PROSPECTO 20112

Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin

VICERRECTORADO ACADMICO

DIRECCINGENERAL DE ADMISIN

Prospecto de Admisin

2011

Cerro de Pasco PER

Dr. Ricardo Arturo GUARDIN CHVEZ

RECTOR

Dr. Flaviano Armando ZENTENO RUZ Dr. Lenidas Flix VILLAORDUA CALDAS VICERRECTOR ACADMICO VICERRECTOR DE INVESTIGACIN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

Decanos

Mg. Felipe YALI RUPAY Decano de la Facultad de Ciencias Agropecuarias

Mg. Jorge CARUAJULCA LOMBARDI Decano de la Facultad de Ingeniera

Mg. Johnny CARBAJAL JIMENEZ Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud

Mg. Sergio Michel ESTRELLA CHACCHA Decano de la Facultad de Odontologa

Dr. ngel TORRES VASQUEZ

Decano de la Facultad de Ciencias Econmicas, Contables y Administrativas

Mg. David El SALAZAR ESPINOZA Decano de la Facultad de Ciencias de la Educacin, Comunicacin y Derecho

Mg. Hebert Carlos CASTILLO PAREDES

Director de la Escuela de Post Grado

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Direccin general de Admisin

Lic. Gastn Jeremas OSCTEGUI NJERA DIRECTOR

Consejo Consultivo De Admisin

Facultad De Ciencias De La Educacin, Comunicacin y Derecho Lic. Eduardo Marino PACHECO PEA

Facultad De Ciencias Econmicas, Contables y Administrativas

Dr. Humberto YUPANQUI VILLANUEVA

Facultad De Ingeniera Mg. Rebeca PEREZ BONILLA

Facultad De Odontologa

Mg. Nancy Beatriz RODRIGUEZ MEZA

Facultad De Ciencias Agropecuarias Ing. Walter BERMUDEZ ALVARADO

Facultad De Ciencias de la Salud Mg. Marina Luz ELIAS MORENO

Representantes Estudiantiles

Est. Alina ADUVIDE PANEZ Est. Cristina CASAS CASTILLO Est. Mirko HUAMN PORTAL Est. ngel IDELFONSO SOTO

REPRESENTANTE DE GRADUADOS

Lic. Julio C. NINACO COAQUIRA

Centro Preuniversitario Mg. Nicforo VENTURA GONZALES

Director

Ing. Manuel ROCCA VALVERDE Coordinador Acadmico

Lic. David TACZA RAMIREZ Coordinador Administrativo

PRESENTACIN

Nuestra Universidad enclavada en el macizo andino del centro Per, denominada La ms alta del mundo con excelencia acadmica y responsabilidad social, para una mejor calidad de vida a puertas de celebrar sus Bodas de Oro al servicio de la educacin superior, ha realizado esfuerzos para acercar cada vez ms a los jvenes, con servicios universitarios de primer nivel, llevndoles no slo tecnologa y conocimientos, sino la oportunidad de tener un futuro mejor. Para este nuevo proceso se ha cambiado nuestra imagen y les presentamos una Universidad renovada, moderna, integrada a travs de una red de 06 facultades y ms de 20 escuelas de formacin profesional, pero sobre todo, orgullosa de sus alumnos y sus ganas de salir adelante. El presente prospecto les ayudar a redescubrir vocaciones y a encaminar aptitudes, destrezas y competencias. Todas las especialidades que ofrece nuestra Universidad estn a vuestro alcance, las mismas que se rigen por los perfiles profesionales elaborados conscientemente por las autoridades competentes de las facultades, cuyas sedes se ubican en Cerro de Pasco y otras ciudades. Debemos manifestar a nuestros postulantes que la Universidad ofrece una serie de facilidades a lo largo de su permanencia: la Oficina de Bienestar Universitario brindar becas de estudio, comedor universitario, etc. Tambin contamos con el sistema de internet, biblioteca virtual, transportes entre otras. LA UNDAC se siente complacida en contar con tu presencia y que seas parte de esta casa superior de estudios la misma que viene formando profesionales de alta calidad acadmica y cientfico-humanista, e investigadores en el campo de las humanidades y nuevas tecnologas; caminando de la mano con la realidad nacional y extendiendo su servicio a toda la comunidad. Nuestros egresados as lo demuestran. Gracias por permitirnos ser parte de sus xitos, logros personales y empresariales. Por ello, renovamos nuestro compromiso de continuar brindando una educacin de calidad para nuestros jvenes emprendedores del Per. Las paginas que siguen en este documento, contienen informacin pormenorizada. El solo hecho de tener un ejemplar de este Prospecto en sus manos, ya nos invita a recibirlo como integrante de esta gran familia universitaria. Seguro que sers uno de los mejores. Bienvenido.

Dr. Ricardo A. GUARDIN CHVEZ RECTOR

Himno a pasco

Somos hijos cercanos a Dios, Somos cndores osados del sol: defendamos el orbe minero!

Con mulizas de Paz y amor.

(Estrofas)

Fuiste el edn del magnfico yaro Pero en tus sueos la infamia cabalg

Y la codicia confes al mundo; Que eres la prdiga Ciudad Real. Despert Huaricapcha tu fama Y en tu vientre la rueda rugi, Geografa y honor defendiste Tu epopeya el ejemplo nos dio

Ya es la hora de cantar con bro,

El fiel presente nos llama a vencer, Enmendemos cualquier extravo, Emulando al universal Carrin.

El titn de los Andes es Pasco;

Elevmoslo a la eternidad. Con Japiris y Huaynos dorado

Perduremos nuestra identidad.

Y desafiemos los vientos helados! Si de la historia exigi

Vigilemos la veta de los sueos Y holocaustos del oro habrn

El reloj de maana nos clama; Que apuremos los pasos con fe,

Que se alcen las voces profundas, Firmes voces del gran socavn.

Resea Histrica De L a Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin

El 31 de diciembre de 1959 y por Resolucin Ministerial N 15800 se crea el Primer Colegio Comunal Inca Garcilazo de Acolla; antecedente concreto y legal de la Universidad Nacional del Centro del Per. A partir de la creacin de ste Colegio se expande en la regin central del Per el Movimiento de Educacin comunal, que llega a su punto culminante el 16 de diciembre de 1959, cuando se oficializa la fundacin y autoriza el funcionamiento de la Universidad Comunal del Centro del Per, mediante Decreto Supremo N 46. Esta Casa Superior de estudios apertura su ao acadmico el 03 de Abril de 1960. Esta Universidad Comunal, es NACIONALIZADA por la ley 13827 del 02 de enero de 1962 pero, se sigue respetando el 16 de diciembre de 1959 como fecha de fundacin. . El Doctor Javier Pulgar Vidal, que haca poco haba fundado la Universidad Jorge Tadeo Lozano en Bogot, Colombia, y que volc esa experiencia en la creacin de la Universidad Comunal del Centro, recibi encargo de irradiar en toda la regin central del Per, la tarea de crear universidades. As, 03 de abril de 1960 comienza este titnico trabajo, surgiendo en Lima la Filial que ms tarde seria Federico Villareal; en Huacho la filial que dar paso a la universidad Jos Faustino Snchez Carrin, en Hunuco Hermilio Valdizn y a la que sera Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin en Cerro de Pasco. El 03 de enero de 1961 se renen las fuerzas vivas de Cerro de Pasco en los salones de la Honorable Municipalidad Provincial de Pasco, para elegir la junta Directiva que canalizar las gestiones. El 12 de enero de1961, se abre las inscripciones para postulantes a las dos facultades primigenias: Educacin e Ingeniera de minas. El 16 de enero, visita a nuestra ciudad el Rector, el Gerente y un equipo de trabajo con el fin de evaluar lo avanzado y dejar sentados otros lineamientos complementarios generales a seguir con el fin de dejar bien establecida la filial. El 03 de febrero se da a conocer que el Gerente General de la Empresa Minera Cerro de Pasco Corporation y de la Compagnie Des Mines Huarn autorizan el descuento por caja de un jornal por cada obrero y un da de haber por cada empleado. Esto por pedido expreso de los sindicatos de trabajadores. El 4 del mismo mes se convoca a un concurso nacional para cubrir las 19 plazas docentes. El 15 de marzo, mediante Resolucin Ministerial N 3776 del Ministerio de Educacin se autoriza el examen de admisin. Se inaugura la filial de la Universidad Comunal del Centro en Cerro de Pasco. Citamos a Cesar Prez Arauco El domingo 7 de mayo de 1961, con asistencia de autoridades, comunidades campesinas, delegaciones escolares, sindicatos de obreros, empleados, ferroviarios, profesores y alumnos fundadores se inauguraba nuestra Filial. Se ofici una misa Te Deum en la iglesia Matriz de Chaupimarca. Despus del Himno Nacional entonado por la concurrencia, ocuparon la tribuna, los siguientes oradores: El Rector, el Director Gerente; Adn Ponce Lpez, Secretario General de las Comunidades Campesinas de Pasco; Gerardo Vivas, Secretario general de Federacin de estudiantes de Huancayo; Guzmn Varillas Basurto, a nombre de los estudiantes cerreos. Tras los discursos, se realiz un imponente desfile cvico escolar en el que participaron todas las fuerzas vivas de la ciudad (). Segn los diarios de la poca, entre ellos La Antorcha, toda la ciudad estuvo embanderada. El gento se volc entusiasmado a plazas y calles. Esta manifestacin popular de alegra superaba en grande a acontecimientos como la llegada del primer ferrocarril en 1902 o la visita del Presidente Manuel Prado y Ugarteche en 1945. Es que Estaba naciendo nuestra universidad! El 01 de abril de 1962, se recibe los exmenes de admisin de una segunda promocin. El 6 de diciembre de 1962, el Sindicato de empleados de Cerro de Pasco Cooper Corporation obsequia libros para la biblioteca por 12,679 soles de oro. El 21 de junio de 1963 se fund el Club Universidad que sera Primer Campen de la Copa Per. La situacin econmica se agrav el ao 1963, obligando a heroicos alumnos estudiantes y ciudadanos a realizar el 23 de diciembre, la Marcha de Sacrificio, la misma que tuvo su recompensa con la dacin de la ley 15527 de 23 de abril de 1965 que convierte la filial universitaria en Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin. Con todos estos avatares, el ao de 1965, ya se tiene egresando a la primera promocin de Educacin. Desde aquel memorable 7 de mayo de 1961 han transcurrido 49 aos. Estamos ad portas de nuestras Bodas de Oro, esto obliga urgente organizacin multisectorial que ya est en marcha. La dinmica de nuevos tiempos ha motivado a nuestras autoridades a implementar nuevas carreras profesionales. Ahora contamos con seis Facultades: Ciencias de la Educacin y Comunicacin Social, Ingeniera, Ciencias Agropecuarias, Ciencias de la Salud, Odontologa y veintin Escuelas. La Escuela de Post Grado est ofreciendo maestras y doctorados con menciones de gran demanda. Nuestros diplomados, especializaciones y educacin a distancia son de garanta comprobada en diferentes regiones de nuestro pas. Todo esto ha motivado al empresariado nacional e internacional a premiarnos en diferentes certmenes, hecho que compromete a perseguir, con esfuerzo, la excelencia. Esta cimera universidad, que hace casi media centuria emergiera por voluntad popular apoyada por sindicatos, comunidades campesinas, empresas mineras, cooperativas, clubes y todas las fuerzas vivas, est alcanzando niveles internacionales gracias a convenios fructferos. Sin embargo, no estamos satisfechos. Cada vez que nos enteramos de los triunfos profesionales de nuestros ex alumnos, renovamos compromisos y redoblamos esfuerzos. Este compromiso est enmarcado en nuestra mxima aspiracin, ser la Universidad ms alta del mundo, con excelencia acadmica y responsabilidad social. Gracias por preferirnos.

