HACIA UN PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN PARA PUERTO RICO

PRESENTACIÓN POR: LA MESA DE TRABAJO Plan Decenal de Educación para Puerto Rico

Mesa  de  trabajo  del  Plan  Decenal  de  

Educación  para  Puerto  Rico  

2007-­‐2011   2008-­‐2011   2008-­‐2012   marzo  2012   abril  2012  al  presente  

•  Plan  estratégico  a  10  años  que  establece  las  prioridades  a  seguir  en  una  unidad  de  trabajo,  en  este  caso  el  sistema  de  educación  pública  de  Puerto  Rico.    

•  Es   el   resultado   de   un   conjunto   de   propuestas,   acciones   y  metas  que  reflejan  la  voluntad  de  la  ciudadanía.    

•  Se   convierte   en   un   compromiso   entre   la   ciudadanía   y   el  gobierno  para  lograr  la  transformación  deseada  en  este  caso  en  el  sistema  de  educación  pública  K-­‐12.    

•  La  educación  es  el  eje  central  del  desarrollo  humano,  social,  políMco,  económico  y  cultural.  

•  La  educación  está  al  servicio  del  desarrollo  de  un  país  más  equitaMvo,  solidario  y  de  sana  convivencia.  

•  La  parMcipación  ciudadana  es  central  en  el  proceso  de  planificación  y  desarrollo  del  proyecto  educaMvo  al  que  aspiramos.  

•  El  desarrollo  del  plan  decenal  es  un  proceso  sistemáMco  y  conMnuo  entre  la  sociedad  y  el  Gobierno.    

•  Una  gobernanza  saludable  del  sistema  educaMvo  es  fundamental  para  lograr  su  funcionamiento  ópMmo.  

•  El  sistema  educaMvo  debe  comportarse  como  una  unidad  consolidada  con  un  norte  claro:  lograr  que  nuestros  estudiantes  obtengan  una  educación  de  excelencia.  

http://www.plandecenal.edu.co/html/1726/articles-166057_version_interactiva.pdf

http://planipolis.iiep.unesco.org/upload/Dominican%20Republic/Dominican%20republic_Plan_Decenal_2008-2018.pdf

http://plan.senplades.gob.ec/c/document_library/get_file?uuid=72987088-b8c4-46b4-a098-90bb7a63a449&groupId=10136

Plan  Decenal  de  Educación  de  Puerto  Rico  formulado  con  

fuerza  de  ley,  desarrollado  mediante  un  proceso  de  amplia  

par<cipación  ciudadana  

Voluntad  mul<sectorial  y  

mul<par<ta  nutre  la  Ley  del  Plan  Decenal  

de  Educación  

Amplio  proceso  de  par<cipación  

ciudadana  para  la  formulación  del  Plan  

Decenal  de  Educación  

Desarrollo inicial

A diciembre 2012

Construcción y consulta

enero – mayo 2013

Deliberación pública

junio – sept 2013

Elaboración del borrador

oct. – nov. 2013

Deliberación  ciudadana:  ejes  temá<cos,  visión  

estratégica  

Deliberación  y  aprobación  PDEPR  

Elaboración  de  Metas  y  

Estrategias  

En  línea:  página  del  PDEPR  y  redes  sociales  

Foros  ciudadanos  Diálogos  

transectoriales  Rendición  cuentas  Pacto  Educa<vo  

Asamblea  PDEPR  

PDEPR  FINAL  Proclama  Adopción  

Procesos

Productos (documentos)

Estructuras

Mesa  de  Trabajo  

Deliberación  ciudadana  en  

línea:    ejes  temá<cos  y  visión  estratégica  

Foros  ciudadanos,  mesas  ins<tuciona-­‐les,  asambleas  de  

comunidad,  consulta  en  agencias  y  

trabajadores  de  la  educación  

Comisión  Transectorial  del  PDEPR  

Delibera-­‐ciones  de  la  mesa  y  

equipos  de  trabajo  

Ejes  temá<cos  y  visión  refinados  

Borrador  del  Plan  Decenal  

Ley  del  PDEPR  

Creación  Comisión  Transec-­‐torial  del  PDEPR  

Propuesta  del  PDEPR    y  ejes  

temá<cos  

Documento  con  concertaciones    

preliminares  en  torno  a  ejes  y  visión    

Equipos  de  expertos  -­‐  varias  áreas  

Observatorio  ciudadano  

Monitoreo  y  rendición  de  cuentas  (durante  todas  las  etapas  de  desarrollo  del  plan  decenal)  

Mesa  de  Trabajo  

Modelo   de   parMcipación   social   por   medio   del   cual   alguna   organización   no  gubernamental   o   de   la   sociedad   civil   realiza   acciones   de   contraloría   social   sobre   las  políMcas  públicas  o  acciones  de  diversas  insMtuciones  o  procesos  públicos,  usualmente  con  el  apoyo  de  especialistas  en  el  área  a  monitoreo.  

