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PROTOCOLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION L. MARINO VEGA VIDAL MIC – ESCUELA DE MEDICINA USAT

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PROTOCOLO DEL PROYECTO DE

INVESTIGACIONL. MARINO VEGA VIDAL

MIC – ESCUELA DE MEDICINA

USAT

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PROTOCOLO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION – ESCUELA DE MEDICINA DE LA USAT

CARATULA a) Institución (y logo)

Unidad Académica (Facultad y Escuela profesional) b) Escribir la palabra Proyecto de Investigación

A continuación escribir el título de la investigación (no usar comillas)

c) Escribir la palabra autor d) Indicar el motivo (no escribir estas palabras) de

desarrollo de la investigación e) Lugar y fecha (mes y año) de presentación.

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I. INFORMACION GENERAL

( en una página) 1. TITULO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: 2. PERSONAL INVESTIGADOR:

AUTOR (ES) Nombres y apellidos COAUTOR (ES)

3. TIPO DE INVESTIGACIÓN: 4. ÁREA DE INVESTIGACIÓN: (Bioética, Ciencias

Básicas, Ciencias Clínicas, Salud Pública, Educación Médica y Gestión en Salud)

5. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:

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6. LOCALIDAD E INSTITUCIÓN DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO: Localidad: Para los trabajos de campo (toma de muestra) Institución: Para los trabajos de laboratorio.

7. DURACIÓN DEL PROYECTO: PERÍODO QUE DURARÁ EL PROYECTO (meses -

etapas de ejecución y redacción) FECHA DE INICIO (desde que se inicia el período de

ejecución) 8. FECHA DE INICIO 9. FECHA DE TÉRMINO 10. FIRMA DEL AUTOR (ES) DEL PROYECTO 11. FECHA DE PRESENTACIÓN

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RESUMEN – PALABRAS CLAVE y ABSTRACT – KEY WORDS Presentación sintetizada sobre el proyecto. La

redacción es no estructurada; hasta en 250 palabras. Comprende el problema, hipótesis, variables, objetivos, metodología, resultados y conclusiones más importantes.

Abstract y Key words: Es el mismo resumen y palabras clave, traducidas al idioma inglés.

(Todo en una sola página)

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II. PLAN DE INVESTIGACION

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: 1.1 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA

Se expone la problemática general sobre el contexto en el cual se desarrollará la investigación; estado en que se encuentra el conocimiento sobre el tema de estudio

1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA Es el enunciado del problema; se precisa la idea

central de investigación; su lectura indica los resultados por obtener.

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1.3 JUSTIFICACIÓN Exponer en que medida la investigación aportará

a la solución de carencia de conocimientos en el medio; cómo contribuirá a responder a las expectativas y demandas de comunidad; porqué es necesaria e importante su ejecución; razones de la investigación (para qué).

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2. MARCO DE REFERENCIA DEL PROBLEMA: 2.1 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA Referirse a investigaciones más importantes (por

su actualidad y valor teórico) realizadas sobre el problema de estudio; una exhaustiva revisión de la bibliografía; la más actualizada , en busca de las mejores evidencias; presentar una síntesis conceptual de las investigaciones, bajo forma de citas.

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2.2 BASES TEÓRICO-CIENTIFICAS Es una selección de las formalizaciones científicas:

paradigmas, modelos y teorías, siempre y cuando convergen al análisis del problema y objeto de estudio; enjuiciamiento crítico de las teorías relacionadas directamente con el problema.

(Los ítems 2.1 y 2.2 pueden tratarse bajo el título: MARCO TEÓRICO)

2.3 DEFINICIÓN DE TÉMINOS BÁSICOS Se refieren a conceptos de ejes principales (variables), a

fin de definir claramente el sentido en que se utilizan, pues el mismo vocablo puede utilizarse con diferentes significados.

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3. HIPÓTESIS, VARIABLES Y OBJETIVOS: 3.1 FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS (si fuera

el caso) Son explicaciones tentativas del fenómeno en

estudio, por lo tanto constituye una respuesta previa al problema; señalan los posibles resultados a obtener de la solución al problema.