Formar profesionales competitivos, audaces, creativos, innovadores, con capacidad cientfica, tecnolgica, humanstica y multilinge; integrando universidad-empresa-sociedad, con valores ticos para el mejoramiento de la calidad de vida en la regin y el pas.

Misin

Ser universidad lder en la formacin, con alto nivel de responsabilidad social, que permita el desarrollo sustentable y el mejoramiento de la calidad de vida en la regin Pasco y el pas.

Visin

Puntualidad Responsabilidad Honestidad tica profesional Respeto mutuo Coherencia Tolerancia Voluntad Prctica de la democracia Trabajo en equipo

valores

Facultades y Escuelas de Formacin Profesional

Facultad de Ciencias de la Salud

- Enfermera

Pasco Tarma - Obstetricia Pasco Tarma

Facultad de Ciencias Econmicas, contables y

Administrativas - Economa - Contabilidad Pasco Villa Rica - Administracin

Facultad de Ciencias de la Educacin, Comunicacin y Derecho

Educacin Inicial Educacin Primaria

Oxapampa Pasco Yanahuanca Villa Rica

Educacin Secundaria Menciones:

- Matemtica y Fsica - Historia, Ciencias Sociales y Turismo - Ciencias Tecnologa y Ambiente - Lenguas Extranjeras: Ingls - Fancs - Comunicacin y Literatura - Ciencias Sociales, Filosofa y

Psicologa Educativa - Tecnologa, Informtica y

Telecomunicaciones Ciencias de la Comunicacin Derecho y ciencias polticas

Facultad de Ciencias Agropecuarias

- Zootecnia

Pasco Oxapampa

- Agronoma Pasco Oxapampa La Merced Yanahuanca Paucartambo

- Industrias Alimentarias La Merced

Facultad de Odontologa

- Odontologa

Facultad de Ingeniera - Geologa - Minas - Metalurgia - Ambiental Pasco Oxapampa - Sistemas y Computacin - Civil

COMPETENCIAS BSICAS DEL PROFESIONAL DE LA

UNDAC

a. Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis. b. Perseverancia en el logro de los objetivos y metas programadas. c. Iniciativa, creatividad, e innovacin. d. Responsabilidad y dedicacin en el trabajo. e. Confianza en s mismo. f. Sensibilidad intrapersonal y interpersonal. g. Comunicacin asertiva, trabajo en equipo y espritu emprendedor. h. Capacidad de comunicacin en ms de un idioma extranjero. i. Habilidad en el uso de la tecnologa de la informacin y la comunicacin. j. Disposicin permanente al estudio y a la investigacin. k. Liderazgo y ejecucin del trabajo planificado. l. Voluntad para hacer bien las cosas. m. Actitud positiva y de cambio con miras a la excelencia. n. Habilidad para trabajar en el contexto nacional e internacional. o. Actitud valorativa y positiva. p. Capacidad de gestin moderna y de calidad. q. Practica de la autoestima y cultivo de los valores. r. Capacidad crtica y autocritica. s. Toma de decisiones basada en la teora de procesos y anlisis de alternativas. t. Conciencia y conviccin de responsabilidad social.

Descripcin de las Carreras Profesionales

Inicial Primaria Secundaria Comunicacin Derecho

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Escuela de Formacin Profesional de Educacin Inicial

Sede Denominacin de la Carrera: Educacin Inicial Grado y Ttulo GRADO : Bachiller en Ciencias de la Educacin TITULO : Licenciado en Educacin Inicial Nmero de Crditos : 220 Crditos Semestres : 10 semestres acadmicos Modalidad : Presencial Perfil del egresado Maneja enfoques actuales que sustentan los procesos de enseanza - aprendizaje de

los nios y nias menores de seis aos. Maneja enfoques de la educacin inclusiva en nios y nias con necesidades

educativas especiales con o sin discapacidad Utiliza estrategias actuales en el trabajo con nios y nias con necesidades

educativas especiales. Conoce y promueve el desarrollo cognitivo, social y de la personalidad del nio

desde el nacimiento hasta los 6 aos

Campo Ocupacional Docencia en I. E. pblicas y privadas del nivel inicial. Gestin de I.E. pblicas y privadas. Gestin de programas no escolarizados. Asesora y consultora en asuntos educativos. Gestin en rganos descentralizados del MED Docencia, gestin e investigacin en instituciones universitarias y no universitarias. Proyectista, investigador y capacitador de ONG, Programas de Desarrollo

Educativo y otros. Organizador de empresas educativas.

Cerro de Pasco

Escuela de Formacin Profesional de Educacin Primaria

Sedes

Denominacin de la Carrera : Educacin Primaria Grado y Ttulo GRADO : Bachiller en Ciencias de la Educacin TITULO : Licenciado en Educacin Primaria Nmero de Crditos : 220 Crditos Semestres : 10 semestres acadmicos Modalidad : Presencial

Perfil del egresado Conoce y diferencia las caractersticas biosicosocial de los nios del nivel primario

de 06 12 aos de edad. Planifica, organiza, ejecuta y evala la programacin curricular para orientar las

diversas reas en el proceso de aprendizaje en las IE de Educacin Primaria. Tiene dominio de los contenidos temticos y de las estrategias metodolgicas de las

reas curriculares del nivel para la gestin pedaggica en el aula. Domina la teora y la prctica docente de la educacin adulta y adecua su rol de

acuerdo a los programas y modalidades de atencin educativa al adulto. Domina la teora y la prctica docente de la educacin rural y comprende su rol en

diferentes contextos de desempeo profesional. Elabora, aplica y evala los instrumentos de gestin y del currculo en las

actividades de gestin administrativa y pedaggica. Disea, elabora y aplica los recursos educativos para el logro de los aprendizajes Formula y aplica tcnicas e instrumentos de evaluacin del nivel para comprobar el

logro de los aprendizajes de los educandos.

Campo Ocupacional: Docencia en I. E. Pblicas y Privadas del Nivel Primario. Gestin de I.E. pblicas y privadas. Gestin de programas no escolarizados. Asesora y consultora en asuntos educativos. Gestin en rganos descentralizados del MED Docencia, gestin e investigacin en instituciones universitarias y no universitarias. Proyectista, investigador y capacitador de ONG, Programas de Desarrollo

Educativo y otros. Organizador de empresas educativas.

Cerro de Pasco Oxapampa yanahuanca

Escuela de Formacin Profesional de Educacin Secundaria Grado, Ttulo y Especialidad GRADO : Bachiller en Ciencias de la Educacin TITULO : Licenciado en Educacin Secundaria, ESPECIALIDADES : Matemtica Fsica Tecnologa informtica y Telecomunicaciones Comunicacin y Literatura Ciencias Sociales, Filosofa y Psicologa educativa Ingls Francs Historia, Ciencias sociales y Turismo Ciencia Tecnologa y Ambiente Nmero de Crditos : 220 Crditos Semestres : 10 semestres acadmico Modalidad : Presencial Campo Ocupacional: Docencia en I. E. pblicas y privadas del nivel secundario. Gestin de I.E. pblicas y privadas. Gestin de programas no escolarizados. Asesora y consultora en asuntos educativos. Gestin en rganos descentralizados del MED Docencia, gestin e investigacin en instituciones universitarias y no universitarias. Proyectista, investigador y capacitador de ONGs, programas de desarrollo educativo y

otros. Organizador de empresas educativas

Perfil del egresado:

Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis. Perseverancia y motivacin en el logro de los objetivos y metas programadas. Iniciativa, creatividad e innovacin. Confianza en s mismo. Comunicacin asertiva, trabajo en equipo y espritu emprendedor. Disposicin permanente al estudio y a la investigacin. Liderazgo y ejecucin del trabajo planificado. Actitud valorativa y participativa. Capacidad de gestin moderna y de calidad. Conciencia y conviccin de responsabilidad social Campo ocupacional: Docencia en I. E. pblicas y privadas del nivel secundario y superior Gestin de I.E. pblicas y privadas Gestin de programas no escolarizados Asesora y consultora en asuntos educativos Gestin en rganos descentralizados del MED Docencia, gestin e investigacin en instituciones universitarias y no universitarias Proyectista, investigador y capacitador de ONG, Programas de Desarrollo Social y

otros Organizador de empresas educativas

Escuela de Formacin Profesional de Ciencias de la Comunicacin

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 219 Grado y Ttulo Grado: Bachiller en Ciencias de la Comunicacin Social Ttulo: Licenciado en Comunicacin Social Aptitudes Personales - Inclinacin hacia el intercambio social y el trabajo en equipo. - Gran creatividad. - Capacidad de observacin, anlisis y sntesis. - Sentido tico. Perfil del egresado - Posee un dominio adecuado de cultura general y una slida formacin en las ciencias

bsicas. - Es capaz de expresarse con eficiencia y propiedad, desarrollando discursos coherentes. - Maneja adecuadamente los mtodos y tcnicas de redaccin periodstica, diseo

publicitario, relaciones pblicas, programacin de radio y televisin. Campo Ocupacional - Periodista en la prensa escrita, radio y televisin. - Relacionista pblico, en entidades pblicas y privadas. - Animador cultural en cooperativas, comunidades campesinas. - Comunicador social, investigador de operacin pblica y marketing.

