Prospecto Admision 2014-I

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Universidad Nacional

SAN LUIS GONZAGA DE ICA

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SAN LUIS GONZAGA1568-1591

Religioso Jesuta italiano. Canonizado en 1726 por Benedicto XIII, declarado Patrono de la Juventud Cristiana

Informes:Calle Bolvar IM 232 - lea (Local Central)

Telf. 056-2118X1 - RPIVI: 980066750 Web: www.unica.edu.pe/admision

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nnumciou de la Umversidiul en Cabildo Abierto por los

Pobladores de lea

RESEAHISTRICA

El origen de la Universidad Nacional "San LuisGonzaga" de lea, se remonta a 1955, durante el Gobierno del Presidente Manuel A. Odria; sin embargo, nace legalmente el 20 de Diciembre de 1955, por Ley 12495, gestin del Senador por lea, Sr. Temistocles Rocha Rebata, sin embargo no funcion inmediatamente, fueron necesarias jornadas heroicas de lucha para lograr su funcionamiento, con el Histrico Cabildo Abierto del 18 de Febrero de 1961 donde se acord declarar Fundada la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de lea.

Fecha grandiosa para el pueblo de lea, que en histrico cabildo abierto, decidi su funcionamiento, el cual fue oficialmente reconocido mediante R.S. N2 137 del 18 de Marzo de 1961, convirtindose en la sptima ms antigua de las fundadas en el Per.Historia que se afirma mediante Acta; acto histrico, y por decisin del pueblo iqueo all representado, se acord poner en funcionamiento la Universidad de lea. En esa Magna Asamblea, llamada con razn Cabildo Abierto, se aprob el Acta de Fundacin de la U.N.ICA y el nombramiento de la Comisin Organizadora encargada de su implementacin.

El doctor Manuel Beltroy, destacado maestro universitario y comprometido con la causa del pueblo de lea por lograr el funcionamiento de la universidad, fue el encargado de redactar el Acta de Fundacin, la misma que fue aprobada por la Asamblea del 18 de Febrero.Por elloy dada su importancia histrica se transcribe a:

"Los suscritos, ciudadanos de lea, representantes de todas las fuerzas vivas del departamento".

La Universidad empez organizarse de conformidad a lo dispuesto en el Estatuto Provisorio de fecha 15 de abril de 1961. All se establece, que en su etapa inicial la Universidad estar integrada solo por dos Facultades de Letras y Ciencias, que adems de sus cursos propios, tendrn cursos preparatorios para otras profesiones.De otro lado, se hace mencin al gobierno de la Universidad, el mismo que est a cargo del Rector y del Consejo Universitario; y a nivel de las Facultades por el Decano y el Consejo de Facultad. Tambin se dispone que todas las autoridades tengan carcter provisional.De conformidad a estas disposiciones generales y de la Ley Universitaria N913417 se procedi a organizar la Universidad. Eligindose as las primeras autoridades, como Decano de la Facultad de Letras y Ciencias un 08 de Junio de 1961.En 1962, la Facultad de Letras agrupaba a los estudiantes que seguiran estudios de especialidad en las Facultades a crearse tales como:

Facultad de Letras y Educacin, con las Especialidades de Filosofa, Psicologa y Ciencias Sociales, Historia y Geografa, Lengua y Literatura, Ciencias Biolgicas y Ciencias Matemticas.

Facultad de Ciencias Econmicasy Comerciales. Facultad de Derecho

Actualmente la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de lea, mantiene una estructura de funcionamiento vigente, el gobierno de la Universidad y de las Facultades se ejerce por: Asamblea Universitaria, Consejo Universitario, Rector, Consejo de Facultad y Decanos.

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ADMISION 2014 - I

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MENSAJE DEL RECTORI I

Su decisin de incorporarse a la familia de la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de lea se produce en un momento histrico en que sus autoridades, elegidas democrticamente, estamos empeadas en dinamizar nuestra presencia en la comunidad de la regin y del pas a travs de un intenso trabajo que nos haga protagonistasde sus desarrollo.

Siendo la Universidad un centro de creacin y difusin de conocimiento y cultura, no podemos sustraernos a la tarea cotidiana de la regin, desde los pueblos mas alejados y

desconectados de los adelantos que ha trado consigo la ciencia y la tecnologa hasta la urbe que registra notables avances en su esquema urbanstico y comercial impulsado

bsicamente por el crecimiento econmico que en hora buena experimenta el Per, teniendo como base una slida formacin profesional, de calidad.

En ese compromiso es que queremos contar con usted, para que a travs de su vocacin que lo ha hecho decidir por su postulacin a esta casa superior de estudios, el esfuerzo que debemos compartir responsable y honestamente todos los estudiantes, trabajadores y

docentes - alcance sus frutos y podamos decir, al final de su carrera, misin cumplida como respuesta a un reto personal que tambin significar la alegra y la satisfaccin de los suyos y

naturalmente de la sociedad que espera mucho de usted.El defender a toda costa la autonoma de la Universidad, no significa en modo alguno que nos aislemos de la sociedad, no, muy por el contrario, nos interesa muchsimo insertarnos efectivamente en ella, asumir responsabilidades, involucrarnos en todas aquellas acciones

que tienen que ver en la legtima aspiracin humana de alcanzar una vida digna para todos, sin exclusiones de ninguna naturaleza.

No dudamos que usted tambin compartir con nosotros estas sencillas reflexiones y en expresin de bienvenida le extendemos nuestro cordial abrazo.

Dr. Alejandro Gabriel Encinas Fernndez RECTOR

Dr. Alejandro Gabriel Encinas Fernndez Rector

Dr. Mario Gustavo Reyes Meja Vice Rector Acadmico

Dr. Mximo Isaac Sevillano Daz Vice Rector de Investigacin y Desarrollo

PRINCIPIOS.

La Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de lea, es una institucin formadora de profesionales de alto nivel acadmico, competitivos con contenido humanstico, social y solidario. Comprometidos con el desarrollo regional y nacional, mediante la investigacin cientfica y tecnolgica, dentro de los principios de integridad, transparencia, pertinencia y la preservacin del medio ambiente.

Ser una Universidad acreditada con liderazgo regional, nacional e internacional, por su excelencia acadmica e investigacin cientfica y tecnolgica, orientada a resolver prioritariamente los problemas regionales y nacionales, creando una cultura de calidad que logre una slida integracin con sus graduados y sustentada en el pluralismo y responsabilidad social, promoviendo el manejo sostenible de los recursos naturales y conservacin del medio ambiente.

La Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de lea, se rige en base a los siguientes principios: Bsqueda de la verdad y afirmacin de los valores supremos del hombre al servicio

dla sociedad. Libertad de pensamiento, de crtica y de expresin. Pluralismo ideolgico, poltico y religioso. Rechazo a la violencia, intolerancia, discriminacin ydependencia. Libertad de ctedra. Autonoma acadmica, econmica, normativa y administrativa. Gratuidad de la educacin universitaria.

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La Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de lea, es una institucin de Educacin Superior socio-cultural, cientfica y democrtica; con autonoma acadmica, econmica, normativa y administrativa; integrada por profesores, estudiantes y graduados, dedicados al estudio, investigacin cientfica, difusin del saber y la cultura, y la produccin.

ASAMBLEA .UNIVERSITARIA,

La Asamblea Universitaria es un rgano de mximo nivel de gobierno e instancia de la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de lea y est constituido por las autoridades de la Alta Direccin, los Decanos, el Director de Pos Grado, los representantes de los docentes, estudiantesy graduados.

CONSEJO UNIVERSITARIO

El Consejo Universitario es un rgano de gobierno superior y cumple funciones de gestin normativa ejecutiva de la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de lea. Est integrado por la Alta Direccin, Decano de cada Facultad, Director de la Escuela de Pos Grado, representantes estudiantes y

Decano de la Facultad de Agronoma Dr. Medardo Antonio Navarro Euribe

Decano de la Facultad de Administracin Dr. Manuel Antonio Acasiete Aparcana

Decano de la Facultad de Derecho y Ciencias PolticasMag. Wenceslao Quispe Segovia

Decano de la Facultad de Ciencias Mag. Nstor M. Vargas Maya

Decana de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia Dra. Mara Dvalos Almeyda

Decano de la Facultad de Ingeniera de Minas y MetalurgiaMg. Rger Bendez Benavides

Decano de la Facultad de IngenieraPesquera y de AlimentosMg. Edilberto Silva Santisteban Acevedo

Decana de la Facultad de Enfermera Dra. Isabel Unir Velazco

Decano de la Facultad de Ingeniera Civil Dr. Jos Claudio Guevara Bendez

Decano de la Facultad de Medicina Humana Dr. Dom ingo Arcos Jeronimo

Decano de la Facultad de Ciencias de laEducacin y HumanidadesDr. Manuel Ren Bernaola Ramos

Decano de la Facultad de Farmacia y BioqumicaMag. Unfredo Pavel Apumayta Vega

Decana de la Facultad de Ingeniera Qumica Dra. Rosa Luz Galindo Pasache

Decano de la Facultad de Contabilidad Mag. Csar Martnez Garca

Decana de la Facultad de Odontologa Dra. Carmen Chang Vera

Decano de la Facultad de Ciencias de la Comunicacin Arqueologa y Turismo Mag. Hemn Cabrejas Farfn

Decano de la Facultad de Ingeniera de SistemasMag. Edgar Pea Casas

Decano de la Facultad de IngenieraMecnica y ElctricaDr. Martn Raymundo Alarcn Quispe

Decano de la Facultad de Economa Dr. Marco Antonio Farfn Guerra

Decana de la Facultad de Psicologa Dra. Luisa Vargas Reyes

Decana de la Facultad de Obstetricia Mag. Carmen Laos Anchante

Decana de la Facultad de Arquitectura Dra. Rosario Bendez Herencia

Decano de la Facultad de Ciencias Biolgicas Dr. Freddy Caldern Ramos

Decano de la Facultad de IngenieraAmbiental y SanitariaDr. Luis Alberto Massa Palacios

Mag. ROSA LINDA SALAZAR CAYOPresidente

Mag. M.B.PACO MARQUEZ URBINA Vice Presidente

Dra. Gladys Cortez CordovaSecretaria General

Mag. FERNANDO CANO LENGUA Secretario de Infraestructura y Logstica

Mag. CAROLINA ROMN ESTRADA Secretaria de Economa

Facultad de Agronoma

PERFIL

k Una formacin integral, cientfica, tecnolgica, humanista, tica, axiolgico, que le permite desempearse para promover el desarrollo agrcola local, regional y nacional en el marco de la globalizacin.Capacidad para promover, planificar, conducir y evaluar la investigacin con el fin de desarrollar tecnologas adecuadas para la produccin y procesamiento de cultivos para la agro -exportacin.Competencias para generar, disear y conducir ecosistemas que promuevan el desarrollo sostenible de los recursos, la prevencin y mantenimiento del medio ambiente.Slidos conocimientos de informtica y su aplicacin en las diversas tareas en el marco terico de la ciberntica, en concordancia con los sistemas agronmicos.

k Amplio dominio en el manejo de la comunicacin y la informacin como instrumentos de difusin y promocin de los avances cientficos - tecnolgicos de la Agronoma.

