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PROYECTO DE DISEÑO DE PLAN DE ESTUDIOS Y TÍTULO DE GRADO EN INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN 3 La evolución de los estudios de Biblioteconomía y Documentación y Documentación en España: número de plazas ofertadas en cada universidad para el título objeto de la propuesta Los estudios de Biblioteconomía y Documentación no se formalizan en España hasta 1978, año en que el Ministerio de Educación y Ciencia publica el decreto en que se establece su creación dentro del sistema universitario español. En 1981 se publican las directrices de planes de estudios que deberían seguir las escuelas universitarias que se crearan para impartirlos. La primera de ellas, la Escola Universitària de Biblioteconomia i Documentació de Barcelona, inauguró el plan de estudios oficial en el curso 1982-1983; el curso siguiente la Escuela Universitaria de la Universidad de Granada inició también estas enseñanzas, y la siguieron las universidades de Salamanca (1987), Murcia (1988), Zaragoza (1989), Carlos III y Complutense (1990), León (1991), Extremadura (1994), San Pablo-CEU (1994), La Coruña y Valencia (1996) y Vic (1998). 18 Con anterioridad al establecimiento de los estudios oficiales de Biblioteconomía y Documentación, en España había habido notables iniciativas para la formación de los profesionales de bibliotecas y archivos. La primera de ellas fue la Escuela de Diplomática que, creada por Real Decreto de 7 de julio de 1856, funcionó hasta 1900 con el objetivo de formar a los bibliotecarios y archiveros que debían encargarse de los archivos y bibliotecas públicas del Estado que habían asumido la reorganización de los fondos bibliográficos y de archivo provenientes de la desamortización. Durante el período de funcionamiento de la Escuela de Diplomática, el título que expedía era un requisito necesario para poder acceder al Cuerpo de Archiveros, Bibliotecarios y Museólogos del Estado. Su desaparición fue motivada por la existencia en la Universidad de algunas de las asignaturas que conformaban su plan de estudios. 19 En 1915 empezó a funcionar, en Barcelona, l’Escola Superior de Bibliotecàries, creada por la Mancomunitat de Catalunya con el objetivo inicial de formar a las profesionales que deberían tener a su cargo el sistema de bibliotecas populares que se pondría en marcha en 1918, una vez se hubiera graduado la primera promoción de bibliotecarias. Sin embargo, y ya desde las primeras promociones, las alumnas de la Escuela encontraron salidas profesionales en bibliotecas públicas, universitarias y especializadas y en archivos que no formaban parte del sistema creado por la Mancomunitat. A través de diversas etapas marcadas por los vaivenes políticos de cada época, la Escuela de Barcelona ha funcionado de manera ininterrumpida hasta que, con la aprobación de su plan de estudios oficial en el curso 1982-1983, quedó adscrita a la Universidad de Barcelona. Posteriormente, en enero de 1999 se integró en esta universidad como un centro propio. 18 Ernest Abadal, Concepció Miralpeix, “La enseñanza de la Biblioteconomía y la Documentación en la universidad española a finales de los años noventa”, Bid: textos universitaris de Biblioteconomia i Documentació, núm. 2 (març 1999), http://www.ub.es/biblio/bid/02abamir.htm . 19 Assumpció Estivill i Rius, L’Escola de Bibliotecàries, 1915-1939 (Barcelona: Diputació de Barcelona, 1992), p. 73-74.

