que té una amiga que va treballar a la cuina d’un zoològic. Completa aquest quadre segons l’alimentació dels animals.
Carnívors Hervíbors Omnívorslleó cavall ximpanzé
....................................................................................... ....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... ....................................................................................... .......................................................................................
....................................................................................... ....................................................................................... .......................................................................................
6
14. El vigilant del zoològic està molt amoïnat per l’abellerol, perquè no vol menjar. Per tal de conèixer millor aquest ocell i poder ajudar-lo, el vigilant busca informació en una enci-clopèdia. Descriu a continuació què és una enciclopèdia. .........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
15. En Fermí, el vigilant del zoològic, i la cuinera van a parlar amb l’alcaldessa del poble per plantejar-li el problema de l’abellerol. A què es dedica una alcaldessa o un alcalde? Ex-plica-ho. .........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................
16. Ja has vist que la cuinera i en Fermí no es donen per vençuts quan l’alcaldessa els diu que no vol allibe-rar l’abellerol i per això fan cartells en protesta. Disse-nya’n un de ben reivindi-catiu tu també.
17. Coneixes la migració dels ocells de la qual es parla al capítol «Pruik, pruik, pruik»? Explica el que en saps. ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
18. Què et sembla l’actitud de l’alcaldessa? Voldries retenir al zoo un animal que ha de viure en un altre lloc? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
7
19. Què et sembla la reacció de la cuinera del zoològic? Tu també hauries ajudat l’abellerol perquè es pogués escapar? Per què? .........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
20. Què li demana la senyora Vitxissuàs a l’alcalde? .........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
21. Com acaba el llibre que acabes de llegir? L’alcalde vol deixar el càrrec. L’ocell passa dijous. La senyora Vitxissuàs se’n va a treballar a una altra ciutat.
GLOSSARI
1. Relaciona cada frase feta amb el seu significat. Dormir com un angelet. • • Estar enfadat. Tenir cara de pomes agres. • • Desconèixer alguna cosa. No saber quina fila fa. • • Dormir plàcidament.
8
VALORACIÓ DEL LLIBRE
1. Tria els qualificatius que descriguin millor el llibre, segons la teva opinió. entretingut inspirador intrigant
avorrit de fàcil comprensió llarg
trepidant poc entenedor poc original
2. Escriu tres motius pels quals recomanaries la lectura de L’ocell que no passava els dijous a un amic o una amiga que no l’hagi llegit. 1. .......................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. .......................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. .......................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Valora el llibre de l’1 al 5, segons quant t’hagi agradat.
Poc recomanable 1 2 3 4 5 Molt recomanable
9
a partir de 8 anys
groga
La senyora Vitxissuàs era cuinera. Havia treballat en un munt d’hotels i restau-rants, però hi havia un lloc on no li agra-dava gens anar a cuinar: a les escoles. I és que els nens i les nenes no s’acabaven el menjar del plat, el llençaven a terra o se l’amagaven a les butxaques. Qui li hauria dit que ara que s’havia jubilat tornaria a una escola? Just abans de sortir cap allà, un ocell preciós es va aturar a la seva finestra. Semblava sorgit d’un conte...
Dolors Garcia i Cornellà (Girona, 1956) no ha deixat d’escriure des de 1985 i té més de cinquanta obres publicades i prop d’una vintena de premis. A Animallibres ha publicat Peripècies d’un rescat.Propostes didàctiques
referides al llibre L’ocell que no passava els dijous (ISBN: 978-84-1597-578-6)© Animallibres, S.L.© Amparo SenaIl·lustracions de Sílvia Cabestany
Dolors Garcia i CornellàL’ocell que no passava els dijousIl·lustracions de Sílvia Cabestany
