Proyecto de aula. a moverse digame
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Implementación de las tics en las diferentes actividades físicas, no importa donde se realice en la casa, en el colegio o cuando nos estamos divirtiendo.
PROYECTO DE AULA
El Colegio Guillermo Suarez Díaz, es una institución educativa publica, que ofrece formación integral fundamentada en los principios de respeto, lealtad, responsabilidad y orientación para desarrollar sus facultades intelectuales, espirituales, morales, sociales, afectivas de libre voluntad psicomotoras, que les permitan vivir en comunidad.
CONTEXTO.
La sana convivencia de los estudiantes del Colegio Guillermo Suarez Díaz se fundamenta en
lograr la practica deportiva donde se respeten las normas de
convivencia y buenas costumbres, evidenciando falencias de
potencialidad motriz, cuidado de si mismo y de las otras
potencialidades comunicativas del cuerpo y apropiación de los contenidos de competencias impartidas desde el área de
educación física , éstos últimos han sido desarrollados hasta la fecha.
PROBLEMATICA.
Para mejorar la capacidad de moverse, se realiza
actividades físicas, buscando una vida
saludable, divertida y llena de aventura, siendo los
estudiantes mas útiles a la sociedad
Propiciar el desarrollo de la potencialidad motriz de los estudiantes del colegio Guillermo Suarez Díaz a través de la aplicación de estrategias pedagógicas basadas en el uso de las TICS como una herramienta lúdica y practica para fortalecer las potencialidades comunicativas del cuerpo.
Objetivo general.
Lograr la practica deportiva, donde se respeten las normas de convivencia y las buenas costumbres, haciendo uso de las tics.
Mejorar la calidad de vida utilizando herramientas tecnológicas que motiven a los estudiantes a practicar una disciplina deportiva.
Fortalecer músculos y huesos para mejorar la fuerza muscular de los estudiantes y que busquen utilizar correctamente las herramientas tecnológicas que nos ofrece la era digital en ayudas como flexibilidad, postura y equilibrio corporal.
METAS:
Reconocer técnicas de movimiento en diversas situaciones y conflictos.
Reflexión acerca de la actividad física para la formación y valor personal.
Mejorar la convivencia, el trabajo en equipo y desempeño académico.
Interacción de estudiantes a través de las redes sociales utilizando vocabulario educado y normas de cortesía.
Creación de un objetivo virtual de aprendizaje la mejorar la capacidad de moverse.
RESULTADOS OBTENIDOS.