PROYECTO DE TESIS - SUSAN.doc

8/18/2019 PROYECTO DE TESIS - SUSAN.doc

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO PROYECTO DE TESISFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALESE.A.P. DE TRABAJO SOCIAL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL

PROYECTO DE TESIS

“INFLUENCIA DE LOS FACTORES FAMILIARES EN LACALIDAD DE SALUD DE LOS INTEGRANTES DEL CLUB

ADULTO MAYOR EN EL PUESTO DE SALUD MIGUEL GRAU –DISTRITO EL PORVENIR - TRUJILLO: PERIODO NOVIEMBRE

2009 – FEBRERO 2010”

PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DELICENCIADA EN TRABAJO SOCIAL

AUTORA:

B!"# RODRÍGUE$ REYES% SUSAN LISVET&

ASESOR:M'# CARLOS FRANCISCO MO$O BLAS

TRUJILLO – PERU2009

Bach. RODRÍGUEZ REYES, Susan Lisveth 0


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PRESENTACI(N

S)*+,)' M)./,+' ) J,+:

En cumplimiento con lo dipueto en el Re!l"mento de #$"do % T&tulo de l" Ecuel"

Ac"d'mico P$o(eion"l de T$")"*o Soci"l+ F"cult"d de Cienci" Soci"le de l"

Uni,e$id"d N"cion"l de T$u*illo+ me pe$mito pone$ " ,uet$" conide$"ci-n el p$eente

P$o%ecto de In,eti!"ci-n titul"do

“INFLUENCIA DE LOS FACTORES FAMILIARES EN LA

CALIDAD DE SALUD DE LOS INTEGRANTES DEL CLUB

ADULTO MAYOR EN EL PUESTO DE SALUD MIGUEL GRAU –

DISTRITO EL PORVENIR - TRUJILLO: PERIODO NOVIEMBRE

2009 – FEBRERO 2010”

Con el p$op-ito de opt"$ el T&tulo de Licenci"d" en T$")"*o Soci"l.

En t"l entido+ de*o " ,uet$" ,olunt"d % c$ite$io p$o(eion"l el p$eente p$o%ecto de

in,eti!"ci-n p"$" u $epecti," e,"lu"ci-n. A& mimo+ conide$o opo$tuno

"!$"dece$le de m"ne$" "nticip"d" po$ l" u!e$enci" %/o co$$eccione 0ue 1icie$en+

p"$" me*o$"$ mi c"p"cid"d p$o(eion"l.

T$u*illo+ No,iem)$e del 2334.

3333333333333333333333333333333333333333333

B!"# RODRÍGUE$ REYES% SUSAN LISVET&B!"), )4 C)4!' S+!)'



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PROYECTO DE TESIS

I# GENERALIDADES:

1# TÍTULO

“INFLUENCIA DE LOS FACTORES FAMILIARES EN LA

CALIDAD DE SALUD DE LOS INTEGRANTES DEL CLUB

DEL ADULTO MAYOR EN EL PUESTO DE SALUD MIGUEL

GRAU – DISTRITO EL PORVENIR - TRUJILLO: PERIODO

NOVIEMBRE 2009 – FEBRERO 2010”

2# PERSONAL INVESTIGADOR

2#1# I45)'67+,:

N+./,)' 8 A)+': B!"# RODRÍGUE$ REYES% S'4 L'5)6"

P+'646) L!)4!6, ): T$")"*o Soci"l

D,)!!4 D+.!,: 56. D Lot. 7 P$olon!. Fede$ico Vill"$$e"l8 A,.

Indut$i"l T$u*illo

T);


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D,)!!4 D+.!,: J$. Atopilco N= :>? @ El Po$,eni$

T);# TIPO DE INVESTIGACI(N

>#1#1# D) !),+ # P,+54!: T$u*illo#1#@# D),6.)46+ + R)74: L" Li)e$t"d

#1## R)74 N6,: Cot"

# DURACION DEL PROYECTO

#1# M)')': 39 5ee

#2# D=': >23 d&" tile


mailto:[email protected]:[email protected]


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# FEC&AS PROBABLES DE INICIO Y TERMINACI(N

#1# I4!+: 3> de No,iem)$e del 2334

#2# T;,.4+: 2? de Fe)$e$o del 23>3

9# ETAPAS

9#1# P,+7,.!4 ) A!65)':

DENOMINACI(N INICIOTRMINONH DÍASTILES

Recolecci-n de D"to

3>/>>/34 @ >>/3>/>3 72 3

P$oce"miento % Anlii de D"to>2/3>/>3 @ >/32/>3 3

Red"cci-n del In(o$me de Tei>7/32/>3@ 2?/32/>3 >2 >3

TOTAL>23 >33

10# CRONOGRAMA Y DIAGRAMA DE BARRAS

ACTIVIDADAKO 2009 TOTAL

DE DIAS NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO

RECOLECCIGNDE

DATOS72 3

PROCESA8

5IENTOY

ANHLISISDE DATOS

3

REDACCIGNDEL

INFOR5EFINAL

>2 >3

TOTAL >23 >33

11# RECURSOS DISPONIBLES



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11#1# P),'+4:

I45)'67+, R)'+4'/):

B!"),: Su"n Li,et1 $od$&!ue6 Re%e

11#2# B)4)':

D) C+4'.+:

• P"pel )ond

• P"pel pe$i-dico

• Li)$et" de c"mpo

• L"pice$o

• Lpice

• Bo$$"do$e

• Re!l"

• En!$"p"do$

• #$"p"

D) C6:

• Cm"$" Foto!$(ic"

• C"lcul"do$"

11#># L+!:

Bi)liotec" de Cienci" Soci"le.

Bi)liotec" Cent$"l de l" Uni,e$id"d N"cion"l de T$u*illo.



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Bi)liotec" de Pot!$"do 8 UNT.

Bi)liotec" de l" Uni,e$id"d Ce"$ V"lle*o

Domicilio p"$ticul"$ de l" In,eti!"do$".

12# PRESUPUESTO

12#1 B)4)' 8 S),5!+' #>#11

12#1#1 M6), ) O


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DENOMINACI(NUNIDAD

DE

MEDIDA

CANTIDADPRECIO

UNITARIO

S#

PRECIOTOTAL

S#Rollo Foto!$(ico od" Unid"d 3> >.33 >.33Pil" Du$"cell Unid"d 3 .33 .33

SUBTOTAL @9#00

12#2 S),5!+' #>#11

12#2#1 M6),)' ) .,)'4 8 S),5!+' #>#11#0

DENOMINACI(NUNIDAD

DEMEDIDA

CANTIDADPRECIO

UNITARIOS#

PRECIOTOTAL

S#Di!it"do e Imp$ei-n Unid"de :3 >.33 :3.33Fotocopi"do Unid"de 2333 3.>3 233.33 Anill"do Unid"de 3 .:3 >3.:3Emp"t"do Unid"de >3 >:.33 >:3.33Re,el"do de Pel&cul" (oto!$(ic" Unid"de 3.:3 >?.33

SUBTOTAL 2#0

12#2#2 S),5!+' G)4),)' #>#11#0

DENOMINACI(NUNIDAD

DEMEDIDA

CANTIDADPRECIO

UNITARIOS#

TOTALS#

Al0uile$ de Inte$net o$" 33 >.33 33.33SUBTOTAL >00#00

12#2#> P')' 8 V6!+' #>#11#0

NATURALE$A DEL GASTO NH DE

PERSONAS

NH DE

DIAS

VALOR

UNITARIO

VALORT

OTAL S#



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TRABAJOCAMPO

S#

#"to de "liment"ci-n 3> 72 >:.33 > 3?3.33#"to de "lo*"miento 3> 72 23.33 > 993.33

5o,ilid"d Loc"l 3> 72 >3.33 723.33SUBTOTAL >

2@0#00

12#2#@ S),5!+' N+ P),'+4)' #>#11#0

DENOMINACI(N CANTIDADCOSTO POR

MES S#

TOTAL S#

Aeo$ 3> 733.33 2 ?33.33In,eti!"do$ 3> > :33.33 333.33

SUBTOTAL 00#00

12#> B)4)' ) C6 #2#11

12#>#1 E?+ 8 M6), D,),+ #>#11#90

DENOMINACI(N

UNIDAD

DEMEDIDA

CANTIDAD

PRECIO

UNITARIOS#

TOTAL

S#

Cm"$" Di!it"l SONY M>23 Unid"d 3> 33.33 33.33C"lcul"do$" Unid"d 3> :3.33 :3.33

SUBTOTAL 0#00

RESUMEN

CUENTA RUBROS MONTO S#

#>#11#>0 5"te$i"l de O(icin" % Ec$ito$io :.33



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#>#11#@0 5"te$i"l de Imp$ei-n (oto!$(ico % (onot'cnico >.33

#>#11#0 5"te$i"le de imp$ei-n % Se$,icio 7:.33#>#11#0 Se$,icio #ene$"le 33.33

#>#11#0 P""*e % Vitico 293.33#>#11#0 Se$,icio No Pe$on"le ? ?33.33#>#11#90 E0uipo % 5"te$i"l Du$"de$o :3.33

O6,+' 10 >9>2.>3TOTAL 1>>#10

1># FINANCIAMIENTO

FUENTE DE FINANCIAMIENTO MONTO S# Auto(in"nci"miento de l" In,eti!"do$" 1 >2@# >33

TOTAL 1 >2@# 100

II# PLAN DE INVESTIGACI(N:

1# MARCO TE(RICO

1#1# R) P,+/).6!:

A A N5) I46),4!+4#



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Lo ","nce tecnol-!ico+ l" in,eti!"cione cient&(ic"+ l"

pol&tic" p)lic" en "lud % lo ","nce en l" t$"nici-n

demo!$(ic" ("cilit"n 1o% en d&" un $pido inc$emento de l"

po)l"ci-n en ed"de ","n6"d"Q l" diminuci-n de l" (ecundid"d

% de l" t"" de mo$t"lid"d+ en todo lo p"&e del mundo+

tienden " t$"n(o$m"$ l" pi$mide po)l"cion"l+ "mpli"ndo u

cpide % et$ec1"ndo l" )"e 1"ciendo 0ue de m"ne$" p"ul"tin"+

n"cione de"$$oll"d" o en ,&" de de"$$ollo+ e en($enten " et"

$e"lid"d % "um"n l" conecuenci" 0ue de ell" e de$i,en.

De)emo tom"$ en cuent" 0ue l" c"lid"d de ,id" no e un

et"do+ e un (en-meno oci"l comple*o % un p$oceo "cti,o 0ue

inclu%e l" p$oducci-n+ dit$i)uci-n % pe$cepci-n oci"l de cie$to

,"lo$e+ o)*eti,o % u)*eti,o+ 0ue on lo 0ue condicion"n lo 0ue

1"n ll"m"do c"lid"d de l" ,id" 0ue e l" 0ue+ " u ,e6+

condicion" el !$"do de "ti("cci-n o in"ti("cci-n de l"

po)l"ci-n+ ,"le deci$+ el ni,el de )ienet"$ "lc"n6"do.

Lo ("cto$e 0ue "(ect"n potenci"lmente l" "lud ment"l del"dulto m"%o$ etn o$i!in"do en el "umento de l" epe$"n6" de

,id" e!uido po$ un" )"*" en l" t"" de (e$tilid"d+ lo c"m)io

en l" econom&"+ l" c$eciente mi!$"ci-n del c"mpo " l" ciud"d+ l"

m"%o$ educ"ci-n de lo 1i*oQ ot$o ("cto$e on poiti,o %

miti!"n lo poi)le $eult"do en "lud ment"l+ como on l"



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m"%o$ educ"ci-n de lo "dulto+ el "umento del in!$eo pe$ cpit"

en "l!uno p"&e % l" me*o$" en l" "tenci-n en "lud+ de i!u"l

m"ne$" el "po%o ("mili"$ 0ue eto $e0uie$en+ e po$ ello 0ue ete

en"%o+ t$"t" de en(oc"$ l" c"lid"d de ,id"+ l" "lud ment"l % el

"po%o ("mili"$ p"$" el "dulto m"%o$+ tom"ndo en cuent" 0ue el

en,e*ecimiento e )iol-!ico % c"d" indi,iduo t$"nit" po$ l" ,id"

po$ c"d" un" et"p" del de"$$ollo 1um"no 1"t" lle!"$ " l" ,e*e6.

El etudio del en,e*ecimiento % u c"$"cte$&tic" e 1"

con,e$tido en o)*eto de "tenci-n p$io$it"$i" de *uti(ic"do inte$'

"ctu"l po$ el "umento de l" p$opo$ci-n del "dulto m"%o$ en l"

po)l"ci-n+ en el c"o de Cu)" et" itu"ci-n contitu%e un"

$e"lid"d impote$!")le. L" c"lid"d de l" "tenci-n en "lud

)$ind"d" $epe$cute en l" c"lid"d de ,id" de lo "dulto m"%o$e.