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PROYECTO DE DISEÑO DE PLAN DE ESTUDIOS Y TÍTULO DE GRADO EN INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN 3 La evolución de los estudios de Biblioteconomía y Documentación y Documentación

en España: número de plazas ofertadas en cada universidad para el título objeto de la propuesta

Los estudios de Biblioteconomía y Documentación no se formalizan en España hasta 1978, año en que el Ministerio de Educación y Ciencia publica el decreto en que se establece su creación dentro del sistema universitario español. En 1981 se publican las directrices de planes de estudios que deberían seguir las escuelas universitarias que se crearan para impartirlos. La primera de ellas, la Escola Universitària de Biblioteconomia i Documentació de Barcelona, inauguró el plan de estudios oficial en el curso 1982-1983; el curso siguiente la Escuela Universitaria de la Universidad de Granada inició también estas enseñanzas, y la siguieron las universidades de Salamanca (1987), Murcia (1988), Zaragoza (1989), Carlos III y Complutense (1990), León (1991), Extremadura (1994), San Pablo-CEU (1994), La Coruña y Valencia (1996) y Vic (1998).18 Con anterioridad al establecimiento de los estudios oficiales de Biblioteconomía y Documentación, en España había habido notables iniciativas para la formación de los profesionales de bibliotecas y archivos. La primera de ellas fue la Escuela de Diplomática que, creada por Real Decreto de 7 de julio de 1856, funcionó hasta 1900 con el objetivo de formar a los bibliotecarios y archiveros que debían encargarse de los archivos y bibliotecas públicas del Estado que habían asumido la reorganización de los fondos bibliográficos y de archivo provenientes de la desamortización. Durante el período de funcionamiento de la Escuela de Diplomática, el título que expedía era un requisito necesario para poder acceder al Cuerpo de Archiveros, Bibliotecarios y Museólogos del Estado. Su desaparición fue motivada por la existencia en la Universidad de algunas de las asignaturas que conformaban su plan de estudios.19 En 1915 empezó a funcionar, en Barcelona, l’Escola Superior de Bibliotecàries, creada por la Mancomunitat de Catalunya con el objetivo inicial de formar a las profesionales que deberían tener a su cargo el sistema de bibliotecas populares que se pondría en marcha en 1918, una vez se hubiera graduado la primera promoción de bibliotecarias. Sin embargo, y ya desde las primeras promociones, las alumnas de la Escuela encontraron salidas profesionales en bibliotecas públicas, universitarias y especializadas y en archivos que no formaban parte del sistema creado por la Mancomunitat. A través de diversas etapas marcadas por los vaivenes políticos de cada época, la Escuela de Barcelona ha funcionado de manera ininterrumpida hasta que, con la aprobación de su plan de estudios oficial en el curso 1982-1983, quedó adscrita a la Universidad de Barcelona. Posteriormente, en enero de 1999 se integró en esta universidad como un centro propio.

18 Ernest Abadal, Concepció Miralpeix, “La enseñanza de la Biblioteconomía y la Documentación en la

universidad española a finales de los años noventa”, Bid: textos universitaris de Biblioteconomia i Documentació, núm. 2 (març 1999), http://www.ub.es/biblio/bid/02abamir.htm.

19 Assumpció Estivill i Rius, L’Escola de Bibliotecàries, 1915-1939 (Barcelona: Diputació de Barcelona, 1992), p. 73-74.

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A finales de los años sesenta se creó en la Universidad de Navarra una escuela que seguía el modelo de la de Barcelona y que estuvo activa a lo largo de los años setenta. La creciente complejidad de bibliotecas y centros de documentación fue haciendo evidente, durante aquella década, la necesidad de una formación especializada y universitaria en Biblioteconomía y Documentación. Así lo demuestra la introducción de estas disciplinas en la enseñanza universitaria y la cantidad de programas de postgrado y de cursos especializados —algunos organizados desde instancias oficiales o por las mismas universidades— que se impartieron durante aquellos años y que culminaron con la oficialización de los estudios en 1978. Los estudios de Biblioteconomía y Documentación se introdujeron en la universidad española como una diplomatura o titulación de primer ciclo. La demanda de un segundo ciclo no cristalizó hasta 1992, cuando se aprobó la licenciatura en Documentación junto con el plan indicativo de los estudios. La licenciatura se planteó como unos estudios de segundo ciclo universitario a los que tenían acceso directo los diplomados en Biblioteconomía y Documentación y, a través de un curso de complementos de formación, los diplomados y licenciados en otras disciplinas y los alumnos que habían terminado un primer ciclo universitario. El curso 1994-1995 la licenciatura en Documentación se puso en marcha en las universidades de Alcalá, Carlos III, Granada y Salamanca. Posteriormente han implantado estos estudios las universidades Complutense (1996), de Extremadura y Politécnica de Valencia (1997), de Barcelona y Murcia (1998), Autònoma de Barcelona y Oberta de Catalunya (1999) y La Coruña (2003). La tabla siguiente presenta el resumen de los centros que imparten actualmente la diplomatura en Biblioteconomía y Documentación y/o la licenciatura en Documentación:

