Propuesta Cómo Afecta La Música Al Adolescente, Por EZEQUIEL BALZA

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Música, sociedad, individuo

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Hiptesis La msica afecta la conducta, aprendizaje y desenvolvimiento general del adolescente de manera directaTtulo Impacto de la msica sobre el adolescente (orientado a alumnos de educacin secundaria)Objetivos General: Comprobar los efectos de la msica sobre el adolescente Secundarios: Presentar distintos aspectos en los cuales el individuo puede verse influenciado por la msica (en distintas etapas de su vida) Definir y ubicar distintas corrientes musicales. Usar estudios previos para relacionar dichas corrientes a efectos cognitivos (beneficios y aspectos perjudiciales). Identificar tendencias musicales predominantes. Trazar un paralelismo entre las tendencias presentes y la forma de conducta, respuesta y desempeo acadmico.El Problema La msica (como cualquier parte de la cultura), puede generar un impacto negativo en cada persona, dependiendo de cmo se oriente y cul sea su contenido; se pueden identificar resultados similares y tendencias marcadas mientras ms grande sea el grupo sometido a dicho estmulo, an cuando cada persona lo interprete de manera distinta. Ahora bien, se puede apreciar claramente que la sociedad global est en un punto bajo, muy distante de su mximo potencial, si se logra enfocar la msica en el sentido correcto, es posible que esto genere mejoras a mediano plazo; lo que se busca es demostrar que la msica ejerce una influencia sobre el individuo para poder usarla de manera favorable en aspectos de la vida cotidiana.Metodologa1. Planteamiento de preguntas a manera de encuesta, para luego ser aplicada a una cantidad determinada de jvenes entre 15 y 17 aos.2. Se procede a realizar la encuesta.3. Se ordenan los resultados obtenidos para contabilizar y totalizarlos.4. Graficar resultados.5. Redaccin de conclusiones a partir de los resultados arrojados por la encuesta.

MODELO DE ENCUESTA (ETAPA ALPHA)EncuestaInfluencia de la msica en el adolescentesta encuesta tiene como fin determinar cmo influye la msica en el desenvolvimiento del adolescente, as como el tipo de msica que predomina en el grupo encuestado. Marca tu respuesta con un crculo alrededor de la letra que denota cada opcin; en las preguntas que tienen un asterisco (*) al final, puedes marcar un mximo de dos (2) respuestas.1. Qu gnero musical escuchas? *a. Regguetonb. Rock (y sus sub-tipos)/Metal/Punk/Grungec. Popd. Hip-Hop/Rape. Otro __________2. Qu te llev a escuchar se gnero?a. Familiares *i. Mamii. Papiii. Otro __________b. Medios de comunicacin (Radio, Internet, Televisin)c. Curiosidad/Por cuenta propiad. Amistadese. Otro __________3. El tipo de msica que escuchas ha influido en tu forma de hablar, vestir o tratar a las dems personas?a. Sb. No4. Qu poca te parece la mejor musicalmente?a. 1950-1970b. 1980-1995c. 1996-2005d. 2006-20155. Cunto tiempo al da escuchas msica? a. 30 minutos/ 1 horab. 1 hora y media/2 horasc. 3 horasd. Ms de 3 horas (especifica cantidad____________)6. Escuchas msica mientras estudias?a. Sb. No7. Te parece ms importante en una cancin el ritmo, la meloda o la letra? *a. Ritmob. Melodac. Letra8. Rellena el crculo con los aspectos que consideras predominantes de tu personalidad Extrovertido Introvertido

Amable Impulsivo

Desinteresado Dcil

Optimista Colrico

Pesimista Idealista

Resentido Pesimista

Egocntrico Responsable

9. Alguna vez estudiaste msica o aprendiste a tocar un instrumento?a. Sb. No10. Anota tu promedio del ltimo lapso evaluado ____________