Colegio Nuestra Señora de la Paz

Proyecto de Innovación PedagógicaGestión del Conocimiento en la

escuela.

Objetivos del Proyecto

• Cambio de paradigma pedagógico para aprender con ayuda delas NTI desarrollando una gestión del conocimiento .

• Desarrollar capacidades con las NTI para un adecuado desarrollo humano tomando en cuenta los estilos de aprendizaje.

• Aprender haciendo con ayuda de las NTI para desarrollar la creatividad e innovacion.

Dr. Cristóbal Suárez Guerrero

Doctor en Educación, procesos de formación virtual por la Universidad de Salamanca (USAL), Maestría en Docencia en el Nivel Superior y Licenciado en Educación, especialidad de Filosofía y Ciencias Sociales, ambas en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), título homologado por el Ministerio de Educación de España como Licenciado en pedagogía.

Actualmente es profesor de la Universitat de València, Dpto. de Didáctica y Organización Escolar y miembro del Consejo Asesor del Informe Horizon Iberoamérica 2012-2017 (UOC-NMC) .

Forma parte de la Red de Expertos de la Escuela Virtual para América Latina y el Caribe - Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Grupo de Interacción y eLearning (GRIAL) de la Universidad de Salamanca, de la Red temática sobre aprendizaje colaborativo virtual (RACEV) de la UOC y colabora con el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA), Fundación CEDDET y de Espiral.

Dr. Domingo J.Gallego GilDoctor en Filosofía y Letras por la Universidad Complutense de Madrid.Master en Tecnología Educativa y Comunicaciones por Columbia University, Nueva York.Diplomado en Cinematografía por la Universidad de Valladolid.

Profesor Titular de Tecnología Educativa de la Universidad Complutense de Madrid. Director del Departamento de Tecnología Educativa del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Deusto (Bilbao).Director Regional de las Emisoras de Radio Popular de Murcia, Ciudad Real, Puertollano (Ciudad Real) y Cáceres ( cadena COPE ).Consultor de Recursos Humanos y Formación y Director del Departamento de Tecnología Educativa en Consultores Españoles, S.A. y en el Centro Europeo para la Formación de Directores.

Roger Schank

Es uno de los visionarios más importantes del mundo de la inteligencia artificial, la teoría del aprendizaje, ciencia cognitiva, y la construcción de entornos virtuales de aprendizaje. Él es director general de Bellas socrático , una empresa cuyo objetivo es diseñar y poner en práctica el aprendizaje mediante la práctica, la historia centrada en los currículos de las escuelas, universidades y empresas.

Ambientes de Validación

Próxima Presentación

Gestión del Conocimiento en la Escuela

Informática en la Nube 2011 - 2012

Aprendizaje basado en juegosAprendizaje Basado en juegos

Contenido Abierto

Entorno de Aprendizaje Personal

Analíticas de Aprendizaje

Proyecciones