Cerro de Pasco

Escuela de Formacin Profesional de Derecho y Ciencias Polticas

Sede Plan de Estudios Duracin: 12 semestres acadmicos Crditos: 275 Grado y Ttulo Grado: Bachiller en Derecho y Ciencias Polticas Ttulo: Abogado Aptitudes Personales - Habilidad y capacidad en el rea de comunicaciones. - Deben de mantener constante y agudo sentido crtico de los procesos sociales y

econmicos que se dan en el pas y en el contexto regional. - Promueve una escala de valores tendientes al desarrollo de la calidad de vida de los

hombres. Perfil del egresado - Interpreta, evala y aplica las normas jurdicas evacundolas de modo eficiente y

pertinente a los procedimientos establecidos. - Realiza investigaciones en los campos del derecho y la poltica que posibilita adecuar los

avances de estas disciplinas a nuestra realidad actual y futura. - Demuestra una tica profesional que privilegie la bsqueda de la verdad en el contexto

de la administracin de justicia. - Lidera organismos y dependencias pblicas y privadas, particularmente relacionados al

campo del Derecho y la poltica, con sentido de organizacin eficiencia y calidad humana.

Campo Ocupacional - Ejercicio de la abogaca en cualquier rama del derecho pblico o privado y consultor

jurdico. - Asesora a ministerios, consejos municipales, empresas pblicas, empresas privadas y

asociaciones. - Poder judicial y Ministerio Pblico. - Centros pblicos y privados de conciliacin y arbitraje, notara pblica. - Docencia e investigacin universitaria. - Institutos de las fuerzas armadas, polica nacional como oficial asimilado.

Cerro de Pasco

Escuela de Formacin Profesional de Minas

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 217 Grado de Bachiller en: Ingeniera de Minas Ttulo Profesional: Ingeniero de Minas Aptitudes Personales - Capacidad de anlisis y sntesis. - Habilidad para resolver problemas, en especial de matemticas. - Destreza fsica y espritu de aventura. - Tolerancia a situaciones conflictivas. - Adaptacin a realidades fsico culturales distintas. - Inters por la investigacin. Perfil del egresado - Excelencia, calidad acadmica, cientfica y tecnolgica. - Formacin integral comprometida con las necesidades de la industria minera, la

sociedad y el estado. - Posee una educacin superior productiva, competitiva, creativa y humanstica que

responda a la demanda y exigencia; adaptabilidad a los cambios que requiere el mercado laboral minero.

- Capacidad para la toma de decisiones; planea, organiza, dirige y controla operaciones mineras y actividades afines.

- capacidad de liderazgo y gestin de personal. Campo Ocupacional - Gestin minera: gerente, director, administrador estratgico, asesor, propietario. - Produccin: superintendente, jefe de seccin, jefe de guardia, otros. - Especialista: seguridad, salud minera, control de prdidas, minera y control ambiental,

ventilacin, perforacin y voladura, limpieza y extraccin de minerales, relleno, topografa, etc.

- Docente en universidades, institutos tecnolgicos y/o pedaggicos, tcnico afines a otras reas relacionadas, relacionistas pblico, perito, conciliador, fiscalizador, contratistas, otros.

Cerro de Pasco

Escuela de Formacin Profesional de Metalurgia

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 206 Grado de Bachiller en: Ingeniera Metalrgica Ttulo Profesional: Ingeniero Metalurgista Aptitudes Personales - Capacidad de anlisis y sntesis. - Inclinacin por la matemtica. - Debe poseer condiciones fsicas no limitantes para los trabajos en la industria. - Tolerancia en el trabajo en lugares alejados y a veces cerrados. Perfil del egresado - Realiza trabajos de investigacin. - Participa en los planes de entrenamiento profesional en las empresas minero

metalrgicas que brindan. - Est preparado en el rea de ingls y computacin (fundamental) acorde a uso de las

tecnologas actuales. - Es un profesional de slida formacin cultural, cientfica, tecnolgica y humanista que le

permite desarrollarse no slo en el campo del procesamiento de minerales, la metalurgia adaptativa y en el campo de las ciencias materiales.

Campo Ocupacional - En centros mineros: Milpo, Volcn, El Brocal, Atacocha y otras. - Plantas de fundiciones extractivas: Southern Per Ilo. - Microfundicin joyeras. - Plantas de fundicin metlicas: transformacin y manufactura. - Industrializacin de no metlicos. - Docencia universitaria. - Plantas de tratamiento de oro y plata (incluye los no metlicos). - Plantas siderrgicas. - Laboratorios metalrgicos: mineralrgia y anlisis qumicos. - Gerenciar empresas minero metalrgicas. - Consultora de proyectos minero metalrgicas.

Cerro de Pasco

Escuela de Formacin Profesional de Ambiental

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 216 Grado de Bachiller en: Ingeniera Ambiental Ttulo Profesional: Ingeniero Ambiental Aptitudes Personales - Habilidad en el manejo de la qumica, fsica, ciencias naturales, biologa y matemtica. - Debe mantener un constante y agudo sentido crtico. Asimismo, debe estar atento a

desarrollar la imaginacin, la capacidad de organizacin y las relaciones humanas e industriales.

- Practica valores de justicia. - Propugna la conservacin del medio ambiente. Perfil del egresado - Dentro de los organismos gubernamentales, industriales, administrativos, transporte,

econmicos, sociales. - En compaas mineras. - Como asesor tcnico, consultor y en capacitacin. - En proyectos especficos de la conservacin del medio ambiente. - En la docencia universitaria. - En las empresas auditoras. Campo Ocupacional - Dentro de los organismos gubernamentales, industriales, administrativos, transporte,

econmicos, sociales. - En compaas mineras. - Como asesor tcnico, consultor y en capacitacin. - En proyectos especficos de la conservacin del medio ambiente. - En la docencia universitaria. - En las empresas auditoras.

Cerro de Pasco Oxapampa

Escuela de Formacin Profesional de Geologa

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 220 Grado de Bachiller en: Ingeniera Geolgica Ttulo Profesional: Ingeniero Gelogo Aptitudes Personales - Disposicin para estudiar las ciencias de la tierra. - Aptitud para las matemticas. - Tener inclinacin por los recursos de ciencias geolgicas bsicas. - Buen estado fsico. - Capacidad de razonamiento, observacin, anlisis y comprensin. Perfil del egresado - Capacidad para comprender y aplicar las leyes y categora del campo minero. - Tiene una buena formacin en relaciones humanas. - Est preparado para cultivar los valores ticos y morales. - Capacidad para producir sin afectar el medio ambiente. - Est en la capacidad de de realizar consultoras y asesoramientos geolgicos al sector

minero, petrolero, civil y comunicaciones. - Desarrolla y adapta nuevas tecnologas para los mtodos de exploracin y produccin

de la industria minera y crear una tecnologa adecuada a nuestra realidad, aportando as al desarrollo nacional.

- Uso adecuado de los sistemas de informacin geogrfica (GIS) Campo Ocupacional - Administracin y supervisin de empresas ligadas a las exploraciones geolgicas. - Formulacin y evaluacin de proyectos geolgicos. - Desarrollo en el rea de proyectos de investigacin de las ciencias de la tierra. - Realizacin de consultoras y asesoramiento geolgicos en el sector minero, petrolero,

geotcnico e hidrogeolgico.

Cerro de Pasco

Escuela de Formacin Profesional de Sistemas y Computacin

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 245 Grado de Bachiller en: Ingeniera Sistemas y Computacin Ttulo Profesional: Ingeniero de Sistemas y Computacin Aptitudes Personales - Razonamiento matemtico - lgico. - Capacidad de anticipacin y planeamiento. - Dominio bsico del idioma ingls. - Conocimiento computacional (sistemas operativos, ofimtica). - Capacidad de anlisis y sntesis. - Conocimientos bsicos en telecomunicaciones. - Adecuada capacidad para la organizacin y ordenamiento de datos. - Alto grado de sociabilidad e inters por establecer relaciones interpersonales. Perfil del egresado - Asume cargos inherentes a la aplicacin y uso de la tecnologa de la informacin en

cualquier actividad profesional, productiva o de servicios, as como la direccin de gerencia y de marketing.

- Facilita los cambios en la gestin para el mejoramiento permanente de las empresas, a travs de un uso adecuado de la tecnologa de la informacin conjuntamente con las estrategias metodolgicas y tcnicas de gestin empresarial.

- Crea, disea, desarrolla y mantiene sistemas organizacionales de la empresa. Campo Ocupacional - Empresas dedicadas al procesamiento de informacin. - Proyectos nacionales de desarrollo industrial. - Centros de computacin universitarios. - Empresas de telecomunicaciones. - Empresas pblicas y privadas, especialmente en aquellas que tienen sistemas

automatizados de informacin. - Docencia e investigacin, en universidades e institutos superiores. - Empresas que desarrollen softwares. - Consultora y auditoria informtica.

Cerro de Pasco

Escuela de Formacin Profesional de Civil

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 220 Grado de Bachiller en: Ingeniera Civil Ttulo Profesional: Ingeniero Civil Aptitudes Personales - Habilidad en el manejo de las ciencias como la qumica, fsica, ciencias naturales y

matemticas. - Desarrollar el sentido de la imaginacin, la inventiva, la disciplina mental y capacidad de

prospeccin. - Cultiva un estatuto de valores que posibilite el desarrollo humano. - Es amante y promotor de la conservacin ambiental. Perfil del egresado - Disea construye y mantiene vas de comunicacin terrestre. - Hace prospeccin, investigacin y anlisis de suelos y rocas. - Disea, evala o construye obras de saneamiento urbano rural, abastecimiento de aguas

o recoleccin, tratamiento y disposicin de aguas residuales. - Estudio, disea y construye sistemas de regulacin, manejo y aprovechamiento de

recursos hidrulicos. - Calcula, disea, construye, evala y conserva estructuras de concreto. - Elabora proyectos de infraestructura fsica y hace su evaluacin, tcnica, econmica,

social y ambiental. - Formula, evala, administra proyectos de construccin. - Administra empresas dedicadas al diseo y construccin de obras civiles. Campo Ocupacional - Empresas e instituciones pblicas y/o privadas. - Proyectos de construccin. - Empresas de consultora. - Ministerios y organismos pblicos de desarrollo. - En la docencia universitaria. - Empresas dedicadas a la construccin.

Cerro de Pasco

Enfermera Obstetricia

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Escuela de Formacin Profesional de Enfermera

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 220 Grado y Ttulo Grado : Bachiller en Enfermera. Ttulo Profesional: Licenciado(a) en Enfermera. Aptitudes Personales - Vocacin de servicio. - Responsabilidad, orden, disciplina y facilidad para establecer relaciones interpersonales. - Sensibilidad frente a los pacientes. - Delicadeza en el trato. - Energa, responsabilidad y paciencia. Perfil del egresado - Identifica y define el perfil profesional y ocupacional de la profesin considerando las

normas ticas y deontolgicas de la profesin de enfermera para planear, implementar y ejecutar, supervisar y evaluar las funciones administrativas, asistenciales.