Tabla 2. Universidades y centros españoles que imparten la diplomatura en Biblioteconomía y

Documentación y/o la licenciatura en Documentación Universidad Centro Biblioteconomía y

Documentación Documentación

Alcalá Facultad de Documentación 1994

Autònoma de Barcelona Facultat de Ciències de la Comunicació

1999

Barcelona Facultat de Biblioteconomia i Documentació

1982 1998

Carlos III Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación

1990 1994

Complutense de Madrid Escuela Univ. de Bib. y DocumentaciónFacultad de Ciencias de la Información

1990 1996

Coruña, La Facultad de Humanidades 1996 2003

Extremadura Facultad de Biblioteconomía y Documentación

1994 1997

Granada Facultad de Biblioteconomía y Documentación

1983 1994

León Facultad de Filosofía y Letras 1991

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Tabla 2. Universidades y centros españoles que imparten la diplomatura en Biblioteconomía y Documentación y/o la licenciatura en Documentación

Universidad Centro Biblioteconomía y Documentación

Documentación

Murcia Facultad de Comunicación y Documentación

1988 1998

Oberta de Catalunya Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació

1999

Politécnica de Valencia Facultad de Informática 1997

Salamanca Facultad de Traducción y Documentación

1987 1994

San Pablo-Ceu Facultad de Humanidades 1994-2003

Valencia (Estudi General)

Facultat de Geografia i Història 1996

Vic Facultat de Ciències Humanes, Traducció i Documentació

1998

Zaragoza Facultad de Filosofía y Letras 1989

En general, muchas de las universidades que imparten las titulaciones de Biblioteconomía y Documentación y Documentación, han tenido —y algunas tienen todavía— un acceso restringido a un número limitado de plazas. En el caso de la diplomatura, la demanda de acceso fue muy superior a la oferta en los años ochenta y casi a todo lo largo de la década de los noventa, cuando la nota de acceso llegó, en algunos casos, a superar el 7. Desde finales de la década anterior la demanda en los estudios de primer ciclo ha ido decreciendo hasta tener repercusiones importantes en la nota de corte. Tal como se observa en las tablas siguientes —que recogen las cifras de alumnos matriculados, de nuevo acceso y graduados en cada uno de los centros españoles que imparten la diplomatura—, exceptuando Barcelona, han sido algunas de las universidades con una trayectoria más larga en estos estudios —como Granada, Murcia y Salamanca— las que se han visto más afectadas por un descenso en el número de alumnos matriculados en los dos últimos cursos. Las causas generales de esta progresión son las mismas que explican la evolución a la baja del acceso a la Universidad en los últimos años: la diversificación de la oferta universitaria con la multiplicación de universidades y titulaciones, el descenso de la población en edad universitaria, y un cierto desinterés del alumnado hacia las titulaciones de grado medio. En determinadas zonas geográficas, las causas concretas de este descenso pueden ser tanto una cierta saturación del mercado laboral —en el caso de Granada no hay datos sobre la inserción laboral de los titulados—, o el hecho de que existan en la región una serie de universidades que ofrecen estos estudios. En el caso de los estudios de Biblioteconomía y Documentación también ha tenido una influencia negativa la puesta en marcha de los ciclos formativos de grado superior, ya que la diplomatura era una opción obvia para un porcentaje bastante elevado de alumnos que procedían de estudios Administrativos y de Informática de Formación Profesional II; estos titulados encuentran ahora una continuación de sus estudios en los ciclos formativos

