Proyecto de Vida
-
Upload
gatoide-jara-s -
Category
Documents
-
view
477 -
download
0
Transcript of Proyecto de Vida
1
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
UNIDAD DE NIVELACIÓN
CICLO DE NIVELACIÓN: SEPTIEMBRE 2012 / FEBRERO 2013
MÓDULO UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR:
PROYECTO DE VIDA
1.- DATOS INFORMATIVOS
- NOMBRES Y APELLIDOS: PAQUITO ROMERO
- DIRECCIÓN DOMICILIARIA: CALLES CHIMBORAHUA Y TUNGURAZO
- TELÉFONO: 032000000 CELULAR: 09999999999
- MAIL: g****[email protected]
- FECHA: Octubre 5 de 2012
Riobamba - Ecuador
Fotografía
2
2.- MI PROPIO DOFA (FODA)
DEBILIDADES
Debilidades, carencias, dificultades, de índole
personal sobre su conducta, capacidad cognitiva
(habilidades, destrezas, competencias), procedimental, actitudinal, de salud, capacidad
comunicativa, equilibrio emocional, condiciones
físicas, etc.
FORTALEZAS
Fortalezas, cualidades de índole personal sobre
su conducta, capacidad cognitiva (habilidades,
destrezas, competencias), procedimental, actitudinal, de salud, capacidad comunicativa,
equilibrio emocional, condiciones físicas, etc.
- Me es difícil controlar mis emociones
- Me aburro con facilidad
- Me es complicado memorizar varios temas a la vez
- Me dificulto al momento de organizar mis ideas
- Soy capaz de adaptarme a cualquier ambiente
- Cumplo con la mayor parte de los valores
humanos.
- No me rindo con facilidad
- Tomo en cuenta las opiniones de los demás
- Realizo las cosas con buena manera
- Cumplo con lo que me he propuesto
AMENAZAS
Situaciones, dificultades externas, sobre situación económica, organización familiar,
situación provisional o actual, ingreso y
responsabilidad económica, nuevas exigencias del sistema educativo superior, tipo de
educación recibida en el bachillerato, etc.
OPORTUNIDADES
Diferentes situaciones externas que pueden ser aprovechadas en forma favorable, tales la
meritocracia de rendimiento estudiantil, oferta
laboral a jóvenes, posibilidades de mejora en el estudio, ventajas del ciclo de nivelación,
contactos, situación laboral, etc.
- No tengo el apoyo económico
- Tiendo a pensar demasiado las cosas
- Siento que hay gente que me envidia
- A veces también siento que el ambiente que
me rodea me provoca una inseguridad constante
- Creo que lo más importante es vivir el hoy
- No dejo de lado los proyectos a mediano y largo plazo
- Sé que lo que no haga ni diga hoy, mañana será otro día y otra situación.
3.- ESTADO DE TRIUNFOS Y CONFLICTOS
A la edad que tengo, he vivido muchos logros y dificultades, algunas positivas y otras no tanto.
Actividad que le permite hacer un alto y mirarse objetivamente sobre sus triunfos, recordar sus
éxitos, alegrías; y a su vez lo que ha dejado de hacer, sus conflictos lo que no le ha permitido
3
alcanzar sus metas.- Elementos para considerar en su Proyecto de Vida, que será una sumatoria de
"Lo Que Soy" , "Ya Tengo", "Lo Que Debo Lograr", de lo que aún no lo tengoen áreas como de su
salud, relaciones afectivas, experiencia laboral, educación, economía.
ÁREA TRIUNFOS CONFLICTOS
SALUD:
Física y mental
He adquirido mayor madurez
física y mental; sigo siendo más persistente con las cosas
que me propongo
He dejado de practicar
algunos deportes y actividades recreativas; por mi
falta de planificación de mi
tiempo libre.
RELACIONES
AFECTIVAS: (Relaciones de pareja,
con amigos, vecinos, grupos)
He conseguido nuevas amistades en mi actividad
laboral
He perdido algunos otros amigos por tener mi pareja
EXPERIENCIAS
LABORALES: Desarrollo de habilidades, Contactos, oportunidades
He obtenido mayor
experiencia, en los campos de
la informática y otras materias.
En ocasiones considero que
he perdido tiempo cuando he
realizado un proyecto inservible
EDUCACIÓN:
Conocimientos, capacitaciones,
Nivel académico e intelectual
He adquirido mis títulos ...... No he logrado profundizar ......
ECONOMÍA: Ahorro, deudas, independencia, Administración del dinero.
