Prototipos personales
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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADODE TLAXCALA PLANTEL 19.
MATERIA:TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN. TEXTOS PERSONALES.
PRESENTAN:
-Diana Laura Vázquez Fernández.
-María Cristina Baltazar Ceballos.
-Dulce Samai Sánchez Pére4z.
-Lucí Madai Fragoso Vázquez.
Docente:
María Elena Olivares Nochebuena.
Grupo:
112
TIPOS DE TEXTOS PERSONALES
HISTORICOS
SON LOS QUE SE ESCRIBEN PARA CONTAR IMPRESIONES Y EXPERIENCIAS PROPIAS.EJEMPLO: DIARIO, CUADERNO DE VIAJE, AUTOBIOGRAFIA/MEMORIA.
FAMILIARESSON LOS TEXTOS PERSONALES DE USO PROPIO O DIRIGIDOS A LAS PERSONAS DE LA PROPIA FAMILIA.EJEMPLO:· Anécdota· Carta· Mensaje electrónicoRECADOESCOLARES
SON LOS QUE UTILIZAN A LO LARGO DE LA VIDA ESCOLAR.POR EJEMPLO: APUNTES DE CLASE, AGENDA , BITACORA Y CUADERNO DE TRABAJO.
. D IARIO:
1.CARACTERISTICAS EXTERNAS: ·Escrito cronológico. ·Estructura flexible: ·Redactado del diario.
2.CARACTERISTICA INTERNAS: ·Se emplea la primera persona. El tiempo verbal es pretérito de indicativo. Expresa juicios ,opiniones y Se apoya en hechos y datos.
EJEMPLO: 28 DE MARZO DEL 2012EN POCOS DIAS SERA LO QUE TANTO HE ESTADO ESPERANDO :¡EL DIA DE QUE SALGAMOS DE VACACIONES! ES EL DIA QUE CREO QUE TODOS HE OS ESTADO ESPERANDO,LO UNICO MALO DE ESTAS VACACIONES ES QUE NO LAS VOY A PODER DISFRUTAR COMO YO QUISIERA PORQUE LOS MAESTROS NOS HAN DEJADO UN BUEN DE TAREA. SOLO QUEDA ECHARLE GANAS PARA PODER ACABAR LO MAS RAPIDO POSIBLE.
Es un escrito que registra, día por día, los acontecimientos, pensamientos y
reflexiones del emisor
CUADERNO DE VIAJETexto que registra experiencias de viaje, como
anécdotas, diálogos, descripciones, impresiones, etcétera
2._Características externas: · Escrito cronológico.
· Estructura flexible. · Encabezamiento: Lugar
desde el cual se escribe. · Cuerpo: Núcleo del cuaderno. · Cierre: Puede o no incorporar
un breve párrafo de cierre
1._Características internas: · Se emplea la primera
persona. · El tiempo verbal es pretérito
de indicativo. · Expresa juicios y opiniones. · Se apoya en hechos y datos. · Registro lingüístico informal.
EJEMPLO:
Dia 38- NagavaniRavi ha citado a Josep esta mañana
a las 9h30 para ir a visitar a Nagavani, de 15 años, su niña
apadrinada, y su familia, a Kandlagudur, un pueblo situado a una hora en coche de Anantapur,
en la antigua región de Garladinne, actualmente Gooty.
Antes de eso, Josep decide ir a comprarles algún regalo, que, con la ayuda del intérprete, resultan ser: dos punjabis para Nagavani, unos vaqueros y un polo para el hermano pequeño (11), unos vaqueros y una camisa para el hermano mediano (18), un longui y una camisa para el mayor (22), otros para el padre y un saree para la madre; además de otras provisiones para la familia y caramelos para la gente del pueblo.
AUTOBIOGRAFÍAEs un texto que narra la vida de una persona escrita por ella misma..
1._Características externas: · Son flexibles ,se puede organizar de acuerdo con distintos criterios.
· Es posible subdividirlas en secciones. 2._Características internas:· Empleala primera persona.·El tiempo verbal es el pretérito de indicativo.·Combina principalmente la narración con descripción. AUTOBIOGRAFIA EJEMPLO: DULCE SAMAI SANCHEZ PEREZYo nací el veinte ocho de octubre, 1986 en una familia amorosa. Crecí en Suráfrica. Viví con mi madre, con mi padre, y con mi hermana hasta que tenía un año. Cuando yo tenia un año, mi padre y mi madre se divorciaron. Era demasiado joven, y no recuerdo mucho de separación. Vivía con mi Mamá y trataba de ver mi papá en los fines de semana. Utilicé para tener mucha diversión con mi papá. Sin embargo, cuando era más joven, pensaba que la escuela era muy fácil también. Estudiaba muy poco, pero todavía salía bien en los exámenes. Era mejor en matemáticas y ciencias. Pensaba que las clases de inglés y de historia son interesantes, pero yo los encuentro mucho más difícil.
MEMORIA: Es el texto en el que el autor puede describir pasajes de su vida.
