Proyecto Final Diseño de Proyectos

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Proyecto publicitario de prevención desde la utilización y reutilización del AGUA, factor de VIDA: CREAtiVIDAd con el uso de las TICS CLAUDIA PATRICIA ROMERO EUSSE CÓDIGO: 52440394 PATRICIA RONCANCIO IGUA CODIGO 52432850 SHIRLEY SAENZ RUGE CÓDIGO: 52439313 MARIBEL ESPINOSA RIOS CODIGO: 52.438.502 DISEÑO DE PROYECTOS_102058_149

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Proyecto publicitario de prevención desde la utilización y reutilización del AGUA, factor de VIDA: CREAtiVIDAd con el uso de las TICS

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Proyecto publicitario de prevención desde la utilización y reutilización del AGUA, factor de VIDA: CREAtiVIDAd con el uso de las TICS

CLAUDIA PATRICIA ROMERO EUSSE

CÓDIGO: 52440394

PATRICIA RONCANCIO IGUA CODIGO 52432850

SHIRLEY SAENZ RUGE CÓDIGO: 52439313

MARIBEL ESPINOSA RIOSCODIGO: 52.438.502

DISEÑO DE PROYECTOS_102058_149

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Existen empresas y entidades públicas y privadas encargadas de capacitar y concientizar sobre el uso racional del agua como recurso natural vital, es necesario que la información llegue a través de todos los recursos tecnológicos disponibles. Esto requiere tener la facilidad de contar con una asesoría profesional que permita utilizar las TICS como medio publicitario que facilite la difusión de información de una manera asertiva.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Teniendo en cuenta el compromiso con el medio ambiente y las necesidades del mercado es nuestra intención ofrecer un proyecto publicitario de prevención desde la utilización y reutilización del AGUA, factor de VIDA: Creatividad con el uso de las TICS

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JUSTIFICACIÓN

Los estudios realizados por la naciones unidas han determinado que el agua en nuestro planeta se está acabando, la prueba de ello son las fotografías satelitales realizadas por la nasa. Colombia no es ajena a esta realidad puesto que es una situación a nivel global . De acuerdo con lo anterior, se hace necesario que se tomen medidas correctivas sobre el manejo de este recurso vital para la supervivencia de nuestro planeta, es indispensable promover correctivos para concientizar a los habitantes de nuestro país para que aprendan a utilizar y reutilizar este recurso vital, una forma de hacerlo es a través de la creación de una empresa de asesoría integral de servicios educativos para los centros del estado puntualizando en la prevención desde la utilización y reutilización del AGUA

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Crear conciencia, prevenir y fomentar el cuidado del agua desde campañas publicitarias en pro de la utilización y reutilización de la misma.

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Proporcionar a las entidades públicas y privadas una asesoría integral que facilite la elaboración y divulgación de campañas publicitarias relacionadas con el uso racional del agua a través de las TICS.

Crear campañas publicitarias que llenen las expectativas de los clientes para fomentar el cuidado del AGUA.

Concientizar a la población bogotana de la importancia de cuidar el agua como recurso natural fuente de vida y bienestar humano. Informar a través de las TICS el adecuado uso de este recurso natural ”agua” con el fin de darle la mejor utilización en el diario vivir.

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MARCO DE REFERENCIAMARCO CONTEXTUAL

Bogotá se localiza en la cuenca alta del río Bogotá, que discurre en un altiplano con suelos arcillosos en gran parte saturados de agua. Bogotá no tiene tanta agua como nos parece. El gobierno de Bogotá 2012-2016, según el Plan de Desarrollo Económico y Social y de Obras Públicas para Bogotá Distrito Capital, camina hacia la construcción de una ciudad humana que de vía a todos sus habitantes sin distinción alguna al desarrollo de sus potencialidades como seres con dignidad, es así, que invita al trabajo por la ampliación de las capacidades desde el ser y el hacer, y con este impulso, el bogotano nacido allí o por residencia tiene un deber consigo mismo y con su comunidad de progresar abrazando su problemática con proyectos que generen soluciones y prevenciones

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MARCO DE REFERENCIAREFERENTES CONCEPTUALES

Para Pérez (1994) el agua constituye un recurso natural esencial para el desarrollo de los seres vivos, indispensable para la vida y el medio ambiente. Es necesario abordar en primera instancia los referentes teóricos que sustentan la educación ambiental, para posteriormente enmarcarla en el término de sostenibilidad local desde un concepto mas amplio de desarrollo sostenible, lo que finalmente nos llevara a relacionar dichos conceptos y la importancia de su relación.

Las TIC y el cuidado del medio ambiente

Su importancia reside no sólo en este intercambio de conocimientos, sino también en que son una plataforma para que las voces de todos puedan ser oídas, rompiendo barreras geográficas y sociales y permitiendo la formación de grupos y comunidades virtuales.

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PROCEDIMIENTOS METODOLOGICOS

TITULO DEL PROYECTO:

Proyecto Publicitario de prevención desde la utilización y reutilización del AGUA, factor de VIDA: CREAtiVIDAd con el uso de las TICS.

