Proyecto Alcohol y Drogas

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIÒN PREVENTIVA USO INDEBIDO DE

ALCOHOL, TABACO Y OTRAS DROGAS

COLEGIO NACIONAL

“DIEZ DE AGOSTO”

PARTICIPACION ESTUDIANTIL

PREVENCIÓN DE DROGAS

MONTALVO – LOS RÍOS 2012

Programa de Educación Preventiva Uso Indebido de Alcohol, Tabaco y otras Drogas

DATOS INFORMATIVOS.

NOMBRE DEL PROYECTO: Lucharemos por un Mundo sin Drogas.

TIPO DE PROYECTO: Socio-Educativo.

INSTITUCIÓN: Colegio Nacional “DIEZ DE AGOSTO”

Dirección: Cantón Montalvo: Av. 25 de Abril y Juan XXIII

Teléfono: 052953-117

Correo Electrónico: [email protected].

FECHA DE INICIO: 14 de abril del 2010

FECHA FINAL: 17 de diciembre del 2010

RESPONSABLES: Coordinadora de Brigada Lic. Nancy Pesantes

Estudiantes Brigadistas de Tercer Año Bachillerato

Especialización: Quibio.

FUNDAMENTACION.

Con este proyecto nos hemos propuesto realizar diversas actividades que sirvan para la

prevención de las drogas, y difundirlo a los alumnos de 5º año de Educación Básica ya

que es un problema que se vive a diario y son causa de graves daños para la salud.

Preparar a nuestros alumnos de 5º año de Educación Básica y que ellos sean los porta

voces del mensaje en sus hogares, para vivir en mundo sin drogas sería maravilloso,

pero lamentablemente lo importante es ayudarles para que con fortaleza puedan

enfrentar a una comunidad con drogas en determinadas oportunidades.

Estos comentarios apuntan a destacar que la adicción no corresponden siempre a

drogas ilegales y prohibidas (marihuana, cocaína, etc.), sino que diversos estudios

estadísticos demuestran que el mayor consumo corresponden a drogas farmacológicas

auto medicadas y al alcohol, por separado o con binado con ellas.

- 2 -

Colegio Nacional Diez de Agosto 2012


Nosotros los jóvenes nos enfrentamos a diario con situaciones de riesgos que ponen en

peligro nuestras sus valiosas vidas hasta extinguirlas por completo.

MARCO INSTITUCIONAL.

Nuestro Colegio Nacional “Diez de Agosto” funcionaba como particular hasta el 18 de

marzo de 1968 ya que mediante resolución ministerial Nº 695 fue nacionalizado con el

mismo nombre con fecha 19 de marzo del mismo año.

En la actualidad la institución está ubicada en las calles Diez de Agosto y Juan XXIII,

cuenta con un personal docente, administrativo y de servicio un total de 87, además

tiene un total de 869 estudiantes de los cuales 17 pertenecen al Programa de Educación

Preventiva uso Indebido de Drogas.

Cuenta con las siguientes especializaciones: Físico Matemático, Químico Biólogo,

Informática y Contabilidad.

Acuerdo ministerial:

El Ministerio de Educación mediante los Acuerdos Ministerial número 2905, de 5 de

noviembre de 1999 oficializa la Educación Preventiva sobre el Uso Indebido de Drogas

como un Campo de Acción de la Participación Estudiantil y a través del Acuerdo

Ministerial número 382, de 19 de octubre del 2007 dispone, en el art. 3 “La

obligatoriedad de ejecutar 80 horas de trabajo en cualquiera de las demás opciones de

Participación Estudiantil, que se cumplirán en el tercer año de bachillerato”.

Objetivo General.

Concienciar sobre el consumo indebido de drogas y los tipos de drogas a los

estudiantes de 5º año de Educación Básica de las distintas Escuelas del Cantón

Montalvo.

Objetivos Específicos.

Organizar grupos de trabajos con los estudiantes de 5º año de Educación Básica,

y distribuir temas como causas sobre el consumo de drogas.