“La vejez si no un divino tesoro, si es un arecia!"e don #ue

en "a actua"idad dis$rutan unos %&& 'i""ones de ersonas

'a(ores de %& a)os en e" "aneta. E" $en*'eno no s*"o

re$"eja "as tasas '+s a"tas de o!"aciones de "a tercera edad

en "a historia de "a hu'anidad "a tendencia en e" resentesi-"o es hacia e" au'ento de "os ancianos, inc"uso en "os

ases su!desarro""ados/. 01OR23 S415ER, Rosa 6&&78 69:.

C"d" "Ko e "!$e!"n " l" po)l"ci-n uno 4 millone de "nci"no+

lo 0ue "cende$ " >9.: en el pe$&odo del 23>3 "l 23>:. “En "a



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actua"idad, un ;;< de ese au'ento ser+ en "as re-iones

desarro""adas ( en "os ri'eros 97 a)os de" resente si-"o

""e-ar+ a" =&:.

De "cue$do con l" p$o%eccione demo!$(ic" de l"

O$!"ni6"ci-n de N"cione Unid" ONU+ " p"$ti$ del "Ko 233

un" cu"$t" p"$te de l" po)l"ci-n del pl"net" tiene m de 3

"Ko+ % > de c"d" "dulto e$ un" pe$on" de ed"d.

En u!a (a e" 9>,%< de "a o!"aci*n tiene %& a)os o '+s.

1ientras #ue "a eseranza de vida a" nacer es de '+s de ;7

a)os, a "os %& a)os es '+s de 6& ( a "os =& es '+s de ; a)os.

5ara e" a)o 6&97 ha!r+ or ri'era vez '+s adu"tos 'a(ores

#ue ni)os, ( (a en e" 6&67, uno de cada cuatro cu!anos, ser+ una ersona de %& a)os de edad. La rovincia de Ci""a "ara

es "a '+s envejecida de" as ( ha entrado a" nuevo 'i"enio

con '+s de" 97< de su o!"aci*n en e" -ruo de %& a)os (

'+s. 03!id:



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Son muc1o lo p$o)lem" 0ue e p$eent"n en l" ,e*e6 en u

m"%o$&" $el"cion"do con l" "lud+ !ene$"lmente ,incul"do con

etilo de ,id" in"no p$"ctic"do dede l" *u,entud+ no on

poco lo "nci"no 0ue ,i,en con m"l" condicione de ,id" %

0ue no cuent"n con un "decu"do "po%o de l" ("mili" % l"

comunid"d+ itu"ci-n 0ue e "!$"," con l" inu(iciente

diponi)ilid"d de intitucione oci"le % $ede de "po%o 0ue

("ciliten un" c"lid"d de ,id" "cept")le " l" pe$on" de l" te$ce$"

ed"d.

L" epe$"n6" de ,id" de un indi,iduo de 1o%+ e el do)le de lo

0ue e$" " medi"do del i!lo III. Eto i!ni(ic" 0ue l" p$opo$ci-n

de "nci"no et inc$ementndoe p$o!$ei,"mente+

p$oduci'ndoe "l mimo tiempo un en,e*ecimiento de l"

po)l"ci-n. ")l"mo no -lo del en,e*ecimiento del indi,iduo+

ino t"m)i'n del en,e*ecimiento de l" ocied"d.

L" tendenci" demo!$(ic" del de"$$ollo po)l"cion"l muet$"n

un "umento p"ul"tino de l" p$opo$ci-n de pe$on" con un noto$io

en,e*ecimiento en l" m"%o$&" de lo p"&e del mundo+ teniendo

conecuenci" de l"$!o "lc"nce en l" ,id" oci"l % econ-mic".

Eto tiene u $"6-n (und"ment"l en el "umento de l" epect"ti,"

de ,id" en lo e$e 1um"no %+ p$imo$di"lmente+ en l"

diminuci-n de t"" de n"t"lid"d.


http://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/evolucion-historica-concepciones-tiempo/evolucion-historica-concepciones-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos901/evolucion-historica-concepciones-tiempo/evolucion-historica-concepciones-tiempo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtml


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El "umento de l" lon!e,id"d dete$min" 0ue l" m"%o$ p"$te de lo

p"&e de"$$oll"do % "l!uno como el nuet$o+ en ,&" de

de"$$ollo+ e1i)"n un" epect"ti," de ,id" "l n"ce$ upe$io$ " lo

3 "Ko+ mient$" e inc$ement" un" tendenci" dec$eciente " l"

(ecundid"d+ lo cu"l 1" ,"$i"do en (o$m" not")le l" pi$mide

po)l"cion"l en el pl"net".

“Los i'ortantes avances socia"es, tcnicos ( cient$icos,

han er'itido #ue ese au'ento de "a eseranza de vida osi!i"ite en un $uturo cercano una o!"aci*n de '+s de 9&&&

'i""ones de ersonas de %& a)os, ( ta'!in #ue or ri'era

vez en "a historia de 'uchos ases, "os ancianos sean '+s

nu'erosos #ue "os j*venes/.0OREZ S4LD4F4, 5au"ino

6&&78 %%:.

El "umento de l" po)l"ci-n "nci"n" 1" de$i,"do en un inte$'

c"d" ,e6 m c$eciente po$ l" en(e$med"de 0ue "(ect"n " l"

pe$on" de ed"d ","n6"d" % po$ el en,e*ecimiento mimo. El

etudio del en,e*ecimiento % de u c"$"cte$&tic" e 1" ido

con,i$tiendo en o)*eto de "tenci-n p$io$it"$i" en el m"$co del

*uti(ic"do inte$' "ctu"l po$ l" enilid"d

En l" ocied"d mode$n" lo ("cto$e 0ue 1"n cont$i)uido "

"ument"$ l" du$"ci-n medi" de l" ,id" 1"n ido+ o)$e todo+ lo

p$o!$eo de l" medicin"+ con l" diminuci-n de en(e$med"de

in(eccio" % de l" mo$t"lid"d in("ntil+ % t"m)i'n el me*o$"miento

de l" condicione de 1i!iene+ de "m)iente % de "liment"ci-n+ "&


http://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Enfermedades/http://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos29/especialistas-medicos/especialistas-medicos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/higie/higie.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Nutricion/http://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Enfermedades/http://www.monografias.com/trabajos14/deficitsuperavit/deficitsuperavit.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos29/especialistas-medicos/especialistas-medicos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/higie/higie.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtmlhttp://www.monografias.com/Salud/Nutricion/


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como l" p$e,enci-n+ c"d" ,e6 m"%o$+ de innume$")le

en(e$med"de 0ue "nt"Ko e!")"n ,id" 1um"n" en ete

pe$&odo de l" ,id".

Como conecuenci" del "umento de l" du$"ci-n medi" de l" ,id"+

eite un nume$oo !$upo de pe$on" de l" ll"m"d" te$ce$" ed"d

0ue e en($ent"n "l p$oceo de *u)il"ci-n+ % 0ue "dem de no e$

p$oducti," e encuent$"n "il"d" % m"$!in"d" dede el punto

de ,it" picol-!ico+ econ-mico % oci"l+ " l" ,e6 0ue neceit"d"de "%ud". S"ti("ce$ l" c$eciente dem"nd" de ete e!mento

de l" po)l"ci-n e identi(ic"$ u c"$"cte$&tic" % neceid"de

$ep$eent" un de"(&o 0ue e impoi)le de i!no$"$.

Et"mo en p$eenci" de un" ed"d 0ue ,"lo$"+ $e(leion" % ei!e

" l" ("mili"+ " di(e$enci" de ot$" ed"de donde l" $el"ci-n e

$el"ti,i6" po$ l" impo$t"nci" de ot$o item" de comunic"ci-n.

Dede el punto de ,it" co!niti,o+ et" ed"d p$eent" limit"cione

en "l!uno p$oceo eno$i"le % de l" memo$i" 0ue e de)en

conide$"$.

Soci"lmente "dulto m"%o$ i!ni(ic" et"p" de p'$did" % duelo+

con entimiento de de"pe!o % ("lt" de identid"d de $ol. Et"

en"ci-n de p'$did" et li!"d" " un" e$ie de elemento del

mic$o % m"c$o "m)iente ("mili"$ 0ue $ode"n "l indi,iduo.


http://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos16/memorias/memorias.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos/explodemo/explodemo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos16/memorias/memorias.shtml


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L" "cti,id"d $emune$"d" e uno de ello. Dent$o de l"

ocied"de indut$i"li6"d" % de conumo+ tene$ pode$

"d0uiiti,o+ le )$ind" "l e$ 1um"no l" opo$tunid"d de "ccede$ "

e$,icio p)lico % p$i,"do 0ue le pe$miten ,i,i$+ o o)$e,i,i$ in

e$ un" c"$!" econ-mic" % oci"l+ le in(ie$e identid"d % "cept"ci-n

en el !$upo oci"l "l 0ue pe$tenece+ le pe$miten inte$"ctu"$ con

u dem con!'ne$e+ "dem de t$"cende$ oci"lmente "l

(o$m"$ u p$opi" ("mili"+ po$ lo pe$de$ o diminui$ l" c"p"cid"d de

"d0uiici-n 1o$$o$i6" " cu"l0uie$".

“La OU 'enciona #ue este $en*'eno de dese'"eo, en

ases su!desarro""ados, -o"ea $uerte'ente a "os adu"tos

'a(ores #uienes ocuan ocos e'"eos en e" sector

econ*'ico, a" tener #ue co'etir con "os '+s j*venes. En

Huertaro "os -ruos #ue '+s artician en "a roducci*n

son "os de I7 a >> a)os dis'inu(endo su articiaci*n activa

"os si-uientes -ruos de edad/. 0OU 6&&%8 =9:.

P"$" el !$upo de *u)il"do con ec"" $emune$"ci-n l" *u)il"ci-n

e in-nimo de p'$did" 0ue lo ume$!en en un" c"den" decon(licto pe$on"le % ("mili"$e.

L" p'$did" " cu"l0uie$ ni,el de l" ,id" en el "nci"no on

en($ent"do de di(e$ente m"ne$" de "cue$do "l !'ne$o % ni,el de

"d"pt"ci-n+ "&+ l" mu*e$e "cotum)$"d" " com)in"$ u

t$")"*o (ue$" de c"" con lo "cti,id"de del 1o!"$+ e



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encuent$"n m dipuet" "l c"m)io+ in em)"$!o lo 1om)$e+

0ue !ene$"lmente de"$$oll"$on u "cti,id"de (ue$" de c""+

tiene 0ue e(o$6"$e do)lemente p"$" "d"pt"$e " u nue,"

itu"ci-n+ cueti-n n"d" (cil i e pien" 0ue ,"lo$e cultu$"le

dete$min"n el p"pel oci"l de "cue$do "l !'ne$o.

“Las sociedades "atinoa'ericanas han iniciado un r+ido

roceso de envejeci'iento, si'i"ar a" ocurrido revia'ente

en otras o!"aciones, co'o "as euroeas Jen "a actua"idad (a

'u( envejecidasJ, ero 'ucho '+s ace"erado, de!ido a "a

raidez de "a transici*n de'o-r+$ica a'ericana. 5or eje'"o,

en e" Reino Unido, e" orcentaje de o!"aci*n de %7 ( '+s

a)os tard* >7 a)os en du"icarse 0de" ;< a" 9>


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“E" roceso de envejeci'iento de'o-r+$ico con""eva

i'ortantes trans$or'aciones. Los er$i"es eide'io"*-icos

( "os ro!"e'as de sa"ud '+s reva"entes ca'!ian de

'anera su!stancia". 2rente a nive"es re"ativa'ente a"tos de

en$er'edades in$ecciosas, ad#uieren una 'a(or resencia

"os ro!"e'as cr*nicos, "as situaciones de $ra-i"idad,

discaacidad ( deendencia/. 0K4L4E ( OO1BERS

6&&78 >I:.

T"le c"m)io tienen impo$t"nte $epe$cuione o)$e l"

pl"ni(ic"ci-n "nit"$i"+ l" pol&tic" de "lud p)lic" % l" !eti-n

de $ecu$o oci"le+ con un" m"%o$ p$ei-n o)$e lo item"

de "lud+ l" "p"$ici-n de neceid"de de cuid"do de l"$!"

du$"ci-n e incluo l" implement"ci-n de e!u$o p"$" itu"cione

de dependenci".

En et" ci$cunt"nci" "ument" l" impo$t"nci" de "0uello

("cto$e 0ue pued"n in(lui$ "ument"ndo l" independenci" % l"

c"lid"d de ,id" en et"p" ","n6"d" del cu$o de ,id".

Di,e$o etudio 1"n identi(ic"do c"$"cte$&tic" demo!$(ic"+

m'dic"+ compo$t"ment"le % picol-!ic" "oci"d" con )ueno$eult"do en "lud. L" t$"%ecto$i" m eito" "p"$ecen

"oci"d" con "lto ni,ele de educ"ci-n e in!$eo+ l" p$"ctic"

de 1)ito "lud")le como el e*e$cicio (&ico+ % el $ec1"6o de

compo$t"miento noci,o t"le como un "lto conumo de "lco1ol

o el t")"0uimo. A eto ("cto$e de $ie!o m conocido e



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"K"den ("cto$e pico8oci"le t"le como l" "utoe(ic"ci"+ l"

"uenci" de dep$ei-n % un" )uen" "lud "utope$ci)id".

