El Centro Educativo te ayuda a crecer con amor

 • Centro Educativo: Centro educativo Rural Ciro Mendía

• Ubicación: Vereda la Liboriana, Municipio de Salgar • Alumnos: 40 estudiantes de los grados prescolar al grado quinto. • Estudiantes beneficiarios de la propuesta: esta propuesta esta

dirigida a los estudiantes de los grados prescolar hasta el grado quinto.

• Tiempo de aplicación: Esta propuesta pedagógica la iniciamos en el año 2008 hasta la fecha.

• Objetivo: Propiciar ambientes de aprendizaje significativos para niños y niñas del grado preescolar al grado quinto mediante el aprovechamiento de las TICs

 

WEB ESCOLAR CLASES VIRTUALES A TRAVÉS DE LA

PLATAFORMA TIMONEL

 

Emisora radio pedagógica virtual

Abc 24

Calificaciones en línea a Través de la pagina web

 

Matricula en línea de Los estudiantes Noticiero escolar manejado

Por estudiantes

 

Esta pagina fue creada para mejorar el rendimiento académico de Los estudiantes y la

parte administrativa del centro educativo

INTRODUCCIÓN

 • El presente aplicativo es una herramienta

didáctica que sirve de apoyo en el proceso enseñanza y aprendizaje de la información general del Centro Educativo y del municipio de salgar, haciendo que este proceso sea interactivo y por medio del cual se evidencian nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

 

INTRODUCCIÓN

Los computadores son herramientas que tienen un gran potencial para ser utilizado dentro del proceso educativo, estos se van actualizando de generación en generación, con cada nuevo desarrollo de software que busca día a día hacer acopio de la comunicación visual. Esta es una de las bases sobre la cual se edifica la multimedia, porque estos adquieren un lugar privilegiado dentro del mundo moderno y aplicaciones de software están apareciendo cotidianamente 

INTRODUCCIÓN

Las aplicaciones de webnode, blogger y google, funcionan como herramienta de apoyo tecnológico en la educación; por medio del computador, se orienta a incentivar la enseñanza de las ciencias básicas por medio de gráficas, animaciones y juegos interactivos didácticos, que están siempre incentivando a los niños a aprender mientras se divierten.

INTRODUCCIÓN

Al hacer uso de todas estas herramientas tecnológicas, no sólo se implantan nuevas metodologías y formas de enseñar, sino que al mismo tiempo se ofrece a los estudiantes, otras formas de aprender jugando, ya que sirven para afianzar la motivación en el campo educativo

• ¿Como aplicar estrategias didácticas en el proceso de enseñanza a aprendizaje a través de la inclusión de las tecnologías de la información y la comunicación?

Justificación

El diseño e implementación del aplicativo sitio Web, se ejecutara con la población estudiantil, madres y padres de familia y la comunidad en general del Centro Educativo Rural Ciro Mendía del municipio de salgar Antioquia, para que toda la comunidad reconozcan los conceptos, se familiaricen con los espacios que la localidad ofrece y puedan aumentar el conocimiento y su rendimiento académico. Por esto, se hace necesario que en el plan de estudio de los grados prescolar a quito en cada una de ´las área se trasvesalise la implementación de este aplicativo web para apoyar el aprendizaje de los contenidos.

Justificación  

Igualmente la implementación de este recurso posibilitará, a los estudiantes, acceder a la información relacionada con el Centro Educativo y el municipio de una forma rápida y llamativa, asimilando la información de forma más significativa y motivante para ellos.

Objetivo  General   

Elaborar  un  aplicativo  Web  para  apoyar  el proceso  de  enseñanza  –aprendizaje    de  los estudiantes de los grados  prescolar a quinto del  Centro  Educativo  Rural    Ciro  Mendía  del municipio de Salgar Antioquia con el uso de  las herramientas  de  webnode,  blogger,  google, virtual dj,  

Objetivos específicos

Diseñar un aplicativo Web para la enseñanza  de cada una  de  las  áreas  mediante  las  herramientas  que ofrece webnode, blogger y google.

Programar  el  aplicativo  Web  utilizando  webnode, blogger,  google    para  que  los  estudiantes  de  los grados preescolar a quinto  los cuales   tengan acceso a la información relacionada al proceso de enseñanza aprendizaje  y del  municipio de  salgar Antioquia.

Estándares de Competencias en la formación docente en TIC

Describir cómo la didáctica y las TIC se pueden utilizar para contribuir a que los estudiantes alcancen conocimientos en las asignaturas escolares.

Incorporar en los proyectos de clase actividades adecuadas que integren las TIC, a fin de contribuir a que los estudiantes adquieran conocimientos en asignaturas escolares.

Estándares de Competencias en la formación docente en TIC

Describir cómo el aprendizaje colaborativo basado en proyectos y en las TIC puede contribuir en los procesos de pensamiento y a la interacción social de los estudiantes, cuando éstos logran comprender conceptos esenciales, procesos y habilidades en los contenidos académicos y los utilizan para resolver problemas de la vida real

Estándares de Competencias en la formación docente en TIC

Conceptualizar, guiar y administrar proyectos de aprendizaje individuales o grupales utilizando, con apoyo del docente, herramientas digitales de planeación.

