Protocolo de Investigacion Completo

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Ingeniería en Sistemas Computacionales Taller de Investigación I “Diseño e Implementación de una Aplicación Móvil para el Aprendizaje de Conceptos Básicos del Idioma Inglés para Niños de 1er Grado de Primaria” Integrantes: Rodolfo Caballero García Daniel Alexis Cruz Pichardo José Erick Mendiola Camarillo Asesor: Lic. Fabiola García Cambrón TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Instituto Tecnológico de Zitácuaro

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Elementos que muestran los elementos de un protocolo de investigación

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Ingeniería en Sistemas Computacionales

Taller de Investigación I

“Diseño e Implementación de una Aplicación Móvil para el Aprendizaje de Conceptos Básicos del Idioma Inglés para Niños de 1er Grado de

Primaria”

Integrantes:Rodolfo Caballero García

Daniel Alexis Cruz PichardoJosé Erick Mendiola Camarillo

Asesor:Lic. Fabiola García Cambrón

Diciembre, 2014

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

Instituto Tecnológico de Zitácuaro

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Contenido

I.

Introducción..........................................................................................1

II. Planteamiento del problema..............................................................3

III. Objetivos de la investigación............................................................4

3.1 Objetivo General.........................................................................4

3.2 Objetivos Específicos.................................................................4

IV. Justificación......................................................................................5

V. Fundamento Teórico Conceptual......................................................6

VI. Metodología......................................................................................9

VII. Cronograma de Actividades..........................................................11

VIIII. Presupuesto................................................................................12

IX. Bibliografía.....................................................................................13

9.1 Referencias Web......................................................................13

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I. Introducción

La forma en que la sociedad se conecta a la red, ha cambiado radicalmente en los

últimos años. A ello ha contribuido en parte, la gran cuota de mercado que están

adquiriendo los llamados teléfonos inteligentes o Smartphone, los cuales, ya

suponen más de la mitad del total de teléfonos móviles que hay en el país. Del

mismo modo, vemos como las conexiones a internet a través de estos dispositivos

han mejorado su calidad, mientras que sus precios han disminuido drásticamente.

Todo ello ha provocado que los dispositivos móviles se hayan convertido en uno

de los principales medios de conexión a la red, siendo ya una verdadera

alternativa a las formas tradicionales, ya que todo lo que hacemos con una

computadora, se puede realizar con un teléfono inteligente o Smartphone debido

al gran avance tecnológico que han tenido los mismos.

Por otro lado las aplicaciones móviles se han convertido en herramientas muy

importantes para la sociedad, pese al gran potencial que podemos encontrar en

una aplicación móvil su desarrollo y lanzamiento es un proceso largo y no exento

de dificultades. Las aplicaciones móviles deben ser de calidad, intuitivas, y resultar

prácticas para sus usuarios.

Existen cientos de miles de aplicaciones, y muchas de ellas similares, por lo que

se debe de contar con herramientas adecuadas, para conseguir el mayor número

posible de usuarios potenciales. Sin duda las aplicaciones móviles son, hoy en

día, herramientas de comunicación, venta y fidelización de usuarios muy

importantes para los que las desarrollan.

El interés que tienen los niños en la actualidad por aprender el idioma ingles ha

disminuido notablemente, ya que no les llama la atención la manera en que lo

aprenden, debido a que no es muy común que utilicen medios digitales para el

aprendizaje como lo son las aplicaciones móviles, hoy en día estas son una

herramienta que facilitan muchas actividades del ser humano, al mismo tiempo

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son muy agradables para los usuarios. Por tal motivo, la siguiente investigación

aborda sobre, el diseño e implementación de una aplicación móvil para el

aprendizaje de conceptos básicos del idioma ingles en niños que cursan el 1er

grado de educación primaria; de esta manera, se contribuirá a que el aprendizaje

sea más agradable, fácil y dinámico para los niños.

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II. Planteamiento del problema

En la actualidad los métodos de enseñanza tradicionales están quedando

obsoletos, debido al gran avance tecnológico que vivimos día a día, el cual tiene la

finalidad de facilitar la vida del ser humano en diversas actividades que realiza.

La forma en la que los niños de educación primaria aprenden ha evolucionado

conforme al tiempo, ya que es más fácil que adquieran conocimientos con la

ayuda de herramientas tecnológicas tales como: computadoras, tablets,

smartphones etc.

Por otra parte el aprendizaje del idioma ingles es fundamental en la actualidad; el

problema es la forma en que se trata de transmitir a los niños, ya que para captar

la atención de los mismos se debe de buscar una herramienta adecuada y fácil de

usar por parte de los docentes, y de esta manera facilitarles el trabajo.

De allí entonces, la inquietud por realizar la siguiente investigación, la cual trata de

resolver tal problemática por parte de los docentes y niños de educación primaria

de 1er grado, por tal motivo se plantea la siguiente investigación: “Diseño e

Implementación de una Aplicación Móvil para el Aprendizaje de Conceptos

Básicos del Idioma Inglés para Niños de 1er Grado de Primaria”.

Con esta herramienta se trata de ayudar al docente a facilitar su trabajo y captar la

atención de los niños por medio de una aplicación móvil la cual resulta más

agradable y divertida para ellos. Tal aplicación los induce al uso de nuevas

herramientas tecnológicas y de esta manera facilitar su aprendizaje.

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III. Objetivos de la investigación

3.1 Objetivo General.

Diseñar e implementar una aplicación móvil para el aprendizaje de conceptos

básicos del idioma ingles para niños de 1er. grado de primaria.