En l" ltim" d'c"d" del i!lo 1" tom"do epeci"l

$ele,"nci" el etudio del e(ecto o)$e l" "lud de l" $el"cione

oci"le. No ol"mente un etilo de ,id" "cti,o e "oci" " un"

me*o$ "lud+ ino 0ue c"d" ,e6 e m"%o$ el $econocimiento de

0ue un epect$o de "cti,id"d m"%o$ 0ue el pu$"mente (&ico+

puede $edund"$ en i!ni(ic"ti,o )ene(icio p"$" l" "lud.

“Las re"aciones socia"es in$"u(en so!re e" envejeci'iento

$sico ( co-nitivo, a travs de vas sico"*-icas,

co'orta'enta"es, ( $isio"*-icas 0reactividad cardiovascu"ar,

$unciona'iento neuroendocrino ( siste'a in'une: 0Un-er et

a" 9AAA, BerM'an ( G"ass 6&&&:. De esta $or'a, 'antener

re"aciones socia"es activas ( estar inte-rado en "a $a'i"ia (

en "a co'unidad uede conducir a un senti'iento de

satis$acci*n or cu'"ir ae"es socia"es i'ortantes, ( a

senti'ientos de autoe$icacia, contro" ( co'etencia

ersona"/. 0Krause 6&&>8 %9:.

Ot$" in,eti!"cione 1"n demot$"do 0ue de"$$oll"$ un p"peloci"l cont$i)u%e " un" "d"pt"ci-n m "ti("cto$i" " lo decli,e

$el"cion"do con l" ed"d. A ello e 1" de "K"di$ 0ue l" inte!$"ci-n

oci"l ("cilit" el "cceo " in(o$m"ci-n o)$e "lud % e$,icio de

"lud+ "nim" " compo$t"miento m "lud")le+ p$omue,e l"



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utili6"ci-n de cuid"do p"$" l" "lud+ % p$o,ee "%ud" t"n!i)le

"dem de "%ud" emocion"l.

L" "mpli" e,idenci" del e(ecto de l" $el"cione oci"le o)$e l"

"lud 1" c"u"do un !$"n inte$' o)$e el tem"+ in em)"$!o

eiten un ec"o coneno o)$e l" conceptu"li6"ci-n del o)*eto

de etudio. Reult" impo$t"nte delimit"$ lo concepto en et"

$e" de in,eti!"ci-n+ %" 0ue $eult"do emp&$ico p$e,io indic"n

0ue 1"% ditinto mec"nimo $epon")le de l" in(luenci" de l"

$el"cione oci"le o)$e l" "lud.

El t'$mino $el"cione oci"le 1"ce $e(e$enci"+ de (o$m" !lo)"l+ "l

con*unto de pe$on" con l" 0ue inte$"ccion" el indi,iduo+ " l"

c"$"cte$&tic" de lo ,&nculo 0ue e et")lecen ent$e ell"+ "&

como " l" inte$"ccione 0ue e p$oducen " t$",' de dic1o

,&nculoQ t"m)i'n e $e(ie$e de (o$m" !lo)"l "l con*unto de $ede e

inte$"ccione el t'$mino inte!$"ci-n oci"l.

“Las redes socia"es hacen re$erencia a "os asectos

estructura"es de "as re"aciones socia"es, co'rendiendo e"

tejido de individuos con "os #ue uno tiene re"aciones

interersona"es ( "os vncu"os #ue es esta!"ecen, en tr'inode n?'ero de 'ie'!ros, $recuencia de contactos, diversidad

de vncu"os, recirocidad o inti'idad. La inte-raci*n socia"

de "os 'a(ores se roduce 'ediante redes in$or'a"es

0a#ue""as #ue co'renden "os vncu"os in$or'a"es, con

$a'i"iares ( a'i-os:, ( redes $or'a"es o articiaci*n, "a



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co'osici*n de "a red socia", con una 'a(or resencia de

vncu"os in$or'a"es, o una 'a(or articiaci*n $or'a", se ve

$uerte'ente in$"uenciada or condicionantes cu"tura"es (

o"ticas de "a sociedad de ertenencia/. 0OERO 6&&%8 999:.

L" (unci-n de l" $el"cione oci"le+ o apoyo social + on l"

inte$"ccione pe$on"le dent$o de dic1" et$uctu$"+ el contenido

$el"cion"l de l" mim" el "po%o int$ument"l+ emocion"l+ l"

,incul"ci-n oci"l o de"$$ollo de $ole oci"le+ l" in(luenci"

oci"l+ e incluo l" teni-n oci"l o e(ecto ne!"ti,o de l"

$el"cione oci"le. L" $ede oci"le ope$"n o)$e el )ienet"$

" t$",' del (lu*o de "po%o oci"l.

Lo "dulto m"%o$e de Cot" Ric" tienen $ede ("mili"$e de

"po%o 0ue on cl"$"mente m (ue$te 0ue l" de l" ocied"de

eu$ope"+ epeci"lmente en el m)ito de l" co$$eidenci".

L" oled"d $eidenci"l e mu% in($ecuente ent$e lo m"%o$e

cot"$$icene. 5eno del >3 de lo mimo $eide en 1o!"$e

unipe$on"le+ comp"$"do con el de lo )$itnico o el 2

de lo ep"Kole. Et" !$"n di(e$enci" ent$e l" po)l"ci-n

cot"$$icene % l" eu$ope" ,iene d"d" po$ l" m"%o$ co$$eidenci" inte$!e$"cion"l en l" ocied"d l"tino"me$ic"n" en l"

0ue+ m de l" mit"d de lo "dulto m"%o$e con,i,en con "l!n

1i*o @mient$" t"n -lo un >> de lo m"%o$e )$itnico % un

27 de lo m"%o$e ep"Kole cuent"n con "l!n 1i*o dent$o del

1o!"$.



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El modelo de $ede ("mili"$e cot"$$icene p"$ece )""$e en l"

co$$eidenci"Q el "po%o oci"l e t$"nmitido dent$o de l" $ede

("mili"$e+ con un" (ue$te dependenci" inte$!ene$"cion"l.

Po$ el cont$"$io+ el modelo de $ede ("mili"$e )$itnico $e(le*" un"

!$"n independenci" de l" po)l"ci-n de ed"d. “Entre "os adu"tos

'a(ores !rit+nicos uno de cada tres vive so"o, ( tan s*"o un

99< de "os 'is'os conviven con a"-?n hijo en e" ho-ar. En

"as sociedades euroeas son "os contactos $uera de" ho-ar

"os #ue sustentan "as re"aciones socia"es. 5ero entre "os

'a(ores !rit+nicos, con una a"ta articiaci*n socia" $or'a",

( una 'a(or diversidad de redes, "a red $a'i"iar no es e"

?nico i"ar de "as re"aciones socia"es, ni necesaria'ente e"

rincia". asi un tercio de "os 'a(ores no tiene contacto

a"-uno con sus hijos, o "o tiene con una $recuencia 'enor a

"a 'ensua" ( oco '+s de "a 'itad ven a a"-uno de sus hijos

se'ana"'ente o con 'a(or $recuencia. E" 'ode"o !rit+nico

re$"eja una sociedad '+s individua"ista ( con 'a(ores

recursos ?!"icos #ue sostienen "a indeendencia de "os

'a(ores/. 01G4RRY ( SOE 6&&&8 ==:.L" ocied"de "n!lo"*on" p$eent"n un" "lt" p"$ticip"ci-n

oci"l (o$m"l+ en l" 0ue el "po%o oci"l e t$"nmitido po$ $ede

no ("mili"$e. L" independenci" de lo m"%o$e e p$opici"d" po$

un m"%o$ "po%o oci"l p)lico % un" m"%o$ o(e$t" de e$,icio

(o$m"le.



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L" ocied"d ep"Kol" muet$" un modelo inte$medio de $ede

("mili"$e+ 0ue pod$&"mo de(ini$ como de independenci" -lo

$eidenci"l. ")iendo e,olucion"do dede et$uctu$" muc1o m

("mili"$it" @)""d" en l" co$$eidenci"+ imil"$e " l" 0ue

"ctu"lmente muet$" l" po)l"ci-n cot"$$icene@ e encuent$" en

un momento de t$"nici-n. En l" ltim" d'c"d" 1"n u($ido un

p$oceo de nucle"$i6"ci-n % diminuci-n de l" co$$eidenci"

inte$!ene$"cion"l. Como conecuenci" del mimo+ meno de un

te$cio de l" co1o$te de m"%o$e ent$e 73 % 79 "Ko con,i,e con

"l!n 1i*o+ mient$" uno de c"d" cu"t$o ,i,e olo.

Du$"nte el ltimo pe$iodo inte$cen"l >44>8233> l" oled"d

$eidenci"l e,olucion- de un ? " un >> ent$e l" po)l"ci-n

m"culin" de : % m "Ko+ % de un 2 " un 27 ent$e l"

po)l"ci-n (emenin" de l" mim" ed"d+ iendo c$eciente en todo

lo !$upo de ed"d. Du$"nte l" do ltim" d'c"d" en l"

ocied"d ep"Kol" e 1" deenc"den"do un p$oceo de

em"ncip"ci-n $eidenci"l de lo m"%o$e+ ep"ci"lmente de l"

mu*e$e m"%o$e+ $epecto " u ("mili".

En t'$mino !ene$"le det"c" l" "lt" lon!e,id"d % el )uen et"do

de "lud de lo "dulto m"%o$e cot"$$icene+ el cu"l no di(ie$e

muc1o del de lo eu$opeo. L" epe$"n6" de ,id" " lo 3 "Ko

e mu% imil"$ en lo t$e c"o+ iendo l" "dult" m"%o$e



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ep"Kol" % lo ,"$one cot"$$icene lo 0ue !o6"n de un"

m"%o$ lon!e,id"d.

Un ecen"$io mu% imil"$ "l u!e$ido po$ l" upe$,i,enci"+ lo

t$"6"n lo d"to de mo$)ilid"d c$-nic" decl"$"d" en l"

encuet". Ent$e lo ,"$one+ on lo m"%o$e cot"$$icene lo

0ue p$eent"n un me*o$ et"do de "lud en t'$mino de

mo$)ilid"d c$-nic". Si )ien pod$&" t$"t"$e de un e(ecto de

et$uctu$" po$ ed"d+ con un" po)l"ci-n m"%o$ m en,e*ecid" en

el c"o de l" po)l"ci-n eu$ope"+ ete e(ecto no p"$ece $e(le*"$e

en el c"o de l" po)l"ci-n (emenin". Ent$e l" "dult" m"%o$e+

on l" cot"$$icene on l" 0ue p$eent"n un" m"%o$

p$e,"lenci" de p$o)lem" c$-nico. A l" "lt" epe$"n6" de ,id" %

lo )"*o ni,ele de p$o)lem" c$-nico m"culino+ e um"n

uno )"*o ni,ele de dep$ei-n+ t"nto en el c"o de lo ,"$one

como ent$e l" mu*e$e m"%o$e cot"$$icene+ 0ue cont$"t"n

con lo de l" po)l"cione eu$ope"+ epeci"lmente con l" de lo

"dulto m"%o$e )$itnico @i )ien e 1" de tene$ en cuent" 0ue

lo int$umento de medid" no on id'ntico en lo t$e p"&e.

A ete ecen"$io e um"n uno )"*o ni,ele de dic"p"cid"d)ic"+ t"nto en ,"$one como en mu*e$e.

Sin em)"$!o+ ot$o indic"do$e de "lud $e(le*"n un" itu"ci-n

di(e$ente. L" limit"cione (uncion"le % lo p$o)lem" co!niti,o

on ut"nci"lmente m"%o$e en l" po)l"ci-n "me$ic"n" 0ue en

l" eu$ope"+ t"nto ent$e lo ,"$one como ent$e l" mu*e$e. “Es



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osi!"e #ue e@ista un e$ecto edad, ues se trata de dos

ro!"e'as de sa"ud cu(a incidencia au'enta sensi!"e'ente

a artir ;7 a)os, ( en "a encuesta "atinoa'ericana se rea"iz*

un so!re'uestreo ara "os -ruo de edad '+s e"evada, or

"o #ue estos resu"tados re#uerir+n un an+"isis '+s deta""ado

contro"ando e" e$ecto edad. La sa"ud autoerci!ida 'a"a o

re-u"ar ta'!in es si-ni$icativa'ente '+s e"evada entre "os

adu"tos 'a(ores costarricenses, esecia"'ente si se "os

co'ara con "os !rit+nicos. Se ha de tener en cuenta "a

$uerte in$"uencia #ue $actores sociocu"tura"es ejercen so!re

"a autoerceci*n de" estado de sa"ud/. 0ROSS ( 13RONSKY

9AAA8 99&:.

