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UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

INSTITUTO DE POSTGRADO

PROYECTO ENSEÑANZA—APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

INSTITUTO DE POSTGRADO

INFORME SEMINARIO—TALLER: COMPETENCIAS PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE

DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE LA UTN

Auditorio Instituto de Postgrado

22—24 de septiembre del 2016

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Tabla de contenido

Introducción: ........................................................................................................................... 3

Objetivos del curso ................................................................................................................. 3

Dirigido a: ............................................................................................................................... 3

Datos generales del curso ....................................................................................................... 3

Fecha de desarrollo ...................................................................................................... 3

Lugar ............................................................................................................................ 3

Equipo organizador...................................................................................................... 4

Cronograma del seminario...................................................................................................... 4

Participantes ........................................................................................................................... 5

Resumen ................................................................................................................................. 5

Conclusiones ........................................................................................................................... 5

Anexos .................................................................................................................................... 6

Anexo 1. Fotos del evento ................................................................................................. 6

Anexo 2. Registros de asistencia ........................................................................................ 7

Anexo 3. Poster del evento ............................................................................................... 19

Anexo 4. Modelo de certificado ....................................................................................... 20

Ibarra, septiembre de 2015

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Introducción:

El desarrollo sustentable es un desarrollo que satisface las necesidades de las generaciones

actuales sin comprometer la satisfacción de las necesidades de las generaciones futuras para

lo cual en el seminario se conocerá diferentes objetivos del desarrollo sustentable, sus

dimensiones y elementos claves para poder cumplirlo.

El seminario mostrara diferentes datos del cambio global, la crisis del medio ambiente,

debates globales, degradación del suelo, contaminación y practicas realizadas por el ser

humano para que los estudiantes conozcan cómo se ha ido deteriorando el planeta a lo largo

del desarrollo económico, industrial y tecnológico.

Objetivos del curso

1. Generar competencias para el desarrollo sustentable

2. Promover prácticas sustentables en el manejo de recursos naturales, desechos y el

suelo.

Dirigido a:

Estudiantes de Pregrado de la Facultad de Ciencias Agropecuarias y Ambientales

(FICAYA).

Estudiantes de Postgrado de la UTN y de otras universidades.

Datos generales del curso

Fecha de desarrollo

El seminario se desarrolló:

Jueves 22 y viernes 23 de septiembre de 17H00 a 19H00

Sábado 24 de septiembre de 8H00 a 14H00.

Lugar

Salas audiovisuales del instituto de postgrado.

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Equipo organizador

Organizado por la comisión de asuntos internacionales

Dr. Antonio Poso – Instituto de Postgrado UTN

­ Dra. Patricia Aguirre PhD – Instituto de Postgrado UTN

Coordinadora:

­ Dra. Patricia Aguirre PhD – Instituto de Postgrado UTN

Expositores principales:

­ Dra. Patricia Aguirre (PhD), Docente titular del Instituto de Postgrado de la

UTN

­ Prof. Dr. Marco Rieckmann (PhD) – Alemania, Universidad de Vechta en

Alemania.

­ Christine Gröneweg, MBA– Alemania, Alemania, Universidad de Vechta en

Alemania.

Equipo de apoyo:

­ Fernando Endara – Asistente

Cronograma del seminario

Primer día: 22 de septiembre de 2016, 17:00–19:00

Hora Tema Actividad

17:00-17:30 Introduccíon al seminario – taller

Presentación de los

docentes, estudiantes se

presentan

17:30-18:00 Cambio Global

Presentación de los

docentes, videos,

discusión

18:00-19:00 Sustentabilidad – teorías y conceptos

Presentación de los

docentes, trabajo en

grupos, discusión

Segundo día: 23 de septiembre de 2016, 17:00–19:00

Hora Tema Actividad

17:00-18:00 Competencias de sustentabilidad: Ideas de los

estudiantes

trabajo en grupos,

discusión

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18:00-19:00

Competencias de sustentabilidad: conceptos en

el discurso internacional de la educación para

el desarrollo sustentable (EDS)

Presentación de los

docentes, discusión

Tercer día: 24 de septiembre de 2016, 8:00–14:00

Hora Tema Actividad

08:00-09:00

Procesos de aprendizaje formales e informales

para desarrollar las ccompetencias de

sustentabilidad

Presentación de los

docentes, discusión

09:00-10:00

Posibles procesos de aprendizaje formales e

informales para desarrollar las ccompetencias

de sustentabilidad en la UTN

Café del mundo

10:00-10:30 Pausa

10:30-12:00

Desarrollo de proyectos de aprendizaje para

desarrollar las ccompetencias de

sustentabilidad en la UTN

- definición del contexto

- definición de las competencias a adquirir

- definición de la metodología

- definición de la estrategia de implementación

Trabajo en grupos

12:00-12:30 Pausa

12:30-13:30 Proyectos de aprendizaje para desarrollar las

ccompetencias de sustentabilidad en la UTN

Presentaciones de los

grupos y discusión

13:30-14:00 Cierre del taller y conclusiones, evaluación

Participantes

Los participantes se los muestra en los anexos en imágenes escaneadas de la lista de

participantes presentes en el evento cada día.

Resumen

Resumiendo, el curso contó con la presencia de 30 participantes.

Conclusiones

El seminario mostro la importancia de prácticas sustentables para el bienestar de la

generación actual y generaciones futuras, además permitió conocer cada una de las

competencias que se debe adquirir para tener un desarrollos sutentable.

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Anexos

Anexo 1. Fotos del evento

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Anexo 2. Registros de asistencia

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Anexo 3. Poster del evento

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Anexo 4. Modelo de certificado