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superiores.20 Sin embargo, la situación actual del acceso a Biblioteconomía y Documentación es todavía muy positiva cuando se compara con otras titulaciones universitarias que se han visto afectadas por descensos mucho más importantes del alumnado. En las tablas relativas a la licenciatura en Documentación, la evolución de las cifras globales en estos estudios dibuja, a primera vista, una curva ligeramente descendente en los dos últimos años que precisa de una corrección: se debería tener en cuenta la desviación producida por los altos índices de inscripción en la Universitat Oberta de Catalunya en los primeros años en los que impartieron estos estudios —que venía, en parte, motivada por la gran cantidad de diplomados en Biblioteconomía y Documentación que aspiraban a estudios de segundo ciclo— y que gradualmente se va corrigiendo.21 Observadas las cifras con detalle, se constata, por un lado, que algunas universidades que empezaron con un número relativamente alto de accesos han visto disminuir las inscripciones de manera importante —el caso más paradigmático sería el de Granada—. Por otro lado, otras universidades van aumentando, de año en año, el número de nuevos ingresos —como la Universidad Carlos III o la Politécnica de Valencia—. Finalmente, hay centros que se mantienen estables —como las universidades de Salamanca y Barcelona— por la existencia de numerus clausus en el acceso. Probablemente es de destacar que universidades que han visto disminuir el número de nuevos accesos a la diplomatura —como Salamanca o la Universidad Carlos III— mantienen sus índices de ingreso en la licenciatura e incluso los incrementan de manera notoria. Como conclusión se podría destacar que las titulaciones de Biblioteconomía y Documentación y Documentación han sido enseñanzas en cierta medida minoritarias que han quedado restringidas a un número limitado de alumnos, pero dentro de esta perspectiva gozan de buena salud, y sólo se han visto afectadas de manera relativa por la disminución del acceso que, en los últimos años, han experimentado muchas titulaciones de la Universidad española. Por otro lado, como se verá en el apartado siguiente sobre la inserción laboral de los titulados en Biblioteconomía y Documentación y Documentación, el mercado va absorbiendo a los titulados de estas enseñanzas, y para la gran mayoría de ellos las expectativas de encontrar un trabajo relacionado con los estudios continúan siendo buenas e incluso, en algunas zonas, muy buenas.

20 La evaluación de la diplomatura en Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Barcelona ha puesto en evidencia el descenso en el acceso de los alumnos que proceden de Formación Profesional II. Es muy probable que esta situación sea común al resto de los centros españoles que imparten la titulación. El documento Diplomatura en Biblioteconomia i Documentació: informe d’autoavaluació (Universitat de Barcelona, Facultat de Biblioteconomia i Documentació, 2003) se puede consultar en la dirección siguiente: http://www..ub.es/biblio/avalua/uatoinformedefinitiu.pdf. 21 La UOC inicia cada semestre el período de matrícula y, por lo tanto, las cifras relativas al curso 2003-2004 no están todavía completas.

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Tabla 3. Diplomatura en Biblioteconomía y Documentación: alumnos matriculados, de nuevo ingreso y titulados

Curso 1998-1999 Curso 1999-2000 Curso 2000-2001 Curso 2001-2002 Curso 2002-2003 Curso 2003-2004 Universidad A.M. A.N.I. A.D. A.M. A.N.I A.D. A.M. A.N.I. A.D. A.M. A.N.I. A.D. A.M. A.N.I. A.D. A.M. A.N.I. A.D.