RESPONSABLES DEL PROYECTO: Claudia Patricia Romero Eusse, Shirley Saenz Ruge, Patricia Roncancio, Maribel Espinosa Rios.

LUGAR: Bogotá. Duración: 50 Días

Descripción del servicio:

Sera un servicio de Diseño estratégico de comunicación desde la publicidad en todo lo relacionado a la prevención desde la utilización y reutilización del AGUA con el uso de las TICS Realizando un análisis de las necesidades que el cliente tiene desde la operatividad y así, implementar los recursos necesarios para cubrirlas. Estos recursos incluirán tanto el desarrollo de los diseños como la publicación de los mismos. Gestión de campañas de publicidad online: Las campañas de publicidad constarán del desarrollo de los anuncios publicitarios (banners publicitarios) y su posicionamiento en los principales buscadores (Google, Yahoo, MSN…). Cubrir todas las necesidades que pudieran surgir a nuestros futuros clientes, en relación a las nuevas tecnologías. Consiguiendo que incrementen su productividad.

JUSTIFICACION:

La importancia de educarse en el cuidado del agua en la ciudad de radica, en que se debe concientizar para ser bien utilizada y poderla re-utilizar.. El re- conocimiento de los factores implicados y su respectiva contextualización es el resultado de una transferencia de información desde la formulación, descripción y análisis epistemológico, teórico y metodológico

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Tipos de investigación:

La investigación aplicada: Tecnológica Este proyecto trabajará este tipo de investigación, ya que, soportándonos en el concepto: “La investigación científica aplicada se propone transformar el conocimiento 'puro' en conocimiento útil. Tiene por finalidad la búsqueda y consolidación del saber y la aplicación de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural y científico, así como la producción de tecnología al servicio del desarrollo integral de las naciones.

Fuentes de información:

Primarias no publicadas: Datos recopilados directamente por el investigador, manuscritos, informes internos de investigación científica y de diseño y proyectos, disertaciones, hojas informativas, obras de artes plásticas.

Variables e instrumentos:

Variables: Consumo del agua, mensajes publicitarios. Instrumentos: la información se recolectará realizando test, cuestionarios y encuestas, que son herramientas estandarizadas de recogida de información, compuestas por una serie de preguntas (o ítems), que dé información del uso del agua en Bogotá y así identificar si existe un buen uso, exaltarlo y si no, promover la campaña publicitario con esta información.

Análisis de la información:

El diseño metodológico que se escogió para el proyecto es el MIXTO (Cualitativo y Cuantitativo), con el fin de utilizar como criterio para juzgar el valor de la investigación la efectividad, esto es, son las circunstancias las que determinan al grado en que se utilizan las aproximaciones. Y eso es lo que pretende el proyecto una visión integral. El nivel que corresponde al proyecto es el Nivel de las causas, ya que, (Falta de educación genera mal uso del agua). El Diseño de la investigación: Cuasi-experimental y descriptiva o correlacional (A menor educación, más despilfarro de agua) y se realizará en paralelo. Método El método de recolección de la información escogido es el método que describe, el observacional y se proponen entrevistas que recojan la información que se requiere, siendo así apropiado para el proyecto que escogió el diseño metodológico mixto. Las técnicas de recolección de la información: Técnica 1(Observación), técnica 2: (Entrevista)

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ALCANCES DEL PROYECTO

PROYECCIONESEste proyecto pretende llegar a las empresas y entidades públicas y privadas interesadas en el tema del agua como recurso natural vital, logrando brindar una asesoría integral y entregar un producto final que satisfaga sus expectativas y a la vez contribuya con el cuidado y uso responsable del agua. Del proyecto se espera sea útil a la comunidad.Fomentar y educar en el cuidado del AGUA.Ser de calidad y llenar las expectativas de los clientes.Ser productivo y competitivo en el sector publicitario.

LIMITACIONESLas limitaciones se pueden encontrar en la competencia, en la negación de las personas a manifestar cómo usan el agua, cómo la utilizan, cómo la reutilizan si se reutiliza, o la falta de impacto publicitario.

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IDENTIFICACIÓN DEL PRODUCTO O SERVICIO

CARACTERÍSTICAS O ATRIBUTOS

Ofrecer un servicio integral de diseño y asesoría integral y

campañas publicitarias educativas apoyadas en el uso de las TICS

para el uso racional del agua como recurso fundamental de vida.

 

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DESCRIPCION DE LOS CONSUMIDORES O BENEFICIARIOS DEL SERVICIO

Personas o entidades que necesitan del producto (Publicidad para la

prevención y reutilización del agua): Todas las personas y entidades,

además de, empresas públicas o privadas, ONG, medios de

comunicación masiva, radio, televisión con responsabilidad social en el

uso racional del agua.

