PROYECTO. FIESTAS Y TRADICIONES EN NUESTRO PAÍS · proyecto. fiestas y tradiciones en nuestro...
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PROYECTO. FIESTAS Y TRADICIONES EN NUESTRO PAÍS 1 Elaboró: Angel Rodríguez Pérez PROYECTO. FIESTAS Y TRADICIONES EN NUESTRO PAÍS ¿Cómo acostumbra tu familia festejar las celebraciones y fiestas tradicionales de tu comunidad? PRESENTADO POR: ANGEL RODRÍGUEZ PÉREZ CONTACTO: Correo electrónico: [email protected] [email protected] Blog del proyecto: http://hormigamagazine.wordpress.com Puebla, Pue., 11 de diciembre de 2012.
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PROYECTO. FIESTAS Y TRADICIONES EN NUESTRO PAÍS 1
Elaboró: Angel Rodríguez Pérez
PROYECTO. FIESTAS Y TRADICIONES EN
NUESTRO PAÍS
¿Cómo acostumbra tu familia festejar las
celebraciones y fiestas tradicionales de tu
comunidad?
PRESENTADO POR:
ANGEL RODRÍGUEZ PÉREZ
CONTACTO:
Correo electrónico:
Blog del proyecto:
http://hormigamagazine.wordpress.com
Puebla, Pue., 11 de diciembre de 2012.
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Elaboró: Angel Rodríguez Pérez
FICHA TÉCNICA.
PROYECTO. “FESTEJOS TRADICONALES EN MI COMUNIDAD”. ¿CóMO
acostumbra tu familia festejar las celebraciones y fiestas
tradicionales de tu comunidad?
Presentado por: Angel Rodríguez Pérez
CONTACTO:
Correo electrónico: [email protected]
BLOG de comunicación para el proyecto http://hormigamagazine.wordpress.com/
El presente trabajo ha sido diseñado con el objeto de introducir de manera gradual a los
alumnos de segundo grado (7 – 8 años) de educación primaria en la familiarización y manejo
de herramientas tecnológicas que faciliten su proceso de aprendizaje (internet, software office,
correo electrónico; así como crear un ambiente de aprendizaje más atractivo y amigable,
donde la apropiación de contenidos sea vista realmente como un “aprendizaje significativo”
del cual los alumnos hagan uso en su vida diaria utilizando estas herramientas.
Por otro lado la presentación de un proyecto donde los alumnos favorecerán el
conocimiento científico para indagar, identificar y promover aplicaciones en acciones que le
sean cotidianas tanto en el medio natural como social; con el fin de desarrollar habilidades
que construyan, evalúen, comuniquen sus propias conclusiones y aportaciones en estructuras
o modelos sociales para apropiarse de ellas o tomar decisiones que favorezcan su vida diaria
teniendo en cuenta el respeto a la naturaleza y de la sociedad.
Para ello los alumnos planearan y aplicaran diferentes habilidades inherentes a la
investigación científica: Identificar problemáticas, plantear preguntas, realizar experimentos,
recabar datos, realizar y registrar observaciones, resolver preguntas y comunicar resultados.
Todos ellos aplicados a el tema: “Costumbres, fiestas y tradiciones de mi comunidad y
del país” del Bloque III MI COMUNIDAD de la asignatura Exploración de la naturaleza del
segundo grado de educación primaria.
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Recurso tecnológico Este documento de presentación del proyecto fue creado con el
software OFFICE 2010 con fuente arial de tamaño 12, a un interlineado de 1.5. Pero como
uno de los objetivos de este proyecto es la comunicación de información entre diferentes
escuelas de las zonas económicas del estado de puebla y posiblemente también entre
estados del país, fue colocada en formato PDF en el BLOG:
http://hormigamagazine.wordpress.com para su lectura, participación y distribución.
