S

MEGATENDENCIAS

EDUCATIVAS EN EDUCACIÓN

SUPERIOR y su impacto en el

estado de Jalisco.

COEPES JALISCO

Descripción

S Se trata de realizar un estudio que permita visualizar las tendencias educativas que tendrán un impacto importante en los sistemas educativos, particularmente en las instituciones del nivel superior del Estado de Jalisco.

S La importancia del estudio radica en la necesidad de prever en lo posible las contingencias en materia educativa que se presentarán en corto y mediano plazo, con el fin de minimizar los impactos negativos y aprovechar las oportunidades que se avecinan.

S Requiere de la colaboración interinstitucional.

Objetivo del estudio

S Contribuir a elevar la calidad de la educación superior en el

Estado, proveyendo información valiosa a los tomadores de

decisiones, respecto a las tendencias educativas en términos

de amenazas y oportunidades, para afrontar los retos de una

manera oportuna, pertinente y adecuada.

Grupos de trabajo

S Análisis Insitucional

S Análisis Documental

S Vinculación

S

Análisis Institucional

Producto:

S Análisis de indicadores institucionales

cuantitativos y cualitativos que permitan

reconocer el estado actual de las mismas

para su correlación con las megatendencias

y megatensiones identificadas.

Objetivo:

S Obtener una visión sobre el estado de las

instituciones educativas del estado de

Jalisco a partir del análisis de indicadores

cuantitativos y cualitativos.

Campos a investigar

CAMPOS SUBCAMPOS

CONTEXTO GLOBAL Indicadores socioeconómicos nacionales

Indicadores educativos nacionales

Indicadores socioeconómicos internacionales

Indicadores educativos internacionales

CONDICIÓN

SOCIOECONÓMICA DEL

ESTADO DE JALISCO

Aspectos económicos.

Aspectos sociales

Aspectos políticos

Aspectos demográficos

SITUACIÓN DE LA

EDUCACIÓN SUPERIOR

EN JALISCO

Indicadores de contexto social

Indicadores de contexto escolar

Indicadores de procesos.

Indicadores de resultados inmediatos

Indicadores de resultados mediatos

Aspectos temáticos

S Demografía fundamental de Jalisco: características

actuales y tendencias del porvenir

S Indicadores de calidad de vida y de desarrollo

humano

S Los jóvenes jaliscienses: sus expectativas, sus

valores y comportamiento

S Los valores de la cultura contemporánea

S Expectativas de vida y carrera

S Estilos de vida y educación formal

S Estructura y funcionamiento de la economía

jalisciense: sus retos y necesidades

S El empleo

S La innovación y la transferencia de tecnología

S La inserción en la globalización

S La flexibilidad laboral

S Los recursos humanos necesarios para contar con una

planta económica exitosa en Jalisco

S La economía de la educación superior en Jalisco

S El sistema educativo jalisciense: los niveles básico y medio

S El sistema educativo superior jalisciense

S La Universidad de Guadalajara

S Las instituciones educativas superiores del Gobierno del Estado

S Las universidades privadas

S La docencia: mapeo de carreras

S La investigación científica

S El arte y las humanidades

S El posgrado

S El sistema educativo mundial

S Evolución contemporánea: los sistemas de cooperación universitaria en el mundo

S Los intercambios con Jalisco

S Las oportunidades mundiales para nuestro sistema educativo superior

S La política de la educación superior

S Actores y proyectos educativos

S Sindicalismo

S Iniciativa privada

S Las políticas gubernamentales de educación

superior

S Del gobierno federal (planes, proyectos, programas)

S Del gobierno estatal (planes, proyectos, programas)

Funciones sustantivas

S Conformación del grupo base

S Identificar cuales indicadores institucionales se van a considerar representativos o que ejercen tensión

S Tener listo el observatorioS Formulario de captura

S Asignación de cuentas

S Integración del directorio de Instituciones/representantes

S Capaciación sobre la herramientaS Grupo Base

S Instituciones

S Definir temporalidadesS Integración del grupo

S Capacitación

S Captura

S Analisis de la información/cruces /reporte

Avances

S Matriz

Ficha

Plan de trabajo /actualizar