G RANDES REAS TEM TIC A S

Tiene slida formacin cientfica y tecnolgica con conocimientos bsicos y especficos que le permite profundizar conocimientos, conducir procesos productivos agrcolas, liderar investigacin en: k Agrobiodiversidad y ecosistemas sostenibles. i Sistemas de produccin de cultivos agroindustriales. i Sistemas de produccin y seguridad alimentaria.

Problemtica del recurso hdrico. i La gestin empresarial y organizacin de productos agrarios.

OPORTUNIDADES LABORALES_______________________

El sector rural agrario, identificando las cadenas productivas, canales de comercializacin y consumo que permiten contribuir con el desarrollo agrario.

it Asesora y consultora en organizaciones pblicas y privadas.Desempeo como asesor tcnico en fundos agroindustriales, empresas agrcolas, control de calidad, organismos no gubernamentales (ONG) vinculados al agro.Gestin en sistemas productivos con tecnologas innovadoras manejando recursos disponibles.

k Actividades de produccin agrcola, investigacin, docencia y extensin agrcola.Promocin de transferencia de tecnologas utilizando tcnicas de informacin y comunicacin.

Facultad de Arquitectura

PERFIL

El perfil de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de lea responde a los requerimientos y necesidades del medio en el cual se desenvuelve, sin dejar de tener en cuenta los aspectos macroeconmicos, polticos, educativos, culturales, humansticos, artsticos, cientficos y tecnolgicos que se estn dando a nivel nacional y mundial.

El punto de partida para mantener la riqueza de la diversidad de nuestra regin, en el marco de una calidad formativa equivalente, ha orientado a tomar como referencia el modelo de perfil y de bases de competencias adaptado a nuestras caractersticas y requerimientos propios.

La formacin en el campo de la Arquitectura se desarrolla mediante la adopcin sucesiva de competencias, a travs de cursos organizados en reas acadmicas de: diseo arquitectnico, urbanismo y territorio, tecnologa y construccin, ciencias bsicas, historia, artes, ciencias sociales y expresin grfica. La carrera consta de 10 ciclos acadmicos divididos en tres niveles: bsico, formativo y profesional.

El egresado de la Facultad de Arquitectura de la UNICA, es una persona con competencias genricas con capacidad de aprendizaje y actualizacin permanente que acredita la calidad de:g Diseador de proyectos en contextos nuevos y construido con

arreglo a la normatividad vigente y sostenibles desde el punto de vista de la seguridad ambiental.

k Investigador capaz de identificar problemas y de proponer soluciones arquitectnicas y urbanas.

k Gestor de proyectos de su especialidad con competencias para: planificar, administrar, controlar y evaluar.

k Ejecutor de proyectos y obras en lo que corresponde a su especialidad, con dominio de tecnologas en sistemas arquitectnicos, ambientales y edificatorios.

k Humanista y sensible a las diversas formas de expresin cultural, capaz de entender y adaptarse a las necesidades sociales, espirituales y de identidad de la poblacin, con respecto a los valores esenciales del ser humano, lo cual plasma en su ejercicio profesional en el pas y el mundo.

Facultad de Ciencias

FsicaPERFIL

El Licenciado en Fsica es un Profesional que est preparado para desempear:1. En campos especficos de la fsica tales como: Ciencia de Materiales, Anlisis en la Conduccin de Fluidos, Geofsica, Instrumentacin, Astronoma, Astrofsica, Fsica Medica y en las destrezas experimentales e investigativas hacia la produccin de tecnologa propia y hacia la aprobacin de tecnologas forneas (rea de Energa no convencional) (ENC).2. En el diseo, planeacin, ejecucin, control y evaluacin de proyectos de investigacin y desarrollo.3. En la Docencia Universitaria.

GRANDES REAS TEMTICAS______________________________AREA I -FISICA TEORICA: Mecnica Clsica, Electromagnetismo,Relatividad, Termodinmica, Fsica Estadstica, Fsica Moderna,ptica Fsica y Mecnica Cuntica.

AREA II -FISICA APLICADA: Fsica del Estado Slido, Ciencia de Ma t e r i a l e s , G e o f s i c a , F s i c a Nu c l e a r , E n e r g a s Convencionales y No Convencionales, Astrofsica, Astronoma,Biofsica y Fsica

Mdica.

AREA III -FISICA EXPERIMENTAL: Fsica Moderna Experimental I,Fsica Moderna Experimental II, Fsica Electrnica I, Fsica Electrnica II, Fsica Electrnica Avanzada, Fsica Computacional, Instrumentacin.

OPORTUNIDADES LABORALES______________________En las Universidades, Escuelas Militares, e Instituciones de rango universitario que preparan

cientficos y tcnicos.Como analista de muestras y control de calidad, en la Industria de los minerales y metales, en

fsica de los fluidos, en fsica del medio ambiente.Asesorando Instituciones y Empresas, en las diversas ramas de la Industria, Agricultura, Metalurgia, Meteorologa, Proteccin del Medio Ambiente.En Entidades Cientficas y de Investigacin como: INSTITUTO GEOFISICO DEL PERU (IGP); Comisin Nacional de Investigacin y desarrollo Aero Especial (CONIDA); Servicio Nacional de Hidrologa y Meteorologa (SENAMHI); Organismos Reguladores (OSINERGMIN, OSIPTEL,

ASS).

Facultad de ~\ Ciencias

Matemtica e Informtica

PERFIL

Los interesados en cursar la Licenciatura de Matemtica e Informtica debern tener: k Capacidad para el razonamiento lgico y la abstraccin.

Habilidad para el manejo de smbolos que representan fenmenos y problemas concretos.

11 Conocimientos elementales de lgebra, geometra y clculo.

GRANDES REAS TEMTICAS

0 rea de Anlisis0 Anlisis real si Anlisis complejo si Anlisis numrico Si Anlisis funcional 0 Topologa

s rea de Ecuaciones Diferenciales si lgebra lineal s Ecuaciones

diferenciales ordinarias si Ecuaciones

diferenciales parciales si Anlisis numrico si Anlisis complejo

s rea de lgebra 0 Teora de grupos 0 Teoras de anillos 0 lgebra lineal 0 Topologa algebraica

OPORTUNIDADES LABC

rea de Geometra Diferencial0 Geometra diferencial 0 Anlisis real 0 Anlisis complejo 0 Topologa diferencial 0 Topologa

1 rea de Optimizacin 0 Probabilidad y

estadstica 0 Computacin 0 Investigacin operativa 0 Anlisis numrico 0 Lenguaje de

programacin rea de informtica 0 Lenguaje de

programacin 0 Probabilidad y

estadstica 0 Investigacin operativa

En investigacin, docencia en universidades e institutos tecnolgicos, empresas particulares y empresas formales.

PERFIL

1. Poseer educacin slida en valores ticos y morales que aseguren el respeto a la dignidad dlas personas.2. Conocimientos primordiales de las ciencias bsicas relacionadas con la carrera profesional (biologa, fsica, qumica, matemticas, anatoma, ingls, e informtica, etc.) con una disciplina de estudios que asegure su capacidad de aprobar el programa curricular de enfermera.3. Conviccin de que la carrera de enfermera es eminentemente vocacional humanstica y de servicio a los dems.4. Condiciones para trabajar en equipo, se solidario y respetuoso, mostrando empatia en sus relaciones interpersonales.5. Disposicin para contribuir al cuidado de la persona, familia, comunidad y el medio ambiente con habilidad y destreza.6. Capacidad de lectura veloz, comprensin lectora y redaccin.7. Que goce de buena salud fsica y metal con madurez emocional y disposicin al

v reas Temticas de Estudio: Asistencia Administrativa Docente Investigacin

OPORTUNIDADES LABORALES

La profesin de Enfermera se desarrolla a travs de un conjunto de acciones orientadas a la solucin de los distintos problemas de naturaleza bio-psico-social del individuo, la familia y la comunidad, desenvolvindose bsicamente en las reas: asistencial, administrativa, docente y de investigacin.

1 Conocimientos bsicos a un nivel medio superior en las reas de las ciencias (matemtica, biologa, fsica y qumica),

g Capacidad cognoscitiva y psicomotriz con disposicin para el autoaprendizaje, especialmente en el rea de ciencias qumicas y biolgicas en inters de salud y cuidado del medio ambiente.

Conviccin de que la carrera de Farmacia es eminentemente dinmica, creativa, humanstica, vocacional y de servicio hacia los dems.

Laboratorios de anlisis: qumicos, bromatolgicos, bioqumicos y clnicos, microbiolgicos, farmacolgicos, toxicolgicos, control de calidad de productos farmacuticos y afines.Gestin administrativa y asuntos regulatorios qumico y farmacutico,

fc Docencia universitaria. k Industria farmacutica y afines.

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G RANDES REAS TE M TIC A S

La Facultad de Farmacia y Bioqumica hoy en da es una institucin educativa que se enfrenta a los retos del nuevo milenio con el compromiso de formar profesionales que puedan desempearse eficientemente en diversas reas o campos de actuacin los mismos que estn establecidos por Ley N 28173 y su reglamento D.S. N 008-2006-SA.

rea de formacin general, con asignaturas y talleres destinados a la adquisicin del saber de los problemas fundamentales del hombre, del pas y del uso fluido y apropiado del idioma castellano.rea de formacin profesional con asignaturas propeduticas que sirvan a la carrera y con asignaturas especificas que proporcionen los conocimientos cientficos que el quimil farmacutico necesita.rea de prcticas profesionales que permitir que los alumnos alcancen el dominio de las acciones factuales propias del qumico farmacutico.rea de actividades mediante las cuales los estudiantes se ejecuten fsicamente, tengan vivencias artsticas y realicen acciones comunitarias.


Facultad de iencias Biolgicas

PERFIL

El perfil del ingresante de la Carrera Profesional de Biologa esta basado en conocimientos, aptitudes y destrezas:

it Conocimientos bsicos a un nivel medio superior en las reas de las ciencias (matemtica, biologa, fsica y qumica).

Habilidades, destrezas y actitudes para el trabajo en equipo. Capacidad de I iderazgo y facilidad para el trabajo en equipo.1 Potencialidad para desarrollar observaciones del ambiente.

Compromiso con la universidad y con su entorno.Capacidad crtica, autocrtica, proactiva y con valores.