3.2 Objetivos Específicos.

- Diseñar e Implementar un prototipo de la aplicación, haciendo uso de diversas

herramientas para el desarrollo de aplicaciones móviles.

- Erradicar problemáticas en cuanto a la enseñanza del idioma inglés.

- Facilitar el aprendizaje del idioma ingles a los niños.

- Impulsar a docentes, padres de familia y niños al uso de nuevas tecnologías

(computadoras, smartphones, tablets etc.), para facilitar su vida diaria, siempre y

cuando exista un uso adecuado de las mismas.

- Diseñar una aplicación amigable para los usuarios.

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IV. Justificación

Se diseñara e implementara una aplicación móvil que contenga conceptos básicos

del idioma ingles de una manera sencilla y amigable para los usuarios.

La investigación a desarrollar trata de resolver problemáticas tanto de enseñanza

como de aprendizaje en cuanto al idioma inglés para niños que cursan el 1er año

de la educación primaria.

En cuanto a la enseñanza los profesores siguen usando métodos tradicionales

(pizarrón, apuntes, libros etc), los cuales pueden ser muy aburridos y agobiantes

para los niños, y por lo tanto su aprendizaje puede llegar a dificultarse en

momentos y generar por momentos el desinterés del alumno.

Con esto se trata de apoyar a docentes, padres de familia y alumnos a facilitarles

una actividad que pudiera parecer muy sencilla pero muchas veces no se usan los

métodos adecuados y resulta dificultosa la interacción entre los docentes, los

alumnos y los padres de familia.

Un aspecto muy importante a tomar en cuenta es impulsar a los niños a que

hagan un uso adecuado de estas nuevas tecnologías, ya que muchas veces si no

se hace un uso correcto de estas, se puede llegar a perjudicar la educación de los

niños, ya que adquieren malos hábitos que pueden afectarles a lo largo de su vida.

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V. Fundamento Teórico Conceptual

Capítulo 1. Desarrollo de Aplicaciones Móviles

1.1 Introducción al joven sistema operativo Android

1.1.1 Dando un paseo por Android

1.1.2 Arquitectura del sistema

1.2 Entorno de desarrollo de aplicaciones

1.2.1 Instalando eclipse y Android development tools

1.2.2 Mi primera aplicación Android

1.2.3 Desplegando aplicaciones en el emulador de dispositivos Android

1.2.4 Desplegando aplicaciones en un entorno real

1.3 Interfaces de usuario

1.3.1 Dimensiones de las pantallas

1.3.2 Actividades y layouts

1.3.3 Componentes de la interfaz (gui widgets)

1.3.4 Gestión de recursos de la interfaz

1.3.5 Temas y estilos

1.3.6 Gestión de eventos de usuario

1.3.7 Menús contextuales y barra de acciones

1.3.8 Widget

1.4 Seguridad y permisos

1.4.1 Seguridad a nivel de sistema operativo

1.4.2 Permisos de aplicación, ¿qué es lo que yo puedo hacer?

1.4.3 Permisos sobre mi aplicación, ¿qué pueden hacer conmigo?

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1.5 Gestionando datos

1.5.1 Preferencias

1.5.1.1 Diseñando la interfaz gráfica de preferencias

1.5.1.2 Mostrando la interfaz gráfica de preferencias

1.5.1.3 Recogiendo las preferencias guardadas por el usuario

1.5.2 Sistema de ficheros

1.5.2.1 Memoria interna del dispositivo

1.5.2.2 Memoria externa del dispositivo

1.5.3 Sqlite como motor de base de datos

1.5.3.1 Arquitectura de sqlite

1.5.3.2 Mi base de datos sqlite

1.6. Conectando con el mundo exterior

1.6.1 Conexiones de red

1.6.1.1 Gestionando redes wi-fi

1.6.1.2 Transferencia de datos http

1.6.2 Conexiones directas entre terminales

1.6.2.1 Bluetooth

1.6.2.2 Wi-fi direct

1.6.2.3 Near field communication

1.7. Distribuyendo aplicaciones en google play

1.7.1 Registrarse como desarrollador en google play

1.7.2 Empaquetar una aplicación

1.7.3 Publicar una aplicación

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Capítulo 2. Conceptos Básicos de Inglés.

2.1 Abecedario

2.2 Calendario y tiempo

2.2.1 Días de la semana

2.2.2 Meses del año

2.2.3 La hora

2.3 Colores

2.4 Numeración de 1 al 100

2.5 El hogar

2.5.1 Los miembros de la familia

2.5.2 Las partes de la casa

2.5.3 El vestuario

2.6 El cuerpo humano

2.7 Alimentos

2.7.1 Las frutas

2.7.2 Los vegetales

2.7.3 La comida

2.8 Los animales

2.9 Las ocupaciones

2.9.1 Oficios

2.9.2 Profesiones

2.10 Gramática

2.10.1 Los adjetivos

2.10.2 Los pronombres personales

2.10.3 Oraciones con (“tobe”) (afirmativas, negativa, preguntas)

2.11 Los deportes

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Page 13: Protocolo de Investigacion Completo

La metodología a utilizar en la realización de la aplicación móvil es la denominada: MOBILE-D.1

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Recuperado el 25 de Noviembre de 2014, de http://www.genbetadev.com/desarrollo-aplicaciones-moviles/metodos-aplicables-para-el-desarrollo-de-aplicaciones-moviles

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