Proyecto de Aula DDHH Versión Final

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Proyecto de Aula sobre Los Derechos Humanos.

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LOS DERECHOS HUMANOS DDHH

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PROYECTO DE AULAÁREAS: CIENCIAS SOCIALES, ÉTICA Y VALORES Y RELIGIÓN

INTEGRANTES:

LENIS CASTILLO CRISTIAN MENDOZADIANA SARMIENTO ESTER CASTILLOMALKA CÓRDOBA YANINA CONTRERASMERY BRÚ YULEIMA MOLINALENIBETH CARRILLO JUAN ARRIETAMARISELA SERNA GUSTAVO OCHOABRENDA ROSADO YAMILETH PINTOMARÍA FONSECA MAGDA ARIÑOSAHILY DÍAZ MARÍA MANJARREZYULEIMA MOLINA MARIBETH MOSCOTE

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La educación humanizada implica trabajar en el respeto por las diferencias…

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LOS DERECHOS HUMANOS DDHH

OBJETIVO GENERAL:

RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LOS DERECHOS HUMANOS, PRACTICANDO NORMAS SOCIALES PARA SER PERSONAS JUSTAS, CRÍTICAS Y REFLEXIVAS.

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GRADO LOGRO RESPONSABLES

PREESCOLAR Hacer preguntas sobre mi y sobre las organizaciones sociales a las que pertenezco (familia, curso, colegio, barrio etc.)

EQUIPO DDHH

PRIMERO Participar en la construcción de normas para la convivencia en los grupos sociales y políticos a los que pertenezco (familia, colegio. Barrio etc.)

DIANA SARMIENTO

SEGUNDO Identificar mis derechos y los de otras personas en las comunidades a las que pertenezco

YULEIMA MOLINA, MARIBETH MOSCOTE

TERCERO Reconocer algunas normas que han sido construidas socialmente y distinguir aquellas en cuya construcción y modificación puedo participar (normas del hogar, manual de convivencia escolar, códigos de tránsito etc.)

YANINA CONTRERAS, MAGDA ARIÑO

CUARTO Conocer los derechos de las niñas y niños e identificar algunas instituciones locales, nacionales e internacionales que velan por su cumplimiento (personería estudiantil, comisarías de familia, UNICEF etc.)

MARISELA SERNA Y YAMILETH PINTO

QUINTO Defender mis derechos y los de otras personas y contribuir a denunciar ante las autoridades competentes (profesor, padres, comisarías de familia…casos en que son vulnerados).

LENIBETH CARRILLO Y MALKA CÓRDOBA

SEXTO Participar en la construcción de normas para la convivencia en los grupos a los que pertenezco (familia, colegio, organización juvenil, equipo deportivo etc.)

SAHILY DÍAZ, MARIA MANJARREZ

SÉPTIMO Compartir y acatar las normas que ayudan a regular la convivencia en los grupos sociales a los que pertenezco.

LENIS CASTILLO

OCTAVO Reconocer que los Derechos Fundamentales de las personas están por encima de su género, filiación política, religión, etnia….).

GUSTAVO OCHOA

NOVENO Asumir una posición crítica frente a la situación de discriminación y abuso por irrespeto a las posiciones ideológicas y proponer formas de cambiarlas.

BRENDA ROSADO

DÉCIMO Identificar mecanismos e instituciones constitucionales que protejan los Derechos Humanos los ciudadanos y las ciudadanas.

JUAN ARRIETA Y CRISTIAN MENDOZA

UNDÉCIMO Asumir una posición crítica frente a los procesos de paz que se han llevado a cabo en Colombia, teniendo en cuenta las posturas de las partes involucradas.

MERU BRU

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON INTEGRACIÓN DE TIC EN LAS ÁREAS

DE CIENCIAS SOCIALES, ÉTICA Y VALORES Y EDUCACIÓN RELIGIOSA

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A LA CAZA DE MIS DERECHOS

Actividad de Aprendizaje para Básica Primaria, 1º Grado en Área de Ciencias SocialesDiana M. Sarmiento P.- María Fonseca

[email protected]

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA DE 2º EN LAS ÁREAS DE ÉTICA Y VALORES, CIENCIAS SOCIALES Y RELIGIÓN

YULEIMA MOLINA

MARIBETH MOSCOTE

ESTHER CASTILLO

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MAGDA XIMENA ARIÑO BARROSYANINA CONTRERAS

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MARISELA SERNA GRADO CUARTO

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MALKA CORDOBA5ºA

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! NO HAY DERECHO ¡

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE PARA BÁSICA SECUNDARIA DE 9º EN EL ÁREA DE CIENCIAS

SOCIALES

Brenda Liliana Rosado [email protected]

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EXPLORANDO LAS INSTITUCIONES INTERNACIONALES QUE VELAN POR EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS

Actividad de aprendizaje con integración de TIC en el área de Ciencias Sociales para Décimo Grado.

JUAN ARRIETA GUERRA CRISTIAN MENDOZA ARMENTA

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LOS PROCESOS DE PAZ EN COLOMBIA /PARA HACER VALER NUESTROS DERECHOS

Actividad de aprendizaje para estudiantes de undécimo grado en las áreas de Ciencias Sociales, Ética y Religión

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LA VERDADERA HUMANIDAD CONSISTE EN RECONOCER Y RESPETAR LOS DERECHOS PROPIOS Y LOS DE LOS DEMÁS……

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¡ GRACIAS !