Tiene una formacin integral teniendo en cuenta la formacin humanstica y cultural; a travs de esta rea formativa se busca dar una visin panormica, estructural e histrica de los diversos contextos sociales, econmicos, polticos, cientficos, tecnolgicos, etc., y promover el anlisis, la internalizacin y la prctica de valores; reas bsicas y de investigacin, siendo el propsito contribuir en el anlisis y comprensin de las bases conceptuales y tericas del conocimiento cientfico y los fundamentos cientficos y tecnolgicos en los diferentes campos de la realidad; rea de , especialidad que apunta a dotarles de los conocimientos necesarios para fundamentar su quehacer profesional como salud, recursos acuticos, agricultura, epidemiologa, conservacin y biodiversidad, gestin, investigacin, biotecnologa; rea de formacin artstica que ejecuta las capacidades sensoriales y psicomotrices de la persona centrndose en la enseanza de tcnicas, herramientas y destrezas.

Facultad de Ingeniera Mecnica y Elctrica

PERFIL

El ingeniero Mecnico Electricista o Ingeniero Electrnico egresado de la Universidad debe ser un profesional con la ms alta formacin tica, moral, cientfica y tecnolgica basada en un ptimo conocimiento de las matemticas, ciencias naturales y sociales y otras disciplinas propias de la especialidad de la Ingeniera Mecnica Elctrica y Electrnica.

GRANDES AREAS TEMATICAS

La Ingeniera Mecnica y Elctrica utiliza sus conocimientos para el diseo, instalacin, mantenimiento operacin de equipos y sistemas electromecnicos, trmicos y elctricos; y otros tipos de instalaciones de potencia y su generacin y transmisin.En la Ingeniera Electrnica, es un profesional capaz de desempearse individualmente en equipos multidisciplinarios en las reas de telecomunicaciones, electrnica de potencia, sistemas de control y automatizacin, instrumentacin Industrial y en la utilizacin adecuadas de las tcnicas digitales as como tambin en reas afines con funciones productivas, administrativas, docente y de investigacin.


Los egresados podrn laborar en diferentes campos de mecnica, electricidad y electrnica, tal como: en la industria extractiva y de transformacin, sectores mineros y petroleros, transporte pesado y maquinaria industrial, centrales generadoras de electricidad, diseo de sistemas y/o

componentes electromecnicos, empresas privadas administrativas y/o de investigacin, instituciones educativas y/o de investigacin.

Facultad de Ingeniera de Minas y Metalurgia

Ingeniera de Minas

PERFIL DEL INGRESANTE

Las caractersticas deseables de los aspirantes a la Carrera Profesional de Ingeniera de Minas de la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga de lea, son: n Conocimientos

0 Una memoria visual desarrollada.0 Espritu creativo e innovador.0 Bsicos de matemtica, qumica, fsica y geografa fsica.0 Actitud humanista y de servicio a la sociedad en el ejercicio de su

profesin.0 Disposicin al cambio,

fc Habilidadess En el manejo adecuado de procesador de texto e internet. si Para la comprensin lectora de textos en espaol.0 En la redaccin apropiada de textos en espaol. s Para una apropiada expresin oral.

fc Actitudes y valoress Inters por la tecnologa digital. s Iniciativa.0 Responsabilidad. s Adecuada salud fsica.si Disposicin y motivacin para el trabajo en equipo.

PERFILJ3EL EGRESADO_______________________Planificar los ciclos de minado: desarrollo, preparacin y explotacin, aplicando los mtodos de explotacin subterrneo convencional, subterrneo trackless, superficial tipo cielo abierto, superficial de dragado, monitoreo de placeres y lixiviacin en pilas e in situ.

tt Organizar y seleccionar personal y equipo de perforacin, voladura, limpieza y acarreo, preparacin para relleno, sostenimiento o entibacin de labores subterrneas y taludes en minera superficial, controlar y supervisar la ejecucin de las operaciones con alta productividad, bajos costos, con seguridad y preservacin del medio ambiente,

fc Calcular y disear las alternativas mas econmicas, eficientes y seguras de: mallas de perforacin, carguo de taladros, secuencia de voladuras, estructuras de soporte, conduccin de fluidos por tuberas y canales, tolvas y tanques de almacenamiento de mineral y fluidos, elementos de mquinas y equipos adecuados a condiciones particulares.

Facultad de Ingeniera de Minas y Metalurgia

Ingeniera Metalrgica


Los aspirantes a ingresar a la Carrera Profesional de Ingeniera Metalrgica de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de lea, deben tener las siguientes caractersticas:t Mostrar inters por la metalurgia y sus aplicaciones.

Haber concluido ntegramente los estudios en las reas de fsica, matemtica y qumica, it Capacidad de razonamiento, anlisis y comprensin de la informacin tcnica. Conciencia y preocupacin sobre la preservacin del medio ambiente.

Visin y capacidad inventiva.Capacidad para trabajar en grupos interdisciplinarios.

PERFML_DEL EGRESADO__________________________

Los egresados de la Carrera Profesional de Ingeniera Metalrgicaestn capacitados para ejercer las siguientes actividades:fc Implementar procedimientos y tcnicas operativas para la

transformacin de los minerales, metales y sus aleaciones.1 Optimizar procesos productivos de componentes minerales, metlicos semielaborados y

terminados.it Seleccionar los minerales, metales y sus aleaciones para aplicaciones especificas en

ingeniera.1 Resolver problemas en las diversas reas de ingeniera donde se requiera la aplicacin de

minerales, metales y sus aleaciones.it Integrarse al desarrollo y puesta en marcha de nuevas tecnologas relacionadas con el

procesamiento y aplicacin de minerales, metales y sus aleaciones.Ejercer su profesin en un contexto de compromiso social, responsabilidad y tica profesional de forma sustentable.

PERFIL

Facultad de Ingeniera Civil

Tiene amplias capacidades para resolver problemas en el campo de la construccin. Su formacin le permite participar en las tareas que exige el Desarrollo Nacional, en los campos de la planificacin, el diseo, la construccin de obras civiles de diversa ndole y su mantenimiento en todas sus actividades minimiza costos e impactos ambientales.Desde el punto de vista empresarial est capacitado para la gestin y administracin en el campo de la ingeniera.


Su formacin cientfica tecnolgica est basada en el conocimiento de las reas de la ingeniera como la mecnica de suelos, la geotecnia, el diseo de estructuras simples y complejas, la topografa, la tecnologa constructiva, la tecnologa de los materiales, el diseo de redes hidrulicas urbanas y rurales, el diseo y construccin de puentes, carreteras y aeropuertos, el manejo ambiental y la hidrologa, el diseo de estructuraspara la agricultura, saneamiento y construccin: la ingeniera econmica, la planificacin de obras y la formulacin de proyectos de inversin pblica.


Puede desempear actividades de consultora, supervisin, residente de obras, administracin pblica en el rea de la construccin, la gerencia de empresas privadas dedicadas a las actividades de construccin y elaboracin de estudios y proyectos de ingeniera; la elaboracin de estudios ambientales, puede ofertar servicios especializados de topografa para los diversos proyectos de la ingeniera.Desarrolla estudios de suelos y evaluaciones geotecnicas, disea y construye carreteras y vas urbanas, puede desarrollar proyectos de habilitacin urbana, disea y construye sistemas de captacin y conduccin de aguas para el consumo humano y riego agrcola. Desarrolla proyectos de inversin pblica de corto, mediano y largo plazo y su amplia formacin le permite incursionar en la docencia y la investigacin.

Facultad de Ingeniera Qumica

y Petroqumica

Ingeniera Qumica

PERFIL

1 Aplica creativamente sus conocimientos, habilidades y destrezas para el diseo, desarrollo, control y optimizacin de los procesos qumicos industriales.

Propone, elabora y aplica y estrategias tecnolgicas para mejorar el rendimiento y la eficiencia de los procesos qumicos y de aplicacin industrial.

v Demuestra un manejo eficiente de la tecnologa para el tratamiento de los desechos industriales y de los procesos de reduccin y eliminacin de la contaminacin ambiental.

1 Tiene capacidad para la investigacin y la innovacin tecnolgica orientada a la solucin de la problemtica relacionada con las actividades productivas industriales y de desarrollo de la Regin y del pas.Demuestra capacidad para la formulacin y desarrollo de procesos sostenibles que interacciones positivamente con el medio ambiente y que utilicen racionalmente los recursos naturales.

GRANDES REAS TEMTICAS________________________

Ciencias Bsicas: clculo, estadstica, fsica y qumica.1 Ciencias Qumicas: qumica orgnica, qumica inorgnica,

qumica analtica, fisicoqumica y bioqumica.Ciencias de la Ingeniera: fenmenos de transporte de energa, masa y movimiento, balance de materia y energa, y termodinmica,

it Ciencias de Ingeniera Qumica: operaciones y procesos qumicos, cintica qumica, diseo de procesos y plantas qumicas, optimizacin y control de procesos, control de calidad, tratamiento de agua, seguridad e higiene industrial y control de la contaminacin industrial.

OPORTUNIDADES LABORALESEl Ingeniero Qumico desempea su trabajo profesional principalmente en industrias de transformacin, extraccin y procesos qumicos, tales como: la industria alimentaria, petrolera, petroqumica, cementera, aceitera, de alcoholes y de detergentes, en fbricas de materiales de construccin, materiales plsticos, resinas, pinturas, colorantes, cosmticos, desinfectantes, productos farmacuticos, abonos y fertilizantes, bebidas envasadas, gases industriales, en las industrias azucareras, industrias de papel, fbricas que producen fibras sintticas para la industria textil; en laboratorios de evaluacin y control de calidad.

Facultad de Ingeniera Qumica

y Petroqumica

Ingeniera Petroqumica

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PERFIL

Es un profesional integral, es decir conoce la realidad nacional con sus carencias y sus recursos. La Ingeniera Petroqumica involucra todo los productos derivados del petrleo, gas natural y otro producto sinttico.Tambin emplea las formas y procedimientos como lograr las transformaciones, haciendo uso de procesos eficientes, para lo cual tiene que disear y especificar los equipos, maquinarias y dispositivos de control.

GRANDES REAS TEMTICAS_______________________________________k Ciencias Bsicas: clculo, geometra descriptiva, fsica y estadstica.

Ciencias Qumicas: qumica orgnica, qumica inorgnica, qumica analtica, fisicoqumica y bioqumica.Ciencias de Petroqumica: petroqumica bsica, proceso de refinamiento de petrleo, procesos petroqumicos, legislacin en hidrocarburos, economa de procesos, instrumentos de control.

OPORTUNIDADES LABORALESk Organiza, dirige y controla empresas y plantas petroqumicas a

nivel industrial.fc Crea y/o modificar tecnologas para la racional explotacin y

transformacin de los hidrocarburos, fc Elabora mtodos nuevos para el tratamiento inicial y la refinacin

del petrleo.Efecta investigacin y estudio sobre el desarrollo y aplicacin industrial del petrleo, gas natural y sus derivados.

k Controla los procesos de produccin, de polmeros (plsticos, fibras, elastmeros, etc.), para la industria de pinturas, lacas, barnices, fertilizantes, insecticidas, etc.

fc Proyecta y controla la construccin, montaje y funcionamiento de las instalaciones petroqumicas y de las refineras,

fc Controla los procesos de separacin, fraccionamiento, as como el transporte y distribucin del gas natural.Realiza estudios de impacto ambiental (ElA). Programa de adecuacin de manejo ambiental (PAMA) y monitoreo de efluentes lquidos y gaseosos.