Tengo mayor controlamiento
en los gastos monetarios.
Aunque aveces considero que
me falta mayor dinero cuando tengo una gran suma de ello
4.- ÁREAS Y METAS DE MI PROYECTO DE VIDA
ÁREAS METAS A 6 MESES METAS A 1 AÑO METAS A 5 AÑOS
SALUD: Física y mental.
Mejorar mi rendimiento
académico.
Tener unas rutinas diarias
Cambiar mi manera de ver las cosas, todo se puede lograr
Hábito de rutinas o
ejercicios físicos y mentales para la correcta
4
Realizar con gran voluntad mis
estudios
Evitar todos los vicios como
son ir a discotecas no tomar,
alejarme de las personas que
no me ayudaran en un futuro
pero fantasear
Realizar caminatas, paseos, salidas a parques y sitios
ecológicos.
Estar en mayor contacto con la
naturaleza
organización de mis
pensamientos
ÁREAS METAS A 6 MESES METAS A 1 AÑO METAS A 5 AÑOS
SOCIO
AFECTIVAS: Relaciones de pareja,
con amigos, vecinos, grupos.
Mantener mi núcleo familiar,
fortaleciendo y manteniendo
los principios éticos familiares.
Reforzar mis relaciones con mis amigos, mis conocidos y
allegados.
Comunicarme con todos mis
amigos de todas la etapas de
mi vida hasta el día de hoy.
Fortalecer mis vínculos
familiares.
Colaborar y participar en
grupos o asociaciones
sociales y comunitarias para brindar gran ayuda a todas
las personas que nos rodean
ÁREAS METAS A 6 MESES METAS A 1 AÑO METAS A 5 AÑOS
EXPERIENCIAS
LABORALES: Desarrollo de
habilidades,
contactos, oportunidades.
Por medio de mi
experiencia y habilidades
personales, poder escalar y mejorar mi status laboral.
Poder representar y participar
en encuentros o actividades
culturales y sociales a la institución donde laboro.
Desempeñar y proyectar
mis habilidades y
experiencias en otras actividades sociales.
ÁREAS METAS A 6 MESES METAS A 1 AÑO METAS A 5 AÑOS
EDUCACIÓN: Conocimientos
que deseas obtener.
Tener bases o fundamentos
para la comunicación, razonamiento verbal, lógico,
abstracto (Ciclo de
nivelación).
Bases para el ingreso a la
Carrera.(Inicio de estudios en la Facultad)
Ejercicio profesional.
5
ÁREAS
METAS A 6 MESES METAS A 1 AÑO METAS A 5 AÑOS
ECONOMÍA: Aspiraciones,
ahorros, pagos.
Alta rendimiento a la inversión en educación.
Promoción escolar.
Generar ingresos económicos propios para mejorar la
calidad de vida personal y
familiar.
ÁREAS METAS A 6 MESES METAS A 1 AÑO METAS A 5 AÑOS
MEDIO
AMBIENTE: Conservación y
compromisos.
Vinculación sujeto / medio
ambiente.
Aporte a la conservación del
medio ambiente desde la
actitud personal hacia la colectividad.
Cultura de conservación del
medio ambiente.
ÁREAS METAS A 6 MESES METAS A 1 AÑO METAS A 5 AÑOS
LO ÉTICO: Actitud propositiva
en fortalecimiento de valores.
Valoración de la crisis y
conflictos éticos.
Compromiso personal hacia la
entorno.
Cultura ética de convivencia
social y de país.
5.- UNA ENTREVISTA CONMIGO EN DIEZ AÑOS
1. Fecha actual: Octubre 5 de 2012. Edad: 17 años En diez años: Octubre 5 de 2022. Edad: 27 años
2. ¿En qué lugar está viviendo?: Sigo viviendo en la casa de mis padres por el motivo de
ayudarnos mutuamente. ¿Cómo vive?: Con el dinero que estoy ganando en Microsoft, aporto a
mis padres en el nivel económico con una gran suma de dinero para los gastos que sean
necesarios.
3. ¿En qué trabaja? (especifique tanto como sea posible, imagine detalles)
Estoy trabajando en una de las mejores empresas a nivel mundial como más conocida Microsoft, en
una de las sucursales aquí en Ecuador, por el momento estoy creando un nuevo y mejorado sistema
6
operativo que superará a Linux y Mac juntas, aportando a la sociedad con mayor eficacia en los
procesos aun mas rápidos.