T"nto en el c"o de lo "dulto m"%o$e cot"$$icene+ como en

el de l" co1o$te "ctu"l de "dult" m"%o$e ep"Kol"+ t"m)i'n

con un" m"l" "utope$cepci-n de u et"do de "lud+ lo ni,ele

de "n"l(")etimo % de po)l"ci-n in etudio on tod",&"

i!ni(ic"ti,"mente "lto+ lo 0ue incide o)$e l" p$opi"

"utope$cepci-n de l" "lud+ " pe"$ de tene$ uno ni,ele de

mo$)ilid"d c$-nic" mu% $educido. T"m)i'n e 1" de eK"l"$ l""oci"ci-n ent$e l" "lud pe$ci)id" po$ lo "dulto m"%o$e % lo

p$o)lem" int$ument"le decl"$"do po$ lo mimo. Son l" do

po)l"cione en l" 0ue el "po%o oci"l e t$"nmite

(und"ment"lmente " t$",' de $ede in(o$m"le @l" cot"$$icene

% l" ep"Kol"@ l" 0ue u($en m"%o$e p$o)lem" int$ument"le+



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mient$" ent$e lo "dulto m"%o$e )$itnico @con un" et$uctu$"

de $el"cione oci"le m (o$m"l+ % m"%o$ "po%o int$ument"l@

det"c"n lo )"*o ni,ele de p$o)lem" int$ument"le u($ido

po$ l" po)l"ci-n de ed"d.

B A N5) N!+4#

L" po)l"ci-n "dult" en el mundo ente$o et c$eciendo en (o$m"

p$o!$ei,"+ % no olo e ,e inc$ement"do el po$cent"*e de et" en

l" ci($" de lo ceno $e"li6"do+ ino t"m)i'n l" epe$"n6" de

,id" "l n"ce$.

En el Pe$ dic1" po)l"ci-n t"m)i'n et en "umento+ e c"lcul"

0ue un >2 "p$oim"d"mente de todo el p"& on m"%o$e de 3

"Ko. El "umento de l" po)l"ci-n "dult"+ t"nto en nuet$o p"&

como en el $eto del mundo+ e de)e )ic"mente " l" p$e,enci-n

de en(e$med"de % l" cu$" de "l!un"+ !$"ci" "l ","nce de l"

cienci". Eto no )$ind" " todo un" me*o$ c"lid"d de ,id".

L" po)l"ci-n pe$u"n" p"$" el 2337 e!n el INEI e de 2?

223+79 1")it"nte+ etimndoe en 294:+? l" pe$on""dult" m"%o$e 0ue $ep$eent"n el 4.> de l" po)l"ci-n

n"cion"l. Siendo l" po)l"ci-n "dult" m"%o$ ,"$-n de >23:+2:4

9?+ % "dult" m"%o$ mu*e$ de >243+37 :>+7. El 7:

$eiden en el $e" u$)"n" % el 2: en el $e" $u$"l.



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Lo dep"$t"mento 0ue concent$"n l" m"%o$ po)l"ci-n de "dulto

m"%o$e on Lim" % C"ll"o ?:>+24+ L" Li)e$t"d >:+733+

Piu$" >97+>:?+ Puno >27+7:2+ C"*"m"$c" >29+94+ A$e0uip"+

>>?+?> Anc"1 >>+2>>+ Jun&n >3:+47.

En nuet$o p"&+ eite un m"$c"do t$"t"miento p"$" lo "dulto

m"%o$e. En l" cultu$" "ndin" e demuet$" un m"%o$ $epeto+

mient$" 0ue en l" cit"din" e un inulto 0ue no ll"men ,ie*o+

po$0ue l" !lo)"li6"ci-n 1" t$"toc"do ,"lo$e % concepto+ donde

l" *u,entud % el p$ot"!onimo+ 1"n pote$!"do " ete e!mento

po)l"cion"l " l" c"te!o$&" de in1")ilit"do p"$" el ecto$

p$oducti,o.

Son l" cont$"diccione de un" cultu$" 0ue tiene como e*e l"

tecnolo!&"+ 0ue dec"$t" con m"%o$ ,elocid"d "l "dulto m"%o$

po$0ue lo conide$"n un" p$o)lemtic" % no un potenci"l 1um"no+

" pe"$ de 0ue ete ecto$ 1" c$ecido not")lemente.

En l" d'c"d" de l" p$omul!"ci-n de l" pol&tic" de de"$$ollo del

"dulto m"%o$+ )ien ,"le detene$e en c-mo empe6"$ " eni)ili6"$ " l" po)l"ci-n p"$" me*o$"$ u c"lid"d de ,id" % 0ue el et"do

"puete po$ el "dulto m"%o$+ ,"lo$"ndo u p"$ticip"ci-n "cti,".

No 1"% m"%o$ $econocimiento 0ue el $epeto+ ni me*o$ medicin"



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0ue el enti$e til. L" 1ito$i" no muet$" e*emplo de pe$on"

0ue lo!$"$on !$"nde $eult"do en u et"p" de "dulto m"%o$.

Un" po)l"ci-n en,e*ece cu"ndo "ument" l" p$opo$ci-n de

pe$on" del !$upo et$eo de m ed"d % diminu%e l" p$opo$ci-n

de niKo % *-,ene+ $eult"ndo po$ ello un" ed"d medi" m"%o$. En

l" "ctu"lid"d+ ete e!mento de l" po)l"ci-n 1" "d0ui$ido un"

!$"n $ele,"nci"+ pue l" impo$t"nte t$"nici-n demo!$(ic" 0ue

1emo u($ido en lo ltimo "Ko $e(le*" un p$oceo de

en,e*ecimiento de l" po)l"ci-n.

El conocimiento de et" $e"lid"d demo!$(ic" pe$miti$ " 0uiene

tom"n deciione+ $e,i"$ % $ede(ini$ el p"pel de l" intitucione+

conide$"ndo l" dinmic" po)l"cion"l % o)$e todo "n"li6"ndo el

compo$t"miento de l" po)l"ci-n en u con*untoQ -lo "& e pod$

ent"$ l" pol&tic" oci"le+ 0ue p$omue,"n un "ut'ntico

de"$$ollo 1um"no con e0uid"d % de et" m"ne$" !ene$"$ lo

line"miento de "Una sociedad para todas las edades".

E nece"$io 0ue e $econo6c" l" impo$t"nci" oci"l "cti," %

p$eenci"l del "dulto m"%o$. L" inte$,enci-n del Et"do e

eenci"l p"$" en($ent"$ un" nue," ,id" p"$" l" pe$on" "dult"m"%o$e+ lo 0ue no lle," " "liment"$ nuet$o comp$omio con

"0uello.

El 1om)$e o mu*e$ "ctu"l en($ent"do " l" $e"lid"d del

en,e*ecimiento en medio de un" ocied"d en donde p$edomin" l"

di"l'ctic" de l" p$oducci-n % el conumo+ e p$o)")le 0ue ,i," l"



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A& t"m)i'n+ l" ,e*e6 puede e$ un" 'poc" de $e"li6"ci-n+ de

"!$"d")le p$oducti,id"d % de l" conolid"ci-n de 1")ilid"de %

conocimiento. Sin em)"$!o+ lo $ecu$o emocion"le de et"

et"p" con ($ecuenci" diminu%en de)ido " muc1" c$ii %

tenione "cumul"d"+ " l" 0ue l" pe$on" de)en

en($ent"$e % 0ue pueden e$ el deton"do$ de "l!n p$o)lem"

de "lud ment"l.

Al!uno de eto $eto pueden e$

8 Vi,i$ con un" en(e$med"d c$-nico8de!ene$"ti," 0ue o)li!" "

modi(ic"$ u independenci" % (o$m" de ,id" "cti,".

8 L" p'$did" de l" p"$e*"+ de "l!n "mi!o o de "l!n miem)$o de

l" ("mili".

8 Ail"miento % oled"d.

8 Un ec"o in!$eo econ-mico.

8 5odi(ic"ci-n del lu!"$ 0ue ocup")" en l" ("mili" como p"$e*"+

l&de$ o p$o,eedo$.

8 L" en(e$med"de ment"le o emocion"le pueden

m"ni(et"$e de muc1" m"ne$"+ po$ lo 0ue en oc"ione e

di(&cil $econoce$l". Se con(unden con dolenci" oen(e$med"de (&ic".

T"m)i'n pueden e$ ne!"d" po$ l" ("mili" % lo "mi!o+ o m"l

inte$p$et"d" como un" p"$te no$m"l del en,e*ecimiento. A

continu"ci-n ,e$emo l" m"ni(et"cione de lo di(e$ente



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p$o)lem" de "lud ment"l 0ue e pueden p$eent"$ en l"

pe$on" "dult" m"%o$.

El "dulto m"%o$ en($ent" l" $e"lid"d del en,e*ecimiento en medio

de un" ocied"d 0ue p$"ctic" l" m"$!in"ci-n oci"l de lo

"dulto m"%o$e+ inti'ndoe "& mimo como "l!uien 0ue %" no

cuent" muc1o p"$" lo dem+ "n en l" ("mili"+ %" no e di!"

en l" ocied"d. Po$ lo t"nto u($en l" epe$ienci" de ,i,i$ u

"utoetim" en dec"denci"+ 0ue lo lle," inclui,e " l" dep$ei-n.

En oc"ione+ el "dulto m"%o$ e encuent$" in l" 1e$$"mient"

0ue le pe$miten u "d"pt"ci-n+ t"le como l" moti,"ci-n o

$e(ue$6o oci"le. Al c"$ece$ de et" 1e$$"mient" e di(&cil

0ue e "d"pte " nue,o 1)ito % ci$cunt"nci" de ,id"+

"dem de 0ue iente 0ue l" ocied"d no lo ,"lo$" en l" (o$m"

en 0ue el "dulto m"%o$ conide$" 0ue e$&" lo *uto.

Po$ ot$" p"$te+ encont$"mo 0ue eiten "dulto m"%o$e 0ue

on m intelectu"le o pe$m"necen ment"lmente "cti,o+ lo

cu"le on c"p"ce de en($ent"$ u ,e*e6 con m"%o$ e$enid"d

0ue "0uello cu%" ,id" c"$ece de entido

C A N5) L+!

A)o$d"$ l" p$o)lemtic" del en,e*ecimiento como p$oceo

dem"nd" conoce$ el $ol del ,ie*o dent$o de l" et$uctu$" % l"

dinmic" ("mili"$+ l" n"tu$"le6" de l" $el"cione con lo 1i*o



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como un elemento (und"ment"l p"$" el "nlii de l" c"lid"d de

,id" en l" ,e*e6.

L" ("mili" como $ed oci"l de "po%o "c$ecient" u impo$t"nci"+

con el en,e*ecimiento+ en un" et"p" en 0ue tienden " $et$"e$e

ot$" $el"cione oci"le. De "ll& l" neceid"d de enc"$"$ l"

p$o)lemtic" de l" ,e*e6 dede el ep"cio ("mili"$. L" ("mili"

contin" iendo el me*o$ $ecu$o de "po%o+ " pe"$ de l"

eitenci" de l" im"!en de 0ue l" "tenci-n " lo p"d$e e 1"

de!$"d"do en l" ltim" d'c"d".

Et" e l" $"6-n po$ l" cu"l mi in,eti!"ci-n et di$i!id" "

conoce$ cule on lo ("cto$e ("mili"$e 0ue in(lu%en en l"

c"lid"d de "lud de lo inte!$"nte del Clu) del Adulto 5"%o$ del

P.S. 5i!uel #$"u El Po$,eni$.

El Clu) del Adulto 5"%o$ del P.S. 5i!uel #$"u El Po$,eni$ e un"

"oci"ci-n 0ue e encuent$" dent$o de lo p"$met$o de

inte$,enci-n del P$o!$"m" de S"lud del 5inite$io de S"lud+ et

contituido po$ Adulo 5"%o$e 1om)$e % mu*e$e cu%" ed"de

ocil"n ent$e 3 "Ko " m.

Actu"lmente et" "oci"ci-n cuent" con un" po)l"ci-n de 3"dulto m"%o$e pe$teneciente " l" loc"lid"d de 5i!uel #$"u @El

Po$,eni$+ lo cu"le on miem)$o "cti,o+ pue p"$ticip"n en

tod" l" $eunione %/o "cti,id"de del Clu).

Se!n l" in(o$m"ci-n et"d&tic"+ o)tenid" de un" encuet"

"plic"d" en l" (ic1" de "tenci-n Inte!$"l de "lud " lo Adulto



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5"%o$e en u conult" m'dic" del "Ko 2334+ e pudo e,idenci"$

:4 u ,"lo$"ci-n "(ecti," e m"l" "$$o*"ndo d"to de dep$ei-n

le,e %/o et")lecid" % un ?2 m"ni(iet" 0ue u ,"lo$"ci-n ocio

("mili"$ e in"decu"d" e,idencindoe en un p$o)lem" oci"l.