Nos  consideramos  que  estamos    nivel  5    ya  que    hemos implementado  desde  el  año  2008    estrategias  pedagógicas    de mejoramiento  individual y colectivo   a  través de  la  inclusión de las Tic  al desarrollo académico,  de nuestros estudiantes y el de sus  familias mediante   un trabajo colaborativo de estudiantes y padres de familia.

Estándares de Competencias en la formación docente en TIC

Justificación ¿Por que razón? 

• Divulgamos los resultados obtenidos en el trabajo de dicha propuesta

• Los estudiantes adquieren mejor el conocimiento • Demostramos el dominio que se adquiere en el

manejos de las Tic con fines pedagógicos y didácticos en los estudiantes.

• Por el amor conque se hace la tarea de educar y llevarle a nuestros estudiantes nuevas formas de recibir el conocimiento

Estándares de Competencias en la formación docente en TIC

Competencias técnicas y tecnológicas:

Nos consideramos que estamos en el nivel 4 ya que hemos trasmitido conocimiento a nuestras estudiantes para que ellos mismos sean investigadores de su conocimiento a través del manejo de las Tic y resuelvan problemas que se le presenten en su desarrollo académico

¿Por que Razón?

Por que enseñamos a nuestros estudiantes a manejar el campo virtual.Los estudiantes desarrollan con propiedad la clases y las actividades con el dominio de las TIC. 

Estándares de Competencias en la formación docente en TIC

• Competencias evaluativas

• Consideramos que estamos en el nivel 5 ya que tenemos conformado un comité de evaluación de los procesos pedagógicos y de los impactos que ha tenido en los estudiantes y sus familias las Tic a nivel educativo, este comité esta conformado por padres y madres de familia, estudiante y maestro los cuales fortalecen cada ves mas esta propuesta pedagógica

¿Por qué razón?

Por que cada trimestre tenemos la oportunidad de evaluar el proceso de formación de nuestros y estudiantes, reflexionamos sobre sus logros, falencias y proponemos estrategias de

mejoramiento del proceso con las Tic.  

Estándares de Competencias en la formación docente en TIC

• Competencias comunicativas

• Estamos en el nivel 4 ya que para poder tener éxito en la propuesta pedagógica se debe tener una comunicación en varias direcciones con estudiantes y sus familias el cual utilizamos herramientas tic como la emisora virtual, la pagina web, el periódico escolar

Estándares de Competencias en la formación docente en TIC

• ¿Por qué razón?

• El uso de las tic ha mejorado la comunicación entre padres, estudiantes y profesor.

• Los estudiantes utilizan los foros educativos para expresar sus opiniones frente a sus compañeros o miembro de la comunidad

Estándares de Competencias en la formación docente en TIC

• Competencias investigativas

• Nos consideramos que estamos en es el nivel 4 ya que orientamos a nuestros estudiantes a través de la plataforma virtual de nuestro centro educativo a que sean investigadores y que ellos pueden desarrollar propuestas innovadoras donde estén inmersas las TIC.

• Es por esto que el proyecto El centro te ayuda a crecer con amor les da la posibilidad de poder aportar al desarrollo académico a través de la implementación de las Tic.

Estándares de Competencias en la formación docente en TIC

• ¿Por qué razón?

Esta propuesta le da la oportunidad al estudiante apropiarse de las Tic como medio de avanzar en su aprendizaje.Las clases y actividades esta visionadas en formar a los estudiantes con un espíritu investigativo donde las tic se convierten en un elemento fundamental.

Estándares de Competencias en la formación docente en TIC

• Competencias actitudinales

• Estamos en el nivel 4 ya que motivamos procesos y propuestas de enseñanza – aprendizaje donde se incluyen las tecnologías de la información y la comunicación dentro del aula y en el tiempo libre de los estudiantes donde los único beneficiados sea los estudiantes y sus familias

Estándares de Competencias en la formación docente en TIC

• ¿Por qué razón?

• Por que los estudiantes y sus familias apoyan los procesos pedagógicos de la institución y las que tienen que ver con las TIC.

• Lideramos propuestas de innovación y trasformación educativa con los estudiantes y sus familias a través de las Tic.

Cronograma Fecha Actividad Responsable Evaluación

 octubre  03 Realización    de  actividades con    jclic    estudiantes grados  tercero,  cuarto  y quinto

 educador 

Octubre  15 Inicio    capacitación  a  70 madres  de  familia    en manejo ofimático

Educador  y estudiantes de quinto 

Octubre 20 Lectura de libros infantiles a través de las  tic 

Educador  y estudiantes 

Octubre  31 Realización  de  cuantos   utilizando    la  siguiente pagina   www.cuentacuentos.es

Educador 

Noviembre 05

Realización  cuaderno  ecológico en cuaderna 

  educador 

• John Fernando Gallego• Docente Centro Educativo Rural Ciro

Mendía• Vereda: la Liboriana• Municipio de salgar • Correo: jfgallego777@gmail.com