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3.2 VARIABLES - OPERACIONALIZACIÓN Son los principales ejes de las unidades de análisis; están

en las hipótesis, pero se vislumbran desde el problema. Aspectos o características cuantitativas o cualitativas; objeto de búsqueda.

OPERACIONALIZACIÓN: Proceso de transformar una variable (conceptual) a una operativa. El indicador es la forma de medir una variable.

3.3 OBJETIVOS Especifican lo que se pretende lograr en la investigación;

constituyen resultados intermedios y dirigen las conclusiones. Se enuncian en base al problema, a las variables y propósitos de la investigación. Se presenta un objetivo general, pero son los objetivos específicos los que se pretenden alcanzar

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4. DISEÑO METODOLÓGICO: 4.1 TIPO DE ESTUDIO Y DISEÑO DE

CONTRASTAClÓN DE HIPÓTESIS Explicar porqué la investigación es:

Observacional o experimental. Se describe el plan metodológico para realizar el estudio: los métodos, técnicas, estrategias y procedimientos, que permitirán la obtención de datos, válidos y confiables.

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4.2 POBLACIÓN, MUESTRA DE ESTUDIO y MUESTREO

Describir los elementos en los que se presentan las características objeto de estudio; establecer sus límites (espacial y temporal) y atributos. Referirse a la población y muestra . Explicar como se ha obtenido su representatividad (muestreo) y adecuación (tamaño)

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4.3 MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Configurar el diseño de investigación en función a: naturaleza de las variables, hipótesis y objetivos; y si las condiciones y formas de aplicación, responden al tipo y diseño específico de investigación.

Explicar el procedimiento de intervención de los métodos y/o técnicas (Observación, entrevista, encuesta, evaluación, análisis de documentos).

Exponer sobre los instrumentos, para recoger y registrar los datos: cuestionarios, fichas o guías de observación, hojas de control, etc.; presentarlo en anexo.

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4.4 PROCEDIMIENTOS PARA GARANTIZAR ASPECTOS ÉTICOS EN LAS INVESTIGACIONES CON SUJETOS HUMANOS

Cuando se trate de investigaciones que envuelven sujetos humanos, se deberá explicar los siguientes aspectos:

Los beneficios y los riesgos conocidos o inconvenientes para los sujetos envueltos en el estudio.

La descripción precisa de la información a ser entregada a los sujetos del estudio y cuando será comunicada oralmente o por escrito.

Para estudios que envuelve la participación de sujetos en un experimento (ensayos experimentales, cuasi-experimentales, estudios de intervenciones, etc.) Se debe proveer información acerca del consentimiento libre e informado de los participantes y la estrategia que se utilizará para obtenerlo. (ver lo recomendado por la OPS).

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4.5 PLAN DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS

Delinear como se prevé organizar los datos obtenidos; exponer las técnicas de análisis estadísticas a utilizar para procesar los datos, que permitirán obtener resultados, y como se analizarán para alcanzar las conclusiones.

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5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Presentar la lista de referencias que contiene

información con suficiente detalle, solo de aquellas fuentes bibliográficas citadas en el texto. Redactar de acuerdo a la norma internacional de Vancouver.

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III. ACTIVIDADES Y PREVISIÓN DE RECURSOS

1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Presentar las actividades, para las etapas y

fases de investigación, duración (estimada en años, meses, semanas), en un diagrama de Gantt

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2. PRESUPUESTO Presentar los gastos generales a realizar,

por rubros y partidas: bienes y servicios. BIENES SERVICIOS TOTAL: S/. $.

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3. FINANCIAMIENTO Si fuera el caso se debe indicar las

entidades financieras, tipo y monto del financiamiento. Caso contrario se indicará que el investigador asume el presupuesto de la investigación.

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ANEXOS Presentar los instrumentos, técnicas o

tablas estándares y otros elementos como el consentimiento informado (cuando se involucran personas) que se utilizarán en el desarrollo de la investigación.