Motivar la participación libre y voluntaria a los estudiantes de 5º año de

Educación Básica, en los temas expuestos.

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Fortalecer el tiempo libre a los estudiantes de 5º año de Educación Básica, con

actividades productivas.

METAS.

Logramos visitar dieciséis establecimientos de Educación Básica en los diferentes

Recintos de nuestro Cantón, dimos conferencias de los temas: el uso indebido de alcohol

y drogas, uso indebido de fármacos, problemas que causa el alcohol en la familia, los

adolescentes en las actividades físicas y deportivas, transmitimos el mensaje, logrando

llegar a 194 estudiantes de educación básica y mediante ellos llegamos a las

comunidades aledañas comprometidos a trabajar con el programa de educación uso

indebido de drogas.

BENEFICIARIOS.

En este proyecto se beneficiaron niñ@s, profesores, docentes, comunidades, en los siguientes cuadros reflejamos la cantidad de ñiñ@s visitados en las diferentes escuelas.

ESCUELA LOJA.

CURSOS VISITADOS HOMBRES MUJERES TOTAL

5º de Básica 4 6 10

TEMAS TRATADOS.

Como actúan las drogas.Tipos de drogas.

ANÁLISIS.

Hacer conciencia a los estudiantes sobre el peligro que causa las drogas.

DINÁMICAS.

Este es el gallo que canta.

ESCUELA JUAN LEON MERA.



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TEMAS TRATADOS.


ANÁLISIS.

Hacer conciencia a los estudiantes sobre el peligro que causa las drogas.DINÁMICAS

El rey manda.El tallarín.

ESCUELA 27 DE MAYO.



TEMAS TRATADOS.

Como actúan las drogas.Tipos de drogas. ANÁLISIS.


DINÁMICAS.

La vaca lechera.En la fiesta de don Andrés.

ESCUELA VICTOR HIDALGO.


5º de Básica 1 - 1

TEMAS TRATADOS.


ANÁLISIS.- 5 -




DINÁMICAS.

Eloísa quiere.El elefante.

ESCUELA VIRACOCHA.



TEMAS TRATADOS.


ANÁLISIS.


DINÁMICAS.

La mariposa.El sapo.

ESCUELA HERNAN CORTEZ.



TEMAS TRATADOS.


ANÁLISIS.


DINÁMICAS.

El rey manda.La vaca lechera.

- 6 -



ESCUELA RAFAEL MORAN VALVERDE.



TEMAS TRATADOS.


ANÁLISIS.


DINÁMICAS.


ESCUELA DOLORES TOBAR.



TEMAS TRATADOS.


ANÁLISIS.


DINÁMICAS.


ESCUELA LIAS SALTO ARBOLEDA.


5º de Básica 1 - 1

TEMAS TRATADOS.

- 7 -




ANÁLISIS.


DINÁMICAS.El rey manda.El tallarín.

ESCUELA JOSE MARÍA EGAS.



TEMAS TRATADOS.


ANÁLISIS.


DINÁMICAS.


ESCUELA GUALBERTO GARCÍA PONCE.


5ºde Básica 14 15 29

TEMAS TRATADOS.


ANÁLISIS.


- 8 -



DINÁMICAS.El rey manda.El tallarín.

ESCUELA TULCAN.



TEMAS TRATADOS.


ANÁLISIS.


DINÁMICAS.


ESCUELA FEDERICO GONZALEZ SUAREZ.



TEMAS TRATADOS.


ANÁLISIS.Hacer conciencia a los estudiantes sobre el peligro que causa las drogas.

DINÁMICAS.

El rey manda.El tallarín.ESCUELA LA IMMACULADA.

CURSOS VISITADOS HOMBRES MUJERES TOTAL5º de Básica 9 18 27

TEMAS TRATADOS.- 9 -




ANÁLISIS.


DINÁMICAS.

El rey manda.La lechuza.La mariposa.

ESCUELA RUPERTO MESA.



TEMAS TRATADOS.