Facultad de Ingeniera Ambiental----- - y

y Sanitaria

PERFIL

El Ingeniero Ambiental y Sanitario, es un profesional con una slida formacin de base cientfica, lo que permite tener una gran capacidad de sntesis y anlisis de los problemas ambientales, esta caracterstica lo califica para continuar sus estudios de perfeccionamiento en el posgrado, o insertarse de inmediato en el mercado laboral de cualquier regin del pas.

En empresas privadas relacionadas a los sectores minero, petrolero, energtico, pesquero, industrial y a otras actividades vinculadas con la produccin de bienes y servicios.En organizaciones no gubernamentales relacionadas al campo profesional y brindando servicios de consultora y asesora en materia ambiental.


El Ingeniero Ambiental y Sanitario es un profundo conocedor de los sistemas decontrol de la calidad ambiental y sus componentes, entre los que estn: eltratamiento y distribucin de agua de consumo, el tratamiento de los aguasresiduales, el manejo de los residuos slidos y la calidad de aire, la proteccin yla remediacin de suelos y de recursos hdricos,la legislacin ambiental, la gestin ambiental industrial, los sistemas ecolgicos y latoxicologa ambiental, en el anlisis de riesgos ambientales, elplaneamiento ambiental regional y urbana, la zonificacinecolgica y econmica, auditorias ambientales, estudios deimpacto ambiental, energas renovables.

En instituciones publicas: Instituto Nacional del Medio Ambiente para la salud (INAPMAS); Direccin General de Salud (DIGESA) - Ministerio de Salud; Direccin de Asuntos Ambientales - Ministerio de Energa y Minas; Direccin del Medio Ambiente - Ministerio de la Produccin; Direccin General de Gestin Ambiental y otras relacionadas al mbito ambiental.


Facultad de Ingeniera Pesquera

y de Alimentos

PERFIL

Se busca que los estudiantes acreciente sus valores ticos y morales, bases para el desempeo de sus labores, vinculando su carrera y su centro de estudios. La mejora permanente de la calidad profesional implica necesariamente realizar el diagnostico, auditoria arraigado, las mediciones y las evaluaciones en lo que ofrecemos a nivel Pre, Meso y Post - Profesional.El estudiante de la Facultad dominar y aplicar correctamente las metodologas cientfica y pedaggica, los mtodos, tcnicas y procedimientos de estudio; tomar decisiones oportunas y consistente, con sentido crtico, autocrtico y transcrtico; mostrar la mxima eficacia y eficiencia en el proceso trinmico significativo e innovador; desarrollar conducta emocional inteligente, habilidades y estrategias cuntica genio cognitivas, una actitud psicolgica estable y motivado para el estudio, la prctica, principios y valores ticos; tendr la credibilidad y calidad funcional operativa.


El estudiante de la Facultad de Ingeniera Pesquera y de Alimentos debe tener aptitud para el pensamiento lgico - matemtico y espacial. Es decir conocimientos utilitarios de ciencias exactas, matemtica, fsica y qumica, as como conocimientos de ingles, ciencias naturales y sociales, debe de conocer la cuntica, filosofa, psicologa, poltica, cvica. Entre otras habilidades y actitudes esenciales que se destacan:

it Razonamiento verbal y razonamiento matemtico al cambio.Comprender transconceptos matemticos, fsicos y cunticos, y resolver conflictos de aplicabilidad con innovacin, as como tambin las representaciones hologrficasque se manifiestan.

1 Sugerir mltiples y diferentes enfoques o paradigmas acerca de la resolucin de un problema ante una imparcialidad de opciones, elegir la ms apropiada para la resolucin de un problema, de acuerdo con criterios previamente fijados.

1 Entender y expresar mensajes en espaol en forma oral y escrita.

Facultad de Medicina Humana

PERFIL

Es un mdico comprometido con su desarrollo personal, profesional y de la comunidad, y la preservacin del medio ambiente, que respeta y practica valores, reconoce y aprecia la diversidad y la multiculturalidad, habiendo logrado las siguientes competencias:

Amplia formacin humanstica, cientfica y tecnolgica, as como el arte de mantener un buenestado de salud del hombre y de la sociedad en relacin con su entorno y con tica profesional.

* Disposicin para brindar atencin integral, con vigencia operativa en la realidad circundante y enlos diferentes escenarios nacionales, conscientes de su actualizacin permanente, enconcordancia con los avances cientficos y tecnolgicos, a fin de cumplir con eficiencia la funcinsocial de la salud.

k Espritu inquisitivo para generar, disear y desarrollar investigacin en el rea donde se desempea y con disposicin permanente para difundir la produccin cientfica y tecnolgica.

k Actitud para contribuir desde el punto de vista de la salud, a la creacin y mantenimiento de los ecosistemas, participando en equipos multidisciplinairos, alertando a la comunidad y a las autoridades de los riesgos que puedan agredirlos.

1 Habilidad gerencial para ser promotor de la gestin yautogestin en el campo de la salud.

k Dominio de comunicacin y manejo eficiente de las tcnicas deinformacin social para planificar eventos y la promocin de lasalud en los diferentes sectores de la comunidad.


Oportunidad de laborar en centros hospitalarios de MINSA, EsSalud, Sanidad de las Fuerzas Armadas y Policiales, clnicas privadas del pas o del extranjero.

Facultad de Medicina Veterinaria

y Zootecnia

PERFIL

El postulante a la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, debe tener conocimientos de cultura general, humanidades y conocimientos bsicos de: biologa, qumica, matemtica, fsica, geografa, ingls, metodologa de la ciencia, gramtica, ortografa y redaccin; demostrando sensibilidad social y hacia los animales.


Medicina Veterinaria

Produccin Animal

Salud Publica

Epidemiologa

Saneamiento Ambiental

Inocuidad alimentaria de origen animal


e En la actividad privada: como empresarios en: produccin pecuaria, laboratorios, consultorios, clnica y/o hospitales de animales mayores y compaa.En instituciones pblica: hospitales en la salud pblica, veterinarias, SENASA, universidadeso institutos superiores.

k Consultores de toda actividad pecuaria.

Facultad de Odontologa

PERFIL

El profesional egresado de la Facultad de Odontologa, despus de haber obtenido el GradoAcadmico de Bachiller y el Titulo Profesional, de acuerdo con el Plan Curriculary el Estatuto de laUniversidad, est preparado para:it Prestar sus servicios profesionales a la comunidad, utilizando sus conocimientos en la solucin

de los problemas en el sistema estomatogntico.Promover, organizar, supervisar y evaluar proyectos para proteger y mantener la salud bucal, aplicando mtodos preventivos y recuperatonos a nivel individual y colectivo.

1 Prestar servicios profesionales en programas de investigacin cientfica en el campo de su especialidad y reas afines, estando capacitado para participar en planificacin, organizacin, ejecucin y evolucin de programas de salud buco dental.Analizar y experimentar nuevas metodologas y conocimientos a travs de la investigacin, para plantear alternativas, a fin de resolver problemas de las enfermedades que comprometen al sistema estomatogntico.

11 Disear proyectos de prevencin de las enfermedades ms relevantes que afecten la salud bucal en beneficio de la comunidad.

e Prestar asesoramiento y consultara en los campos de su especialidad.

e Utilizar la ciencia de la administracin para el quehacer de sus actividades profesionales en los diversos campos en el que le corresponde, asumiendo el liderazgo poltico, econmico, social, cientfico y tcnico, adecuado e identificado con su Alma Mater, autoestima y sensible a los problemas que observa.

Identificar con precisin las caractersticas normales anotmicas, estructurales y de superficie de la cabeza y cuello del ser humano as como su funcin biolgica, fisiolgica y qumica.Ser un profesional con un entendimiento elevado de su realidad social - econmico y poltico y, con un criterio amplio de identificacin con las necesidades de las grandes mayoras.

Ser un profesional altamente cognoscitivo y con conocimiento suficiente del idioma extranjero y de computacin.

PERFIL

v El Profesional Obstetra atiende las necesidades de salud sexual y reproductiva de la personas en especial de la mujer en su etapa pre concepcional, concepcional y post concepcional.

v Brinda atencin de emergencia, participa en el manejo de complicaciones y patologas gineco- obsttricas.Desarrolla acciones de prevencin del cncer ginecolgico y enfermedades de transmisin sexual.

v Planifica, organiza, ejecuta y monitores los programas de salud materna e integrando equipos multidisciplinarios.Maneja los modernos enfoques de la investigacin cientfica.Ejecuta programas educativos contribuyendo a la solucin de problemas con nfasis en la salud sexual y reproductiva.Fomenta el autocuidado y promueve estilos de vida y comportamientos saludables en la mujer, familia y comunidad.Lidera y desarrolla el trabajo de la salud sexual y reproductiva en la comunidad, fomentando el autocuidado e incorporando el enfoque de derechos y deberes.

i Es un profesional interactivo, responsable, critico y creativo con capacidad para adaptarse a las diferentes situaciones sociales y culturales del pas.

GRANDES REAS TEMTICASLa Obstetricia es una carrera mdica por ley N 23346, del nivel universitario, por lo tanto, el profesional obstetra posee slida formacin integral, cientfica y tecnolgica en el rea asistencial, salud comunitaria, gestin institucional, investigacin y docencia.OPORTUNIDADES LABORALES

El Profesional Obstetra se desenvuelve en forma independiente y dependiente en el mbito privado y sector pblico, en hospitales, institutos especializados, centros y puestos de salud del sector pblico, entidades no gubernamentales, fuerzas armadas y policiales, EsSalud, desarrolla su labor administrativa, gerencia y gestin en el sector pblico y privado, y su labor docente en universidades pblicas y privadas as como centros de capacitacin laboral y tcnica, centros de investigacin y proyectos de desarrollo social.

Facultad de Obstetricia

Facultad de Psicologa

PERFIL

-Competencias Bsicas: Comprende la lectura, escritura, aritmtica, razonamiento lgico matemtico y comunicacin oral.

-Pensamiento c creativo, cientfico y reflexivo; capacidad para la toma de decisiones y la solucin del problema elementales.

-Cualidades personales: responsabilidad, flexibilidad y apertura al conocimiento y la diversidad cultural; adecuada autoestima y orientacin al desarrollo moral autnomo; potencialidad para el trabajo en equipo, integridad personal y sensibilidad hacia si mismo y los otros.

-Demuestra valores a las tareas asumida, respeto a la dignidad humana, honestidad, integridad y benevolencia.

La formacin general se dar en cuatro reas: psicologa clnica, psicologa educativa, psicologa organizacional y psicologa social.


El Psiclogo estar capacitado para desempearse en las siguientes reas:

i Psicologa clnica Psicologa organizacional

Psicologa educativa e Psicologa social

-Posee ptima salud fsica y metal, dominio del rol pertinente respecto a los diferentes niveles de especializacin, valorando la identificacin con el rol y la sensibilidad ante las necesidades sociales.


