INSTITUCIN EDUCATIVA CAHUIDE HUICUNGO

INSTITUCIN EDUCATIVA CAHUIDEHUICUNGOPROYECTO DE INNOVACIONTrabajamos juntos para formar mejores personas2012

TRABAJOESTUDIOSUPERACIN

TRABAJOESTUDIOSUPERACIN1 EQUIPO RESPONSABLE:TUTORES/DOCENTES:

Prof. Consuelo Soledad Daz Chiln (Tutora)Prof. Emma Clariza Ortiz Briones (Tutora)Prof. Fany Patricia Reyna Alvarado (Tutora)Prof. Blanca Margarita Linares Gonzales (Tutora)Prof. Mara Esther Mena Vsquez (Tutora)Prof. Liz Jsica Gmez Soria (Tutora)Prof. Tesi Vela Ramrez (Tutora)Prof. Rebeca Noem Daz VargasProf. Hilder Avilio Velsquez Mostacero PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMABajo rendimiento acadmico de los estudiantesPoca prctica de valores de los agentes educativosEscaza comunicacin entre padres e hijos y conformismo al estudio Limitada comunicacin entre los agentes educativosPOR QU ES UN PROYECTO INNOVADOR?Es innovador porque busca concientizar e involucrar a los agentes educativos en la ardua y difcil tarea de formar personas. Es importante que padres de familia, profesores, autoridades y la sociedad en su conjunto cumplan con su rol educador a fin de formar personas integras, siendo indispensable brindar orientaciones del cmo lograr dicho objetivo. La cual se har mediante Charlas/talleres. Promueve el fortalecimiento de las capacidades comunicativas y valorativas de los agentes educativos Cabe resaltar que dicho propsito se abordar tambin desde la labor tutorial.

OBJETIVO GENERAL

Generar espacios que permitan a los estudiantes expresar sus sentimientos, emociones, aspiraciones y expectativas.Promover un clima de confianza y de comunicacin horizontal entre estudiantes, padres de familia, profesores y tutores. Brindar a los padres de familia pautas de cmo educar y formar a sus menores hijos(as).Brindar informacin sobre el perfil y el campo laboral de las diferentes carreras a fin de que los estudiantes puedan tener una acertada eleccin vocacional que les permita realizarse como profesionales competentes.Conseguir un cambio de mentalidad en los padres sobre los temas familiares y educativos.

O

Promover la participacin de los agentes educativos favorable al aprendizaje y el desarrollo personal de los estudiantes de la I.E. Cahuide.

OBJETIVOS ESPECFICOS

A QUINES EST DIRIGIDOS EL PROYECTO?

Docentes Padres de Familia EstudiantesCMO SE DESARROLLAR?ESTRATEGIASRECURSOSCharlasTalleres Proyeccin de VideosDinmicas Mesa redondaJuego de roles

FSICOS HUMANOSFINANCIEROSHojas PapelgrafosFolletosSalonesAnfiteatroTVVideos ProyectorEquipo de sonidoDocentesTutoresTrabajadores de la IEPadres de familiaEspecialistasAutoridadesPresupuesto de la municipalidad GestinNTEMAS ACTIVIDADDSRESPONSABLESFECHA 1Habilidades Sociales Charla/talleres Equipo de tutora Especialistas 28 -06 -122Labor tutorial Charla/talleres

Equipo de tutora Especialistas

28 -06 -12

Con los docentes:Con los padres de familia:NTEMAS ACTIVIDADESRESPONSABLESFECHA 1Viviendo en familia

Charla/talleres Equipo de tutora Especialistas 09 -08 -122Autoestima y abuso sexual Charla/talleres

Equipo de tutora Especialistas

16 -12 -12

Con los Estudiantes: NTEMAS ACTIVIDADESRESPONSABLESFECHA 1Orientacin vocacionalCharla/taller: Importancia de la orientacin vocacional. Relato de experiencia profesional y de vida.Aplicacin de test: de inteligencia, de aptitudes y de intereses vocacionales.

Equipo de tutora Especialistas : Psiclogo Doctor Ingeniero civil Economista Abogado Administrador07 -11 -1217 -11 -12

Charla/taller 1Capacitacin a docentes S/. 390 00Charla/taller 2Escuela para padresS/. 920 00Charla/taller 3Orientacin vocacionals/. 665 00Charla/taller 4 Escuela para padres S/. 1050 00TOTAL S/.3025 00PRESUPUESTO DEL PROYECTO

CMO PARTICIPARON LOS ACTORES DE LA EDUCACIN?Atendiendo las necesidades del proyecto de maneracreativa y dinmica

Docentes:Padres de familia:

Asistencia a las charla/talleres, demostrando puntualidad y responsabilidad

Autoridad edil: Financiamiento Econmico CULES SERAN LOS RESULTADOS QUE SE ESPERA LOGRAR CON EL PROYECTO?Autoridad EdilActualiza y capacita al Personal que labora en la I.E.Contribuye a la Formacin integral de los educandosDOCENTESCon capacidad de escuchaPromueven el fortalecimiento del autoestima del estudiante Con un crecimiento tico y profesional Que demuestran habilidades sociales PADRES DE FAMILIA

Fortalecimiento de su autoestimaConocimiento claro de leyesEstablecimiento de normas de convivenciaFortalecimiento de lazos psicoafectivos y emocionales

ESTUDIANTE Asertivo Tolerante Respetuoso Autnomo comunicativoEmptico CAMBIOS EN LA I.E. Y EN LA COMUNIDADMejorar la Calidad Educativa PP.FF. que Cumplen su rol de padresPolticas Educativas Locales QU PRODUCTOS SE ESPERA LOGRAR CON EL PROYECTO?Capacitacin peridica a los docentes en el campo pedaggico Padres de familia activos, comprensivos, asertivos, etc. Formalizar la Escuela de Padres en la I.E. DIFICULTADES Y ALTERNATIVAS DE SOLUCIN EN LA APLICACIN DEL PROYECTO DIFICULTADESALTERNATIVAS Escasa inasistencia de los padres de familia a la Escuela para padres

Gestionar apoyo econmico a la autoridad poltica localEscasos recursos por parte de la Direccin y la APAFAFalta de profesionales en la localidad

Contactarnos con profesionales de otros lugares Financiamiento econmico por la Municipalidad Distrital

En las reuniones de aula los tutores estimularan la asistencia de padres de familiaEn las asambleas de APAFAse motivar su asistencia

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