PROYECTO: ESPACIO RECREATIVO Y DE ESPARCIMIENTO

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PROYECTO: ESPACIO RECREATIV O Y DE ESPAR CIMIE NTO ESC. OFTV. NO. 0384 “ADOLFO LÓPEZ MATEOS” C.C.T. 15ETV0398V BARRIO LA LUZ, CAÑADA DE CISNEROS, MUNICIPIO: TEPOTZOTLÁN, ESTADO DEMÉXICO

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PROYECTO: ESPACIO RECREATIVO Y DE ESPARCIMIENTO. ESC. OFTV. No. 0384 “ADOLFO LÓPEZ MATEOS” C.c.t. 15etv0398v BARRIO LA LUZ, CAÑADA DE CISNEROS, MUNICIPIO: TEPOTZOTLÁN , ESTADO DEMÉXICO. ¿ QUÉ TE GUSTARÍA CAMBIAR EN TU ESCUELA?. Enlistando la problemática. Haciendo consenso. - PowerPoint PPT Presentation

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PROYECTO

: ESPA

CIO

RECREA

TIVO Y DE

ESPA

RCIMIEN

TO

ESC . OFTV. NO. 0384 “ADOLFO LÓPEZ MATEOS”

C . C . T . 1 5 E T V 0 3 9 8 VB A R R I O L A L U Z , C A Ñ A D A D E C I S N E R O S , M U N I C I P I O :

T E P O T Z O T L Á N , E S T A D O D E M É X I C O

Page 2: PROYECTO: ESPACIO RECREATIVO Y DE ESPARCIMIENTO

¿QUÉ TE GUSTARÍA CAMBIAR EN TU ESCUELA?

E N L I S TA N D O L A P R O B L E M ÁT I C A

H A C I E N D O C O N S E N S O

Page 3: PROYECTO: ESPACIO RECREATIVO Y DE ESPARCIMIENTO

¿CÓMO CREES QUE PODAMOS RESOLVERLO?

T R A B A J O E N E Q U I P O

M A N O S A L A O B R A : T R A B A J A N D O C O M O

H O R M I G A S

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UNA IMAGEN, MÁS QUE LAS PALABRAS

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IMÁGENES

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MÁS IMÁGENES

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ANALIZANDO: ANALIZAR PROBLEMAS DE FONDO.. EL PROBLEMA QUE EXPRESARON LOS ALUMNOS FUE EL DE NO TENER UN ESPACIO VERDE Y BANCAS PARA SENTARSE.

UTILIZAR LA IMAGINACIÓN Y OBTENER IDEAS (RESPUESTAS DE LOS ALUMNOS)

- ESTABLECER UN ESPACIO RECREATIVO DENTRO DE LA ESCUELA.

- COLOCAR BANCAS, MESAS CON SOMBRILLA PARA COMER.

MANOS A LA OBRA (ACTIVIDADES)- CON AYUDA DE TODOS APLANAR EL TERRENO (PALAS, PICOS, BARRETAS Y MÁQUINARIA PESADA)

- REALIZACIÓN DE FAENAS DE TRABAJO PARA TRANSFORMAR EL ESPACIO DESEADO.

SOCIALIZAR EL PROYECTO.- LOS ALUMNOS INVITAN A PADRES DE FAMILIA, MAESTROS Y COMUNIDAD EN GENERAL A PARTICIPAR DEL CAMBIO.

LLEGANDO A CONCLUSIONES:

PLAN DE TRABAJO

FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE

RECURSOS

14 AL 18 DE OCTUBRE DE 2013

SENSIBILIZAR A LOS ALUMNOS SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS DE SU ENTORNO.

PROFR. ENRIQUE JAVIER MARTÍNEZ MARTÍNEZ

PARTICIPACIÓN Y CUADERNO DE NOTAS Y/O PIZARRÓN.

DEL 21 AL 25 DE OCTUBRE DE 2013

DEJAR VOLAR LA IMAGINACIÓN DE LOS ALUMNOS PARA OBTENER IDEAS DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA.

PROFR. ENRIQUE JAVIER MARTÍNEZ MARTÍNEZ

PIZARRÓN PARA ANOTAR IDEAS DE LOS ALUMNOS.

DEL 28 DE OCTUBRE AL 13 DE DICIEMBRE DE 2913

PONER MANOS A LA OBRA E IMPLEMENTEN EL PLAN DE TRABAJO.

PROFR. ENRIQUE JAVIER MARTÍNEZ MARTÍNEZ, ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA, COMUNIDAD Y AUTORIDADES

HERRAMIENTAS COMO: PALA, PICO, BARRETAS Y MÁQUINARIA PESADA

DEL 13 AL 31 DE ENERO DE 2014

INVITEN A LA COMUNIDAD A PARTICIPAR, INSPIRAR A OTROS Y ENVIAR EL PROYECTO DE CAMBIO

PROFR. ENRIQUE JAVIER MARTÍNEZ MARTÍNEZ, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA.

CARTULINA PARA PEGAR CARTELES EN LA ESCUELA Y COMUNIDAD

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TRANSFORMANDO EL

ESPACIO

NUESTR

O DISEÑO

“Se convierte en una experiencia única, ver con que entusiasmo participan mis compañeros, mis maestros y los padres de familia para convertir en realidad nuestros ideas”.Norma Mercedes Gómez Valdés.

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CRÉDITO

S DIRECTOR: FELIPE OROPEZA GONZÁLEZ PROFR. GUÍA : ENRIQUE JAVIER

MARTÍNEZ MARTÍNEZ GÉNARO ANTONIO RUÍZ HERNÁNDEZ. NALLELY SANTILLÁN ANTONIO. EDGAR EDUARDO GONZÁLEZ GARCÍA. NORMA MERCEDES GÓMEZ VALDÉS. MAURICIO RUEDA VALLES. CUERPO DOCENTE PADRES DE FAMILIA

PARTIC

IPANTES

DEL PROYECTO