Facultad de Administracin

PERFIL

El egresado de la Facultad de Administracin debe ser: Un profesional altamente diferenciado por sus conocimientos cientficos, tcnicos, humanstico y

culturales.k Un profesional emprendedor, innovador, capacitado para enfrentar retos, presentar soluciones a

problemas, tomar decisiones coherentes y ptimas, as como deber tener una escala de valores para el cambio, desarrollo e investigacin.

Lder de grupos humanos y empresas, interprete de la realidad concreta y transformadora permanente de problemas hacia el desarrollo.

Un factor de desarrollo generando alternativas para el uso racional de los recursos disponibles y como funcionario deber caracterizarse por su orden y visin empresarial.

k Un investigador para generar conocimiento en el contexto de la realidad socio econmico, con un enfoque multidisciplinario e intersectorial.

ACTITUDES________________________________________

i Superacin constante, tanto acadmica como profesional.

Adaptabilidad ante los permanentes cambios de la sociedad.

Actualizacin en modelos tericos y prcticos.

e Iniciativa y creatividad para emprender tareas y trabajos administrativos.

k Innovacin permanente en la mejora de sistemas y procedimientos.

k Demuestra actitudes de compromiso, responsabilidad, honestidad, independencia, mentalidad abierta, proactividad en el trabajo en equipo y espritu de servicio a sus semejantes.

PERFIL

Posee solida formacin acadmica en ciencias contables, en ciencias sociales y tica, pilares que le permiten entender y comprender los procedimientos contables, innova y desarrolla tcnicas y promueve tecnologas apropiadas y ejecuta actividades de planificacin, organizacin, administracin y desarrolla capacidades de docencia, investigacin y extensin a la comunidad.

GRANDES REAS TEMTICAS______________________

Tiene slida formacin cientfica y tecnolgica, con conocimientos bsicos y especficos para gerenciar, gestionar, concertar y negociar en los asuntos contables y tributarios, as como apreciar el impacto de las finanzas en la marcha de una empresa y su persecucin para la aplicacin del sistema contable.

Disea la estructura del sistema contable que requiera ser implantado para preservar el entorno.

Desarrolla y conduce investigacin en el contexto de la realidad socioeconmica, con un enfoque multidisciplinario e intersectorial, orientado al campo de las ciencias contables financieras.

OPORTUNIDADES LABORALES____________________________________

Desempea labores contables de asesora, consultora, en forma dependiente e independiente en las diferentes organizaciones comerciales, financieras, industriales, etc., ya sea pblica o privada.Gerenciar a las diferentes organizaciones comerciales y financieras en los sistemas de contabilidad.

Facultad de Derecho y Ciencias Polticas

PERFIL DEL POSTULANTE

El aspirante a la Carrera Profesional de Derecho y Ciencias Polticas debe poseer las siguientes

caractersticas: Sensibilidad y respeto por los derechos fundamentales de la persona. Pasin por la bsqueda de soluciones justas a los problemas de convivencia en sociedad.

Deseos de ir en defensa de los derechos de aquellos que no tienen nocin de ellos. Anhelo de construir una sociedad ms justa y equilibrada. Adaptabilidad para trabajar en un sistema altamente estructurado y normativo. Habilidades, argumentacin, persuasin, redaccin y razonamiento verbal. Capacidad de anlisis lgico, expresin oral y escrita, negociacin y lectura.

PERFIL DEL EGRESADO

Conocimiento para ubicar el Derecho en su esencia y finalidad, haciendo de la investigacin y de la ciencia jurdica una tarea cotidiana.Capacidad para tomar decisiones, ejercer y delegar autoridad, dirigir con liderazgo, promover el desarrollo organizacional y la calidad de vida en el trabajo, as como investigar y disear creativamente propuestas para la solucin de problemas.Habilidad para aplicar las normas jurdicas en los conflictos, utilizando mtodos cientficamente conocidos.

Actitud para comprender el sentido democrtico y nacional de las normas vigentes buscando el bienestar de la sociedad y la paz social en justicia.

OPORTUNIDADES LABORALESEstudio de Abogados, propios y de terceros.

Departamento legal de empresas.

Notaras.

Asesor de personas naturales y jurdicas.

n Docencia universitaria.fc Funcionario de instituciones

pblicas, privadas y ONGs.

Facultad de Ciencias Econmicas

y Negocios Internacionales

Escuela de EconomaPERFIL

Es el profesional que estudia la mejor forma de utilizar los recursos escasos de los que se dispone el pas, para lograr el objetivo funda-mental, que es conseguir el bienestar general de la poblacin, y por consiguiente del pas. De ah que tambin se conozca a la economa como la ciencia que estudia la mejor manera de tomar decisiones o de escoger entre varias alternativas, para lograr el objetivo fundamental.La formulacin del perfil, busca desarrollar: actitudes, habilidades individuales, capacidades, as como las caractersticas profesionales que le permitirn desenvolverse al futuro profesional como Economista.

GRANDES REAS TEMTICASa.-rea Formacin General.

b.-rea Formacin Bsica Tecnolgica:

c.-rea Formacin Cientfica Bsica

d.-rea Formacin Especializada

e.-Actividades

f.-Talleres Tcnicos OPORTUNIDADES LABORALES

En Organismos Internacionales, evaluando y proponiendo soluciones temas de pobreza, finanzas, trabajo y otros.Sector pblico, en el diseo, implementacin y evaluacin de polticas pblicas. En organismos de regulacin, aplicando conocimientos de microeconoma y organizacin industrial.Sector privado, como consultor dependiente o independiente de la empresa, sea esta financiera o no financiera. Dentro de la empresa puede desempear, bsicamente, las siguientes funciones: en tesorera o finanzas, manejando los activos lquidos; en presupuestos y planificacin, optimizando los procesos y beneficios de la empresa; en la produccin y el anlisis de informacin estadstica del entorno nacional e internacional, til para mejorar la toma de decisiones.

Escuela de Negocios Internacionales-------------- a----------------------PERFIL

La formulacin del perfil, busca desarrollar las actitudes y habilidades individuales, as como sus caractersticas profesionales que le permitirn desenvolverse como Economista de Negocios Internacionales.


a. rea de Formacin Generab. rea de Matemtica y Mtodos Cuantitativosc. rea de Economad. rea de Contabilidad y Finanzase. rea de Logstica, Trfico y Tarifasf. rea de Negocios Internacionalesg. reas de Actividadesh. Taller Tcnico


El Licencia en Negocios Internacionales se desarrolla Organismos Internacionales en Trabajar en empresas productoras de bienes y/o servicios: exportadores, importadores, agencias de turismo, almacenes asociaciones, sociedades vinculadas a la rama profesional.

Facultad de Ciencias de la Educacin y

Humanidades

PERFIL

Fundamentalmente demuestra sus actitudes vocacionales hacia y para la educacin.Domina conceptos, teoras, principios y leyes sobre las diferentes disciplinas del saber.Posee un nivel cultural y un pensamiento critico y reflexivo sobre la realidad de la regin y el pas. Desarrolla niveles del pensamiento lgico formal, creatividad, autonoma, flexibilidad y proactividad.Diferencia las diversas expresiones artsticas, estticas y culturales desde una perspectiva intercultural.Maneja estrategias para procesar y obtener informacin de todo tipo de fuentes.Muestra habilidades artsticas, manuales y capacidades comunicativas para dialogar, sustentar, escuchar y conversar.Muestra actitudes para el cambio y la innovacin.Fortalece su identidad personal y desarrolla su autoestima en coherencia con principios ticos y espirituales.Propicia el desarrollo de valores y actividades que permiten la convivencia en grupos sociales a los que pertenece.Posee capacidades de liderazgo positivo dentro de su comunidad.El postulante debe desempearse de manera efectiva como un verdadero lder, lo que a su vez incide en la calidad de su atencin.


La formacin docente est orientada a formar profesionales capaces de hacer docencia en las instituciones pblicas y privadas, capaces de generar su autoempleo, capaces de desempearse como promotores de cambio y responder a los retos de las innovaciones educativas permanentes, demostrando competitividad y calidad profesional.


La Facultad de Ciencias de la Educacin y Humanidades, brinda a sus egresados una ampia oportunidad laboral en las diferentes regiones del pas, en especial en su rea de influencia: Regin lea, Ayacucho, Huancavelica, Lima y Apurimac, donde los profesionales egresados de nuestra Facultad tienen responsabilidades de direccin, administrativa, educativa, en instituciones de educacin superior universitaria, pedaggica, tecnolgica e instituciones educativas pblicas y privadas en sus diversas niveles de educacin.

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El futuro estudiantil de Ingeniera de Sistemas, debe poseer cualidades analtico, creativas y de innovacin, con buen desarrollo en su razonamiento lgico matemtico y adecuado conocimiento de las tecnologas de informacin u comunicacin (Tics)

Facultad de Ingeniera de Sistemas

El futuro estudiante de Ingeniera de Sistemas, debe conocer las lineamientos bsicos de la metodologa de la Investigacin en la solucion

Facultad de Ciencias de la

Comunicacin, Turismo y Arqueologa

Ciencias de la Comunicacin


El estudiante que desee ingresara la Carrera de Ciencias de la Comunicacin deber poseer las siguientes caractersticas:fc Capacidad para comprender materias de diverso nivel de profundidad.

Capacidad de anlisis e interpretacin de lo que sucede a su alrededor.Capacidad para observar y reconocer los elementos de una situacin especifica y jerarquizarlos para darles una explicacin adecuada.Capacidad para concebir proyectos y llevarlos a la prctica.Dominio de la lectura y escritura.Disposicin para adquirir conocimientos de reas muy diferentes entre si.Inters por el quehacer intelectual, crtico y creativo.Expresa su pensamiento haciendo uso de los recursos del lenguaje verbal y no verbal en distintas situaciones comunicativas.Aprecia y cultiva los valores propios de la tica y del trabajo en equipo.Posee capacidad para observar la problemtica comunicativa y plantear soluciones originales.Demuestra sensibilidad por atender la diversidad e inclusin. ACapacidad para desarrollar tareas acadmico - profesionales en equipo y A a presin.

PERFIL DEL EGRESADO

Los egresados en la Carrera Profesional de Ciencias de la Comunicacin, podrn organizar y administrar una empresa televisiva, radial o medio impreso, as como interesarse en el rea de relaciones pblicas en las empresas pblicas y privadas, e integrarse en la investigacin periodstica, en los diversos medios locales y nacionales.Laborar en medios de circulacin regional y nacional, estn capacitados para ser columnistas, reporteros, relacionistas pblicos, para trabajar en segmentos de televisin, radio o medio impreso.El comunicadorse puede integrar para promover, difundir o direccionar opiniones de corte poltico, de consumo y de corte educativo, est capacitado para integrarse a proyectos multidisciplinarios, culturales, educativos, polticos, econmicos y deportivos, siendo la funcin principal del comnicador mantener informada a la Comunidad con noticias veraces y objetivas.