ANÁLISIS.


DINÁMICAS.


ESCUELA WULFROD MORAN YEPEZ.



TEMAS TRATADOS.


ANÁLISIS.Hacer conciencia a los estudiantes sobre el peligro que causa las drogas.

DINÁMICAS.

- 10 -



El rey manda.El tallarín.

PRODUCTO.

El presente proyecto tiene como producto prevenir el consumo de alcohol y drogas los diferentes escuelas asignadas y atreves de estas a otras comunidades.

ESPECIFICACIÓN OPERACIONAL DE ACTIVIDADES Y TAREAS.

27 de abril.- Ante la presencia de la orientadora vocacional, y la coordinadora

Provincial, nos aplicaron un test sobre alcohol y droga a los Alumnos de tercero de

bachillerato. Con la finalidad de motivarnos a los estudiantes para participar en el

Programa Nacional de Educación Preventiva uso Indebido de Drogas.

14 de junio.- Nos fuimos a la ciudad de Babahoyo porque teníamos que participar en la

inauguración del Programa Nacional de Educación Preventiva uso Indebido de Drogas, a

la misma que asistimos todos los Alumnas y alumnos de tercer año de bachillerato de los

diferentes Cantones de la Provincia, el programa se desarrollo en el Coliseo “Jaime

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Roldós” Aguilera, bajo la responsabilidad del coordinador de brigada del colegio,

coordinadora Provincial y demás autoridades de la Provincia.

26 de junio.- Participamos en el pregón que se desarrollo en la ciudad de Babahoyo Con

la participación de todos los estudiantes de los diferentes Cantones que pertenecen al

programa, bajo la Dirección del Licenciado Armando Caisaguano, y la Licenciada Bolivia

Alarcón Peña Coordinadora Provincial.

1 de julio.- Durante este mes el licenciado Fidel Cornejo y coordinador de brigada, nos

capacitaron sobre la importancia que es la prevención de las drogas, en el aula virtual

del colegio.

30 de julio.- Durante este día hicimos la elaboración y aprobación del proyecto, bajo la

responsabilidad del coordinador institucional y coordinador de brigada.

2 de agosto.- Durante esta semana el licenciado Fidel Cornejo y coordinador de brigada,

nos capacitaron sobre la importancia que es la prevención de las drogas, en el aula

virtual del colegio.

5 de septiembre.- Todos los compañeros que somos del programa el coordinador de

brigada y el Vicerrector del plantel, fuimos a la radio “Cosmo” que es el medio de

comunicación oral de nuestro Cantón para difundir el mensaje a la Comunidad de los

diferentes Recintos.

7 de septiembre.- Aquí desarrollamos el ciclo de conferencias sobre la temática del

programa.

4 de octubre.- Nos trasladamos a las Comunidades para realizar las charlas con los

Alumnas y Alumnos de Educación Básica a los cuales entregaron materiales didácticos

para difundir el mensaje sobre el programa uso indebido de drogas en los

Establecimientos Educativos como: Escuela Loja del Recinto el Mirador, Escuela Tulcán

del Recinto la Esmeralda, Escuela Ruperto Mesa del Recinto la Azucena, Escuela Blanco

Orosco del Recinto Nena Chica, Escuela Wilfrod Mora Yapes del Recinto Pisagua Alto.

- 12 -



5 de octubre.- Durante este día Fuimos a las comunidades para realizar las charlas con

los estudiantes de Educación Básicos y repartimos materiales didácticos para difundir el

mensaje sobre el Programa Nacional de Educación Preventiva uso Indebido de Drogas a

los establecimientos Educativos como son: Escuela José María Egas, del Recinto 24 de

Mayo, Escuela Dolores Tobar, Recinto la Guadalupe, Escuela Hernán Cortez del Recinto

el Palmar, Escuela 27 de Mayo del Recinto las Marianitas, Escuela Víctor Hidalgo del

Recinto Cedege.