Herramientas tecnológicas La implementación de este proyecto requiere del
conocimiento y uso por parte del docente de algunas herramientas y aplicaciones
computacionales entre las que podemos mencionar:
OFFICE 2007 educational, o la versión OFFICE 2010 Professional (Para el
presente proyecto se utlilizó la versión 2010). Así como las aplicaciones:
a) WORD. Utilizada para la creación de documentos, formato de entrevista,
registro de información e instrumentos de evaluación.
b) POWERPOINT. Presentación a los alumnos del proyecto y de las actividades del
mismo.
c) EXCEL. Elaboración tablas de registro e información y los instrumentos de
evaluación.
INTERNET. Uso de diferentes aplicaciones de comunicación y fuentes de
información:
a) Sitio web de internet YOUTUBE. Como fuente de información para videos de las
tradiciones de nuestro país.
b) Correo electrónico en línea. Para comunicar y difundir los productos de los
alumnos: [email protected] [email protected]
http://hormigamagazine.wordpress.com Blog para que la comunidad estudiantil
pueda acceder, leer y participar con comentarios sobre lo publicado y los
resultados obtenidos en este proyecto.
En la creación de este trabajo se utilizaron los siguientes recursos:
Para el diseño de documentos, presentaciones y creación del blog en internet:
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LAPTOP DELL STUDIO 25. Con procesador Intel Pentium Dual Core T4200, velocidad
de 2 GHz, con memoria RAM de 3 GB, sistema operativo WINDOWS 7 proffessional,
conexión a internet INFINITUM de 2 Mb de velocidad.
Impresora HP PHOTOSMART D110 Series de inyección de tinta.
Para el desarrollo del trabajo, en el aula de medios:
20 equipos HP COMPAQ DESKTOP. Procesador AMD ATHLON ™ Dual Core 5200B,
velocidad 2.6 GHz, 2 GB de memoria RAM, monitor pantalla HP Compaq s1922a (WM767AA)
de LCD.
Bocinas Acteck Ax-2500 de 240w PMPO.
2 Impresoras laser LEXMARK 3330 ™
Herramientas de colaboración y comunicación. Algunos de los propósitos
importantes del proyecto son compartir, difundir y comunicar la información sobre las
tradiciones en nuestra comunidad; es importante mencionar que para tal fin se incluyen como
herramientas de colaboración y comunicación: la apertura y la invitación a participar en el blog
tanto a los docentes como los alumnos; no solo de segundo grado, sino de los seis grados de
educación primaria.
Por otro lado otra herramienta recomendada es el uso del correo electrónico para crear
una red informativa en la que se distribuye el reporte informativo de cada escuela participante
para luego hacer una versión impresa que se publicará en el periódico mural de la escuela.
Correos de diferentes escuelas incluidos para este proyecto:
Profr. Angel Rodríguez Pérez Esc. Prim. Escudo Nacional Puebla
Profra. Araceli Díaz Vergara Esc. Prim. Emiliano Zapata Ejido Hueytamalco, Pue.
Profra Trinidad Gamez Ortiz Esc. Prim. Benito juárez Yehualtepec, Pue
NOTA. En este proyecto se planea la posibilidad de hacer una red de intercambio
informativo con otros docentes entre los municipios y las zonas escolares de educación
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primaria: Puebla zona escolar 173, Hueytamalco zona escolar 57, Yehualtepec zona escolar
38, Izucar de Matamoros zona escolar 50, Chiautla de Tapia zona escolar 33.
Cabe mencionar que el proyecto esta planteado para realizarse en 3 sesiones de 50 a 60
minutos cada una, se incluye el trabajo transversal en tres de las asignaturas del segundo
grado de educación primaria: ESPAÑOL, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, Y EXPLORACIÓN
DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD, de las cuales se específican los temas y aprendizajes en
la planeación del proyecto; así como las actividades del docente y el alumno, junto con las
producciones a realizar, evaluaciones y la estructura del reporte a publicar.