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Comunicacin, Turisrpa y Arqueologa

Arqueologa


i Los alumnos egresados en la Carrera Profesional de Arqueologa, podrn planificar, gestionar, administrar y dirigir los diversos proyectos arqueolgicos de nuestra regin y del pas, as como interpretar los diversos procesos multiculturales.Trabajar en proyectos de puesta en valor arqueolgico y en proyectos de investigacin histrica.

PERFIL DEL EGRESADO

it Tiene hbito de lectura y capacidad de comprensin e interpretacin de lo ledo.Tiene inters en la investigacin documental meticulosa y detallada.Tiene inters, gusto y disponibilidad para realizar actividades de investigacin en el campo. Tiene inters por descubrir y conocer los procesos sociales, econmicos, polticos y culturales, principalmente a travs de los restos materiales a encontrarse.Tiene habilidad y gusto por la escritura, incluyendo la habilidad para realizar sntesis y actitud critica.

Tiene inters en el trabajo cientfico interdisciplinario.Posee capacidad de adaptacin a grupos de trabajo multidisciplinarios.Muestra respeto por la naturaleza, la diversidad cultural y la tnica de la sociedad.

Podr asesorar proyectos multidisciplinarios de impacto ambiental (minera, habilitaciones urbanas, industriales, etc.).


.Comunicacin, Turismo y Arqueologa

Turismo


Tiene capacidad de liderazgo y a la vez fomentarlo. Tiene disposicin y compromiso para el dominio de idiomas. k Demuestra vocacin profesional de servicio a la comunidad.t Comprometido a conservar y promocionar la riqueza del patrimonio histrico, cultural y natural

del pas.Tiene espritu viajero, observador de los entornos naturales y culturales capaces de investigar la realidad turstica y de servicio con plena identificacin cultural y amor a la patria,

g Tiene respeto al patrimonio natural y cultural del pas. Acta como agente de cambio de la actividad turstica y de servicio, aplicando mtodos y

tcnicas de administracin, gestin empresarial sobre los recursos y el patrimonio turstico. Promociona la actividad turstica.

1 Demuestra inters para organizar y participar en los viajes que se programen para las asignaturas de prcticas tursticas a los distintos destinos tursticos de nuestro pas.

PERFIL DEL EGRESADO

El egresado de la Carrera Profesional de Turismo, podr participar, crear y ejecutar nuevos destinos tursticos, as como planificar, administrar y promover el desarrollo turstico sostenible en nuestra regin y de nuestro pas.El egresado en Turismo debe administrar y dirigir una empresa turstica con destinos locales, regionales y nacionales, podr trabajar en organismos pblicos (MINCETUR), podr investigar y sustentar nuevas rutas y destino tursticos.Organiza empresas de servicios tursticos y realizar eventos tursticos en nuestro pas.

k Investiga, planifica y/o disea nuevos proyectos de servicio turstico; el egresado est capacitado para integrarse a los distintos proyectos multidisciplinarios, culturales y socioeconmicos en turismo.

ADMISIN 2014 - I

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CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES

Art. 1.- El presente Reglamento tiene por finalidad establecer normas y procedimientos para planificar, organizar y ejecutar el proceso del Examen de Admisin 2014-1 en la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de lea, que en adelante se denominar U NICA.Art. 2.- La Universidad Nacional San Luis Gonzaga de lea se rige por los principios y fines establecidos en la Ley 23733 y el Estatuto de la Universidad. Tiene como sede central la ciudad de lea y desconcentra sus Facultades de Medicina Veterinaria y Zootecnia en la ciudad de Chincha; Ingeniera Pesquera y de Alimentos en la ciudad de Pisco; Ingeniera de Minas y Metalurgia en la ciudad de Nasca; y la Escuela Acadmico - Profesional de Educacin Fsica en la ciudad de Palpa, de acuerdo con las necesidades y requerimientos de la regin.Art. 3.- Para fines del presente Reglamento, se establecen las siguientes definiciones:

- Postulante: Es la persona que habiendo completado sus estudios secundarios o que estando por completarlos en el ao previo al inicio del ao acadmico de la Universidad, desea seguir estudios superiores en la UNICA.

- Vacante: Unidad de medida de la capacidad de recepcin de ingresantes para una carrera profesional. Las vacantes pueden ser otorgadas por diferentes modalidades de postulacin.

- Preinscrito: Postulante que ha manifestado su deseo de estudiar en la UNICA mediante la presentacin de sus datos personales habiendo pagado el derecho de inscripcin y elegido una carrera profesional mediante el formulario electrnico de la pgina web de la Comisin deAdmisin.

- Inscrito: Postulante Pre-inscrito que ha registrado su foto y huella digital en la C.E.C.A, habiendo impreso su Declaracin Jurada va Internet.

- Proceso de admisin: Es el proceso orientado a la seleccin de los postulantes ms idneos para seguir estudios universitarios en el pregrado de la UNICA, en concordancia con los dispositivos legales vigentes y la visin y misin de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de lea.

- Apto: Postulante que ha alcanzado vacante en algunas de las modalidades del proceso de admisin y tiene pendiente la presentacin de los documentos requeridos, segn la modalidad por la que postula.

- Admitido: Postulante que ha alcanzado vacante en algunas de las modalidades del proceso de admisin y ha completado la presentacin de los documentos requeridos.

- Renunciante: Postulante apto o admitido que expresa por escrito su deseo de no matricularse en la carrera profesional a la que postul o que estando apto no cumple en el tiempo estipulado con la presentacin de los documentos requeridos.

- Matrcula: Acto libre, voluntario, consciente y de entera responsabilidad del postulante que acredita su condicin de estudiante; lo que implica el compromiso de cumplir la Ley Universitaria, el Estatuto y los Reglamentos de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de lea.

ADMISIN 2014 - I

CUADRO NS Of REA! V CDIGO! DE CARRERA! V/O E!PECIALIDADE!

REA FACULTADES V/O CARRERAS PROFESIONALESREA DE CIENCIAS E INGENIERA CDIGO

FACULTAD DE AGRONOMAAGRONOMA 02FACULTAD DE ARQUITECTURAARQUITECTURA 37FACULTAD DE CIENCIAS

& MATEMTICA E INFORMTICA 03QUMICA 04O FSICA 20LU ESTADSTICA 29

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLGICASz CIENCIAS BIOLGICAS 38LUU

FACULTAD DE ENFERMERAENFERMERA 16

FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUMICAz FARMACIA Y BIOQUMICA 17FACULTAD DE INGENIERA AMBIENTAL Y SANITARIA

LU INGENIERA AMBIENTAL Y SANITARIA 42FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

< INGENIERA CIVIL 18

FACULTAD DE INGENIERIA DE SISTEMASINGENIERA DE SISTEMAS 27z FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICALU INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA 19

uINGENIERA ELECTRNICA 28FACULTAD DE MINAS Y METALURGIA

LU INGENIERA DE METALURGIA 40Q INGENIERA DE MINAS 21LJ FACULTAD PESQUERA Y ALIMENTOS< INGENIERA DE ALIMENTOS 32LU Q

INGENIERA PESQUERA 26FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA Y PETROQUIMICAINGENIERA QUMICA 22INGENIERA PETROQUMICA 41FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

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Administracin 52 6 2 2 2 2 2 5 2 5 28 80Agronomia 42 5 2 2 2 2 2 4 2 4 25 67Arquitectura 19 2 1 1 1 1 1 2 1 2 12 31Ciencias' M a te m a tic a e In fo rm tic a 56 7 2 2 2 2 2 5 2 5 29 85'Q u m ic a 56 7 2 2 2 2 2 5 2 5 29 85' F s ica 56 7 2 2 2 2 2 5 2 5 29 85* E s ta d s t ic a 56 7 2 2 2 2 2 5 2 5 29 85Ciencias de la Comunicacin'A r q u e o lo g a 23 3 1 1 1 1 1 2 1 2 13 36' C ie n c ia s d e la C o m u n ic a c i n 23 3 1 1 1 1 1 2 1 2 13 36'T u r is m o 23 3 1 1 1 1 1 2 1 2 13 36Ciencias de la Educacin' C ie n c ia s B io l g ic a s y Q u m ic a 21 3 1 1 1 1 1 2 1 2 13 34* C ienc ias M atem tica, e In form tica 21 3 1 1 1 1 1 2 1 2 13 34' E d u c a c i n A rt s t ic a 21 3 1 1 1 1 1 2 1 2 13 34' E d u c a c i n F s ic a 12 2 1 1 1 1 1 1 1 1 10 22' E d u c a c i n In ic ia l 25 3 1 1 1 1 1 2 1 2 13 38' E d u c a c i n P rim a r ia 25 3 1 1 1 1 1 2 1 2 13 38' F ilo s o fa y C ie n c ia s S o c ia le s 21 3 1 1 1 1 1 2 1 2 13 34' H is to r ia , G e o g ra fa 18 2 1 1 1 1 1 2 1 2 12 30' L e n g u a , L ite ra tu ra 25 3 1 1 1 1 1 2 1 2 13 38Contabilidad 69 8 3 3 3 3 3 6 3 6 38 107Ciencias Econmicas' E c o n o m a 75 9 3 3 3 3 3 6 3 6 39 1 14' N e g o c io s In te rn a c io n a le s 75 9 3 3 3 3 3 6 3 6 39 1 14Ciencias Biolgicas I[_ B o lo c ^ _ 30 4 1 1 1 1 1 3 1 3 16 46Derecho v Ciencias Polticas 47 6 2 2 2 2 2 4 2 4 26 73Enfermera 33 4 1 1 1 1 1 3 1 3 16 49Farmacia v Bioqumica 36 4 1 1 1 1 1 3 1 3 16 52Ingeniera Civil 57 7 2 2 2 2 2 5 2 5 29 86Ingeniera Mecnica v Elctrica I I' In g e n ie r a E le c tr n ic a 37 5 2 2 2 2 2 3 2 3 23 60' In g e n ie r a M e c n ic a y E l c tr ic a 37 5 2 2 2 2 2 3 2 3 23 60Ingeniera de Minas v Metalurgia I I' In g e n ie r a M e ta l rg ic a 30 4 1 1 1 1 1 3 1 3 16 46' In g e n ie r a d e M in a s 30 4 1 1 1 1 1 3 1 3 16 46Ingeniera Pesquera v de Alimentos I I' In g e n ie r a d e A lim e n to s 19 2 1 1 1 1 1 2 1 2 12 31' In g e n ie r a P e s q u e ra 19 2 1 1 1 1 1 2 1 2 12 31Ingeniera, Qumca y Petroqumica I I' In g e n ie r a Q u m c a 28 3 1 1 1 1 1 3 1 3 15 43' In g e n ie r a P e tro q u m ic a 19 2 1 1 1 1 1 2 1 2 12 31Ingeniera Ambiental v Sanitaria 48 6 4 4 26 74Ingeniera de Sistemas 32 4 1 1 1 1 1 3 1 3 16 48Medicina Humana 23 3 1 1 1 1 1 2 1 2 13 36Medicina Veterinaria v Zootecnia 28 3 1 1 1 1 1 3 1 3 15 43Odontologa 24 3 1 1 1 1 1 2 1 2 13 37Obstetricia 19 2 1 1 1 1 1 2 1 2 12 31Psicoloc[^_ 19 2 1 1 1 1 1 2 1 2 12 31

TOTAL 1429 176 59 59 59 59 59 129 59 129 788 2 .2 1 7

ADMISIN 2014 - I

K q)H 4 O

Art. 42.- Los postulantes que en el orden de mritos empaten en puntaje en la ltima vacante, tendrn derecho a ingresar siempre y cuando cumplan con las exigencias de este Reglamento.