Comisión  Transectorial  del  PDEPR  

Desarrollo  del  PDEPR    

Divulgación  a  la  ciudadanía  y  a  la  

Comisión  Transectorial.  

Informes  de  monitoría  periódicos  

Funciones

Convoca a la ciudadanía y facilita el

proceso de participación

ciudadana para desarrollar el Plan

Decenal de Educación

Recluta personal con el peritaje necesario

para redactar el Borrador del Plan

Decenal (Comité de Síntesis)

Diseña la estructura, metodología de procedimiento y facilitación de la

Asamblea General del Plan Decenal de

Educación.

Propone los mecanismos de

alineación del Plan Decenal de Educación de Puerto Rico con la

ley federal NCLB y otras que apliquen.

Asegura la implantación de la política pública de

planes decenales y del Plan Decenal de

Educación de Puerto Rico.

Requiere, analiza y aprueba los planes

operacionales formulados por las

agencias vinculadas.

•  33  miembros.  Todos  a  excepción,  de  los  representantes  del  EjecuMvo  y  la  la  Legislatura,  serán  seleccionados  por  los  respecMvos  sectores,  en  un  proceso  facilitado  por  la  Mesa  de  Trabajo  del  Plan  Decenal  de  Educación.    

•  Desglose    sugerido  de  los  miembros:    

Sector     Can<dad  de  representantes  

Empresarial   1  

CooperaMvas   1  

Org.  de  Directores  Escolares   1  

Academia   1  

Asociación  de  Periodistas   1  

Sociedad  de  Planificación   1  

Legislatura  de  PR   4  en  total:    2  de  la  Cámara  y  2  del  Senado,  designados  por  los  Presidentes,  de  manera  que  todas  las  minorías  esten  representadas  por  un  miembro.  

Sector     Can<dad  de  representantes  

EjecuMvo     6  en  total:  Titular  de  Departamento  de  Educación  y  Consejod  e  Educación  de  Puerto  Rico;  y  4  que  seran  Mtulares  o  funcioanrios  de  las  agencias  vinculadas.  

Mesa  de  Trabajo  del  Plan  Decenal     3  

Comunidades  Organizadas  y  Organizaciones  de  Base  Comunitaria  

2  (uno  de  cada  Mpo)  

Organizaciones    magisteriales   4  

Organizaciones  sindicales  no  magisteriales  de  DEPR  

2  

Padres  del  sistema  educaMvo  público   3    (uno  de  elemental,  uno  de  secundaria  y  uno  de  educación  especial)  

Estudiantes  del  sistema  educaMvo  público   3    (elemental,  intermedia  y  superior)  

Propuesta  inicial:    documento  base  

Convocar  y  movilizar  voluntad  mul<sectorial  y  mul<par<ta  

Aprobación  Ley  del  PDEPR  

Cons<tuir  Comisión  Transectorial  

Campaña  de  movilización  

Creación  Fideicomiso  Plan  Decenal  

Diseño  plataforma  para  consulta  en  línea  

Revisión  del  documento  base  

Deliberación  pública  

EVENTO  

Borrador  del  Plan  Decenal  

Diseño  de  Asamblea  General  

Selección  y  convocatoria  de  delegados  a  Asamblea  General  

Asamblea  General  del  PDEPR  

Redacción  final  del  PDEPR    

Adopción  del  PDEPR  

Difusión  del  PDEPR  

Sub-­‐planes  operacionales  

Implantación  y  rendición  de  cuentas  

Monitoreo  y  rendición  de  cuentas  

EVENTO  

1.  Centralidad  y  protagonismo  del  estudiante  en  su  proceso  de  formación.  

2.  Currículo  y  pedagogía  transformadora  y  perMnente  para  la  autogesMón  y  el  desarrollo  solidario.  

3.  Fortalecimiento    y  arMculación  de  los  componentes  y  corrientes  educaMvas  del  sistema.  

4.  Transformación  de  los  espacios  y  ambientes  de  aprendizaje.    

5.  Integración  y  maximización  de  las  tecnologías  de  la  información  y  la  comunicación.  

6.  Vinculación  entre  las  escuelas,  las  familias  y  las  comunidades.  

7.  Gerencia  parMcipaMva,  eficiente,  fundamentada  en  un  sistema  de  información  y  en  la  rendición  de  cuentas.  