- Docente de investigacin con un enfoque epidemiolgico profesional, preventivo, recuperativo y de rehabilitacin haciendo uso de las nuevas tecnologas en los servicios de salud.

- Posee un alto valor humanstico, ideolgico, filosfico, creativo, analtico y reflexivo frente a los fenmenos de la realidad planteando soluciones o alternativas con sentido lgico formal y objetivo.

- Brinda atencin integral de salud al individuo, familia y comunidad y medioambiente en situacin de salud o enfermedad, respetando los principios ticos de la biotica y bioseguridad, para propiciar un ambiente agradable y de buenas condiciones de salubridad.

- Entiende la teora de sistemas para proyectarse al mundo universal en su estructura y funcionamiento.

Campo Ocupacional - Hospitales, centros y puestos del Ministerio de salud, EsSalud, Militar, Policial y Centros

Particulares. - Centros educativos de educacin primaria, secundaria, ocupacional, tcnica y superior,

docencia universitaria, centros mineros, comunidades, tcnica y municipales, ONGs. - Hogar de ancianos, albergue de nios, cunas infantiles. - Atencin particular en consultorio privado y atencin familiar.

Cerro de Pasco Tarma

Escuela de Formacin Profesional de Obstetricia

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 230 Grado y Ttulo Grado : Bachiller en Obstetricia. Ttulo Profesional: De Obstetriz u Obstetra. Aptitudes Personales - Inters por el trabajo con personas. - Capacidad de comprensin, observacin y decisin. - Habilidad analtica, crtica reflexiva y creativa. - Control emocional, actitudes positivas y capacidad de trabajo en equipo. - Ser disciplinados, responsables, ordenados, puntuales y honestos. - Decisin y buenos reflejos. Perfil del egresado - Participa activamente favoreciendo el desarrollo humano, a travs de las adecuadas

relaciones interpersonales para que la mujer y su pareja posean una vida sexual segura, satisfactoria y responsable.

- Realiza acciones de promocin y prevencin del cncer ginecolgico, infecciones de transmisin sexual, VIH y SIDA.

- Realiza estrictamente segn protocolos, las funciones de prevencin, recuperacin, rehabilitacin y la atencin inmediata del recin nacido.

- Planifica y ejecuta trabajos de investigacin orientados al desarrollo de la carrera Profesional de Obstetricia a los problemas relevantes de la salud reproductiva a nivel local, regional y nacional.

- Propicia el ejercicio privado orientado al cuidado de la salud reproductiva. Campo Ocupacional - Hospitales. - Centros de Salud - Puestos de Salud. - Instituciones privadas. - Ejercicio privado. - Universidades nacionales y privadas. - Institutos superiores. - Centros de educacin ocupacional. - Institucin Educativa de nivel secundaria y primaria.

Cerro de Pasco Tarma

Escuela de Formacin Profesional de Contabilidad

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 220 Grado y Ttulo Grado: Bachiller en Ciencias Contables Ttulo: Contador Pblico. Aptitudes Personales - Habilidad matemtica. - Orden y minuciosidad. - Sentido tico y profesional. - Capacidad de observacin y anlisis. - Destreza en el manejo de smbolos y buena memoria. - Facilidad de expresin e integridad moral. Perfil del egresado - Planifica, programa, conduce y controla los sistemas de informacin de gestin y

situacin empresarial en las organizaciones privadas y pblicas. - Planifica, programa y ejecuta trabajos de auditoria financiera: Operativa, tributara,

gubernamental y de sistemas. - Asesora aspectos financieros, econmicos, administrativos, tributarios y laborales a nivel

gerencial. - Analiza, interpreta y evala los estados financieros. Campo Ocupacional - Empresas privadas: Industrial, mercantil, financiera o prestadora de servicios. - Empresas pblicas en sus diferentes modalidades. - Otros tipos de empresas autogestionarias o cooperativas. - Docencia universitaria. - Asesor tributario y financiero.

Cerro de Pasco Villa Rica

Escuela de Formacin Profesional de Economa

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 220 Grado y Ttulo Grado: Bachiller en Ciencias Econmicas. Ttulo: Economista. Aptitudes Personales - Iniciativa y dinamismo. - Aptitud para el liderazgo ejecutivo. - Razonamiento lgico. - Inters para la abstraccin, sistematizacin y anlisis terico de la realidad, con el objeto

de manejarla y modificarla. - Formacin humanstica que permita aplicar las relaciones humanas. Perfil del egresado - Domino de un idioma extranjero, de preferencia el ingls. - Manejo de computacin e informtica. - Dominio del lenguaje matemtico elemental para economistas. - Gerencia, desde sus propias capacidades una gran empresa. Campo Ocupacional - Efecta diagnsticos situacionales, para evaluar los hechos y fenmenos vinculados a la

estructura econmica, social y poltica del pas. - Explica y evala la situacin econmica regional, nacional e internacional; as como,

proponer medidas de poltica para contribuir a mejorar la situacin econmica y social del pas.

- Formula, evala y administra proyectos de investigacin, proyectos que apoyen a los programas de desarrollo empresarial, local y sectorial.

- Forma y dirige su propia empresa. - Docencia universitaria.

Cerro de Pasco

Escuela de Formacin Profesional de Administracin

Sede

Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 220 Grado y Ttulo Grado: Bachiller en Ciencias Administrativas. Ttulo: Licenciado en Administracin. Aptitudes Personales - Capacidad de decisin y organizacin. - Capacidad de planificacin. - Iniciativa y dinamismo. - Capacidad creadora y actitud crtica. - Habilidad verbal numrica. - Formacin humanstica que permita generar las relaciones humanas. Perfil del egresado - Capacidad para conocer, comprender y aplicar las leyes y categoras del pensamiento

humano, para la transformacin de la realidad local, regional nacional e internacional. - Comprende la problemtica nacional y propone alternativas de solucin. - Ensaya nuevos aportes cientficos y tecnolgicos. - Mostrar en todo momento un comportamiento social, cientfico y pedaggico que

refleje los valores humanos y alto grado de responsabilidad como profesional. Campo Ocupacional - Proyectar, promocionar, administrar negocios y empresas. - Disear y administrar sistemas de mercadeo. - Administrar recursos humanos. - Disear y administrar sistemas de produccin y logstica. - Anlisis y diseo de informacin gerencial. - Investigacin y desarrollo de mercaderas en exportacin. - Docencia universitaria.

Cerro de Pasco

Agronoma Zootecnia Industrias alimentarias

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Escuela de Formacin Profesional de Zootecnia

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 210 Grado y Ttulo Grado: Bachiller en Zootecnia Ttulo: Ingeniero Zootecnista Aptitudes Personales - Inters por el trabajo en el campo y con animales. - Habilidad en el rea matemtica y qumica, ciencias biolgicas y naturales. - Investigacin y habilidad para resolver problemas. Perfil del egresado - Planifica, aplica y controla la investigacin cientfica para generar cambios constructivos

en la cultura cientfica y tecnolgica desarrollando conocimientos, actitudes, habilidades y organizacin humana para aportar en el desarrollo econmico y social, mejorar la calidad de vida y solucionar los problemas en los sistemas de produccin pecuaria.

- Genera y ejecuta ecotcnicas para optimizar la actividad pecuaria en armona con el desarrollo sostenible.

- Genera, administra y controla eficientemente empresas pecuarias mediante el uso racional de los diversos factores de produccin y el mercado, mejorando la oferta de alimentos y otros productos de origen animal de alta calidad.

Campo Ocupacional - Gestin empresarial en produccin animal. - Ejercicio en la actividad pecuaria, pblica y privada. - Diseo, gestin y administracin de empresas pecuarias en el rea estatal y privada. - Docencia universitaria y tcnica. - Investigacin cientfica y tcnica. - Investigacin cientfica y tecnolgica. - Ejercicio profesional independiente.

Cerro de Pasco Oxapampa

Escuela de Formacin Profesional de Agronoma

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 220 Grado y Ttulo Grado: Bachiller en Agronoma Ttulo: Ingeniero Agrnomo. Aptitudes Personales - Habilidad en matemtica, fsica y ciencias biolgicas. - Capacidad de razonamiento lgico y de liderazgo. - Buenas condiciones sensoriales, memoria e inteligencia. - Capacidad para plantear soluciones de tipo prctico. Perfil del egresado - El ingeniero agrnomo es un profesional formado con una slida preparacin en

ciencias, humanidades y tecnologa. - Est capacitado para aplicar sus conocimientos y destrezas, mejorar la productividad

agrcola en la zona altoandina, subtropical, tropical costea del pas. Realiza trabajos de investigacin orientados a resolver problemas del agro, experimentando y aplicando a nuestra realidad nuevas tecnologas agrcolas.

- Su profundo conocimiento de la realidad del agro lo habilitan para ser un permanente promotor del desarrollo y cambio social; sus conocimientos en la administracin y gestin empresarial le permitirn crear y dirigir todo tipo de empresas agroindustriales.

Campo Ocupacional - Asesora, consultora y peritaje en administracin de recursos hdricos, maquinarias y

construcciones rurales. - Participacin en programas estatales y privadas de la infraestructura rural. - Diseo, adaptacin, manejo y utilizacin de maquinarias agrcolas.

Cerro de Pasco Oxapampa La Merced Yanahuanca Paucartambo

Escuela de Formacin Profesional de Industrias Alimentarias

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicos Crditos: 212 Grado y Ttulo Grado: Bachiller en Industrias Alimentarias. Ttulo: Ingeniero en Industrias Alimentarias. Aptitudes Personales - Habilidad en Fsica, matemtica, qumica y ciencias biolgicas. - Buenas condiciones sensoriales, memoria e inteligencia. - Inters por las ciencias naturales y la tecnologa. - Capacidad de liderazgo. - Capacidad de criterio, autocrtica, responsabilidad, seguridad y respeto. Perfil del egresado - El ingeniero de Industrias Alimentarias es un profesional con una slida formacin en

ciencias, humanidades y tecnologa. - Est capacitado para interpretar y resolver problemas relativos a la conservacin y

preservacin de los productos agro industriales, tan necesarios para alimentacin de la sociedad y realizar estudios de investigacin, a fin de mejorar la produccin y productividad de bienes derivados de la actividad agrcola.

Campo Ocupacional - Satisfacer la demanda de profesionales en la produccin y productividad agropecuaria de

empresas y organizaciones estatales, privadas y autogestionarias. - Resolver problemas productivos para satisfacer la demanda alimentaria deficiente,

asesora, consultora y peritaje. - Docencia Universitaria.