CAPITULO VI DE LAINSCRIPCIN

Art. 43.- El postulante pagar en el Banco de la Nacin el derecho de tasa de inscripcin (Ver tabla N 1). Se incluye el pago adicional por concepto de trmite bancario.

Art. 44.- La inscripcin por va Web se realizar un da despus de haber realizado el pago bancario, observando siempre la secuencia descrita en el presente reglamento y su cronograma Cuadro N 4. El que no lo haga en su oportunidad, deber efectuar un pago adicional por inscripcin extempornea.

Art. 45.- Los datos consignados en el formulario de inscripcin de la pgina web: www.unica.edu.pe/admision, son responsabilidad del postulante y tienen carcter de declaracin jurada. En caso de escribir mal sus datos, NO HAY LUGAR A RECTIFICACION DEBIENDO PAGAR OTRA VEZ, YVOLVERAREGISTRARSUS DATOS.

A rt.46- Una vez realizada la inscripcin va web, el postulante se aproximar a la oficina de la Comisin Ejecutiva Central de Admisin (CECA) (calle Bolvar N 232 de la ciudad de lea) portando el recibo de pago bancario para la toma de la foto respectiva y su huella dactilar, debiendo traer impreso la Ficha de Inscripcin por duplicado en presencia de un miembro designado por la Comisin. Posteriormente se le remitir el documento de su inscripcin a su correo electrnico, con la validacin de la CECA, el que deber llevar el da del examen de admisin.

A rt.47- Para los fines de inscripcin se consignar como centro educativo de procedencia del postulante aquel donde curs el ltimo ao de educacin secundaria. Las instituciones educativas se clasifican de acuerdo al cdigo modular establecido por el Ministerio de Educacin (MINEDU)en pblicas y privadas.

Art. 48.- Si el postulante que procede de un colegio particular pagase su derecho al examen de admisin como si fuese de un colegio nacional, perder todos sus derechos como tal, de acuerdo a lo establecido en la Segunda Disposicin Final de este Reglamento. El monto abonado no le ser devuelto.

A rt.49- El postulante se inscribir slo en una carrera profesional.

Art. 50.- Efectuado el pago de tasas por derecho de admisin, bajo ningn motivo se devolver los montos abonados.

Art. 51.- Si el postulante inscrito en una carrera profesional decidiera postular a otra, deber realizar una nueva inscripcin pagando los derechos correspondientes. La primera inscripcin quedar automticamente anulada.

ADMISIN 2014 - I

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ADMISIN 2014 - I

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SECUENCIA DE INtCRIPCIN DEL POSIULANTE

Pagar el derecho de inscripcin (con el nmero de DNI del postulante) en el Banco de la Nacin, segn lo establecido en las tasas por derecho de admisin (ver tabla N l), del Reglamento General de Admisin 2 t l4 -I

El postulante esta obligado a leer analtica y cuidadosamente el Reglamento, y asume todos los compromisos que en l se detallan; bajo ningn pretexto podr alegar ignorancia o desconocimiento de su cantenid*.

A | da siguiente de haber pagado su derecho de inscripcin, realizar su inscripcin Va In ternet a la pgina Web: www.unica.edu.pe/admision, y al finalizar sta aparecer en la pantalla el cdigo de postulante y proceda a imprimir.

Presentarse en la Oficina de Admisin, con su Declaracin Jurada impreso para la toma de fotografa y huella dactilar

*Nmtm: Lms postulantes que tuvieran alguna dificultad para inscribirse Via Web, podrn acercarse a la Oficina de Admisin, donde dispondrn de equipo y asesoramiento para tal efecto.

ADMISIN 2014 - I

M 2 ) I M 0 0 < S > [ f c 0 = D

Art. 53.- El procedimiento para inscribirse se encuentra explicado dentro de las instrucciones contenidas en el Reglamento (ver instrucciones para la inscripcin del

EJEMPLO DE INTERFAX GRFICA DE VENTANA) DE INSCRIPCIN DEL POfTULANTE VA WEB

PASOS:

InKirptari d* ttiMinen ft-dirwrin j tKfr**iin4Mi Oi 1-i fie tvfmo pl 35

OI 01 5+!i+wl>.+Curra d# InccnpcrfHi

fi7/KO 'CJe ia Nkpo#i

l W i Vilj

ADMISION 2014 - I

[^DXM][KSXfc = D

1.- Ingrese sus datos personales en el formulario que aparece en la pantalla, los datos deben

Ai M ] U n iv e rs id a d N acion al.91 "San Luis GonzaKa de lea

SISTEMA DE INSCRIPCION 2014-1

Recib] N ro

Nombro

A pellide Paterno

A pellido M aterno

Fecha de Nacim iento

Tipo d e D ocum ento

Lugar de Nacim iento

D epartam ento

Lugar de Residencia

D epartam ento

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Telfonos

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M odalidad

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Provincia

Provincia

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Seleccionar...

W e i r i o n s r , ,

P ostu la como

P o stu la a

D atos del co leg io o In s titu c i n de Procedencia

Tipo d e Colegio S d M j n s r , ,

N om bre del co leg io O In s titu c i n

U bicacin del Colegio o In s titu c i n

D epartam ento

Anio de Egreso

Selecccnar... Provincia

Nro D ocum ento < *n ro ta u m e n b >

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D is trito

D is trito

D is trito

Gratar A dvertencia! V erifiq u e sus datos antes d e grabar, una vez sus d a to s son guardados, su in form acin no po d ra ser m odificada,

Derechos Reservados: COMISION EJECUTIVA CENTRAL DE ADMISION

ADMISION 2014 - I

^ R i a D ^ D ^ I s O M H S = DB

2.- Ingrese sus datos acadmicos, seleccione y verifique cuidadosamente los datos a

consignar. NO HAY LUGAR A RATIFICACIN NI RECTIFICACIN./O ....................

S] : T EMm. DE IMSCRI PCICN 214 :

R e c ib u N ro

N O m b r t i

A p e ll id o P a te rn o

A p e ll id o M a te rn o

F e c h a d e N a c im ie n to

Ti pO d i DOc u m e n te ; = Tic m ; r ! :>

L o g a r d e N a c im ie n to

D e p a r ta m e n to

L o g a r d e R e s id e n c ia

D e p a r ta m e n to : l i c ; i : r : ' , .

P ro v in c ia

P ro v in c ia

D ire c c i n

T e le fo n a s

Em ail

Sexo

M u d a lid a d

Area

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Ssnonr,..

Poatola como

Poatola a

D a to s d e l c o le g i O In s t i t u c i n d e P ro c e d e n c ia

T ip o d e C o le g io

N o m b r e d e l c o le g io 0 In s t i t u c i n

U b ic a c i n d e l C o le g io o In s t i t u c i n

D e p a r ta m e n to

A n io d e E g reso

P ro v in c ia

Elegir..

^rO D o c o m e n to

E l : ; T

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D is trito

D is trito

D is t r i t o

G ra ta r A d v e r ts n : iS l V * r ifiq u s sus d i t o s S n ls s d i g r i b i r , u n v i l sus d i t o s sur- a o ir d f id o S , su m f o r n S c b n no p u d r Ser m o d i f ic a d !

Derechos Resecados: COMISION EJECUTIVA CENTRAL DE ADMISION

ADMISIN 2014 - I

/ \ Universidad NacionalSan Lus Gonzaga de lea

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f t t w i i n p M r O m m t t f c h a f e d i i W c h t no le i w m w m i + f i f i i i w m * * i D o u w ' t t f c I w e w w tf .

/ \ Universidad NacionalSan Luis Gonzaga de lea

4.- En la siguiente opcin podr

visualizar e imprimir su

Documento de Inscripcin Web.

COMISION EJECUTIVA CENTRAL D I ADMISION-CICA PROCESO DE ADNOSION 2014-1

N um ero de Inscripcin: Nombre Completo: Modalidad:Carrera Profesional:Tipo de Proceso Fecha de Nacim iento Periodo Lugar de Nacim iento Direccin Lugar de Residencia Documento de identidad Pais Nro Email Sexo Telefono Tipo Colegio Lngtr Anio de Egreso

Declaracin Jurada:

1. La informacin consignada al momento de inscribirse es verdadera y de mi entera responsabilidad.2. Conozco y acepto todas las disposiciones del Reglamento General de Admisin de la Universidad Nacional San Luis Gonzaia de lea publicado en el prospecto de Admisin 2014-L al cual me someto.3. No registro antecedentes policiales ni penales.

IMPRIMIR

ADMISIN 2014 - I

CAPITULO VII DEL EXAMEN DE ADMISIN

Art. 54.- El Examen de Admisin contendr temas de conocimiento y aptitud acadmica, diseado segn las exigencias acadmicas establecidas para cada una de las reas (A: Ciencias e Ingeniera - B: de Gestin y Ciencias Sociales) en que se han agrupado a las diferentes carreras profesionales.

Art. 55.- El Examen de Admisin al que sern sometidos los postulantes consistir en una prueba de opciones mltiples de cien (100) preguntas: cuarenta (40) de aptitud acadmica y sesenta (60) de conocimientos, establecindose la proporcionalidad y alcance de las preguntas segn el rea seleccionada por el postulante ver. Cuadro N3 (Link). El examen es estrictamente personal y tendr una duracin de tres (3) horas. Para la seleccin de los postulantes por Primeros Puestos, Colegio Secundario Mayor Presidente del Per, Traslados y Titulados o Graduados, el examen consistir en una prueba de aptitud acadmica de cuarenta (40) preguntas.

Art. 56.- El Examen de Admisin ser elaborado en base a los contenidos de las asignaturas que aparecen en el Prospecto, los mismos que han sido preparados de acuerdo a los programas oficiales de Educacin Secundaria y tiene el siguiente contenido:a) Conocimientos Generales:

Matemtica: (Aritmtica, Algebra, Geometra y Trigonometra)Comunicacin: (Literatura y Lenguaje)Persona, Familia y Relaciones Humanas: (Educacin Cvica, y Psicologa)Ciencias Sociales: (Filosofa, Economa, Geografa, Historia Universal y Historia del

Per).Ciencia Tecnologa y Ambiente (Biologa, Qumica y Fsica)

b) Aptitud Acadmica:Razonamiento Verbal y Abstracto Razonamiento Lgico-Matemtico

Art. 57.- La Comisin Ejecutiva Central de Admisin convocar a los docentes ordinarios de la UNICA, previamente seleccionados (a excepcin de las autoridades, del personal administrativo y docentes comprendidos en el Art. 10 y de los docentes cuyos hijos estn postulando), para el sorteo de los profesores que elaborarn la prueba, en presencia del Fedatario de la Universidad.