Entonce podemo "(i$m"$ 0ue el "m)iente ("mili"$ en 0ue e

deen,uel,e el "dulto m"%o$ e in"decu"do+ pue eiten

con(licto ("mili"$e de "Ko nunc" $euelto+ "l!uno ,i,en con

u c-n%u!e de u mim" ed"d iendo et" $el"ci-n m

con(licti," % to$mento" po$ l" di(e$ente ide" % ec"6"

comp$eni-n "imimo "l!uno m"ni(iet"n no le p$et"n l"

"tenci-n "decu"d" % el c"$iKo % el "(ecto nece"$io p"$" pode$

moti,"$ "l "dulto m"%o$ en et" et"p" del en,e*ecimiento llen" de

c"m)io oci"le 0ue eclu%en "l "dulto m"%o$ de l" ("mili"

po$0ue no 1"% un ep"cio % un $ol dete$min"do dent$o de ell".

Aimimo "l!uno m"ni(iet"n 0ue ,i,en olo % ")"ndon"do+

pue u 1i*o no e ocup"n de ello+ pue conide$"n 0ue tienen

un" ("mili" po$ 0uien m"ntene$+ deocupndoe %

dep$eocupndoe de l" neceid"de del "dulto m"%o$+ po$ lo

cu"l ,i,en de l" p$opin" de "l!n nieto %/o ("mili"$ m ce$c"no"& como tienen 0ue ,e$ et$"te!i" de upe$,i,enci" p"$" pode$

u)iti$.

En "tenci-n " eto+ muc1o "dulto m"%o$e dent$o de u !$upo

("mili"$ e et p$ecindiendo de 'l % poco " poco e ," )o$$"ndo

u ep"cio dent$o del eno ("mili"$ lle!"ndo " l" eclui-n



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("mili"$+ pue "1o$" p$edomin" l" ("mili" nucle"$ % no eite un

$ol dete$min"do % epec&(ico p"$" el "dulto m"%o$.En l" itu"ci-n ("mili"$ en 0ue ,i,e % e deen,uel,e el "dulto

m"%o$ et $educiendo l" c"lid"d de ,id" de ete !$upo et$eo

"(ect"ndo conide$")lemente u "lud deenc"denndoe en

en(e$med"de c$-nic" 0ue le lle,"n incluo " l" mue$te+ " l" ,e6

eto impoi)ilit" " lle,"$ un" ,id" di!n" % deco$o"+ pue u

itu"ci-n ("mili"$ e di(iculto"+ lo l"6o "(ecti,o e encuent$"n

dete$io$"do % l" $el"cione pe$on"le on de(iciente % eto no

le pe$mite enti$e )ien+ "lud")le % con (ue$6" p"$" e!ui$

"del"nte % en($ent"$ l" itu"cione p$o)lemtic" del "dulto

m"%o$ "(ect"ndo not")lemente u c"lid"d de ,id" po$ ende u

"lud.Cu"ndo po$ "l!un" en(e$med"d o dic"p"cid"d el "dulto m"%o$

de*" de e$ independiente % e con,ie$te en dependiente+ l"

("mili" *ue!" un p"pel impo$t"nte en el "po%o t"nto (&ico como

emocion"l 0ue le )$ind"+ % del cu"l depende$ el )ienet"$ %

c"lid"d de "lud del "dulto m"%o$ en u ltimo "Ko.L" ("mili" 0ue cuid" % "tiende "l "dulto m"%o$ en(e$mo o

dic"p"cit"do ,i,e con ($ecuenci" l" itu"ci-n como un p$o)lem"+

de)ido " l" ei!enci" 0ue eto implic". E po$ eto 0ue e $e8

0uie$e 0ue lo cuid"do del "dulto m"%o$ e"n "po%"do %

comp"$tido po$ todo lo miem)$o de l" ("mili"+ %" 0ue no 1"%

0ue ol,id"$ 0ue e ("mili"$ de todo % no de un" ol" pe$on".De)emo d"$le "l "dulto m"%o$+ t"nto dependiente como

independiente+ lo 0ue t"nto neceit" p"l")$" de "mo$+ "(ecto %



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"po%o 0ue le "%uden " ele,"$ u "utoetim" % le pe$mit"n enti$e

p"$te "cti," de l" ("mili" % l" ocied"d

De et" m"ne$" e d" l" impo$t"nci" de en(oc"$ l" p$o)lemtic"

de l" ,e*e6 dede el ep"cio ("mili"$ % $e"li6"$ un" inte$,enci-n

del c"mpo de T$")"*o Soci"l con l" (in"lid"d de !"$"nti6"$ el

)ienet"$ de lo u*eto in,oluc$"do en l" itu"ci-n p$o)lem".

1#2# A46)!))46)':

Ete p$o)lem" moti,o de in,eti!"ci-n ,iene concit"ndo el inte$' de lo

cient&(ico oci"le % de lo T$")"*"do$e Soci"le en p"$ticul"$Q "

continu"ci-n e "n"li6" lo "po$te 0ue 1"n et")lecido p"$" "n"li6"$ ete

(en-meno oci"l.

A 45) 46),4!+4:

CARDONA ARANGO% D+,' 2002% en u li)$o “FAMILIA Y CALIDAD

DE SALUD DE LA POBLACI(N ADULTA MAYOR DE LA CIUDAD DE

MEDELLÍN” conclu%e lo i!uiente

8 El en,e*ecimiento e ,ito po$ muc1o como un p$oceo en el cu"l e

pie$de l" "utonom&"+ independenci"+ l" c"p"cid"d l")o$"l e intelectu"l.

8 A(o$tun"d"mente en lo ltimo "Ko ete concepto et c"m)i"ndo+

en p"$te po$ el deeo de l" pe$on" "dult" % de lo "dulto m"%o$e

de tene$ un en,e*ecimiento eitoo o "cti,o.



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8 Se o)e$,- un inc$emento de >? en ete !$upo po)l"cion"l+ del "Ko

>49 "l 233>+ l" p$incip"le c"u" de mo$t"lid"d % mo$)ilid"d (ue$on el

in("$to "!udo del mioc"$dio % l" 1ipe$pl"i" p$ottic" $epecti,"mente.

Se pe$ci)i- un" itu"ci-n de "il"miento en l" 0ue ,i,en lo "nci"no+ lo

0ue m"$c" l" p'$did" de independenci" % "utoetim".

8 El 47 de l" c"lid"d de "lud del "dulto m"%o$ de l" ciud"d (ue

eplic"d" po$ lo componente independenci"+ e!u$id"d oci"l+

econom&" % $ede de "po%o oci"l.

PUGA% D++,)' 200@% en u li)$o “RED SOCIAL FAMILIAR Y SALUD

DEL ADULTO MAYOR EN PERSPECTIVA COMPARADA: COSTA

RICA% ESPAKA E INGLATERRA” pl"nte" l" i!uiente concluione

8 Lo "dulto m"%o$e de lo t$e p"&e "n"li6"do 1"n mot$"do

modelo de $ede ("mili"$e cl"$"mente di(e$enci"do+ c"$"cte$i6"do

po$ l" co8$eidenci" inte$!ene$"cion"l c"o l"tino"me$ic"no+ po$ l"

independenci" c"o "n!lo"*-n % po$ l" independenci" -lo

$eidenci"l c"o l"tino8eu$opeo.

8 L" con,i,enci" ent$e miem)$o de l" mim" ("mili" p"$ece tene$

e(ecto poiti,o cu"ndo no e po$ neceid"d. De et" (o$m"+ l"

con,i,enci" con l" p"$e*" muet$" e(ecto cl"$"mente poiti,o o)$e el

et"do de "lud en l" ,e*e6. Po$ el cont$"$io+ l" co$$eidenci" con lo

1i*o+ en )uen" medid" p"$" "ti("ce$ l" neceid"de de cuid"do de

lo "dulto m"%o$e+ e "oci" con peo$e et"do de "lud.



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8 L" ($ecuenci" de lo cont"cto con ot$o miem)$o de l" ("mili"

muet$" un m"%o$ e(ecto poiti,o cu"nto m"%o$ e l" independenci" de

lo "dulto m"%o$e. De et" (o$m"+ lo m"%o$e )$itnico muet$"n+ de

(o$m" !ene$"l+ $ede ("mili"$e mode$"d"+ pe$o ent$e "0uello 0ue

p$eent"n (ue$te $ede ("mili"$e+ el e(ecto poiti,o o)$e l" "lud e

m cl"$o 0ue en ot$o ento$no oci"le. En l" ocied"de l"tin"+ l"

$ede oci"le (ue$te on 1")itu"le+ in em)"$!o u e(ecto poiti,o

o)$e l" "lud e de)ilit".

8 L" dimenione de l" "lud 0ue e muet$"n m (",o$ecid" po$ l"

(o$t"le6" de l" $ede ("mili"$e on l" dep$ei-n o)$e l" 0ue tienen

e(ecto poiti,o t"nto l" con,i,enci" como l" ($ecuenci" de lo

cont"cto+ l" "lud pe$ci)id" o)$e l" 0ue tienen e(ecto poiti,o l"

($ecuenci" de lo cont"cto+ pe$o no "& l" con,i,enci" % lo p$o)lem"

(uncion"le e int$ument"le+ p$ime$" et"p" del p$oceo de

dic"p"cid"d. Po$ el cont$"$io+ indic"do$e de et"do m ","n6"do

de dete$io$o de l" "lud+ como l" dic"p"cid"d )ic" o el dete$io$o

co!niti,o+ p"$ecen ,e$e (",o$ecido en meno$ medid" po$ l" (o$t"le6"

de l" $ede ("mili"$e.

8 L" po)l"ci-n cot"$$icene e l" 0ue p$eent" un" meno$ "oci"ci-nent$e $ede oci"le % et"do de "lud. Son lo 0ue p$eent"n un"

m"%o$ co$$eidenci"+ pe$o t"m)i'n ent$e lo 0ue l" dic1" con,i,enci"

muet$" e(ecto meno i!ni(ic"ti,o. De i!u"l (o$m" l" ocied"de

l"tin" on l" 0ue p$eent"n $ede ("mili"$e m (ue$te+ pe$o e

t"m)i'n en ell" en l" 0ue dic1" (o$t"le6" muet$" e(ecto poiti,o



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meno cl"$o. Lo $eult"do p"$ecen u!e$i$ 0ue el e(ecto de l"

(o$t"le6" de l" $ede ("mili"$e "ument" en l" medid" en 0ue en el

medio oci"l e meno comn l" (o$t"le6" de l" mim".

8 A pe"$ de ello+ lo $eult"do no u!ie$en l" eitenci" de un modelo

de $ede oci"le % "lud cl"$"mente di(e$enci"do ent$e l" ocied"de

l"tin" % l" "n!lo"*on". L" p$e!unt" e pue+ i l" ocied"de

l"tino"me$ic"n" e,olucion"$n 1"ci" modelo de $ede oci"le con

m"%o$ independenci"+ "l meno $eidenci"l como el ep"Kol+ o con

m"%o$ independenci" !lo)"l como el )$itnicoQ % i+ en t"l c"o+

"ument"$ el e(ecto de l" $ede oci"le o)$e l" "lud en l" medid" en

0ue 't" e de)iliten en l" ocied"d.

/ A 45) 4!+4:

RODRÍGUE$ PALACIOS% N; 200% )4 ' /,+: “FACTORES

UE INFLUYEN SOBRE LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ANCIANOS

EN LIMA METROPOLITANA” conclu%e lo i!uiente

8 Con $epecto " l" ($ecuenci" % c"lid"d de l" $el"ci-n con lo ot$o

inte$no % con el pe$on"l de l" intituci-n+ en t'$mino !ene$"le+

$eult" in"ti("cto$i"+ "& como el !$"do de "ti("cci-n con el "po%o

("mili"$ $eci)ido. Si )ien el "po%o 0ue $eci)en no le $eult" u(iciente+

*uti(ic"n " u ("mili"$e+ 0ue !ene$"lmente on u 1i*o en m"%o$

p$opo$ci-n ,"$one "$!ument"ndo 0ue i no e ocup"n m de ello e



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po$0ue no pueden+ de)ido " 0ue tienen 0ue cumpli$ con ot$"

o)li!"cione l")o$"le+ ("mili"$e+ etc.. De "cue$do " lo J& cu"d$"do

0ue $eult"$on i!ni(ic"ti,o+ en lo c$uce de ,"$i")le $e"li6"do+

1emo encont$"do 0ue l" ,"$i")le ni,el educ"cion"l+ "po%o oci"l %

uo del tiempo li)$e in(lu%en en (o$m" et"d&tic"mente i!ni(ic"ti,"

o)$e l" c"lid"d de ,id" de lo "nci"no intitucion"li6"do. A&

o)e$,"mo 0ue " m"%o$ ni,el educ"cion"l+ m"%o$ !$"do de "ti("cci-n

con el "po%o oci"l pe$ci)ido % m"%o$ !$"do de "ti("cci-n con el uo

del tiempo li)$e+ me*o$ c"lid"d de ,id". Si )ien e 1"n encont$"do ot$"

$el"cione como lo "nci"no m ,ie*o+ lo ,"$one+ lo de peo$

et"do de "lud+ lo 0ue no etu,ie$on de "cue$do con l" inte$n"ci-n %

no $eci)ie$on nin!n tipo de p$ep"$"ci-n p$e,i" p$eent"n un" cie$t"

tendenci" " un" peo$ c"lid"d de ,id"+ pe$o en nin!uno de eto c$uce

de ,"$i")le e dio un" "oci"ci-n et"d&tic"mente i!ni(ic"ti,".