La Merced

Escuela de Formacin Profesional de Odontologa

Sede Plan de Estudios Duracin: 10 semestres acadmicas Crditos: 222 Grado y Ttulo Grado: Bachiller en Odontologa Ttulo Profesional: Cirujano Dentista Aptitudes Personales - Vocacin de servicio. - Tener habilidades para la investigacin, diagnstico, promocin, prevencin,

recuperacin, rehabilitacin y de administracin. - Habilidad o destreza manual. - Tener inclinacin para actuar en equipo e implementando para seguir aprendiendo y

estudiando a fin de brindar un servicio de optima calidad. Perfil del egresado - La idea principal acorde con las corrientes de cambios es la de convertir al futuro

estomatlogo, egresado de nuestra facultad en un profesional integral; es decir, capaz de ejercer las diversas ramas de la odontologa, con orientacin ms de prevencin y promocin de la salud oral que curativas, y al mismo tiempo tener una cultura adecuada y un sentido social a la altura de las necesidades del mundo actual.

Campo Ocupacional Dependiente: - Ministerio de Salud. - EsSalud. - Fuerzas armadas y policiales. - Docente en universidades. - Otras instituciones. Independiente: - Consultorio, clnica privada o particular.

Cerro de Pasco

REGLAMENTO DE ADMISIN 2 011

Disposiciones Generales

BASE LEGAL - Ley universitaria N 23733 - Estatuto de la UNDAC - Resolucin Ministerial N 282-98-ED (Art. 3)

CAPITULO I

Generalidades

Art. 1 El presente Reglamento norma el Proceso de Admisin 2011, en las diferentes Escuelas de Formacin Profesional de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin.

Art. 2 El proceso de Admisin - 2011, est dirigido: a) Los egresados de educacin secundaria

Primer y segundo puestos b) Grados y Ttulos c) Traslados internos y externos d) Hijos de las Victimas del Terrorismo e) Personas con Discapacidad f) Deportistas Calificados g) Hroes del Cenepa. h) Servicio Militar i) Convenios j) Examen Ordinario

Art. 3 Para el cumplimiento de sus funciones la Direccin General de Admisin, contar oportunamente con las facilidades y recursos necesarios, as como el apoyo acadmico y administrativo de la Universidad.

CAPITULO II

De las Modalidades de Admisin

Art. 4 El proceso de admisin comprende las siguientes modalidades: a) Centro Pre Universitario: Dirigido a alumnos que deseen prepararse en la

adquisicin de conocimiento y ocupar una de las vacantes brindadas por la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin

b) Examen Extraordinario: Exclusivo para alumnos que estn cursando el 5to. Ao de Educacin Secundaria

c) Primer y Segundo Puesto: Dirigido a los alumnos que han ocupado el primer y segundo puesto durante sus estudios secundarios culminados en el ao 2 010.

d) Grados y Ttulos: Dirigido a profesionales que deseen seguir otra carrera profesional que hayan culminado sus estudios en una universidad, sealados por la Ley Universitaria.

e) Traslado Externo: Para los estudiantes de las diferentes universidades del pas o del extranjero.

f) Traslado Interno: Para los estudiantes que deseen trasladarse de una Escuela de Formacin Profesional a otra.

g) Hijos de las Victimas del Terrorismo: Para los hijos de las victimas del terrorismo en conformidad a la Ley N 27277.

h) Personas con Discapacidad: Para aquellos que acrediten su condicin de discapacidad de conformidad a la Ley N 27050.

i) Deportistas Calificados de Alto Nivel: Segn la Ley N 28036, que les permitir desarrollarse en los aspectos deportivos y personales.

j) Hroes del Cenepa: De acuerdo a Ley N 21718. k) Convenios: Las instituciones quienes hayan suscrito convenio con la

Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin. l) Examen Ordinario: Dirigido a los egresados de las Instituciones educativas

del nivel secundario.

Art. 5 El cronograma de inscripcin, as como la fecha y los lugares, para todas las modalidades en los cuales se rendir la prueba general de admisin, sern comunicados mediante avisos en emisoras locales regionales y pgina Web de la UNDAC (Anexo 2).

CAPTULO III

REQUISITOS PARA EL POSTULANTE

MODALIDAD: Primer y segundo puesto de estudios secundarios

Art. 6 Los postulantes por primer y segundo puesto, deben haber ocupando el primer o

segundo puesto en los cinco aos de estudios secundarios (2 010). Art. 7 El postulante por esta modalidad presentar los siguientes documentos:

a) Recibo de pago correspondiente por derecho de inscripcin. b) Certificado original de estudios de educacin secundaria c) Cuadro de mrito expedido por la Institucin Educativa de procedencia con

Visto Bueno de la Unidad de Gestin Educativa Local (UGEL). d) Partida de nacimiento original.

e) Original y copia del D.N.I., Libreta Militar, D.N.I. de menor de edad.

MODALIDAD: Grados y Ttulos

Art.8 Para acogerse a esta modalidad debern presentar los siguientes requisitos: a) Recibo de pago por derecho de inscripcin. b) Copia del grado acadmico de bachiller fedateada (con fecha actual) por la

oficina de Secretaria General de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin.

c) Si el grado acadmico de bachiller o ttulo ha sido obtenido en el extranjero, debe ser visado conforme a las normas legales, por el Consulado Peruano del pas de donde procede el postulante y legalizado por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Per, revalidado por una Universidad Nacional o por la Asamblea Nacional de Rectores.

d) Certificados originales de estudios universitarios de la Universidad de procedencia. Si los estudios fueron realizados en el extranjero debern ser autenticados por el Cnsul peruano en el pas de origen y por el Ministerio de Relaciones Exteriores del Per.

e) Certificado de estudios secundarios originales. f) Partida de nacimiento original. g) Original y copia del DNI.

MODALIDAD: Traslados Externos

Art.9 El traslado externo solo podr efectuarse para carreras profesionales similares o afines.

Los postulantes procedentes de universidades del extranjero debern presentar sus documentos legalizados por el Ministerio de Relaciones Exteriores y traducidos oficialmente, si fuera el caso.

Art. 10 El postulante deber presentar los siguientes documentos:

a) Recibo de pago por derecho de inscripcin. b) Certificados de estudios Universitarios originales que acrediten haber

aprobado un ao acadmico o 36 crditos en la universidad de origen. c) Constancia de ingreso de la universidad de origen. d) Constancia de no haber sido separado por la Universidad de procedencia. e) Certificado de estudios secundarios originales. f) Partida de nacimiento original. g) Original y copia del D.N.I.

MODALIDAD: Traslado Interno

Art.11 El postulante deber presentar los siguientes documentos:

a) Recibo de pago por derecho de inscripcin a nombre del postulante b) Certificado de estudios Universitarios originales de haber aprobado dos

semestres acadmicos con un mnimo de 36 crditos de la Escuela de Formacin Profesional de origen.

c) Constancia de ingreso original de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin

d) Ficha de matricula original e) Certificado de estudios secundarios originales f) Partida de nacimiento original g) Original y copia del DNI, Libreta Militar y/o Boleta de Inscripcin

Art. 12 La Direccin General de Admisin emitir Resolucin Directoral de Ingreso por Traslado Interno de los ingresantes.

MODALIDAD: Vctimas e Hijos de las vctimas del Terrorismo Ley N 27277

Art. 13 Los postulantes debern presentar los siguientes documentos:

a) Constancia que acredite su condicin de estar registrado en el padrn de vctimas e hijos de las vctimas del terrorismo del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social, a travs del Programa de Apoyo al Redoblamiento y Desarrollo de zonas de emergencia, mediante certificado oficial en original.

b) Copia fotosttica del padrn de registro de ser victima o hijo de victima del terrorismo, legalizada por un notario.

c) Certificado de estudios secundarios originales. d) Partida de nacimiento original. e) Original y copia del D.N.I., Libreta Militar, boleta de inscripcin, D.N.I. de

menor de edad.

MODALIDAD: Personas con Discapacidad Ley N 27050

Art. 14 Los requisitos para acogerse a la modalidad de personas con discapacidad son:

a) Recibo de pago por derecho de inscripcin a nombre del postulante. b) Constancia que acredite su condicin de discapacidad, mediante certificado

oficial correspondiente en original emitido por la CONADIS. c) Certificado de Estudios secundarios originales. d) Partida de nacimiento original. e) Original y copia del DNI, Libreta Militar, boleta de inscripcin, DNI de

menor de edad.

MODALIDAD: Deportistas Calificados de Alto Nivel

Ley de Promocin y Desarrollo del Deporte N 28036

Art. 15 Para acogerse a esta modalidad debern presentar los siguientes documentos:

a) Recibo de pago por derecho de inscripcin. b) Propuesta de su respectiva Federacin Nacional y con la aprobacin del Instituto

Peruano del Deporte. La denominacin de deportista calificado de alto nivel ser dada por el Comit Olmpico Peruano.

c) compromiso de honor de participacin representando a la Universidad en las competencias deportivas en que sta intervenga u organice mientras dure su permanencia en la Universidad, visado por un notario

d) Certificado de Estudios secundarios originales. e) Partida de nacimiento original. f) Original y copia de DNI, Libreta Militar, boleta de inscripcin o DNI de

menor de edad.

MODALIDAD: Hroes del Cenepa

Ley 21718

Art. 16 Los requisitos para acogerse a la modalidad Hroes del Cenepa son: a) Recibo de pago por derecho de inscripcin. b) Acreditar su condicin de personal oficial o subalterno de las Fuerzas

Armadas del Per, clasificados por el Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas como Combatientes del Alto Cenepa o Defensores de la Patria del conflicto del Alto Cenepa 1995, mediante los documentos oficiales correspondientes en original.

c) Certificado de estudios secundarios originales. d) Partida de nacimiento original. e) Original y copia del DNI, Libreta Militar, boleta de inscripcin, DNI de

menor de edad para su verificacin correspondiente.