Art. 58.- El personal docente que participar en la supervisin del Examen de Admisin ser seleccionado mediante sorteo, en presencia del Fedatario de la UNICA. El sorteo se realizar por Facultades, estableciendo la proporcionalidad en funcin al total de docentes ordinarios de cada Facultad. Los docentes sorteados asistirn obligatoriamente a una charla tcnica sobre las funciones a cumplir durante el examen en el lugar, da y hora que seale la Comisin Ejecutiva Central de Admisin (CECA).

ADMISIN 2014 - I

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Art. 59.- El Examen de Admisin se llevar a cabo en la fecha y hora que determine la Comisin Ejecutiva Central de Admisin (CECA). En ningn caso se conceder nueva fecha a los postulantes que no se presenten a la hora fijada oque lleguen con retraso al lugar sealado.

Art. 60.- La Comisin Ejecutiva Central de Admisin (CECA) efectuar el sorteo de los docentes para actuar de Jefes de Pabelln y Supervisores de Aula, en presencia del fedatario de la U NICA el mismo da del examen de admisin.

Art. 61.- El da del examen los docentes estn obligados a llegar puntualmente a la hora sealada y no podrn cambiar, permutar ni salir del pabelln o del aula que la Comisin Ejecutiva Central deAdmisin (CECA) le asign, bajo responsabilidad.

Art. 62.- Los Supervisores de Aula estn impedidos de abrir los sobres que contienen los cuadernillos de preguntas hasta el inicio del examen, bajo responsabilidad. Los cuadernillos excedentes por ausencia de postulantes debern ser devueltos a la Comisin Ejecutiva Central de Admisin (CECA) y las tarjetas OMR de identificacin y respuestas de tales ausentes llevarn la palabra AUSENTE. El Supervisor de Aula deber verificarla identidad del postulante con su DNI y el padrn de asistencia y fiscalizar la correcta anotacin del tipo de prueba que le corresponda. De comprobarse el incumplimiento de sus funciones, sern pasibles de aplicarse el art. 9o del presente Reglamento.

Art. 63.- Por ningn motivo se permitir el ingreso de personas extraas al local donde se desarrolla el Examen de Admisin. En caso de infringirse esta regla, la Comisin Ejecutiva Central deAdmisin (CECA) har de conocimiento de las autoridades policiales y fiscales que se encuentren en el local; encontrndose igualmente facultada a formular la denuncia correspondiente contra los infractores.

Art. 64.- El postulante que no estuviera presente a la hora fijada para rendir la prueba, perder su derecho como tal y no tendr opcin a reclamar la devolucin de dinero alguno.

Art. 65.-Al hacer su ingreso al local respectivo, los postulantes se sometern a las normas de seguridad establecidas por la Comisin Ejecutiva Central deAdmisin (CECA), adems de estar obligados a mostrar su DNI para identificarse. Portarn solo un lpiz 2B, borrador y tajador. Cualquier otro objeto metlico, especialmente celulares u otros dispositivos electrnicos, los que sern decomisados y considerados como elementos de fraude, pasibles de investigacin y sancin penal.

Art. 66.- Los postulantes que incurran en actos de ilegalidad como hacerse suplantar, efectuar marcas o seales en las tarjetas de respuestas o sean sorprendidos copiando, en posesin o en uso de dispositivos electrn icos-telefnicos o conversando durante el examen sufrirn la anulacin de su prueba de manera automtica; adems de quedar definitivamente inhabilitados para postular a la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, independientemente de las sanciones legales a que hubiese lugar.

Art. 67.- En caso de duda en la identificacin del postulante, la Comisin Ejecutiva Central de Admisin (CECA) se reserva el derecho de adoptar las acciones que estime pertinentes y, de ser necesario, recurrir al auxilio de la fuerza pblica.

Art. 68.- Finalizado el Examen de Admisin, los Supervisores de Aula son responsables de recoger las hojas de respuestas para entregrselas a los Jefes de Pabelln.

ADMISIN 2014 - I

Art. 69.- En caso que el postulante se resista a entregar la tarjeta OMR de respuestas, esta accin ser anotada en el padrn de asistencia para su anulacin respectiva.

Art. 70.- La relacin de aptos del Examen de Admisin, luego de aprobada y publicada por el Consejo Universitario, no podr ser modificada.

DE LA EVALUACINArt. 71.- Las respuestas de las pruebas sern calificadas mediante procesamiento de lectura ptica, considerndose para el rea de aptitud acadmica el cuarenta por ciento (40%), y para conocimientos generales el sesenta por ciento (60%) del total de preguntas. Para los postulantes de Primeros Puestos, Colegio Secundario Mayor Presidente del Per, Traslados y Titulados o Graduados se considerar 20 preguntas para razonamiento verbal y abstracto y, 20 preguntas para razonamiento lgico-matemtico. Asimismo, se debern tomaren cuenta las siguientes pautas:a) Acada pregunta correctamente respondida le corresponde el puntaje de 20.00.b)Acada pregunta respondida incorrectamente le corresponde puntaje en contra de -4.75.c) Acada pregunta no respondida le corresponde el puntaje de 0.00.

Art. 72.- Para obtener el puntaje correspondiente, se tendr en cuenta el Art. 55 del presente Reglamento.

Art. 73.- Las vacantes se cubren segn el orden de mrito, en concordancia con el Art. 264 del Estatuto de la U NICA.

Art. 74.- Los postulantes que resultaran con puntajes cero y/o negativos sern declarados como no ingresantes.

DE LOS RESULTADOS

Art. 75.- Concluido el procesamiento de las tarjetas OMR de respuestas, se confeccionaran las actas finales y las copias de los resultados sern presentados inmediatamente al Consejo Universitario.

Art. 76.- El puntaje obtenido porcada postulante determinar su ubicacin en el cuadro de mritos de cada Facultad.

Art. 77.- El resultado final ser publicado dentro de las doce horas posteriores al examen de admisin y su difusin estar a cargo de la Alta Direccin de la Universidad.

Art. 78.- El resultado del proceso de admisin es irrevisable. En ningn caso procede reconsideracin o apelacin u otro medio impugnatorio

ADMISIN 2014 - I

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ADMISIN 2014 - I

DE LOS DOCUMENTOS

Art. 79.- El postulante que resulte apto est obligado de manera imperativa a cumplir con la presentacin de los documentos sealados en el presente Reglamento, segn corresponda a la modalidad de su postulacin.

Art. 80.- La Comisin Ejecutiva Central de Admisin (CECA) se encargar de verificar la conformidad de la documentacin presentada a que hace referencia el Art. 79, de acuerdo al cronograma que se publicar oportunamente.

Art. 81.- La Comisin Ejecutiva Central de Admisin (CECA), una vez admitido el postulante con vacante cubierta, remitir a la OGA el expediente para que le sea expedida su constancia de ingreso y proseguir con el proceso de matrcula programada por la Facultad respectiva.

DE LAS SANCIONESArt. 82.- El proceso de admisin se inicia con la inscripcin, contina con el ingreso al local y con el examen propiamente dicho. Los postulantes que realicen acciones fraudulentas en cualquier etapa del proceso, sern sancionados con la ANULACION de su inscripcin y su prueba, sin perjuicio de las acciones legales que pudiese corresponder.

Art. 83.- Los postulantes que se hicieran suplantar por otra persona, sern inhabilitados definitivamente para postular a la UNICA, con comunicacin a la Asamblea Nacional de Rectores (ANR). La persona que sustituya al postulante estar tambin comprendida en dicha sancin, sin perjuicio de la accin penal correspondiente. Si el que suplanta al postulante es alumno de la UNICA, ser sancionado con la expulsin de la Universidad.

Art. 84.- Cualquier integrante de la UNICA que pretenda en forma individual o colectiva entorpecer la realizacin del Proceso de Admisin, ser sancionado por el Consejo Universitario o autoridades de la Alta Direccin de la Universidad, bajo las reglas previstas por el ordenamiento legal.

Art. 85.- El Jefe de Pabelln donde se desarrolla el examen de admisin, informar al Presidente de la CECA o a un miembro de la misma, sobre la conducta de aquel que participe en acciones de ayuda verbal o escrita en el momento de rendir la prueba, o cualquier acto doloso, sin perjuicio de las acciones que establece el Estatuto de la UNICA y la accin judicial correspondiente.

ADMISIN 2014 - I

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DISPOSICIONES FINALES

PRIMERA.- Los casos no previstos expresamente en el presente Reglamento sern resueltos por la Comisin Ejecutiva Central de Admisin (CECA), segn su naturaleza, en sesin plena. Su fallo es inapelable, dando cuenta al Consejo Universitario.

SEGUNDA.- Los postulantes que infrinjan las normas del presente Reglamento sern pasibles de sancin y la nulidad de su ingreso.

TERCERA.-Los plazos fijados en el cronograma de inscripcin son improrrogables.

CUARTA.- La UNICA, por medio de la Oficina General de Admisin (OGA), har una rigurosa labor de seguimiento a la documentacin presentada por el postulante y de comprobarse fraude en cualquier etapa del proceso de admisin, se anular la inscripcin del infractor, as como su ingreso e incluso los estudios que haya podido realizar.

QUINTA.- Las vacantes del rubro extraordinario en aquellas carreras profesionales que no sean cubiertas por los postulantes, sern redistribuidas entre los postulantes de las modalidades ordinarios y extraordinarios en estricto orden de mrito y en sus respectivas carreras profesionales.

SEXTA.- Los ingresantes aptos y con documentacin completa, debern recabar de la OGA su constancia de ingreso en funcin del cronograma de matrcula. De no hacerlo dentro de los noventa das de su matrcula, la realizara en el semestre siguiente. No hacerlo en ese plazo adicional es causal de prdida de su ingreso a la U NICA.

lea, Julio del 2014.

ADMISION 2014 - I

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ADMISIN 2014 - I

DEL EXAKI

ASIGNATURA Y CONTENIDO DE MATEMATICA

1. Conjuntos y sus elementos, subconjuntos. Unin e intensificacin. Diferencia.Complemento. Conjunto potencia. Producto cartesiano.

2. Nmeros naturales. Operaciones: Suma, diferencia, producto y divisin. Relacin de orden. Divisibilidad: criterios, nmeros primos, divisores.

3. Nmeros enteros. Operaciones: Suma, diferencia, producto y divisin. Relacin de orden, algoritmo de divisin de Euclides. Divisibilidad. Nmeros primos. El M.C.D. y el M.C.M. Teorem

Prospecto Admision 2014-I

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