Sinteti6"ndo+ en p$ime$ t'$mino e$&" con,eniente concent$"$e en l"

c$e"ci-n % m"ntenimiento de di(e$ente e$,icio 0ue pe$mit"n "iti$ "l

"nci"no en u p$opio 1o!"$+ e,it"ndo de ete modo u t$"l"do " un

!e$it$ico. P"$" "0uello 0ue no pueden e,it"$ l" inte$n"ci-n+ e de)e

me*o$"$ l" c"lid"d de lo !e$it$ico eitente+ "& como emple"$ p$o(eion"le % "itente con un" )uen" (o$m"ci-n !e$ontol-!ic". 8 L"

intituci-n de)e o($ece$ di(e$ente "lte$n"ti," de "cti,id"de p"$" 0ue el

"nci"no pued" $e"li6"$ "0uell" 0ue le $eult"n m inte$e"nte %

"t$"cti,"+ "ument"ndo "&+ u en"ci-n de "utoe(ic"ci" % de cont$ol de

lo uceo+ e,it"ndo "&+ el compo$t"miento p"i,o % ")lico 0ue e



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1"ll" t"n !ene$"li6"do en lo "nci"no intitucion"li6"do. Po$ ltimo+ lo

di$ecti,o del !e$it$ico de)en in(o$m"$ cl"$"mente " lo ("mili"$e+ l"

impo$t"nci" 0ue tiene p"$" el "nci"no cont"$ con u "po%o+ $eci)i$

,iit"+ enti$ 0ue u ("mili" i!ue iendo u !$upo de pe$tenenci"+ p"$"

diminui$ de ete modo lo entimiento de oled"d+ de"$$"i!o %

")"ndono+ cont$i)u%endo de ete modo+ en l" medid" de lo poi)le+ "

me*o$"$ u c"lid"d de ,id".

! A 45) +!:

BRAVO PERALES% Y# 8 CARLOS TORRES% P# 2001% en u li)$o

Ni,el de dep$ei-n en el "dulto m"%o$ % u $el"ci-n con el !$"do de

p"$ticip"ci-n oci"l % el !$"do de "po%o ("mili"$ en el CA5 del Dit$ito de

L" Epe$"n6".

8 L" 5"%o$&" de "dulto m"%o$e 73+47 no p$eent"n dep$ei-n.

8 El !$"do de "po%o ("mili"$ pe$ci)ido po$ el "dulto m"%o$ e en u

m"%o$&" de "lto !$"do :9+?9. Se encont$- $el"ci-n "lt"mente

i!ni(ic"ti," pW 3+3> ent$e el ni,el de dep$ei-n % !$"do de

p"$ticip"ci-n oci"l.

8 El !$"do de "po%o ("mili"$ pe$ci)ido tiene $el"ci-n "lt"mente

i!ni(ic"ti," pW3+3>+ con el ni,el de dep$ei-n.

TIRADO CAMAC&O OSCAR ALFREDO 200% en u Tei: “ESTUDIO

COMPARATIVO DE CLIMAS FAMILIARES DE &OGARES CON

ADULTOS MAYORES DIAGNOSTICADOS CON DEMENSIA SENIL Y



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&OGARES CON ADULTOS MAYORES UE NO TIENEN

DIAGN(STICO” pl"nte" l" i!uiente concluione

8 Se encont$"$on di(e$enci" i!ni(ic"ti," en l" u)8$e" de Co1ei-n+

con(licto+ "ctu"ci-n % 5o$"lid"d8Reli!ioid"d en (unci-n " l"

comp"$"ci-n de "m)o !$upo en etudio.

8 Rep$eent" un imp"cto conide$")le en cie$t" $e" de l" ("mili"

cu"ndo e $eci)e el di"!n-tico de Demenci" Senil en uno de u

miem)$o.

8 No e dete$min"$on di(e$enci" i!ni(ic"ti," en l" Su)8$e" de

Ep$ei,id"d+ Autonom&"+ Intelectu"l8Cultu$"l+ Soci"l8Rec$e"ti,o+

o$!"ni6"ci-n % cont$ol de l" Ec"l" del Clim" Soci"l F"mili"$.

8 L" p$eenci" de un "dulto m"%o$ con Demenci" Senil en un" ("mili"

"lte$" conide$")lemente el clim" ("mili"$ de et".

1#># B')' T),!':

• TEORÍA SOBRE LA MOTIVACI(N: A lo e(ecto de un" int$oducci-n "l tem" e inclu%en un" con ot$"

dec$ipcione de l" p$incip"le teo$&" o)$e l" moti,"ci-n % con l"

p$eteni-n de 0ue "%uden " $e"li6"$ l" di(&cil t"$e" de comp$ende$ "l e$

1um"no % u moti,"cione.M'+Q% ),,?= ) ' 4)!)')':- B'!' + ) 45+% ' ?) ' 5) 4!8)4 '

'7)46)':



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- F'+7!': et en el medio l")o$"l on neceid"de 0ue

"p"$ece$n cu"ndo el t$")"*"do$ no !"n" lo u(iciente p"$" d"$ de come$

" u ("mili"+ o cu"ndo l" t"$e" e de"$$oll"n en "m)iente 0ue

"(ect"n u "lud ecei,o pol,o+ c"lo$+ ($&o+ etc.. De l" ditint" *e$"$0u&"

0ue oto$!ue c"d" t$")"*"do$ " et" do dem"nd"+ depende l"

p$eenci" de 0uiene t$")"*"n po$ "l"$io mu% )"*o "nte de

epone$e+ !"n"ndo m+ " e(ectu"$ t"$e" $ie!o" o in"lu)$e. En el

c"o de l" pe$on" *u)il"d" e $e(ie$en u p$eenci" " cu"ndo el

*u)il"do no cuent" con lo $ecu$o nece"$io p"$" u p$opi"

m"nutenci-n %/o l" de l" ("mili" 0ue et con 'l.- D) ')7,: "ti(ec1" l" neceid"de del punto "nte$io$+ "p"$ece

l" de "e!u$"$ 0ue no ,ol,e$ " tene$ 1"m)$e+ ed o $ie!o p"$" l"

"lud. O e" l" neceid"d de et")ilid"d l")o$"l o de m"nutenci-n

depu' de l" "lid" de l" c"den" p$oducti,".

- N)!)')' '+!)':- D)


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- D) 6+,,)!4: en l" pe$on" en p$oceo de en,e*ecimiento

t"m)i'n e pl"nte"+ pe$o "0u& no e t$"t" de "uto$$e"li6"$e como ,ie*o+

"cept"$ % epe$"$ 0ue lle!ue l" mue$te+ ino 0ue et" "uto$$e"li6"ci-n

implic" un" "cti," $e(o$mul"ci-n de l" ,id" pe$on"l en ete ciclo ,it"l.L" etim" % l" "uto$$e"li6"ci-n le etn mot$"ndo "l u*eto 0ue pee "

l" ,e*e6 neceit" de ello p"$" tene$ un" "cept")le c"lid"d de ,id".

• TEORÍA DE LA DESVINCULACI(N Y EL ENVEJECIMIENTO:P"$" lo $ep$eent"nte de l" teo$&" de l" de,incul"ci-n Cummin! %

en$% >4>+ ",i!1u$t8Neu!"$ten % To)in >4? el en,e*ecimiento

"ti("cto$io et c"$"cte$i6"do po$ el p$o!$ei,o $eti$o+ dit"nci"miento

%/o "le*"miento de l" pe$on" de todo "0uello 0ue e $el"cion" con l"

"cti,id"d o p"$ticip"ci-n oci"l. Et" "ctitud "%ud"$&" " l" pe$on"

,ie*" " m"ntene$e en e0uili)$io ($ente "l decli,e o diminuci-n de u

c"p"cid"de % de u et"do de "lud. Pl"nte"d" "&+ l" de,incul"ci-n

$eult"$&" un" p$ep"$"ci-n p"$" l" de,incul"ci-n ltim" % de(initi," l"

mue$te.L" in,eti!"cione indic"n 0ue l" de,incul"ci-n "contece en

dete$min"d" itu"cione " ")e$Cu"ndo l" ocied"d no p$et" "tenci-n " l" pe$on" ,ie*" % encuent$"

u *uti(ic"ci-n en l" de,incul"ci-n.Cu"ndo "contece l" *u)il"ci-n+ %" 0ue l" p'$did" de l" "cti,id"d l")o$"l

no e cu)ie$t" %/o utituid"+ % e *uti(ic" en l" de,incul"ci-n.Cu"ndo l" pe$on" iente l" mue$te mu% ce$c".

• TEORÍA DEL APEGO Y ENVEJECIMIENTO:S"l,"$$e66" >44 otiene 0ue el 1om)$e "il"do e un p$o)lem" % no

un ide"l+ po$ ello puede "$!Xi$e el "p"$t"miento % el de"pe!o como

un p$oceo int$&neco del e$ 1um"no % dee"do po$ 'l. Conide$" el

"uto$ 0ue $eult" mu% "$$"i!"d" en el 1om)$e l" tendenci" "oci"$e con



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ot$o+ " (o$m"$ !$upo+ " p"$ticip"$ en "unto comunit"$io t"nto p"$"

$el"cion"$e como p"$" "ti("ce$ u neceid"de. Po$ ello otiene

0ue el ec$eto de un )uen en,e*ecimiento et en l" "cept"ci-n de l"

declin"cione ine,it")le % en el m"ntene$ " l" pe$on" ,ie*" "pe!"d" "

u o)*eto % "cti,id"de du$"nte el m"%o$ tiempo poi)le.

• TEORÍA DE LA CONTINUIDAD Y EL ENVEJECIMIENTO:L" $ep$eent"nte de et" teo$&" e Atc1le% >4?4 % conide$" 0ue

En l" pe$on" ,ie*" eite un" tendenci" " m"ntene$ l"

et$uctu$" inte$n"Q L" pe$on" ,ie*" $e"li6"n eleccione 0ue "!u"$d"n $el"ci-n

con u epe$ienci" "nte$io$eQ En l" pe$on" ,ie*" l" continuid"d e p$eent" como un"

et$"te!i" de "d"pt"ci-nQ En l" pe$on" ,ie*" l" continuid"d $eult" p$omo,id" po$ l"

p$opi" pe$on"+ " l" ,e6 0ue cuent" con "p$o)"ci-n del conteto

oci"l.

• TEORÍA DE LA ACTIVIDAD Y EL ENVEJECIMIENTO:F$% >442 e uno de lo in,eti!"do$e de l" teo$&" de l" "cti,id"d %

o)$e el p"$ticul"$ otiene P"$" l" pe$on" ,ie*" e impo$t"nte m"ntene$e "cti,"Q P"$" l" pe$on" ,ie*" e mu% impo$t"nte el tipo de "cti,id"d

0ue $e"li6"nQ P"$" l" pe$on" ,ie*" l" "cti,id"de 0ue le p$o,een m"%o$

!$"do de "ti("cci-n on "0uell" de tipo in(o$m"l+ 0ue $e"li6"n

con "mi!o o ("mili"$eQ P"$" l" pe$on" ,ie*" l" "cti,id"de mu% (o$m"le % " l" ,e6

mu% et$uctu$"d" uelen tene$ e(ecto noci,oQ P"$" l" pe$on" ,ie*" l" "cti,id"de 0ue $e"li6"n en (o$m"

olit"$i" $eult"n mu% c"$ente de e(ecto.



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L" teo$&" de l" "cti,id"d conide$" 0ue el 1ec1o 0ue l" pe$on"

"nci"n" e m"nten!"n "cti,"+ le p$o,ee un p$oceo de

en,e*ecimiento m (eli6 % "ti("cto$io+ en "tenci-n " 0ue contin"n

m"nteniendo $el"cione % $ole en el conteto oci"l % po$ ello l"

$ecomend"ci-n e 0ue l" pe$on" ,ie*" e m"nten!"n "cti," " p"$ti$

de l" utituci-n de "cti,id"de.