8.  Profesionalización,  dignificación  y  formación  de  los  docentes  y  no  docentes.  

9.  Agentes  educaMvos  de  los  diversos  sectores  de  la  sociedad.  

10.  DesparMdización,  descentralización  de  procesos  y  autonomía  en  el  sistema  educaMvo.  

•  El  sector  privado,  desde  el    Concilio  de  Desarrollo  Solidario  de  Puerto  Rico/Puerto  Rico  Solidary  Development  Council  (PRSDC)  propone  asumir  un  rol  de  inversionista.    

"   La  piedra  angular  a  la  solución  de  todos  nuestros  problemas  es  la  educación.    

"   Sector  privado  ha  generado  polarización  económica  y  social;  movilidad  social  nega@va;  desplazamiento  de  puestos  de  trabajo.    

"   De  no  inver@r,  nuestro  sistema  de  bienestar  social  colapsará.  

•  Se  creará  el  Fideicomiso  del  Plan  Decenal,  estructura  legal  para:  

"   Financiar  programas  de  desarrollo  de  capital  social  y  humano      

"   Proveer  soluciones  que  resulten  en  solidaridad  y  reduzcan  la  brecha  de  la  inequidad.      

•  El  Gobierno  Mene  el  deber  y  responsabilidad  de  cofinanciar  este  proyecto  educaMvo.  

•  Compromisos  de  la  Mesa  de  Trabajo  del  PDEPR:  "    Seguir  adelantando  el  proceso,  según  cronograma  

"    Diseñar  el  modelo  de  diseminación    

"    Ampliar  la  mesa  de  trabajo  y  aunar  voluntades  para  materializar  el  PDEPR  

"    Diseñar  el  observatorio  ciudadano  "    Colaborar  en  la  redacción  del  Proyecto  de  Ley  "    Lograr  el  apoyo  mulMparMta  al  PDEPR  

•  Recomendación  inicial  al  gabinete  de  Gobierno:    

"    Diálogo  entre  el  Secretario  de  Educación  nominado  y  la  Mesa  de  Trabajo.    Todos  debemos  llevar  el  mismo  mensaje.    

"    Establecer  fecha  para  discusión  de              proyecto  de  ley  en  la  Legislatura              de  Puerto  Rico.  

"   Centros  Sor  Isolina  Ferré  "   Sapien@s    "   Ins@tuto  de  Polí@ca  Educa@va  y  Desarrollo  Comunitario  (IPEDCO)  

"   ASPIRA  de  Puerto  Rico  "   Unión  Nacional  Educadores  y  Trabajadores  de  la  Educación  (UNETE)  

"   Asociación  de  Maestros  de  Puerto  Rico  

"   Coopera@va  Educa@va  para  la  Reinvención  y  Acción  (CoopERA)  

"   Alianza  de  Líderes  Comunitarios  de  Puerto  Rico    

"  Movimiento  Amplio  de  Mujeres  de  Puerto  Rico  

"    Nuestra  Escuela  "    Jóvenes  de  Puerto  Rico  en  Riesgo  

"   Corporación  de  Apoyo  a  Programas  Educa@vos  y  Comunitarios  (CAPEDCOM)  

"   Sociedad  Puertorriqueña  de  Planificación  "   Sindicato  Puertorriqueño  de  Trabajadores  "   Central  Puertorriqueña  de  Trabajadores  "   Service  Employees  Interna@onal  Union,  P.R.  "   Global  Exchange  Opportuni@es  "   Ciencia  Puerto  Rico  "    Fundación  Agenda  Ciudadana    "    Founda@on  for  Puerto  Rico  "    Fundación  Ángel  Ramos  "    Fundación  Comunitaria  de  Puerto  Rico    "    Fundación  Banco  Popular  "    Fundación  Flamboyán  "    Fundación  Chana  y  Samuel  Levis