MODALIDAD: Convenios Comunidades Campesinas y Nativas de Pasco; y Pueblos Jvenes, Asentamientos Humanos, Asociaciones Pro Vivienda y Organizaciones Urbanas de Pasco Art. 17 Para efectos de su inscripcin y registro presentarn los siguientes documentos:

a) Recibo de pago por derecho de inscripcin. b) Constancia de pertenecer a una Comunidad Campesina, Comunidad Nativa,

Pueblo Joven, Asentamiento Humano, Asociaciones Pro Vivienda u Organizaciones Urbanas de Pasco, emitido por su respectivo presidente acreditando ser hijo de un comunero o socio de un Pueblo Joven, Asentamiento Humano, Asociaciones Pro Vivienda u Organizaciones Urbanas de Pasco y haber estudiado en una Institucin Educativa Nacional dentro del rea de influencia.

c) Copia fotosttica del padrn que acredite pertenecer a una Comunidad Campesina, Comunidad Nativa, Pueblo Joven, Asentamiento Humano, Asociaciones Pro Vivienda u Organizaciones Urbanas de Pasco

d) Certificado de estudios secundarios originales. e) Partida de nacimiento original. f) Original y copia del DNI, Libreta Militar, boleta de inscripcin, DNI de

menor de edad. Otras instituciones: Art. 18 Para efectos de su inscripcin y registro presentarn los siguientes documentos:

a) Recibo de pago por derecho de inscripcin. b) Constancia de pertenecer a la Institucin que tiene Convenio vigente con la

Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin, acreditando el vnculo familiar segn las clausulas del Convenio firmado.

c) Certificado de estudios secundarios originales. d) Partida de nacimiento original. e) Original y copia del DNI, Libreta Militar, boleta de inscripcin, DNI de

menor de edad.

MODALIDAD: Examen Ordinario de Admisin

Art. 19 Los postulantes egresados de educacin secundaria, presentarn en el momento de su inscripcin los siguientes documentos: a) Recibo de pago por derecho de inscripcin a nombre del Postulante. b) Solicitud dirigida al Rector (se incluye en la carpeta del postulante). c) Certificado de Estudios Secundarios Original d) Partida de nacimiento original e) Original y copia de D.N.I, Libreta Militar, Boleta de Inscripcin, D.N.I. del

menor de edad. f) Para la inscripcin en las sedes y filiales, el postulante deber presentar dos

fotografas actuales tamao carn a colores. Art. 20 Los postulantes de la Provincia de Pasco no podrn inscribirse para rendir el

Examen en sedes y filiales para las carreras profesionales, si podrn hacerlo para las carreras profesionales de sedes y filiales.

Art. 21 Los postulantes se inscribirn segn sus preferencias vocacionales en dos carreras profesionales de la misma rea: Primera y segunda opcin.

Art. 22 Los postulantes realizarn una preinscripcin va Internet en la pgina Web http://www.admisionundac.com. y/o http://www.admisionundac.net.

Art. 23 El carn de postulante es el nico documento que lo acredita como tal, durante el proceso de admisin, en caso de prdida se expedir el duplicado previo pago del derecho hasta dos das antes del examen.

Art. 24 Por ningn motivo se devolver el monto efectuado en el Banco de la Nacin, por derecho de inscripcin,

Art. 25 No se aceptar el cambio de carreras profesionales una vez inscrito.

CAPITULO IV

Del Control y Ejecucin del Examen

Art.26 Para ingresar a rendir la prueba de admisin, en la sede o filial donde se inscribi,

el postulante deber identificarse obligatoriamente con su carn de postulante y documento de identidad (DNI, L.M., Boleta o DNI para menores de edad).

Art.27 El proceso de ingreso del postulante al Examen Ordinario de Admisin tendr

el siguiente desarrollo: a) El postulante recibir en el aula la tarjeta de respuestas junto con el

cuadernillo de preguntas, debiendo verificar su conformidad antes de iniciar el examen.

b) El postulante despus de recibir las instrucciones, llenar la tarjeta de identificacin con el cdigo consignado en su carn as como sus apellidos, nombres, firma y huella digital.

c) La tarjeta de respuestas, ser llenada sistemticamente en la forma como indican las instrucciones.

d) Al concluir el examen, las tarjetas de respuestas sern recogidas por el responsable de aula y entregadas a la comisin de control de aulas.

e) El postulante que se niegue a entregar su tarjeta de respuestas una vez culminado el examen al docente responsable del cuidado del aula no se le recibir posteriormente.

Art.28 El equipo de control de aulas estar constituido por un docente y un alumno

representante de los estudiantes, debidamente identificados. Art.29 Son funciones especficas de los docentes de control de aulas:

a) Recabar y verificar el material a utilizarse b) Identificar a los postulantes para su ingreso al aula. c) Ubicar a los postulantes en las carpetas correspondientes. d) Impartir las instrucciones necesarias referentes al examen. e) Entregar a cada postulante el material del examen. f) Recoger las tarjetas de identificacin, previa verificacin del cdigo y la firma. g) Mantener el orden y la disciplina en el aula, para garantizar el normal

desarrollo de la prueba. h) Impedir el ingreso al aula de toda persona que no porte la credencial expedida

por la Direccin General de Admisin y aquellas personas que tenindolas no corresponde cumplir sus funciones en dicha aula.

i) Al trmino de la prueba, debern recoger las tarjetas de respuestas de todos los postulantes, en forma ordenada, verificando que haya coincidencia con el nmero de postulantes que rindieron la prueba.

j) Entregar al responsable de la comisin de control de aulas el material utilizado en la prueba de admisin para su traslado a la oficina de cmputo.

k) Presentar un informe indicando alguna anomala que se haya presentado durante el proceso.

Art. 30 No se permitir el ingreso de los postulantes que lleguen despus de la fecha y

hora sealada.

CAPTULO V

De LA Evaluacin Art. 31 La Prueba de Admisin en todas sus modalidades a las que se refiere el presente

reglamento, ser de tipo objetivo y la elaboracin de los cuadros de mrito se efectuar a travs de un sistema computarizado.

Art. 32 La prueba general de admisin, convenio, traslado interno, externo tendr la

siguiente estructura: ESTRUCTURA DEL EXAMEN DE TRASLADOS INTERNOS Y EXTERNOS

REAS ASIGNATURAS Cantidad de Preguntas

Razonamiento Verbal Matemtico

20 20

Matemticas Aritmtica Algebra

8 8

Trigonometra Geometra

2 2

Comunicacin Integral

Lenguaje Literatura

8 8

Personal Social Filosofa

Psicologa Realidad Nacional

4 4 2

Ciencia y Ambiente Fsica Qumica Biologa Anatoma

2 2 4 2

Total = 100

ESTRUCTURA DEL EXAMEN GRADOS Y TITULOS (Segunda Carrera)



20 20

Matemticas Aritmtica Algebra

8 8


Lenguaje Literatura

2 3



8 7 15


1 1 1 1

Gestin Empresarial Cultura General

5 10

Total = 100

ESTRUCTURA DEL EXAMEN DE CONVENIOS, MODALIDADES Y ORDINARIO



20 20

Matemticas Aritmtica Algebra Trigonometra Geometra

8 8 2 2


Lenguaje Literatura

9 9



3 3 6


3 3 2 2

Total = 100 Art. 33 La elaboracin y aplicacin de la prueba estar a cargo de los docentes designados

por los miembros de Consejo Consultivo en coordinacin con el Director General de Admisin.

CAPITULO VI

De la Calificacin de la Prueba y Resultados por Carrera Profesional

Art. 34 La prueba de admisin ser de tipo objetivo y mediante tarjetas electrnicas. El

procesamiento de calificacin para obtener los resultados se efectuarn a travs de un sistema electrnico computarizado bajo estrictas medidas de seguridad.

En caso de empate en el ltimo lugar, ingresan todos los postulantes que tengan el mismo puntaje.

Art. 35 El puntaje total obtenido por el postulante en la prueba de admisin, ser igual a

la suma de las puntuaciones de cada una de las preguntas del examen, para determinar el orden de mrito: a) Respuesta correcta: 6 puntos. b) Respuesta incorrecta: 0 puntos c) Respuesta en blanco: 1.5 puntos

Art.36 Los resultados del proceso de admisin no son revisables ni apelables.

CAPTULO VII

De los Ingresantes

Art. 37 Sern admitidos a la Universidad los postulantes que hayan obtenido el mayor puntaje y ocupen una de las vacantes convocadas por la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin para cada carrera profesional, en estricto orden de mrito.

Art. 38 El postulante que haya alcanzado una vacante en el concurso de Admisin deber gestionar ante la Direccin General de Admisin el otorgamiento de su constancia de ingreso, para lo cual deber regularizar los siguientes documentos: a) Certificado de estudios secundarios originales del primero al quinto grado. b) Partida de nacimiento original. c) Copia fotosttica simple del DNI, Libreta Militar y/o Boleta Militar. d) Recibo de pago por derecho de constancia de ingreso.

Art. 39 Los ingresantes por la modalidad del Examen de Admisin Ordinario, debern presentar los siguientes documentos: a) Certificado de Estudios original b) Partida de Nacimiento original Caso contrario no se otorgar la constancia de ingreso a la UNDAC.

Art. 40 La constancia de ingreso se entregar personalmente, para lo cual los ingresantes presentarn un documento de identidad y el carn de postulante.

Art.41 La entrega de constancias de ingreso se efectuar del 28 de marzo al 01 de abril del 2011, vencido el plazo no se entregar la constancia de ingreso por ningn motivo.

Art. 42 La constancia de ingreso es requisito indispensable para la matrcula. Art. 43 Si el alumno ingresante no recoge su constancia de ingreso en la fecha sealada y

se matricula sin constancia de ingreso no ser responsabilidad de la Direccin General de Admisin.

Art. 44 La Direccin General de Admisin emitir Resolucin Directoral de ingreso por

Traslado Interno y Externo de los ingresantes.

CAPTULO VIII

De los no Ingresantes

Art.45 Los postulantes que no alcanzaron una vacante en el Concurso de Admisin

tendrn un plazo de 90 das, contados a partir de la publicacin de los resultados, para solicitar la devolucin de los documentos presentados al inscribirse. Cumplido este plazo no habr derecho a reclamo alguno y se proceder a su incineracin.

CAPTULO IX

De la Matricula de los Ingresantes

Art. 46 La Oficina Central de Registros Acadmicos llevar a cabo el proceso de matricula de los ingresantes por las diferentes modalidades.

Art. 47 La Direccin General de Admisin remitir a la Direccin General de Registros Acadmicos la carpeta contenido la documentacin correspondiente y el padrn de ingresantes.

Art. 48 El derecho de matrcula del postulante que haya ingresado por cualquiera de las modalidades establecidas en el presente reglamento, deber ejercerse en el periodo lectivo inmediato a la fecha de ingreso.

Art. 49 El ingresante que no se matricule oportunamente, perder su derecho de ingreso.