• TEORÍA DE LA SUBCULTURA:Et" teo$&" de ent$"d" $eult" inte$e"nte po$0ue eplic" l" c"u" del

"il"miento dede ot$" pe$pecti," en l" po)l"ci-n de "nci"no+ "& ..

et" teo$&" otiene 0ue l" pe$on" de ed"d ","n6"d" tienen

tendenci" " inte$"ctu"$ m ent$e & 0ue con !$upo de ed"d di(e$ente ...

dede 0ue neceit"mo tene$ un" "utoetim" poiti,"+ un" comp"$"ci-n

con pe$on" mu% upe$io$e no d"$&" un" im"!en ne!"ti," de

noot$o mimo. E" e l" $"6-n po$ l" 0ue )uc"mo et")lece$

comp"$"ci-n con pe$on" de nuet$o ento$no imil"$e " noot$o

mimo..E po$ ello 0ue e conide$" 0ue eplic" el (en-meno 0ue e p$eent"

en l" ,e*e6+ el "il"miento+ el de"pe!o o como e dee' ll"m"$lo+ pe$o

el 1ec1o de 0ue el "nci"no ten!" 0ue comp"$"$e con u coetneo

p"$" cone$,"$ un" )uen" "utoetim"+ -lo et"$&" con(i$m"ndo 0ue el

"nci"no tiene un" ,ii-n de ,id" en )"e "l etilo de ,id" *o,en un"

pe$cepci-n 0ue no de)e$&" cone$,"$e en l" ,e*e6+ iendo 0ue " et"

ed"d e d"n ot$o tipo de 1")ilid"de % c"p"cid"de.

A& mimo+ l" teo$&" de l" u)cultu$"+ dice 0ue Lo m"%o$e (o$m"$&"n

un" u)cultu$" "p"$te+ un" mino$&" oci"l+ lo 0ue le "%ud" " m"ntene$



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u identid"d % un" "utoetim" poiti,"+ pue ello le pe$mite et")lece$

comp"$"cione de & mimo con ot$" pe$on" 0ue etn en itu"ci-n

imil"$ " l" u%".Con lo 0ue uen" mu% inte!$"l % o)$e todo "lud")le+ el de"pe!o con

l" ocied"d o "il"miento+ pe$o c")e pen"$ % $e(leion"$ i eto e

n"tu$"l o $e"lmente e po$ el $ec1"6o 0ue u($e el "nci"no po$ p"$te de

et" ocied"d utilit"$i" de p$oducci-n % conumo+ po$0ue depu' de

todo Po$ 0u' muc1o "nci"no mue$en en el tot"l ")"ndono %

oled"dZ o A1o$" $eult" 0ue eo e$" lo 0ue ello 0ue$&"nZ

1#@# M,!+ C+4!)6:

• ENVEJECIMIENTO:“E )45))!.)46+ )' 4 ,+!)'+ 45),'% !+464+% ,,)5),'/)%

4.!+% ,+7,)'5+% )!446) 8 ")6),+7;4)+% 8% "'6 )

.+.)46+ 4)56/)% )4 ) ?) +!,,)4 !./+' /+'!+'+!)'

,)'646)' ) 46),!!4 ) :21”#

El t'$mino ,e*e6 puede e$ $el"cion"do con ditinto (en-meno

multi(o$me de un" $e"lid"d 1"$to comple*" en l" m"%o$&" de l"

pe$on" -lo tienen un" pe$cepci-n mu% ")t$"ct"+ le*"n" o

pe$teneciente " ot$o. Lo 0ue 1" $eult"do c"m)i"nte " lo l"$!o de l"

1ito$i"+ e el ")o$d"*e oci"l de l" pe$on" 0ue e 1"n $el"cion"do

con el tem" o 0ue e 1"n ocup"do en (o$m" di$ect" de l" "tenci-n de



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pe$on" ,ie*" no -lo neceit"n de l" ("mili"+ ino de l" "ti("cci-n de

u dem"nd" " t$",' de pol&tic" de et"do implement"d" po$ el

p$opio et"do+ ecund"do po$ emp$endimiento p$i,"do+ % "ccione de

,olunt"$io.

Nin!uno de eto ")o$d"*e e eclu%ente+ ino po$ el cont$"$io+ de)en

"$moni6"$ e(ue$6o p"$" o($ece$ " l" po)l"ci-n ,ie*" un et"do de

)ienet"$ 0ue p"$ece$&" 1")e$e pe$dido en el mundo.

En p$ime$" int"nci" % como de(inici-n !ene$"l+ "dulto m"%o$ e tod"

pe$on" de : o m "Ko de ed"d. Se de)e t"m)i'n "!$e!"$ 0ue et"

c"te!o$&" 1"ce $e(e$enci" " un" et"p" en l" ,id" de l" pe$on"+ un

et"dio )iol-!ico+ (&ico+ p&0uico % oci"l+ 0ue con(i!u$" un [et"do del

indi,iduo+ 0ue po$ lo !ene$"l uele inteti6"$e con l" edad cronológica.

“La edad crono"*-ica es una esca"a re"ativa a" n?'ero de a)os

vividos en tanto sntesis de a"to nive" #ue $unciona co'o resu'en

de una PedadQ socia" re"ativa "os ro"es socia"es dese'e)ados

!io"*-ica #ue re$iere a" roceso de desarro""o ( envejeci'iento

vita", de cic"os de vida ( una su!jetiva o 'enta"/. FILARDO ETAL%

200@: 1

P"$" el pic-lo!o et" de(inici-n $eult" $et$in!id"+ pue u inte$' ,"

m "ll de conide$"$ l" ,e*e6 como un" e$ie de (en-meno

conductu"le limit"nte+ o un" m"%o$ p$o)")ilid"d de mue$te.


http://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tebas/tebas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/tebas/tebas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/tanatologia/tanatologia.shtml


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T$"dicion"lmente l" ed"d c$onol-!ic" 1" contituido el p"$met$o 0ue

dete$min" el inicio de l" ,e*e6 % e $e(ie$e " l" ed"d c"lend"$io o nme$o

de "Ko 0ue un indi,iduo 1" ,i,ido. Sin em)"$!o+ eto no contitu%e el

me*o$ p"$met$o p"$" dete$min"$ cun p$oducti,o % c"p"6 puede e$ un

u*eto t"nto p"$" & mimo como con u ("mili" % l" ocied"d.

En lo "nci"no e puede detect"$ di(e$enci" indi,idu"le de)ido "

c"$"cte$&tic" de l" pe$on"lid"d % "centu"do po$ el cmulo de

epe$ienci" de c"d" cu"l. En l" ,e*e6 e d" un" $educci-n de l"

c"p"cid"d (uncion"l del indi,iduo. Puede encont$"$e declin"ci-n en

(uncione intelectu"le t"le como "nlii+ &ntei+ $"6on"miento

"$itm'tico+ in!enio e im"!in"ci-n+ pe$cepci-n % memo$i" ,iu"l

inmedi"t".

E impo$t"nte 1"ce$ not"$+ 0ue el "nci"no p$eent" meno$ dete$io$o de

u ("cult"de intelectu"le iemp$e % cu"ndo e m"nten!" "cti,o %

p$oducti,o+ cu"l0uie$" 0ue e" l" "cti,id"d l")o$"l 0ue $e"lice.

En el "nci"no e inc$ement" el temo$ " lo deconocido+ po$0ue tene$

concienci" de l" c$eciente p'$did" (&ic" e intelectu"le le p$oduce

un !$"n entimiento de ine!u$id"d. Eto on "!$","do po$ p"ut"

cultu$"le 0ue lo u)ic"n en un" poici-n de,ent"*o" con $epecto "l

"dulto *o,en+ dete$min"ndo lo $ole 0ue de)en deempeK"$.

• FAMILIA Y ENVEJECIMIENTO:


http://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/personalidad/personalidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos31/rol-intelectuales/rol-intelectuales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIThttp://www.monografias.com/trabajos7/sipro/sipro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/sepe/sepe.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/memor/memor.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/renla/renla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/estacon/estacon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/inseguridad/inseguridad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos28/aceptacion-individuo/aceptacion-individuo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/personalidad/personalidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos31/rol-intelectuales/rol-intelectuales.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml#ANALIThttp://www.monografias.com/trabajos7/sipro/sipro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/sepe/sepe.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/memor/memor.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/renla/renla.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/estacon/estacon.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/inseguridad/inseguridad.shtml


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“U4 )45))!.)46+ )6+'+ 8 '/) 6)4) ?) 5), !+4


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L" ("mili" c$ece % de"$$oll" " t$",' del tiempo un" 1ito$i" ("mili"$.

Ocu$$e 0ue l" ("mili" no e un" et$uctu$" 1omo!'ne"+ con un

compo$t"miento et")le+ ino 0ue po$ el cont$"$io e t$"t" de un"

o$!"ni6"ci-n $el"cion"l mu% comple*" en l" 0ue 1o% t$e+ cu"t$o o m

!ene$"cione e tienen 0ue "d"pt"$ imultne"mente " di(e$ente

c"m)io en el ciclo de ,id" ("mili"$.

L" continuid"d de l" ("mili" 0ued" "e!u$"d" po$ el 1ec1o de e$ un

item" multi!ene$"cion"l+ pe$o lo ditinto ni,ele de dem"nd" %

$e"li6"ci-n de u miem)$o complic"n l" con,i,enci".

En l" ("mili" multi!ene$"cion"le e poi)le 0ue l" di,e$"

neceid"de e inte$ee epe$iment"do po$ l" di(e$ente !ene$"cione

e cont$"pon!"n en dete$min"do momento % ci$cunt"nci"

p$o,oc"ndo tenione dent$o del eno ("mili"$ 0ue "(ecten el )ienet"$

emocion"l % lo ni,ele de "ti("cci-n de lo "dulto de 3 "Ko.

Uno de lo "pecto m impo$t"nte 0ue p$o,oc"n l" comple*id"d de

l" $el"cione en l" ("mili" multi!ene$"cion"l e el modo en 0ue lo

di(e$ente miem)$o "umen lo $ole 0ue le on "i!n"do.

Lo p"d$e tienen epect"ti," de e$ $et$i)uido con "(ecto+ "po%o

mo$"l % "%ud" (in"ncie$"+ "tenci-n en c"o de en(e$med"d.“E'6 '+4 +'


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• P+, 46),')!!4 ) .6)' 7)4),!+4)' ?) !+,,)'+4)4


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'),4 )')!


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L" "(ecti,id"d et (o$m"d" po$ un con*unto de en"cione mu% ,"$i"do

% comple*o. E u)*eti,"+ %" 0ue no e o)e$,")le (ue$" del indi,iduo+ %

e comunic"ti," %" 0ue e en & mim" un" (o$m" de comunic"ci-n con

el medio.

L" "(ecti,id"d del "dulto m"%o$ e ,e eno$memente "lte$"d" po$ l"

,iolenci"+ el dep$ecio % el "il"miento del 0ue on p$oducto mile de

"dulto m"%o$e en el p"&. El "dulto m"%o$ " ,ece e iente intil % un

eto$)o p"$" l" ("mili" % l" ("mili" te$min" pen"ndo i!u"l. Ete

pen"miento e$$"do e lo 0ue te$min" en ,iolenci" % en l" ,iol"ci-n de

u de$ec1o (und"ment"le.

En lo 0ue l" !$"n m"%o$&" de lo "dulto m"%o$e coincide e en 0ue l"

("mili" e un pil"$ (und"ment"l de l" c"lid"d de ,id". Y lo etudio

muet$"n 0ue e en l" p"$e*" donde lo m"%o$e encuent$"n u opo$te

incondicion"l. L" ,iude6 tiene un imp"cto mu% impo$t"nte en l" c"lid"d

de ,id" % l" en"ci-n de oled"d+ % ete peo e lo lle,"n m

(ue$temente l" mu*e$e+ 0ue ,i,en po$ lo !ene$"l m tiempo.

•

ABANDONO FAMILIAR:

“E' 4+ .4'6,!4 ) +' !+' + '),5'4 4)!)',+'

,)')!6+ .)46!4% 5)'6+% "7)4)% !+/+ 8 !+'

.;!+' ,++' RUIPER$ 8 LLORENTE: 199”

El ")"ndono 0ue u($e l" te$ce$" ed"d e un" dinmic" 0ue e ,i,e "

di"$io+ on innume$")le l" 1ito$i" 0ue eiten o)$e el ")"ndono+



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depl"6"miento o el detie$$o del ncleo ("mili"$. ito$i" 0ue dec$i)en

l" $e"lid"d de mile de "dulto m"%o$e.

A)"ndono ("mili"$ tiene conecuenci" o)$e l" pe$on" como e$

oci"l % p$o)lem" 0ue "(ect"n di$ect"mente u emocione+ "lud+

entimiento+ etc. Al!un" de l" $epe$cuione on !$"ci" " l"

$"6one o ci$cunt"nci" "nte nom)$"d" % dec$it" "nte$io$mente.

L" te$ce$" ed"d e "(ect"d" en un p$incipio con un ")"ndono ("mili"$+

e deci$+ e $ompe l" comunic"ci-n dent$o del !$upo ("mili"$+ lo

entimiento p""n "l ol,ido en com)in"ci-n con el "il"miento

depl"6"ndo "l u*eto " un m"$!en del ol,ido 0ue e un" pe$on" % no

un o)*eto 0ue i$,e p"$" deco$"$ el 1o!"$.

