Yasmín Ballesteros Rojas

Interés por la Lectura

La eficiencia y la eficacia son un requisito de nuestro quehacer pedagógico que consiste en hacer mejor nuestra labor docente. Con esta propuesta, se busca hacer de la lectura una actividad cotidiana llena de alegría al ser realizada con interés y entusiasmo ya que para ello se van a implementar el uso de las TIC como una herramienta fundamental para que los estudiantes de 8° se motiven y alcancen habilidades en el proceso de la lectura.

  Lo anterior lo alcanzaremos con entusiasmo, organización y

mucha disciplina, porque la lectura es el medio más eficaz para la adquisición del conocimiento.

  “Leer bien es un arte, es saber captar y evaluar el mensaje del

autor interpretando la organización y el sentido de su pensamiento.

JUSTIFICACION

¿Cómo fomentar en los estudiantes del grado 8° de la Institución Educativa de Guacamayo el interés por la lectura?

PREGUNTA DE INVESTIGACION

Desarrollar hábitos de lectura por medio de los recursos TIC que permitan fomentar la criticidad y la comprensión en la lectura.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Construir o propiciar un ambiente ameno en las horas de

lectura.Utilizar las herramientas TIC para motivar y realizar mejor

el proceso de Fomentar en los estudiantes la lectura crítica y comprensivaLeer comprensivamente, haciendo uso de los signos de

puntuación.

OBJETIVOS

Actividad 1: Realizar un cuento interactivoActividad 2: Trabajar con jclic frases, sopas

de letras y completar palabras.Actividad 3: Concurso de cuento más

divertido con pocas palabras.Actividad 4: Lectura de fragmentos de obras

de autores latinoamericanosActividad 5: Interpretar manifestaciones

artísticas no verbales.

ACTIVIDADES

EVIDENCIAS