Barcelona 572 162 149 574 162 141 528 154 161 559 175 135 589 163 147 611 168

Carlos III 512 170 110 519 201 112 563 190 100 612 198 131 548 115 129 500 126

Complutense de Madrid 501 169 --- 607 257 113 701 247 137 781 254 182 765 211 161 750 209

Coruña, La 167 64 114 183 64 33 186 62 38 206 77 45 206 58 35 184 38

Extremadura 271 77 51 271 78 63 253 79 84 205 61 40 221 52 47 222 47

Granada 722 259 140 712 208 104 665 163 131 558 145 139 458 101 89 371 71

León 325 66 75 310 82 79 261 51 70 233 46 53 174 20 38 141 23

Murcia 431 110 70 416 91 64 371 62 48 335 57 63 312 71 53 284 54

Salamanca 482 191 78 474 104 76 436 69 98 414 94 114 330 57 --- 279 44

Valencia (E.G.) 282 112 97 350 133 36 378 132 55 380 138 81 331 113 59 379 125

Zaragoza 396 97 --- 340 93 92 307 61 41 271 53 23 246 34 46 208 55

Vic 33 33 --- 38 14 --- 43 10 --- 43 13 11 48 20 10 55 22

Total 4694 1510 884 4794 1487 913 4692 1280 963 4597 1311 1017 4228 1015 814 3984 982

Fuente (1998-1999/2000-2001): Instituto Nacional de Estadística. Contacto: INE Difusión. E-mail: [email protected]. Internet: www.ine.es. Copyright INE 2003 Fuente (2001-2002/2003-2004): Universidades que figuran en la tabla A.M. = Alumnos matriculados A.N.I. = Alumnos de nuevo ingreso A.D. = Alumnos diplomados

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Tabla 4. Licenciatura en Documentación: alumnos matriculados, de nuevo ingreso y titulados

Curso 1998-1999 Curso 1999-2000 Curso 2000-2001 Curso 2001-2002 Curso 2002-2003 Curso 2003-2004 Universidad A.M. A.N.I. A.D. A.M. A.N.I. A.D. A.M. A.N.I. A.D. A.M. A.N.I. A.D. A.M. A.N.I. A.D. A.M. A.N.I. A.D.

Alcalá de Henares 193 31 45 195 32 19 246 90 41 264 103 50 248 70 40 214 67

Autònoma de Barcelona --- --- --- 37 37 --- 91 54 --- 134 43 14 --- 37 31 107 33

Barcelona 61 61 --- 143 81 --- 168 90 34 188 94 45 239 100 39 250 100

Carlos III 186 78 46 155 63 47 177 82 55 181 77 42 249 125 55 284 133

Complutense de Madrid 182 70 45 245 72 51 308 91 55 352 113 97 349 110 90 306 127

La Coruña --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- 57 57

Extremadura 133 45 --- 161 75 16 180 69 27 245 81 52 197 71 45 142 54

Granada 466 217 98 459 183 115 511 303 93 438 192 121 429 163 99 351 123

Murcia 115 115 --- 196 95 --- 236 93 30 251 93 33 226 57 35 199 53

Oberta de Catalunya --- --- --- 809 765 --- 896 172 --- 1303 450 54 1386 393 113 1086 114

Politécnica de Valencia 132 30 --- 184 44 10 186 42 8 182 55 28 201 75 19 241 80

Salamanca 188 75 58 177 75 45 186 75 72 176 75 43 186 75 --- 204 75

Total 1656 722 292 2761 1522 303 3185 1161 415 3714 1376 579 3710 1276 566 3441 1016

Fuente (1998-1999/2000-2001): Instituto Nacional de Estadística Contacto: INE Difusión. E-mail: [email protected]. Internet: www.ine.es. Copyright INE 2003 Fuente (2001-2002/2003-2004): Universidades que figuran en la tabla A.M. = Alumnos matriculados A.N.I. = Alumnos de nuevo ingreso A.D. = Alumnos licenciados