CAPTULO X

De las Faltas, Sanciones e Incompatibilidades

Art. 50 FALTAS Son faltas al proceso del Concurso de Admisin: a) Hacerse suplantar o suplantar a un postulante en el examen. b) Haber presentado en la inscripcin o en cualquier acto posterior

documentacin falsa o adulterada. c) Perturbar el proceso en cualquiera de sus fases con actos violentos y otras

actividades que atenten contra el normal desarrollo del examen. d) Utilizar celulares, aparatos electrnicos y otros medios para establecer

comunicacin durante la evaluacin. e) Otros que la autoridad universitaria estime pertinente. f) Los postulantes sorprendidos durante el proceso del examen comunicndose

entre s, copiando de un texto, anotacin o de la prueba del otro y que en general demuestren falta de probidad, o actos de indisciplina sern separados del examen.

Art. 51 SANCIONES:

La Universidad inhabilitar para postular nuevamente a quienes cometan actos dolosos, independientemente de las acciones legales a que haya lugar, y si el implicado fuese miembro de la comunidad universitaria, sea estudiante, funcionario, empleado o docente, se informar a la autoridad para ser procesado y sancionado, comunicando a la Asamblea Nacional de Rectores y a las dems Universidades del sistema.

Art. 52 Los postulantes que se hicieran suplantar por otra persona en el Examen de

Admisin sern inhabilitados definitivamente para postular a la UNDAC, se anular su ingreso en caso logre ocupar una vacante y a la persona que sustituya al postulante queda comprendida en dicha sancin y sujeta a las sanciones judiciales, debiendo ser denunciado por el Rector ante las autoridades judiciales

correspondientes. Si el que suplant es alumno de la UNDAC, ser expulsado definitivamente.

Art. 53 Los docentes, personal administrativo y estudiantes de la UNDAC que durante el

proceso de admisin cometan actos que atenten contra el normal desarrollo del proceso sern sometidos a procesos administrativos y denunciados penalmente cuando la falta lo amerite.

Art. 54 INCOMPATIBILIDAD

En el proceso de admisin no podrn participar: a. El postulante que contravenga las normas establecidas en este reglamento y

en las instrucciones establecidas por la Direccin General de Admisin, perder todos sus derechos como postulante o ingresante, sin perjuicio de la denuncia penal del caso a la aplicacin de las sanciones legales correspondientes.

b. Los docentes, personal administrativo y estudiantes que tengan vnculos familiares hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo grado de afinidad con los postulantes.

Disposiciones Complementarias

Primera: No hay incremento de vacantes, se respetar el cuadro aprobado por el Honorable Consejo Universitario.

Segunda: Las fechas sealadas en el cronograma para los efectos del examen de admisin son improrrogables.

Tercera: La Direccin General de admisin se reserva el derecho de verificar la autenticidad de los documentos presentados por los postulantes.

Disposiciones Finales

Primera: Los documentos del proceso de admisin sern emitidos y administrados por la Direccin General de Admisin.

Segunda: Los casos no previstos en el presente Reglamento de Admisin 2011, sern resueltos en primera instancia por el Consejo Consultivo de Admisin y en ltima instancia por el Honorable Consejo Universitario, de conformidad con lo establecido en la Ley Universitaria 23733 y el Estatuto de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin.

Tercera: El presente Reglamento rige desde el da siguiente de su aprobacin por el Honorable Consejo Universitario.

Instrucciones para pre inscripcin

La tarjeta considera los siguientes aspectos:

1. Apellidos y nombres completo

2. Cdigo de postulante

3. Sede

4. Estado civil

5. Sexo

6. Domicilio

7. Lugar de nacimiento

8. Fecha de nacimiento

9. Cdigo de Nacimiento

10. Nmero de DNI

11. Libreta militar o boleta

12. rea 13. Escuela o especialidad que postula

14. Tipo de Preparacin

15. Nmero de veces que postula

16. Modalidad que postula

17. Antecedentes acadmicos

18. Datos socio econmicos

A. Es importante que tomes conciencia que tus respuestas sern ledas por equipos electrnicos de lectura ptica de marcas de lpiz N 2 HB, por lo tanto, para que las respuestas sean correctamente ledas, debes marcar correctamente tus opciones.

Escanear la tarjeta de respuesta

Servicios de actividades culturales y artsticas

Incentiva y promueve la formacin de grupos estudiantiles orientados al desarrollo de expresiones artsticas y culturales en este sentido, tales actividades contribuyen tambin al desarrollo integral de nuestros estudiantes, dado que motivan y reflejan el sentido espiritual y humano. Si bien la organizacin y el trabajo de nuestros estudiantes se da dentro de la institucin estos grupos mantienen los principios generales de vinculacin con la realidad local y nacional. As, continuamente se encuentra la manera de hacer llegar las propuestas y logros a la comunidad; esto se realiza particularmente a travs de la oficina de Proyeccin Social. Entre las actividades que cuentan con ms expectativa podemos mencionar los talleres de danzas folklricas los conjuntos de msica, la Estudiantina, el grupo de teatro y dentro de la ms genuina tradicin universitaria, la Tuna

Servicios Universitarios

Radio Universitaria La Universidad siempre atenta al rol que desempea como institucin dedicada a la docencia, la investigacin, la extensin cultural y proyeccin social mantiene dentro de sus planeamientos la necesidad de producir modelos de desarrollo humano y establece indicadores para medir el progreso alcanzado. Es bajo estos lineamientos que ha desarrollado un continuo seguimiento a los avances de la ciencia y de la tecnologa. Muestra de ello es el funcionamiento del Sistema de Radiodifusin Educativa, servicio dirigido hacia la ciudadana, los sectores productivos y de servicios. Nuestro sistema ha puesto en funcionamiento la RADIO UNIVERSITARIA, cuya ubicacin en el da es: 92.9 Mega Heert, Frecuencia modulada. Comedor Universitario El comedor esta concebido para toda la comunidad universitaria, ya sean docentes, alumnado y personal administrativo. Tanto los productos ofrecidos (requerimientos nutricionales, conservacin de alimentos) como el servicio del personal son supervisados por la Institucin, la cual, adems otorga ventajas en este mbito a los estudiantes de limitados recursos econmicos pero que a la vez mantengan un ptimo rendimiento acadmico.

Recreacin, Educacin Fsica y Deportes El rea de educacin fsica, incluye las ms diversas actividades recreativas, fomenta bsicamente la formacin fsica y corporal de nuestros estudiantes. As se convierte en uno de los componentes esenciales de la formacin integral que pretendemos instituir. Entre otras realizaciones destacan las Olimpiadas Anuales Universitarias de los eventos deportivos interuniversitarios (a nivel regional y nacional), con estas perspectivas, buscamos siempre estimular el trabajo de los deportistas y atletas que representan a nuestra institucin.

Biblioteca Consiente de la importancia en el desarrollo de la vida acadmica, la UNDAC ha instituido la biblioteca central Gerardo Patio Lpez dotndola de un moderno local y las condiciones adecuadas para un eficiente servicio, agregando a ello su propio servicio de informativa y cmputo, convirtindose de esta manera en un foco de cultura al servicio de nuestros estudiantes y comunidad en general.

Laboratorios La UNDAC en su afn de contribuir a la investigacin y reforzar los conocimientos tericos como consecuencia del avance en la ciencia experimental ha instituido el Pabelln de Laboratorios el cual est conformado por las siguientes secciones: a) La primera seccin: el laboratorio de Geologa, el gabinete de topografa, el

laboratorio de Anlisis y el laboratorio de Metalurgia y Siderrgica. La funcin del laboratorio de Geologa es esencial dadas las caractersticas propias de la zona; parte de esta oficina es el Museo Mineralgico, rgano de extraordinario valor puesto que es el nico de la regin en su gnero. El gabinete de Topografa, se rige bsicamente por la ejecucin prctica dado que permite el trabajo in situ en minas y geologa. El laboratorio de Anlisis Qumico, se centra en anlisis clsicos y anlisis mediante equipos de absorcin atmica. El laboratorio de Metalurgia y Siderrgica est destinado a pruebas metalrgicas y al anlisis.

b) La segunda seccin incluye el gabinete de Ciencias Naturales, el laboratorio de biologa, el laboratorio de Fsico- Qumico, el gabinete de Anlisis Qumico y de Qumica Orgnica, el gabinete de Fsica y el laboratorio de Electricidad Superior. En su conjunto estos laboratorios y gabinetes brindan ayuda a toda la comunidad como una muestra del compromiso de la Universidad con la colectividad, pues permanece abierta a los planteles educativos de nuestra zona.

c) Por ltimo, la tercera seccin incorpora los laboratorios de Inseminacin Artificial, Sanidad Animal y el gabinete de Peletera. Adems, la Universidad cuenta con el laboratorio de Anlisis de Agua y Suelos.

Centros de Cmputo El avance de la informtica y la computacin en la vida contempornea, inspira a la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin, a innovar sus Centros de Cmputo en cada Facultad y sede conectados a la red Internet, con la finalidad de dinamizar su vida institucional creando conciencia de una estrategia en el trabajo, anlisis de datos y formulacin de diseos informativos que permiten ordenar la administracin de nuestra universidad. La formacin y constitucin de este Centro es inseparable del continuo inters crtico por la ciencia y la tecnologa, de esa manera estamos seguros que conforme se registren nuevos avances y logros, stos formarn parte de los parmetros educativos de la Institucin.

Centro de Idiomas Dentro de la creciente y acelerada globalizacin, es innegable la necesidad del dominio eficaz de lenguas de difusin universal, como el ingles o el francs. En este sentido, la Universidad tiene un Centro de Idiomas tanto para el aprendizaje de tales idiomas como de la lengua quechua. Estos puntos conjugan a su manera la perspectiva enriquecida de contemplar crticamente la tradicin y la modernidad. El centro de Idiomas, adems proyecta sus servicios a la comunidad en general a travs de la permanente apertura de cursos. Tcnicas Audiovisuales Las Tcnicas Audiovisuales ofrecidas por la Universidad, buscan bsicamente optimizar el rendimiento de los recursos tradicionales. Conocedores de la realidad educativa de la regin, tales herramientas estn tambin a disposicin de los centros educativos, las instituciones culturales y de la comunidad en general. Este servicio est organizado por la Oficina de Ayudas Audiovisuales, y se ofrece de la siguiente manera:

Equipos audiovisuales, proyectores de sildes, retroproyectores, episcopios, proyectores de video, PCs multimedia, ecrans, etc.

Produccin y realizacin televisiva: documentales, videos, spots televisivos, video clips y filmaciones diversas.

CONTENIDOS TEMTICOS DE LAS ASIGNATURAS CIENCIAS Y LETRAS

RAZONAMIENTO MATEMTICO

Razonamiento Lgico. Razonamiento inductivo -

deductivo. Sucesiones. Series y sumatorias. Operadores matemticos. Planteo de ecuaciones. Problemas sobre edades. Problemas sobre mviles. Anlisis combinatorio. Permetros y reas sombreadas. Probabilidades. Estadstica.

