8/16/2019 Proyección We Txipantü 2016

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PLAN DE TRABAJO WE TRIPANTÜ 2015

  JUNIO KÜYEN

  “El pueblo mapuche tiene su propia forma decompartir y de relacionarse con la naturaleza, sus propias

creencia y celebraciones. Cuando está terminando el ciclo

de vida de la naturaleza llegan las grandes lluvias que

 purifican la Tierra. Luego comienzan los brotes y la

renovacin de cada planta, animal, insecto, hombres y 

mu!eres. El cambio de este ciclo es el "e tripant#$.

 DIRIGIDO:

Comunidad educativa

Cursos:

Padres y Apoderados: Representado por el centro general de Padres yApoderados.

Fechas: 24 de junio

Objetivo:

Implementar un trabajo articulado entre los dierentes subsectores parareconocer! valorar y acercar a los integrantes de la comunidad educativa alconocimiento ancestral mapuche y su importancia! reali"ando actividades #ueortale"can los conocimientos! habilidades y actitudes necesarias para laormaci$n de personas interculturales! integrales y respetuosas con su medio yentorno #ue les rodea.

!"#o $e Re%e"ei! Le' (1)*25+,- (LO.E, ' De#"eto 1/0:

%ado el marco normativo y legal vigente! el P&I' busca contribuir al desarrollode la lengua y cultura de los pueblos originarios y a la ormaci$n deciudadanos interculturales en el sistema educativo. Por lo tanto! el objetivopropuesto es #ue todos los estudiantes! sin condicionantes (tnicos! ad#uieranconocimientos de la lengua y de la cultura de los pueblos originarios por mediode pr)cticas pedag$gicas y gesti$n institucional intercultural.

8/16/2019 Proyección We Txipantü 2016

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De#"i#i&:

Cada curso! trabajar) desde el**** junio al 2+ de junio con uno de lossiguientes temas por curso:

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,&-I/&0A /AP1C&

C3/I%A 1&0-I5I3-

&6I5&RIA 7&5AR /AP1C&8

&P&9 A PIA/ 7C1&03- 5&&0%A-8

C&R&/30IA- C151RA5&-

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53F /AP1