6 de octubre.- Estuvimos con los Estudiantes de Educación Básica a los cuales

entregamos materiales didácticos para difundir el mensaje sobre el Programa uso

Indebido de Drogas a los diferentes establecimientos como; Escuela Lía Saltos Arboleda,

del Recinto San Francisco, Escuela Viracocha del Recinto Limatón.

12 de octubre.- Tuvimos la visita de la coordinadora Provincial del Programo Nacional

de Educación Preventiva uso Indebido de Drogas con la finalidad de revisar los informes

y también conversar con los padres para tener el permiso para el campamento.

21 de octubre.- Reunión con los Estudiantes de Educación Básicos a los cuales y en la

cual se entregaron materiales didácticos para difundir el mensaje sobre el Programa uso

Indebido de drogas a los diferentes establecimientos favorecido fue: Escuela Ciudad de

Montalvo, Gualberto García Ponce y Federico González Suarez Del Centro de Montalvo

25 de octubre.- Visitamos a los Estudiantes de Educación Básica y Donamos materiales

didácticos para difundir el mensaje acerca del Programa uso Indebido de drogas como

es: Escuela Inmaculada Del Centro de Montalvo.

27 de Octubre.- Visitamos las comunidades de nuestro Cantón con la finalidad de

socializar sobre el consumo de alcohol y tabaco que afecta a nuestra Comunidad

Montalvina.

5 de Noviembre.- Para finalizar las actividades programamos un sociodrama en el

auditorio del auditorio del plantel con la presencia de algunos Maestros y Estudiantes

de Octavo, Noveno y Décimo año de Educación Básica del colegio.

- 13 -



10 de noviembre.- En este día el coordinador de brigada nos aplico una evaluación final

del proyecto.

MÉTODOS Y TECNICAS UTILIZADOS. Método.- Los métodos utilizados en este proyecto son: investigativo, reflexivo, analítico,

de observación, inductivo, deductivo.

Técnicas.- Utilizamos las siguientes técnicas: lluvias de ideas, espirales, foros,

entrevistas, encuestas, charlas.

DETERMINACIÓN DE PLAZO.

Tiempo

Actividades

Ab

ril

Jun

io

Juli

o

Ago

sto

Sep

tiem

bre

Oct

ub

re

Nov

iem

br

e

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4Inscripción estudiantes brigadistas

X

- 14 -



InauguraciónDel programa

X

PregónEstudiantesBrigadistas

X

CapacitaciónEstudiantesBrigadistas

XXXX X

Elaboración y aprobación del proyecto

XXX X

Difusión en la radio Cosmos

X

Desarrollo del ciclo de conferencias

XXXX

Socio dramaTema: Conflicto familiar

X

Reunión con la coordinadora Provincial

X

Evaluación final del proyecto

XX

RECURSOS HUMANOS.

Humanos:

Coordinadora Provincial.

Coordinador Institucional.

Coordinador de brigada.

Orientadora vocacional del platel.

- 15 -



Padres y madres de familia.

Autoridades del plantel.

Docentes.

Estudiantes brigadistas.

Niños y niñas de educación básica.

Adolescentes.

Técnicos:

Computadora, disco, pendray, internet, CD.

Materiales:

Gigantografía, folletos, tríptico, adhesivos, copias, marcadores.

Financiero:

El costo del proyecto haciende a 203.35 (doscientos tres dólares con treinta y cinco centavos)

PRESUPUESTO.

CANTIDAD DETALLE VALOR UNITARIO VALOR TOTAL

7 GIGANTOGRAFIA 10,50 73,05

2 ADESIVOS 5,00 10,00

6 FOLLETOS 6,00 36,00

1.000 COPIAS 0,03 30,00

- 16 -



5 PAPELOTES 0,30 1,50

2 MARCADORES 0,80 1,60

1 ROLLOS DE MASKING

1,20 1,20

1 VIATICOS 50,00 50,00

TOTAL 203.35

El grupo globalmente gasto $ 183,35 (doscientos tres dólares con treinta y cinco centavos) habiendo gastado cada uno de nosotros $45,84 (cuarenta y cinco dólares con ochenta y cuatro centavos.

ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO.

- 17 -


Ministerio de Educación

Programa Nacional de Prevención Uso Indebido de Drogas

Dirección Provincial de Educación Los Ríos

Comité Colegial

Coordinar Provincial


INDICADORES DE EVALUACIÓN.

- 18 -


Coordinador de Brigada

Estudiantes

MadresPadres

NiñasNiños

Jóvenes

Comunidad


8%

16%

10%

66%

Chart Title

NoAvecesPocoSi

¿Te han maltratado por causas del consumo de licor?

60%

15%

25%

Si No Aveces

¿Alguien fuma en casa?

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1. Proyecto Prevención del alcoholismo en los jóvenes de los planteles

del nivel medio superior

2. ¿Qué se quiere hacer? Este proyecto busca crear opciones para

incidir positivamente en el consumo de alcohol entre los jóvenes de tal

manera que se prevenga el abuso del alcohol y todos los problemas en

concomitante como daños a la salud y en el ámbito social. Naturaleza

del proyecto

3. ¿Porqué se quiere hacer? Ante el constante aumento del consumo

del alcohol en los jóvenes, específicamente para los fines de este

proyecto, de los jóvenes estudiantes del nivel medio superior, surge la

preocupación por generar una alternativa de prevención del

alcoholismo social juvenil. Origen y fundamentos

4. ¿Para qué se quiere hacer? El proyecto tiene el objetivo de aportar

un servicio, el cual consistirá en una serie de campañas que van ha ser

concebidos mediante la interacción y aportación de los propios

estudiantes y fungiendo únicamente como gestores del proyecto

Objetivos

5. ¿Cuánto se quiere hacer? El proyecto tiene el objetivo de aportar un

servicio, el cual consistirá en una serie de campañas que van ha ser

concebidos mediante la interacción y aportación de los propios

estudiantes y fungiendo únicamente como gestores del proyecto Metas

6. ¿Dónde se quiere hacer? El proyecto de prevención del alcoholismo

en jóvenes es importante por que busca tener éxito en la

implementación de la prevención en un ámbito especifico, como es el

caso del Centro Universitario siglo XXI, para después generalizarse en

un espacio regional, en caso de que se comprueben los indicadores de

éxito. El tiempo deseado para llevarlo acabo es de un semestre

Localización física

7. ¿Cómo se quiere hacer? La primera acción a llevar acabo es el

diagnostico, para posteriormente determinar con el grupo de jóvenes el

que se trabajara. En segundo lugar se buscara implementar una

campaña gestionada en un primer momento desde el grupo del

- 20 -



proyecto pero buscando la participación de los alumnos. Se llevara

acabo una constante evaluación del proyecto Actividades, tareas y

metodología

8. ¿Quiénes lo van hacer? El proyecto será conformado y gestado

desde el grupo de integrantes en un primer momento (5 integrantes)

para buscar posteriormente la participación propositiva de los alumnos

Recursos Humanos

9. ¿Con qué se va hacer? Los recursos materiales se buscaran

financiar desde la propia institución a la cual se va implementar, desde

la Universidad de la cual procedemos o en caso de se frustren los

intentos, desde los recursos individuales. Recursos materiales y

financieros

10. Es importante mencionar que la ubicación del proyecto en este

lugar está determinada por las condiciones particulares de la población:

urbana, clase media alta, ubicación geográfica, interacción social e

imaginario colectivo. La escuela funge como un espacio creador de

identidad, dentro de la escuela el alcohol es un medio socializador y

por lo tanto identitario. Por lo tanto el proyecto busca trabajar e

impactar sobre las identidades de los jóvenes. Esta metodología es la

mejor opción para incidir sobre la construcción de identidades (déficit

de algunas compañas sin éxito) y su éxito será mediante su correcta

aplicación. La prioridad del proyecto es la prevención identitaria en la

construcción social.

- 21 -


Proyecto Alcohol y Drogas

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