Este proyecto es una primera versión que puede ser mejorada por lo que se invita
compartir sugerencias y mejoras a el contacto mencionado al inicio de este documento.
REFERENCIAS.
http://office.microsoft.com/es-mx/support/?CTT=97
http://www.youtube.com/watch?v=13EzGLNi0Ls
http://www.catedu.es/crear_wq/wq/home/7388/evaluacion.htm
http://www.audiolibros.dgme.sep.gob.mx/primaria/bloque.php?grado=2&asig=3&bloque=
3
http://www.fiestainmexico.com/index.html
http://www.e-mexico.gob.mx/web/e-
indigenas/fiestas_tradiciones;jsessionid=C8442E7562F75F6B6BFDEC2C6DF034FD
http://lectura.dgme.sep.gob.mx/4InformacionYVinculacion/5BoletinesElectronicos/Resen
asLibros/rese_mar07.pdf
IMAGENES
http://velaldo.blogspot.mx/2010/10/de-que-sirve-el-profesor-umberto-eco.html
http://lapizarraalreves.blogspot.mx/2011/05/el-profesor-particular.html
http://www.educapeques.com
http://ayudaparaelmaestro.blogspot.com/
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Elaboró: Angel Rodríguez Pérez
BIBLIOGRAFÍA.
PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO
Educación Básica Primaria Segundo grado
PRIMERA edición , 2011
D. R. © Secretaría de Educación Pública, 2011, Argentina 28, Centro, C.P. 06020,
Cuauhtémoc, México, D. F., ISBN: en trámite, Impreso en México.
ESPAÑOL SEGUNDO GRADO
PRIMERA edición, 2010, PRIMERA edición ciclo escolar revisada (2011-2012)
D. R. © Secretaría de Educación Pública, 2011, Argentina 28, Centro, C.P. 06020,
Cuauhtémoc, México, D. F., ISBN: 978 – 607 – 469 – 666 - 7, Impreso en México.
EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD, SEGUNDO GRADO
PRIMERA edición, 2010, SEGUNDA edición 2011
D. R. © Secretaría de Educación Pública, 2011, Argentina 28, Centro, C.P. 06020,
Cuauhtémoc, México, D. F., ISBN: 978 – 607 – 469 – 664 - 6, Impreso en México.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, SEGUNDO GRADO
PRIMERA edición, 2010, TERCERA edición 2010, PRIMERA reimpresión 2011
D. R. © Secretaría de Educación Pública, 2011, Argentina 28, Centro, C.P. 06020,
Cuauhtémoc, México, D. F., ISBN: 978 – 607 – 469 – 397 - 3, Impreso en México.
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Elaboró: Angel Rodríguez Pérez
VIDEOS TRADICIONES
SONORA: http://www.youtube.com/watch?v=V269DH6PFKE
CHIHUAHUA: http://www.youtube.com/watch?v=mbYdu-l4QWU
ESTADO DE MEXICO: http://www.youtube.com/watch?v=Pq5inKSXX20
TALPA DE ALLENDE JALISCO: http://www.youtube.com/watch?v=0iEiyfQN2Xc
MUZQUIZ COAHUILA: http://www.youtube.com/watch?v=5AoijM5t31k
OAXACA: http://www.youtube.com/watch?v=EaCDS6Jdk3U
QUINTANA ROO: http://www.youtube.com/watch?v=u3UUNrzeOmE
CAMPECHE: http://www.youtube.com/watch?v=X4NlWLU5zrE
MICHOACAN: http://www.youtube.com/watch?v=c1154Hc8p1o
ATLIXCO PUEBLA: http://www.youtube.com/watch?v=oD5jRAAMrMo
CHIAPAS: http://www.youtube.com/watch?v=dOMjAJYzlhI
DF VIRGEN DE GUADALUPE: http://www.youtube.com/watch?v=HVBZBDZE504
GUERRERO: http://www.youtube.com/watch?v=Uwli3QL719o