MATEMATICA I Lgica Proposicional Teora de conjuntos Sistema de numeracin Divisibilidad Nmeros racionales Magnitudes proporcionales Expresiones algebraicas Productos y cocientes notables Factorizacin Fracciones y Racionalizacin Ecuaciones e Inecuaciones Relaciones binarias y aplicaciones

funcionales MATEMATICA II

Angulo Geomtrico Tringulos Proporcionalidad y semejanza Polgonos Crculo - Circunferencia Volmenes de slidos ngulos trigonomtrico Razones trigonomtricas de un

ngulo agudo Reduccin al primer cuadrante Identidades trigonomtricas Funciones trigonomtricas de

ngulos compuestos Resolucin de tringulos

QUMICA Materia y energa Teora atmica moderna Organizacin sistemtica de los

elementos. Compuestos qumicos inorgnicos. Reacciones qumicas Unidades qumicas de masa Gases Estequiometria qumica Soluciones qumicas Hidrocarburos (HC) Los hidrocarburos de cadena

cerrada. Funciones qumicas oxigenadas

FSICA Anlisis dimensional Vectores I Vectores II Esttica I. Esttica II Cinemtica I Cinemtica II Dinmica lineal Trabajo, potencia y energa Electrosttica Electrodinmica

CIENCIA, TECNOLOGIA Y AMBIENTE (BIOLOGA ANATOMA)

Teora sobre el origen de la vida y el universo.

Bioqumica I: Glcidos Lpidos Protenas Clula procaritica Citologa I Sistema cardiovascular Sistema respiratorio Sistema digestivo Sistema reproductor Sistema endocrino Sistema seo

RAZONAMIENTO VERBAL

La comunicacin y el lenguaje Fontica Fonologa Slaba. Comprensin lectora. Antnimos. Trminos excluidos. Analogas. Hipernimos, Hipnimos,

Cohipnimos. Oraciones incompletas. Conectores. Plan de redaccin.

COMUNICACIN Comunicacin Fontica y Fonologa Normativa espaola Morfologa Gramtica Sintaxis Teora Literaria Literatura local y regional Literatura peruana Literatura Hispanoamericana Literatura Espaola Literatura Universal

REALIDAD NACIONAL

Geografa del territorio Peruano Origen y evolucin del hombre

andino Per pre inca e inca Per colonial El Estado Peruano La deuda externa Tratado de libre comercio y otros

tratados Movimientos sociales desde la

dcada de 1980 Movimientos migratorios Medio ambiente y contaminacin Pobreza y exclusin social Urbanidad, salud y salubridad

PSICOLOGA FILOSOFA Psicologa como ciencia Los procesos psquicos superiores

procesos cognitivos La memoria y el pensamiento El aprendizaje y la inteligencia Motivacin y afectividad Sexualidad humana y actitudes Fundamentos bsicos de la

filosofa I Gnoseologa (teora del

conocimiento) La epistemologa (teora de la

ciencia ) Axiologa La tica Introduccin de la lgica

CONTENIDOS TEMATICOS DE LAS ASIGNATURAS PARA LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION Y COMUNICACIN SOCIAL RAZONAMIENTO MATEMATICO

Razonamiento lgico Razonamiento inductivo -

deductivo ARITMETICA

Teora de conjuntos Nmeros naturales, enteros y

cuatro operaciones Razones y proporciones

ALGEBRA Expresiones algebraicas Teora de exponentes Casos especiales de

factorizacin Funciones exponenciales

GEOMETRIA Segmentos ngulos propiedades Tringulos

TRIGONOMETRIA Identidades trigonomtricas

FISICA Anlisis dimensional

Movimiento rectilneo uniforme BIOLOGIA

Seres vivos Reproduccin celular

ANATOMIA Aparato digestivo Sistema seo

RAZONAMIENTO VERBAL Sinnimos Antnimos Analogas Comprensin lectora I Oraciones incompletas -

conectores LENGUAJE

Silaba y acento Signos de puntuacin

La oracin CIENCIAS SOCIALES

Emancipacin y repblica Gesfera La atmosfera Actividades econmicas del

Per PSICOLOGIA

La personalidad y afectividad Fundamentos del desarrollo

humano y la sexualidad FILOSOFIA

La axiologa La tica

MODELO DE EXAMEN

RAZONAMIENTO MATEMTICO

1. Una progresin aritmtica tiene 15 trminos y

su trmino central vale 5 Halla la suma de los 15 trminos?

a) 70 b) 75 c) 80 d) 85 e) 90

2. En la siguiente serie geomtrica infinita Halla E

......24

23

22

21

432E

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

MATEMTICA I

3. Calcular a+b+n si:

n5ab = 74n1 a) 12

b) 13 c) 14 d) 10 e) 11

4. Si se cumple: n 7ab ba Halle la suma de cifras de n ; si es el mximo

valor posible.

a) 11 b) 12 c) 13 d) 10 e) 14

MATEMTICA II

5. Simbolice correctamente Si Fanny llega a

tiempo entonces no perder el vuelo y disfrutar sus vacaciones. a) p ( q r ) b) p q r c) p q r d) p (q r ) e) p (q r )

6. Determine el esquema molecular de : Si no es el caso que Timoteo sea un comerciante y un prspero industrial, entonces es ingeniero o no es comerciante

a) (p q) (r p)

b) (p q) (r p) c) (p q) (r p)

d) (p q) (r p) e) (p q) (r p) 7. Si la proposicin: ( p q ) (q r ) es

falsa determina los valores de p, q , r a) VFF

b) FFV c) VFV

d) VVF e) FVF

8. En una encuesta a 200 participantes a un reunin se determin lo siguiente : 60 eran mudos, 90 eran ciegos y 70 eran cantantes aficionados; de los ciegos 20 eran mudos y 30 eran cantantes aficionados. Cuntos de los que no son cantantes aficionados no eran mudos ni ciegos?

a) 30

b) 35 c) 40 d) 45

e) 60

QUMICA 9. Mencione un alcalino, un metal de transicin y

un metal representativo. a) Na Cr P b) Li Sn Fe c) Ca Zn S d) Zn Ca Sr e) K Fe Pb

10. Si el elemento x tiene caracterizado a su ltimo electrn con el siguiente conjunto de nmeros cunticos: 4; 1; 0; -1/2 luego al enlazarse con un tomo Y perteneciente al grupo de los alcalinos. Qu frmula molecular tendr?

a) YX b) Y2X c) YX2 d) Y2X3

e) YX3

FSICA 11. En la figura mostrada el cuerpo pesa 50 N, se

encuentra en equilibrio. Halla la deformacin del resorte, que tiene una constante de rigidez K = 100 N/m (desprecia el efecto de rozamiento).

a) 0,1 m b) 0,2 m c) 0,3 m d) 0,4 m e) 0,5 m

12. El sistema mostrado est en equilibrio. Calcule la reaccin provocada en la pared vertical lisa sobre la esfera de 80 N de peso.

a) 40 N

b) 50 N

c) 60 N

d) 80 N

e) 90 N

BIOLOGA

13. Biomolcula inorgnica:

a) Glcidos b) Vitamina A c) Colesterol d) RNA e) Agua

14. La principal funcin de los glcidos es:

a) Disminuir la energa del organismo. b) Aportar energa al organismo. c) Dejar abundante residuos en el

organismo d) Consumir la energa del organismo e) La hematosis

RAZONAMIENTO VERBAL

15. Los que se alimentan de peces son ____ y los

que se alimentan de insectos son los____.

a) Ictifagos entomfagos b) Piscvoros antropfagos c) Filfagos melfagos d) Citfagos acridfagos e) Hematfagos insectvoros

16. El nefrlogo y el gastroenterlogo estudian:

a) La vejiga - boca y el estmago b) Los riones estmago e intestinos c) El hgado los pulmones y el estmago d) Los pulmones los intestinos y la vejiga

c) Odo las venas y los intestinos

COMUNICACIN

17. Indique la palabra que contiene dos grafemas diferentes que representen un mismo fonema. a) Vivienda b) jilguero c) sincero d) consejero e) cinco

18. Aunque se crea que pienso muy poco en eso,

no es cierto. No puedo dejar de lado el recuerdo de lo acaecido en aquellos aciagos das. en el texto anterior hay.. Diptongos y..hiatos. a) Cinco y dos b) cinco tres c) siete tres d) seis tres

e) ocho dos

PSICOLOGA 19. La prdida del equilibrio orgnico o psquico

recibe el nombre de:

a) Motivo b) Necesidad c) Meta d) Motivacin e) Voluntad

20. Es considerada como caracterstica psquica de

la emocin.

a) Contraccin de msculos b) Aumento del ritmo cardaco c) Piloracin de la piel d) Sudoracin

e) Dificultad de la conciencia.

FILOSOFA 21. Lo que mis ojos ven, denotan un conocimiento :

a) Intuitivo b) Racional c) Asistemtico d) Sensible e) Discursivo

22. Para esta doctrina de la ciencia en el avance cientfico, el fin justifica los medios. a) Racionalismo critico b) Empirismo lgico c) Racionalismo deductivo d) Anarquismo epistemolgico

e) Prediccin etimolgica

K

m

37

135 .

CIENCIAS SOCIALES 23. Las primeras bandas de cazadores y

recolectores que poblaron el Per llegaron:

a) Durante el Holoceno b) Cuando apareci el Istmo de Behringia c) A fines del Pleistoceno d) Durante la Revolucin Neoltica

e) En el Cenozoico. 24. Practicaron la deformacin de cabezas:

a) Guitarreros b) Lauricocha c) Chivateros d) Santo Domingo

e) Paijn

CRONOGRAMA DE INSCRIPCIONES

MODALIDAD EXAMEN

ORDINARIO.

PRIMER Y SEGUNDO PUESTOS DE INSTITUCIONES

EDUCATIVAS, GRADOS Y TTULOS.

TRASLADOS INTERNOS Y EXTERNOS.

DEPORTISTAS CALIFICADOS DE

ALTO NIVEL, VICTIMAS DEL TERRORISMO,

PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y

HROES DEL CENEPA.

CONVENIOS

ASENTAMIENTOS HUMANOS

COMUNIDADES CAMPESINAS

FECHAS 14 de febrero al 25 de

marzo de 2011

14 de febrero al 14 de marzo de 2011


14 de febrero al 14 de marzo de

2011 14 de febrero al 14 de marzo de 2011



CRONOGRAMA DE EVALUACIONES

EXAMEN ORDINARIO DE AD

PROSPECTO 20112

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Transcript of PROSPECTO 20112