PROPUESTA DIDÁCTICA - Home - Algar · son adjetivos calificativos. ... ¿Cómo imagina cada niño...

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PROPUESTA DIDÁCTICA PLAN LECTOR ALGAR CON ALGAR, LEER TE VA A GUSTAR ¿Me ajuntas? Seve Calleja Dibujos de Carlos Ortin

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PROPUESTA DIDÁCTICA

PLAN LECTOR ALGARCON ALGAR, LEER TE VA A GUSTAR

¿Me ajuntas?

Seve CallejaDibujos de Carlos Ortin

Propuestas didácticas referidas al libro ¿Me ajuntas? (ISBN: 978-84-9845-059-0)© Algar Editorial, SL© Diego Gómez Garcia, 2008Dibujos de Carlos Ortín, 2008Adaptación: Departamento Didáctico de Algar Editorial

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FICHA DEL LIBRO

TÍTULO DE LA OBRA: .................................................................................................................................................................................................................

AUTOR: .................................................................................................................................................................................................................................................................

ILUSTRADOR: ...........................................................................................................................................................................................................................................

ALGAR EDITORIALCOLECCIÓN: ...............................................................................................................................................................................................................................................

SERIE: ............................................................................................................................................................................................................ NÚM.: ................................

ACTIVIDADES

1. Haz memoria y anota aquí los títulos de los tres relatos que forman ¿Me ajun-tas?. ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

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2. Indica si estas oraciones son verdaderas (V) o falsas (F), y corrige las falsas debajo.

Sisí le regala a Ese un pin de la Pantera Rosa.

La hermanita de Ese peinaba un muñeco con un tenedor viejo.

Sisí había estado en Irlanda el verano pasado.

El chucho de Ese se llamaba Rafael.

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3. Sigue pensando y rodea el verdadero nombre de Sisí.

Miguel Isabel Raquel Maribel Manuel Rosabel Ángel

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4. Dibuja y completa la descripción de Ese y Sisí.

Ese, con su melena .................................................................

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Sisí, con su pelo ............................................................................

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5. Sisí i Ese, ¿se parecen entre ellos? Completa la tabla con sus semejanzas y diferencias.

palabra

primitivaaumentativos diminutivos

cercalejosbajomuñecopescadoedredón

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lejotas...........................................................................................................

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cerquita...........................................................................................................

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Se parecen

Se diferencian

6. Fíjate en el ejemplo y completa con aumentativos y diminutivos.

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7. La casa de Sisí era una lujosa mansión. La de Ese estaba en un inmenso des-campado. Las palabras lujosa e inmenso son adjetivos calificativos. Subraya los adjetivos en este anuncio y cópialos.

casa ..................................................................................................................

jardín .............................................................................................................

habitaciones ..................................................................................

comedor ................................................................................................

• ¿Cómo imagina cada niño la casa de su amigo?Sisí: ...............................................................................................................................................................................................................................................................................

Ese: ...............................................................................................................................................................................................................................................................................

8. En la charca se oía croar a unas ranas. Relaciona cada animal con su sonido característico. rana • • ulular ciervo • • arrullar paloma • • aullar cuervo • • bramar lobo • • croar lechuza • • graznar

9. Sisí y Ese se pusieron a soñar. Explica con detalle qué soñaron. ................................................................................................................................................................................................

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se vendeCasa con dos plantas, luminosa, con un comedor muy amplio, habitaciones ventiladas, preciosas vistas y jardín cuidado.

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10. Escribe las sorpresas que se encuentra la protagonista de No somos como tú, pero no importa el primer día de clase.

1ª sorpresa

2ª sorpresa

3ª sorpresa

• ¿Recuerdas su nombre? ¿Y el de la tutora? Escríbelos aquí.

11. Los grupos de la clase de Silvia se formaron con la inicial de los nombres de los niños y niñas. ¿Qué palabras formarías con la inicial de estos nombres?

ana / belÉn / luis / raÚl / olGa Á ..... ..... ..... l

lola / Fernando / roberto / oti F ..... ..... r

silvia / Carola / ernesto / lara / uris / estela / alba E ..... ..... u ..... ..... a

12. ¿Quién es Bea? ¿Cómo se llama su equipo? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

• Escribe en cada casilla el nombre de los compañeros y compañeras que lo forman.

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13. Sigamos con las siglas. uniCeF son las siglas de una organización que ayuda a la infancia. Investiga por tu cuenta y averigua el significado de las siguientes siglas.ats: .......................................................................................................................................................................................................................................................................

onG: ...................................................................................................................................................................................................................................................................

onu: ...................................................................................................................................................................................................................................................................

renFe: ............................................................................................................................................................................................................................................................

ovnI: ..................................................................................................................................................................................................................................................................

14. ¿Sabes quiénes y cómo son los amigos de Silvia? Demuéstralo completan-do esta ficha.

amiGos país CaraCterístiCas

Aseye Ahadzie..............................................................................

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............................................................Hungría .......................................................................................

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Cantaba al hablar.Su madre era bailarina.

Guang Xiang-Yi..............................................................................

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............................................................Marruecos .......................................................................................

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15. En cada país hay unos platos que son típicos de su cocina. ¿Cuáles crees que suelen comer en casa los compañeros de Silvia? Únelos con flechas.

