Proyecto anual. TIC II.

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TRABAJO PRÁCTICO N 1. “LAS TIC Y LA ENSEÑANZA II” COLEGIO: SAN JOSÉ OBRERO. ESPACIO CURRICULAR: EDUCACIÓN FÍSICA. CURSO: 1ER AÑO. DOCENTE: MÉNDEZ CARLA. CICLO LECTIVO: 2017

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TRABAJO PRÁCTICO N 1.

“LAS TIC Y LA ENSEÑANZA II”

COLEGIO: SAN JOSÉ OBRERO.

ESPACIO CURRICULAR: EDUCACIÓN FÍSICA.

CURSO: 1ER AÑO.

DOCENTE: MÉNDEZ CARLA.

CICLO LECTIVO: 2017

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR N° 810 “FIDEL A. PÉREZ MORENO”

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PROYECTO ANUAL.

OBJETIVOS DE LA CÁTEDRA: Estimular el desarrollo motriz de los alumnos. Establecer un

vínculo pedagógico entre pares para facilitar el desarrollo de actividades. Introducir a los

alumnos mediante juegos a los deportes que se trabajarán durante el año. Brindar el apoyo

necesario para que los alumnos sientan confianza y sean protagonistas de las clases.

Motivar a los alumnos para que realicen todas las actividades propuestas.

ESTRUCTURA DE LA CÁTEDRA:

- 1er TRIMESTRE: Del 29 de febrero al 27 de mayo.

- 2do TRIMESTRE: Del 30 de mayo al 2 de septiembre.

- 3er TRIMESTRE: Del 5 de septiembre al 25 de noviembre.

ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS:

UNIDAD DIDÁCTICA N° 1: Basquet. Desplazamientos (con elemento). Pase y

recepción. Tipos de dribling (Bajo, medio y alto). Cambio de dirección. Lanzamiento al

aro.

UNIDAD DIDÁCTICA N° 2: Voley. Desplazamientos (con elemento). Golpe de arriba.

Golpe de abajo. Saque de abajo. Saque de arriba.

UNIDAD DIDÁCTICA N° 3: Handball. Desplazamientos (Con elemento). Pase y

recepción. Lanzamiento. Tácticas de ataque. Tácticas de defensa.

UNIDAD DIDÁCTICA N° 4 (TRANSVERSAL): Normas y valores. Higiene. Hábitos

alimenticios. Recreación.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Trabajar mediante el constructivismo para que los

alumnos exploren sus capacidades y sean protagonistas de sus clases. Se les brindará

disparadores es decir que se reflejará el conductismo de cierta manera, pero serán ellos

quienes resuelvan, a su vez tendrán la oportunidad de generar propuestas, debates,

intercambio de ideas, actividades, y sugerencias. Se trabajará la meta cognición para que no

solo trabajen con el cuerpo, sino también estimulen lo socio-afectivo, emociones, procesos

psicológicos e intelectuales. Brindar a los alumnos la posibilidad de utilizar el blog como

herramienta de trabajo y acompañamiento pedagógico, donde podrán realizar consultas y

estar comunicados constantemente para el desarrollo de actividades.

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ENLACE DEL BLOG:

http://educandosjo.blogspot.com.ar/