4. ¿Qué tuvo que hacer para conseguir este trabajo?
He asistido a diferentes cursos de capacitación, seminarios con los mejores empresarios
informáticos tanto ecuatorianos como mundiales, he enviado un programa al mayor representante
de Microsoft el Sr. Bill Gates, y revisando mi programa me ha considerado que sería de gran honor
sirviendo a la empresa de Microsoft.
5. ¿Está casado(a)? ¿Tiene hijos? ¿Cómo se relaciona con los miembros de su familia? (Recuerde el Ecomapa familiar, la intensidad de su relación y el tipo de relación. Taller adjunto.)
No me he casado aun, porque ahorita lo primero que tengo en mente es terminar mis estudios en
telecomunicaciones en la ESPOCH, ya que son mayores gastos al momento de formar mi propia
familia.
6. ¿Qué tuvo que hacer para gozar de su actual situación?:
- He dejado a mis amigos para centrarme más en el tema
- Los vicios sociales tuve que dejarlos
- Me he esforzado muy duro en todos los años académicos llevados acabo
7. ¿Cuáles han sido sus mejores experiencias en los últimos diez años?
- En la sociedad: Comunicarme con los mejores representantes informáticos.
- En la familia: He estado en mayor contacto con mi familia conociéndonos unos a otros. - Con el Estado: He brindado software eficientes.
8. ¿Cuál ha sido su mejor logro en estos últimos diez años?
- En la sociedad: Aportes significativo para el desarrollo del país
- En la familia: Logos de mayor comprensión sobre todo con mis padres - Con el Estado: Grandes aportes de seguridad en las bases de datos del gobierno
9. ¿Qué logros ha tenido en la formación profesional, capacitación y desarrollo intelectual?
Mayor conocimiento en todos los ámbitos, insignias de
10. Cómo evalúa su calidad de Vida?
- Evaluó mi vida por encima de lo normal, con mayores ingresos económicos, mayores
conocimientos y un nivel alto de ética profesional.
11. ¿Qué ha hecho para lograr esta calidad de vida?
7
- Tuve que sacrificarme demasiado en mis estudios dando todo de mi para ahora ser todo lo que
soy.
12.¿Qué recomendaciones daría a los jóvenes estudiantes menores a usted, sobre cómo lograr
objetivos y metas en la proyección de la vida?
- Que deben hacer al igual que yo, crear su proyecto de vida de manera anticipada para que no
tengan problemas al momento de elegir su carrera universitaria que les sustentará para toda la vida,
así no se equivocarán cuando tengan que elegir porque carrera optar
13. Cuáles han sido sus aportes a la sociedad en los siguientes aspectos:
- En lo ético: He dado charlas repartiendo mis conocimientos de los valores que he adquirido a lo
largo de este tiempo.
- En el fortalecimiento de valores: He ayudado a muchas personas a que ellas tal y como
también las ayudé, ellas las ayuden en el desarrollo de nuestro país.
- En el servicio comunitario: He implementado maquinas que ayudan a las personas a
tener un mejor vivir en el ámbito de la sociabilidad.
14. Se considera una persona de éxito?. Cuáles son sus fundamentos o razones que justifique su
respuesta?: Si, porque en comparación de hace unos 5 yo recién empezaba con las aplicaciones
de muy bajo nivel y que muchas no ni tenían un objetivo para el desarrollo de la humanidad por
lo tanto en esos tiempos no tenía ningún ingreso económico a comparación del de ahora.
15.Qué nuevas metas se plantea como persona hacia el futuro?
- Aparte de seguir creando aplicaciones informáticas, realizaré mejores equipamientos
computacionales que servirán para todo el mundo y hasta será parte de sus vidas como es en esta
época el iPhone7
NOTA: No existe límite en la extensión de sus aportes y/o respuestas, es su PROYECTO DE
VIDA.
Riobamba, octubre 5 de 2022
Firma: ....................................................................
8
FAMILIA GRAMA
IGLESIA
UNIVERSIDAD
FAMILIA DE ORIGEN
MATERNO
AMIGOS
PAREJA
SALUD
BARRIO
RECREACIÓN
FAMILIA DE
ORIGEN PATERNO
ESTUDIOS
IGLESIA
TRABAJO
6.- ECOMAPA FAMILIAR
INTENSIDAD:
FUERTE:
MEDIA:
DEBIL:
TIPO DE RELACIÓN
Flujo de energía y recursos:
Estresante:
Conflictiva:
Riobamba, Octubre 5 de 2022.
9