Asheye •Miklós •

Irina •Guang •

Omar •Silvia •

• tajine• paella• chop suey• gulash• crema de plátanos fritos• banku

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16. Imagínate que el primer día del curso, cuando vas a la escuela, resulta que ésta ha desaparecido. Explica qué harías. ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

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17. Busca y dibuja cuatro regalos del cumpleaños de Silvia.

D E T A S D

K I M O N O

F L A U T A

L B S R U L

A V C B I N

M O A U S O

Z T R E R A

D V A L E N

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18. Observa esta imagen y explica qué ocurre en ella y qué importancia tiene este mensaje.

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19. Dibuja una pancarta para ir a la manifestación con José y Paulo. No olvides escribir un mensaje adecuado.

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20. Recuerda el relato Alba quiere ser negra y responde estas preguntas.• ¿En qué época del año ocurre la acción? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

• ¿Dónde se encuentra la protagonista? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

• ¿Cuál es su mayor deseo, y cómo espera conseguirlo? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

• ¿Por qué quiere ser así? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

• ¿Cómo se llama su vecina? ¿Cómo es? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

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21. Alba quiere peinarse como Sika, pero en realidad, ¿qué consigue? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

• Explica cómo se hace una trenza.–Primero ......................................................................................................................................................................................................................................................

–Después ...................................................................................................................................................................................................................................................

–Al final ..........................................................................................................................................................................................................................................................

22. El padre de Alba era un «manitas» o un «manazas»? Explica su significado y escribe una frase con cada una.Manitas: .........................................................................................................................................................................................................................................................

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Manazas: ......................................................................................................................................................................................................................................................

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23. Hablando del padre de Alba… no sabemos de qué trabaja, pero sí a qué dos oficios no se dedica. ¿Cuáles son? ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

• ¿Qué sabes tú sobre oficios? Completa esta tabla con los datos que faltan.

oFiCio relaCionado Con… tareas que realiza

..................................................................... madera ..........................................................................................................................

..................................................................... pan ..........................................................................................................................

..................................................................... pelo ..........................................................................................................................

..................................................................... ..................................................................... Extrae minerales de la tierra.

heladero ..................................................................... ..........................................................................................................................

24. La madre de Sika tenía una bolsa de disfraces. Explica cómo fue tu último disfraz de carnavales. ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

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25. Ahora pega una foto o haz un dibujo de algu-na fiesta de disfraces a la que hayas ido. ¿Qué disfraz llevabas?

26. ¿Cómo consigue Alba conocer a Sika? Pinta la opción correcta.

Se encuentran en el parque y se

hacen amigas.

Se conocen en el colegio. Resulta que van a la misma clase y tienen

amigas comunes.

El padre de Alba las presenta, y enseguida empiezan a conversar.

27. En el ascensor, las dos amigas se explican sus deseos. ¿Qué quiere cada una? Completa.Alba: ..........................................................................................................................................................................................................................................................................

Sika: ............................................................................................................................................................................................................................................................................

28. Marca las afirmaciones que sean verdaderas.

La madre de Alba peina a Sika.

Sika se pinta la cara de color blanco.

Alba se disfraza con la ropa de Sika y un gorro de piel.

Las dos niñas pasan el sábado por la tarde juntas.

Las dos niñas duermen juntas la noche antes de ir al colegio, en casa de Sika.

• Ahora corrige aquí las que sean falsas. ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

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29. Explica el sueño de Alba, y lo que construyó en él su padre para que todos fueran iguales. ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

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30. Indica a qué cuento corresponde cada imagen y haz un resumen de cada una de las historias.

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VALORACIÓN DEL LIBRO

1. Si tuvieras que elegir un título diferente para el libro, ¿cuál de estos elegirías? Si no te gusta ninguno de los propuestos, escribe otro que te guste.¿Vienes conmigo? ¿Cómo es tu mundo? Nos gusta estar juntos ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

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2. Haz un dibujo nuevo para la portada del libro que has leído teniendo en cuenta el título que has elegido.

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Seve CallejaDibujos de Carlos Ortin

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3. Completa con el número de las páginas de las tres historias y con sus princi-pales protagonistas.

nº de páGs. nombre de la historia prinCipales protaGonistas

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4. De las tres historias que tiene ¿Me ajuntas?, ¿cuál te ha gustado más? ¿Por qué? .....................................................................................................................................................................................................................

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5. ¿Si tuvieras que recomendar este libro a un amigo o una amiga, qué le dirías? ..................................................................................................................................................................................................................

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6. Explica qué has aprendido leyendo esta historia. ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

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7. Pinta la puntuación del 1 al 5 para ¿Me ajuntas?, según cuánto te haya gusta-do leer el libro.

Poco 1 2 3 4 5 Mucho

¿Te imaginas lo divertido que sería ser otra perso-na por un día? Podrías hablar, vestir, comer e incluso pensar de otra forma. Descubrirías un mundo distinto, pero también que, en el fon-do, somos más pareci-dos de lo que pensabas... Si acompañas a los pro-tagonistas de estos tres relatos y a sus amigos, lo comprobarás.

Seve Calleja (Zamo-ra, 1953) ha publicado en Algar también los libros ¡Tienes el diablo en el cuerpo!, Rita no quería ser niña y Te regalo mi cumpleaños.

a partir de 8 años

¿Me ajuntas? 30