UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS “ESPE”

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

EDUCACIÓN INFANTIL

DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

PROPUESTA DE PROYECTO

INTEGRANTES

Sandra Campaña Verónica Medina María Cristina Paucar Santiago Sánchez

Implementación de una Sala Multisensorial en el Centro Infantil “Lucía

Franco de Castro”

QUÉ ES • Proyecto de implementación

OBJETIVO • Potenciar

BENEFICIARIOS

• Niños/as • Institución

• Cuerpo Docente

DESARROLLO INTEGRAL

NESECIDADES

IMPORTANCIA META

Visión general del proyecto

Visión General del Proyecto

DESARROLLO INTEGRAL NESECIDADES IMPORTANCI

A META

CENTRO INFANTIL “LUCÍA FRANCO DE

CASTRO”

CULTURA ORGANIZACIONAL

1 Misión

• Institución dedicada a la niñez.• Educación formativa en la práctica de

valores con amor, comprensión, efectividad y afectividad, con metodologías activas y participativas

• Recurso humano y técnico para que nuestros estudiantes alcancen niveles óptimos de madurez.

Visión

• Líderes

• Alcanzando niveles óptimos de madurez psicobiosocial, en un ambiente de afecto, tranquilidad, seguridad y alegría.

2

MODELO PEDAGÓGICO

DIRECTORALcda.: Jane Goyes

Número de docentes: 16

Número administrativos: 2Número de personal de servicio: 1

PERSONAL

CONOCIMIENTO

DESEMPEÑO

TRABAJO EN EQUIPO COMUNICACIÓN TOMA DE DECISIONESGESTIÓN DE CONFLICTOS MOTIVACIÓN

Activos del proceso

LÍNEAMIENTOS POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS

(ORGANIZACIÓN EJECUTORA).

1 2 3

COSTOS INCURRIDOS PRESUPUESTOS

BASES DEL CONOCIMIENTO

REGISTRO DE HORAS DE TRABAJO

(BASES DE DATOS FINANCIERAS INFORMACIONES)GESTIÓN DE CONFIGURACIÓN

FACTORES AMBIENTALES

DISTRIBUCIÓN GEOGRAFÍCA DE LA INSTITUCIÓN

• Nombre: EDUCACIÓN INICIAL “Lucía Franco de Castro”• UBICACIÓN: Provincia Pichincha• CANTON: Quito• PARROQUIA: Conocoto• DIRECCION: BOLIVAR E171 y SUCRE

ESQUINA• TELEFONO: 2340854

SISTEMA DE AUTORIZACIÓN

Directora: Lcda.: Jane Goyes

Administrativo

Personal Docente

Servicios

RECURSOS HUMANOS EXISTENTES

GESTIÓN DEL PERSONAL

2

17

2

PRIMER AÑO: 114

INICIAL I 159

INICIAL II 144

THANK YOU!