Proyecto Ecoescuela 2011

8
ISO 14001 ISO 14001 Proyecto ECOESCUELA Proyecto ECOESCUELA

Transcript of Proyecto Ecoescuela 2011

ISO 14001ISO 14001

Proyecto ECOESCUELAProyecto ECOESCUELA

Estimados padres y madres:Nos dirigimos a ustedes para informarles de que nuevamente queremos trabajar con los residuos que se generan en el centro, tratando de informar y concienciar a los alumnos del problema que para nuestro planeta representa la gran cantidad que generamos.Sirva como muestra los siguientes datos. En un curso académico nuestros alumnos, sus hijos, generan unos residuos de:-más de 6.000 metros de papel de aluminio para envolver bocadillos-unas veintidós mil bolsas de plástico (bocadillos, patatas,…..)-unos veinte mil briks (zumos, batidos….)-más de ocho mil latas de refrescos-más de treinta mil folios de papel

Queremos hacer entender a nuestros alumnos, sus hijos, que para producir toda esta cantidad de materias se ha consumido mucha energía y recursos que estamos tirando a la basura.Pretendemos que los chicos comprendan y asuman que sólo pueden asegurar el futuro de sus hijos y de los hijos de sus hijos si viven de una forma que nuestro planeta pueda asimilar. No pueden consumir más de lo que la Tierra puede producir.La solución se puede simplificar con las iniciales R-R-R. Reducir, Reutilizar y Reciclar. Ese orden sería el lógico:a) primero, tratar de reducir el consumo de lo que no es realmente necesario.b) segundo reutilizar lo que aún es aprovechable. Yc) por último reciclar.Esto lo estamos tratando de aplicar ya, en el centro, al papel, a los envases, las pilas y próximamente el aceite que se genera tanto en el comedor como en sus casas.

Pedimos su colaboraciónPedimos su colaboración

-Traten de utilizar, en vez de papel de aluminio, servilletas y bolsas, recipientes de plástico reutilizables, paneras o unas bolsas que desde el centro hemos pedido para cubrir todas las necesidades.( BOCKANROOL)

-Reutilicen las botellas de agua que traen de casa o compran sus hijos.

-Reduzcan el número de chucherías y bollería. No son buenas ni para la salud de sus hijos ni para el medio ambiente, por la cantidad de residuos plásticos que generan.

DESAYUNO SALUDABLEDESAYUNO SALUDABLE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Zumo de frutas Bocadillo

Batido Galletas

Yogur con cereales fruta

Zumo de frutasBocadillo

Batido Galletas

¿Puede un mal desayuno influir en el rendimiento escolar?¿Puede un mal desayuno influir en el rendimiento escolar?

http://www.colegioenriquesoler.com/padreshttp://www.colegioenriquesoler.com/padres

Pedimos su colaboraciónPedimos su colaboración

-Bombillas de bajo consumo y tubos fluorescentes se pueden depositar en el colegio.

-Traten de utilizar pilas recargables. Los metales que forman parte de las pilas son muy tóxicos para el medio ambiente. Las que tengan tráiganlas

al colegio.

-Guarden el aceite usado y tráiganlo al centro, nosotros le daremos su trámite correcto. No lo tiren por los desagües. El mar se lo agradecerá

Bombillas y Bombillas y fluorescentesfluorescentesBombillas y Bombillas y

fluorescentesfluorescentes

Aceite vegetal

Pilas recargables

Por último…Por último…Hay que cuidar del consumo de agua y de luz.

Hágaselo saber a su hijo. Todos saldremos beneficiados.

Si sus hijos reciben el mismo mensaje en el centro educativo que en su casa estamos seguros que pueden cambiar sus hábitos y contribuir de forma activa a mejorar nuestro medio ambiente.