8/14/2019 Proyecto gymkana

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PROYECTO GYMKANA

Descripcin:

El proyecto consiste en una gymkana dirigida a nios aproximadamente de 10 aos.Con el proyecto pretendemos sensibilizar sobre los objetivos del milenio formuladosen el ao 2000 y que se pretendan cumplir en el ao 2015.

Objetivo:

Sensibilizar a los nios de primaria sobre los objetivos del milenio.

Actividades:

Las actividades consistirn en una gymkana con 7 pruebas cada una de las cualesrelativas a uno de los objetivos del milenio.

1. Objetivo 1; Prueba 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre.

Materiales:

Cuerdas

Manzanas

Descripcin:

El grupo se divide en dos grupos, de manera que unos tengan las manosatadas y otros no. Todos a la vez, despus de oir la seal, saldrn a intentarcomerse la manzana que estar colgada en el centro del grupo. El equipoque consiga comerse ms manzana gana la prueba..

Finalidad:

La finalidad de este juego es que los nios tomen conciencia de que losque tengan las manos atadas tendrn ms dificultad para comerse lamanzana aun siendo ms las personas que constituyan este grupo,haciendo ver que la riqueza del mundo se reparte entre muy pocaspersonas y no todos tienen acceso a los bienes existentes.

1. Objetivo 2; Prueba 2: Conseguir la educacin primaria universal

Materiales:

Cartulinas

Rotuladores

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Descripcin:

Al grupo le daremos una frase cifrada para que intenten descifrarla. Alprincipio no se les dar ningn material de apoyo para descifrarla, perodespus de un par de minutos se le dar a cada uno de los nios unasfichas con el significado de cada smbolo. Entre todos debern cooperar

para descifrar el mensaje que resultar ser el enunciado del objetivo 2.

Finalidad:

Hacer ver a los nios la dificultad a la hora de comunicarse sin tener unaeducacin bsica como la capacidad de saber leer y escribir.

2. Objetivo 3. Prueba 3: Lograr la igualdad de gnero

Materiales:

Bancos, conos, vallas y en general material para utilizar como

obstculos.

Descripcin:

En primer lugar se divide el grupo en chicos y chicas. Se hacen doscircuitos independientes, de manera que uno tenga ms obstculos queotro. Se hace pasar a las chicas por el que tenga ms obstculos y a loschicos por el que menos tenga. Despus se intercambiarn los papeles.

Finalidad:

Hacer ver a los nios que las mujeres no tienen las mismas facilidades hoyen da que tiene el hombre en la vida diaria.

3. Objetivo 4 y 5. Prueba 4. Reducir la mortalidad infantil y materna.

Materiales

Ninguno.

Descripcin:

Se les cuenta dos historias a los nios hacindoles que participenintentando adivinar lo que va a suceder. La primera sucede en un pasdesarrollado y la segunda en un pas en desarrollo.

Finalidad:

Que los nios comprendan que situaciones que en los pases desarrolladosse resolveran fcilmente, en los pases en desarrollo pueden llevar a lamuerte.

4. Objetivo 6. Prueba 5. Reducir las grandes enfermedades.

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5. Objetivo 7. Prueba 6. Medio ambiente

Materiales:

Cubos

Papel de filtro

Agua con arena

Descripcin:

Se les da a los nios un cubo con agua con arena que ellos tienes quefiltrar para llenar un cubo vacio con agua limpia.

Finalidad:

Concienciar a los nios de la dificultad de acceder a agua potable en lospases en desarrollo ya que nosotros solo con abrir un grifo tenemos aguapotable.

6. Objetivo 8. Prueba 7. Lograr una alianza mundial para el desarrollo.

Materiales:

Piezas de un puzzle que se les han ido dando a los nios a lo largo dela gymkana

Descripcin:

Esta prueba se har la ltima. Todos los grupos participarn a la vez.

Tendrn que unirse y cooperar para formar un puzzle.

Finalidad:

Que comprendan qu es un alianza para el desarrollo, que todos los pasesse unan con un objetivo comn, como ellos se han unido con un objetivo,formar el puzzle.