Lo l"6o "(ecti,o e $ompen oc"ion"ndo un 0uie)$e dent$o de un"

("mili" "l i!u"l 0ue l" pe$on" "(ect"d". L" comunic"ci-n e

inte$$umpe co$t"ndo tod" $el"ci-n e inte$"cci-n ent$e lo componente

("mili"$e % el u*eto de l" te$ce$" ed"d. Su emocione t"m)i'n u($en

un c"m)io en el p$oceo del ol,ido+ t$"n(o$mndoe "dulto m"%o$ en

pe$on" eni)le % 0ue e ,en "(ect"d" po$ cu"l0uie$ tipo de

itu"ci-n %/o p$o)lem" 0ue 1"cen 0ue c"i!"n en cu"d$o dep$ei,o

0ue en conecuenci" "(ect"n u "lud+ u pe$cepci-n d lo et&mulo %en"cione.

L" conduct" e t$"n(o$m" u eni)ilid"d c$ece % todo " u "l$ededo$ le

molet"+ $uido+ co" en !ene$"l+ etc. Como po$ e*emplo i un niKo

p"" co$$iendo le molet"$ $e"ccion"do en (o$m" ,iolent" % "!$ei," en



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el t$"to 0ue tend$ con el niKo. Eto " u ,e6 p$o,oc" un m"%o$

"il"miento en pe$*uicio de & mimo.

• ECLUSI(N FAMILIAR:

“L )!'4 )' ) ,+!)'+ !.65+ '+/,) 4 ),'+4 )


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delincuenci" % ("lt" de "tenci-n "nit"$i".

Lo "ctu"le p$oceo de c"m)io en l" ocied"de+ i!ni(ic"$

con(i!u$"ci-n de un nue,o m"$co c"$"cte$i6"do no -lo po$ el

en,e*ecimiento de l" po)l"ci-n+ t"m)i'n po$ l" p$o(und"

t$"n(o$m"cione en l" $el"cione % et$uctu$" ("mili"$e+ e o)e$,"

0ue lo "dulto m"%o$e etn iendo de"$$"i!"do % ecluido dent$o

del eno ("mili"$+ pue no 1"% un $ol dete$min"do p"$" e*e$ce$ (uncione

dent$o de l" ("mili"+ "1o$" p$edomin"n l" ("mili" nucle"$e % en l"

eten" 1"% dem"i"do con(licto po$ l" upe$poici-n de ,"$i"

!ene$"cione.

Po$ ot$o l"do+ cu"ndo e lle!" " l" ,e*e6 on econ-mic"mente

imp$oducti,o % lo in!$eo 0ue pe$ci)en on )"*o 0ue no le "lc"n6"$

p"$" cu)$i$ l" neceid"de )ic"+ ete e un moti,o po$ el cu"l l"

("mili" no tom" en cuent" "l "dulto m"%o$+ pue e pie$de el inte$' po$

'l pue %" no "po$t" " l" c"n"t" ("mili"$ % no le tom" en cuent" en l"

opinione de l" c"".

Se$ "dulto m"%o$ en nuet$o p"&e i!ni(ic" pe$tenece$ " un !$upo

,ulne$")le. Lo "nci"no uelen ,e$e $ele!"do % ometido " l"

,iol"ci-n de u de$ec1o 1um"no )ico. Se!mento de l" ocied"d

1"n pe$dido el $epeto po$ lo "dulto m"%o$e % l" dic$imin"ci-n 1"

"ument"do po$ c$ite$io de ed"d. En l" medid" de 0ue pie$den u

"utonom&" ,"n pe$diendo t"m)i'n u de$ec1o " l" p$i,"cid"d % " tom"$

deciione. Su($en+ "imimo de un" m"%o$ eclui-n oci"l % ("mili"$+ lo

cu"l "(ect" not")lemente u clid" de ,id"+ 0ue en muc1o c"o



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cu"ndo no cuent"n con el "po%o ("mili"$ %" e" econ-mico o mo$"l

lle!"ndo " c"o et$emo como l" indi!enci" % " ,i,i$ mendi!"ndo po$

l" c"lle epe$"ndo t"n olo l" mue$te.

• RELACIONES FAMILIARES Y BIENESTAR DEL ADULTO MAYOR:

“L


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Poi)lemente et" "uenci" de "oci"ci-n puede de)e$e " 0ue en

"l!uno c"o el con,i,i$ con ot$" pe$on" (o$t"lece lo ,&nculo+

mient$" 0ue en ot$o lo ento$pece. Po$ e*emplo+ con,i,i$ con lo nieto

puede $e(o$6"$ l" $el"ci-n ")uelo8nieto+ mient$" 0ue ,i,i$ con lo 1i*o

puede conlle,"$ un "umento de dicuione %+ po$ ende+ de $el"cione

in"ti("cto$i".

• SITUACI(N ECON(MICA DEL ADULTO MAYOR:

“L 7)46) )45))!) !+4 4')7, )!+4.!% !+4 .+'/

) .46)4),') !65+' /+,.)46)% !+4 /' !+/),6,' )

')7, '+! 8 4 ! 5) .' )/6+ +8+ )!+4.!+

+, ,6) )


60/86


Situ"ci-n 0ue de*" " l" te$ce$" ed"d en un" po)$e6" 0ue le conden" "l

($&o+ "l 1"m)$e+ " ,i,i$ en un" c"" incomod"+ " e$ un" c"$!"

econ-mic" p"$" lo ("mili"$e. Situ"ci-n 0ue 1ie$e l" di!nid"d %

dete$io$"n en muc1o c"o el $epeto de l" p$opi" pe$on" enil+

conide$"do % con,i$ti'ndoe de u p$opi" inutilid"d.

• CALIDAD DE SALUD EN EL ADULTO MAYOR

“L+' 6+' .8+,)' 6)4)4 ' ,++ 45) ) /)4)'6, 8 +

)


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• C+4!6)': ,+.+!4 ) ' 8 ,)5)4!4 )

)4


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" l" pe$on" "dult" m"%o$ como p$ot"!onit" de u p$opi" 1ito$i" %

c$ecimiento+ etimul"ndo un" "ctitud c$e"ti,"+ cont$ucti,"+ (",o$")le "l

c"m)io % (utu$it"+ p"$tiendo de l" p$emi" de 0ue l" pe$on" cont$u%e

l" ,e*e6 0ue dee". Eto t"m)i'n in,oluc$" " l" ("mili" % l" comunid"d en

l" t"$e" de p$omo,e$ % "po%"$ " l" pe$on" "dult" m"%o$e en

con,e$ti$e en u p$opio "!ente de "utocuid"do.

2# PROBLEMA CIENTÍFICO

Cule on lo ("cto$e ("mili"$e 0ue in(lu%en en l" c"lid"d de "lud de

lo inte!$"nte del Clu) del Adulto 5"%o$ en el Pueto de S"lud 5i!uel

#$"u en el Dit$ito El Po$,eni$ @ T$u*illoZ

># &IP(TESIS

>#1# &6)'' G)4),:

El ")"ndono ("mili"$+ eclui-n ("mili"$+ l" dete$io$"d" $el"cione

("mili"$e % lo ec"6o $ecu$o econ-mico "(ect" di$ect"mente l"

c"lid"d de "lud de lo inte!$"nte del Clu) del Adulto 5"%o$ en el

Pueto de S"lud 5i!uel #$"u en el Dit$ito El Po$,eni$ @ T$u*illo.

>#2# &6)'' E')!=


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>#2#2# L" Eclui-n ("mili"$ % el dete$io$o de l" $el"cione ("mili"$e

in"decu"d" comunic"ci-n+ ec"6" inte$"cci-n ent$e u miem)$o+

$ompimiento de l"6o "(ecti,o !ene$"n un "m)iente ("mili"$ limit"do %

,"cio+ lo cu"l in(lu%e en l" c"lid"d de "lud del "dulto m"%o$+ de)ido "

0ue no 1"% cuid"do e inte$' po$ el "dulto m"%o$.

>#2#># L" condici-n econ-mic" p$ec"$i" en 0ue ,i,e el "dulto m"%o$

pe$mite 0ue no pued" "ti("ce$ u neceid"de )ic" o)li!ndole

" ,i,i$ con ot$o % depende$ econ-mic"mente de lo ("mili"$e

!ene$"ndo entimiento de inutilid"d e inc"p"cid"d lo cu"l "(ect" l"

"lud del "dulto m"%o$.

@# OBJETIVOS

@#1# O/)65+ G)4),:

An"li6"$ l" in(luenci" de lo ("cto$e ("mili"$e en l" c"lid"d de "lud de

lo inte!$"nte del Clu) Adulto 5"%o$ en el Pueto de S"lud 5i!uel

#$"u @ Dit$ito El Po$,eni$ @ T$u*illo.

@#2# O/)65+' E')!=


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@#2#2# An"li6"$ l" itu"ci-n econ-mic" del "dulto m"%o$ % u e(ecto

en l" c"lid"d de ,id" con el (in de e,"lu"$ el ni,el de "ti("cci-n de

neceid"de % "& optimi6"$ u c"lid"d de ,id".

# METODOLOGÍA:

#1# M;6++':

• M;6++ I4!65+ – D)!65+:

E .;6++ 4!65+% medi"nte l" "plic"ci-n de lo int$umento de

in,eti!"ci-n " lo inte!$"nte del Clu) del Adulto 5"%o$ 5uet$" no

poi)ilit"$ identi(ic"$ % dec$i)i$ lo ("cto$e ("mili"$e 0ue cont$i)u%en

"l )ienet"$ de "lud "& t"m)i'n l" c"$"cte$&tic" ocioecon-mic"

del "dulto m"%o$.

E .;6++ )!65+% no poi)ilit"$ inte$p$et"$ % eplic"$ lo d"to

$ecolect"do % p$oce"do " t$",' del m"ne*o de lo concepto %

teo$&" 0ue eplic"n et" $e"lid"d p$o)lemtic".

M;6++ &'6,!+-C+.,65+#

Ete m'todo no pe$miti$ o)tene$ in(o$m"ci-n $e(e$ente " lo

"ntecedente de l" itu"ci-n ocioecon-mic" % ("mili"$ del "dulto m"%o$+

en el m)ito inte$n"cion"l+ n"cion"l+ $e!ion"l % loc"l+ % comp"$"$lo en el

tiempo % el ep"cio+ p"$" "n"li6"$lo dete$min"ndo l" di(e$enci" %

eme*"n6" o)$e ete p$o)lem" oci"l.

M;6++ E'6='6!+#



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Ete m'todo no pe$mite el")o$"$ lo cu"d$o et"d&tico+ con el (in de

cu"nti(ic"$+ inte$p$et"$ % "n"li6"$ l" in(o$m"ci-n de l" ,"$i")le de

etudio.

#2# T;!4!':

O/'),5!4 D,)!6:

Et" t'cnic" pe$miti$ dec$i)i$ itemtic"mente d"to del conteto

("mili"$ del "dulto m"%o$ pe$mitiendo "p$eci"$ di$ect"mente l"

condicione de de "lud % u ni,el de "ti("cci-n de neceid"de.

E46,)5'6

Et" t'cnic" e utili6"$ p"$" tom"$ cont"cto con l" po)l"ci-n

"(ect"d"+ % "& conoce$ el t$"to 0ue $eci)e del ento$no ("mili"$+ !$"do

de p$eocup"ci-n de lo 1i*o po$ u p"d$e+ ni,el de $el"cione

("mili"$e+ o)teniendo in(o$m"ci-n o)$e l" ,"$i")le 0ue contitu%en

el p$o)lem" o)*eto de etudio.

R)5'4 ) F)46)' B/+7,


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5edi"nte et" t'cnic" e o)tend$ in(o$m"ci-n o)$e lo 1ec1o m

i!ni(ic"ti,o de l" itu"ci-n p$o)lem" del "dulto m"%o$ % u ento$no

("mili"$.

#># I4'6,.)46+':

L/,)6 ) C.+:

L" cu"l poi)ilit"$ $e!it$"$ l" in(o$m"ci-n % lo d"to $eco!ido "

t$",' de l" o)e$,"ci-n % ot$" t'cnic" de in,eti!"ci-n oci"l.

R)7'6,+ ) E46,)5'6:

A t$",' de ete $e!it$o e "not"$ l" in(o$m"ci-n o)tenid" du$"nte

l" ent$e,it" " de"$$oll"$e con lo inte!$"nte del Clu) de "dulto

m"%o$ del Pueto de "lud.

R)7'6,+ ) &'6+, ) V

5edi"nte ete $e!it$o+ e tom"$n lo d"to de "plic"ci-n de l"

1ito$i" de ,id" po$ et"p" $epecti,"mente.

#@# P+/!4 .)'6,:

L" po)l"ci-n et con(o$m"do po$ ,"$one % mu*e$e inte!$"nte del

Clu) Adulto m"%o$ del Pueto de "lud 5i!uel #$"u El Po$,eni$+ l" cu"l

et con(o$m"d" po$ 93 pe$on" de l" cu"le 9 on mu*e$e % 3 on

,"$one. P"$" l" p$eente in,eti!"ci-n e t$")"*"$ con l" tot"lid"d de

l" po)l"ci-n de uu"$io "dulto m"%o$e de ete Cent$o.

# ESUEMA DE INVESTIGACI(N#


PROYECTO DE TESIS - SUSAN.doc

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