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RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADOANÁLISIS DE LA DEMANDA

Sector público Ministerio de Medio Ambiente, Ministerio de Salud, Ministerio de Agricultura, Secretarías de Salud a nivel Departamental y Regional , Gobernaciones Departamentales, Alcaldías Regionales y Municipales, Empresas de acueducto y alcantarillado a nivel Departamental y Regional, Ecopetrol

Sector privado: Grandes empresas que tienen como materia prima el agua para sus productos y por consiguiente adquieren responsabilidad social con programas y estrategias dirigidas al uso racional del agua. Ejemplo: CANAL RCN- POSTOBÓN S.A. BAVARIA S.A. PERIODICO EL TIEMPO PERIODICO EL ESPECTADOR, MEDIOS ESCRITOS DE CIRCULACION NACIONAL Y REGIONAL CANAL INSTITUCIONAL CANALES DE TELEVISION NACIONALES Y REGIONALES INDUSTRIAS AZUCARERAS EMPRESAS CEMENTERAS

Otras:ONGS preocupadas por el medio ambiente

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RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO

ANÁLISIS DE LA OFERTA

•Alcaldía Mayor de Bogotá, Secretaría Distrital de Integración social.•Secretaría Distrital de Integración social.• Ecopetrol • Oscensa (oleoducto central) • Shell • OXI • Ministerio del medio ambiente• Gobernación • agencias de publicidad•Sainet Ingenieria Ltda.•Ámbito Equipo Creativo•P&Medios Publicidad•JPC Publicidad Ltda.•Al Cuadrado Soluciones-Creativas •Zeven Publicidad•Ventana Publicidad•Nova Publicidad•Vigor Grafico Ltda.•Ribero Novo Publicidad

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RESULTADOS DEL ESTUDIO DE MERCADO

ANALISIS DE PRECIOS

El precio del servicio puede variar dependiendo las necesidades de las

empresas o entidades que lo requieren y va de acuerdo a la cobertura

que requieran y a través de qué medios necesiten las campañas

publicitarias.

 

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RESULTADO DEL ESTUDIO TECNICO

PROCESO PRODUCTIVO

Cantidad de bienes o de servicios a producir: •Recepción del requerimiento. •Elaboración de bosquejo de campaña: Anuncios publicitarios (banners publicitarios) y Campañas publicitarias desde (Google, Yahoo, MSN ) . •Presentación a cliente. •Elaboración del contrato de servicios. •Puesta en marcha de campaña publicitaria para radio, prensa, televisión y páginas de internet. •Seguimiento de campaña. • Medición del impacto.

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RESULTADOS DEL ESTUDIO TECNICOLOCALIZACION DEL PROYECTO

Macro localización: Colombia

Micro localización: Bogotá, como ubicación permanente de la empresa.

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RESULTADOS DEL ESTUDIO TECNICONECESIDADES DE RECURSO HUMANO

Departamento de diseño gráfico

Director de arte

Redactor publicitario creativo

Departamento de creación

Ingenieros de Sistemas

Administradores de empresas

Ingeniero(a) ambiental

Publicista

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RESULTADOS DEL ESTUDIO TECNICO

NECESIDADES DE MAQUINARIA Y EQUIPO

Medios digitales: Computadores, cámaras especializadas, impresoras

Laboratorio de Publicidad

Taller de Ejecución Creativa

Impresora multifuncional profesional.

Router de alta producción.

Cámaras fotográficas.

Videograbadora profesional.

Insumos de útiles y papelería, lonas para impresión.

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RESULTADOS DEL ESTUDIO TECNICONECESIDADES DE ADECUACIONES Y OBRAS FISICAS

Inicialmente puede ser una oficina con espacio suficiente para instalación de área administrativa y área de producción donde estén instalados todos los equipos.

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ASPECTOS ORGANIZACIONALES Y ADMINISTRATIVOS

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CONCLUSIONES

A través de la elaboración de este proyecto se pudo entender la importancia del estudio de mercado como una determinante que explica el comportamiento de los mercados vinculados al proyecto de inversión, evalúa el efecto del proyecto en el equilibrio de los mercados que afecta y facilitar la valoración de los beneficios y costos del proyecto.

El estudio técnico conforma la segunda etapa de los proyectos de inversión, en el que se contemplan los aspectos técnicos operativos necesarios en el uso eficiente de los recursos disponibles para la producción de un bien o servicio deseado y en el cual se analizan la determinación del tamaño óptimo del lugar de producción, localización, instalaciones y organización requeridos.

El estudio financiero sistematiza la información monetaria de los estudios precedentes y se analiza su financiamiento con lo cual se está en condiciones de efectuar su evaluación.

Al elaborar este proyecto se puede reconocer las variables a estudiar, los diferentes tipos de estudio, el diagnostico de la propuesta, además se genera la creatividad en los estudiantes de implementar estrategias adecuadas para generar propuestas.

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BIBLIOGRAFIA CAÑÓN, Henry. “Módulo: Diseño de proyectos”. Bogotá D.C. UNAD 2006 ROBLES, Teresa. “Evaluación de indicadores para proyectos ambientales”. Octubre 1999.pdf. GONZÁLEZ, Carmen.” Principales tendencias y modelos de la Educación Ambiental en el sistema escolar”. Número 11. Educación Ambiental: Teoría y Práctica.

WEBGRAFÍA

http://www.compoliticas.org/redes/pdf/redes2/20.pdf http://www.ccee.edu.uy/ensenian/catpyep/transpestfin.PDFhttp://www.rieoei.org/oeivirt/rie11a01.htm