1._CARACTERISTICAS EXTERNAS SE UTILIZA LA FUNCION
EMOTIVA SE INCLUYEN
DIVERSOS PROTOTIPOS TEXTUALES.
2._CARACTERISTICAS INTERNAS SE ESCRIBEN EN UNA
PROSA CUIDADOSA. CON CARACTERISTICAS
INCLUSIVE LITERARIAS
EJEMPLO: EL AÑO DE MIS NOVENA AÑOS
QUISE REGALARME UNA NOCHE DE AMOR LOCO CON UNA ADOLECENTE VIRGEN . ME ACORDE DE ROSA CABARCAS , LA DUEÑA DE UNA CASA CLANDESTINA QUE SOLIA AVISAR A SUS BUENOS CLIENTES CUANDO TENIA UNA NOVEDAD DISPONIBLE.
Características internas: · Presencia de un destinatario explicito y concreto.· Emplea la segunda o tercera persona.
Características externas: Se transmite por escrito.Lleva encabezamiento: lugar y fecha que se coloca en el extremo superior derecho de la página.Introducción: frases breves puede ser saludos.Despedida y firma
CARTA: ES UN MEDIO DE COMUNICACIÓN ES CRITO POR UN EMISOR ENVIADA A UN RECEPTOR
EJEMPLO: DE: MARCOPARA:MI TIA LINDA
HOLA TIA POR EL MOTIVO DE ESTA CARTA ES PARA INVITARTE AMI CUMPLEAÑOS POR FIN VOY ACUMPLIR 18 AÑOS LOS MEJORES DE TODOS LOS AÑOS.BUENO ADIOS ESPERO Y PUEDAS VENIR ADIOS TE KIERO Y GRACIAS POR TODO. ATT. MARCO
ANÉCDOTA:Es un cuento corto que narra un incidente interesante o entretenido, una
narración breve de un suceso curioso
Características internas: Debe contestar a las siguientes 6 preguntas
¿Quién? ¿Qué? .¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? y ¿Por qué?
Características externas:
Introducción
Desarrollo
Desenlace
EJEMPLO: Recuerdo una noche que
estaba lloviendo, hubo un corte eléctrico y tenía que desplazarme de un edificio a otro dentro de las instalaciones. Lo curioso es que no veía ni la punta de mi nariz, por las sendas lo único que me guiaba eran los relámpagos que alumbraban el camino, mientras mi pobre sombrilla casi cedía a la ventisca. Estaba ansiosa por llegar, al fin llegué. Reconozco que no es fácil para los ciegos vivir en un mundo de videntes.
MENSAJE ELECTRICO: ES UN SERVICIO DE RED QUE PERMITE A LOS USUARIOS ENVIAR Y RECIBIR MENSAJES Y ARCHIVOS RAPIDAMENTE.1._Características internas: · Orden · Utiliza la primea o
segunda persona · Breve
2._Características externas: · Tiene un saludo · Introducción · Desarrollo · Despedida · Firma
EJEMPLO:
RECADO:REDACTAR UN ACOTECIMIENTO DE UN HECHO QUE VA ASUCEDER
1._CARACTERISTICAS EXTERNAS SE DEBEN ESCRIBIR
BASADAS EN HECHOS REALES.
DEBE IR DIRIJIDO AUN INTEGRANTE DE LA FAMILIA
ESCRITO EN LA FUNCON APELATIVA
2._CARACTERISTICAS INTERNAS DESAROLLO CONCLUSION Y DESPEDIDA
EJEMPLO: MAMA VOY AVER
AMI ABUELITA ASU CASA POR QUE ESTA ENFERMA REGRESO MAS TARDE ADIOS CUIDATE.
ATT TU NIÑA LINDA.
Apuntes de claseson notas, gráficos, conceptos etc., que se relacionan entre sí haciendo referencia hacia un tema en especial.
EJEMPLO:
1._Características externas: · Su contenido en discontinuo es
decir, no tienen un orden. · Tiene enunciados breves y
esquemáticos que en ocasiones son ordenados para una mejor comprensión.
· Presenta marcas graficas: subrayados, colores, letras mayúsculas, entre otras.
2._Características internas: · Representa las ideas principales del
tema. · Utiliza el lenguaje sintético,
fragmentario y profusión de abreviaturas.
· Datos precisos · Va dirigido hacia uno mismo
Agenda: Son textos que permiten registrar, planear y organizar el tiempo de realización de actividades y tareas.
EJEMPLO:
1._Características externas: Contiene una fecha Horario Días a realizar las
actividades
2._Características internas: Las actividades
escritas llevan un orden cronológico
BitácoraSon registros de dificultades, retos, logros en el proceso de aprendizaje.
EJEMPLO:
2._Características externas: · Debe tener un orden · Claro · Abarque los aspectos
de duda, referencial etc, de cada clase.
1._Características internas: · Contiene un lenguaje
formal · Ideas concretas · Ideas basadas a un
resultado
Cuaderno de trabajoEs un texto donde se registran las tareas, actividades escolares y sus resoluciones.
EJEMPLO:
1._Características externas: · Orden · Fechas · Nombre de la materia
2._Características internas: · Claro · Subjetivo