Medio ambiente

Proyecto de medio ambiente

Introducción Casi nadie se siente responsable del problema ecológico de

nuestro entorno tal parece que la aparición de lluvias, ácidos, la desaparición de la capa de ozono, la contaminación del mar de las aguas de los ríos, del aire y de los alimentos, no fuera problema nuestros. Ya es hora de que hagamos algo y lo mas lógico es empezar por nuestra casa

Como surge el proyecto de educación ambiental

Dado que desde la década del 70 en el ámbito internacional

la preocupación por encontrar soluciones a la crisis ambiental y que para esto se planteaba la Educación Ambiental como una de las estrategias fundamentales

Decreto 1337 de 1978, derivado del Código Nacional de los Recursos Naturales y Renovables y de Protección del Medio Ambiente (expedido en 1974)

Una vez expedida la Constitución Nacional de 1991, el Ministerio de Educación Nacional

1992 se firmó un convenio con la Universidad

Nacional de Colombia.

A partir del mes de enero de 1995, de acuerdo con los lineamientos curriculares que defina el Ministerio de Educación Nacional

Proyecto de medio ambiente

Los PRAE son proyectos pedagógicos que promueven el análisis y la comprensión de los problemas y las potencialidades ambientales locales, regionales y nacionales, y generan espacios de participación para implementar soluciones acordes con las dinámicas naturales y socioculturales.

Proyecto de educación ambiental

objetivos Propiciar un aprendizaje basado en

la reflexión y búsqueda de soluciones a problemas sociales, comunitarios, regionales y nacionales

Fomentar en los niños actitudes, habilidades y conocimientos necesarios para participar y proponer alternativas de mejoramientos y protección de su entorno

Fomentar el espíritu investigativo, observación, la experiencia, el análisis y la creatividad, frente a situaciones de su entorno natural y social

Proyecto de medio ambiente

El alumnola educación ambiental promueve

una dinámica a partir de proyectos, en los que la participación y la gestión permiten a los alumnos desarrollar

conocimientos valores actitudes acordes con las necesidades de su

comunidad

El papel del maestro

El maestro construcción del conocimiento, reconocimiento de sí mismos, de los

demás y de su entorno apropiación de saberes

significativos, natural, social y culturalmente

la toma de decisiones; igualmente, apoyar a la comunidad en la comprensión de la problemática ambiental y toma consciente y responsable de decisiones para el manejo sostenible del ambiente.

Proyecto de educación ambienta

La escuela

Estos Proyectos propician en la escuela espacios para el desarrollo de estrategias de investigación y de intervención. Las primeras, implican procesos pedagógico, didácticos e interdisciplinarios, cuyo fin es reflexionar críticamente sobre las formas de ver, razonar e interpretar el mundo y las maneras de relacionarse con él; igualmente, sobre los métodos de trabajo, las aproximaciones al conocimiento y, por consiguiente, la visión e interacción entre los diferentes componentes del ambiente. Las segundas, de intervención, implican acciones concretas de participación y de proyección comunitaria.

Proyecto de educación ambiental

Como se desarrolla un proyecto de educación ambiental

Como se puede organizar un proyecto de educación ambiental