Proyecto: Informativo Lasallista (Adaptado)

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Objetivos

• Activar un medio de comunicación redactado,

elaborado y producido por los estudiantes del

centro educativo, que se encargue de dar a

conocer los detalles de las actividades únicas

del Instituto Experimental La Salle.

Objetivos

• Optimizar el concepto de periódico estudiantil,

proporcionándole a este un giro en el proceso

de producción, edición y publicación.

• Formar un grupo de estudiantes con aptitudes

de comunicación, para que hagan buen uso de

sus talentos y los pongan al servicio de los

demás.

Objetivos

• Capacitar a los participantes en el uso de nuevas

herramientas de producción de medios de

comunicación.

• Crear un espacio de comunicación virtual,

siguiendo la modernización del Instituto e

inspirado bajo el lema “Muchos caminos para

seguir Conecta2”.

• Abrir una nueva área de convivencia para jóvenes

con intereses afines: comunicativos y tecnológicos.

Una página web administrada

por la dirección del proyecto.

Nuevas herramientas aplicables

al uso profesional, sin olvidar

las ventajas que ofrece este

medio por la riqueza de

contenido (Audio-Video) y el

cuidado ambiental al limitar el

uso del papel.

• 3 formas de

comunicación masiva:

– Medio Escrito

– Circulación De Video

– Audio (Radio)

• Contará con espacios para reportajes escritos, entrevistas y artículos de opinión.

• Se abrirá la oportunidad de presentar tareas (ensayos, discursos, análisis) que se considere que merezcan ser divulgados.

• Conversaciones, debates o foros aptos para estudiantes del nivel secundario de educación, bajo los valores lasallistas y con la supervisión y moderación de un asesor preparado en el tema a tratar.

• Formar un Podcast, que es un clip de audio

(como un programa de radio) pero en lugar de

ser transmitido en vivo, es grabado previo a su

distribución, editado y luego divulgado para

que los oyentes puedan tenerlo a su disposición

a la hora que deseen.

• Es un espacio enfocado a alumnos que quieran desarrollar la habilidad de desenvolverse frente o detrás una cámara, en el proceso de producción audiovisual en sus distintas etapas.

DESARROLLO DEL PROYECTO

ETAPA 1

• Se preparará un taller para instruir a los participantes en el

uso de las herramientas a utilizar y en ética periodística.

• Se separará a los colaboradores en las distintas áreas de

trabajo, según su preferencia. (Escrito, Audio, Video).

• Se escogerá un tema o evento a cubrir y se asignarán labores

distintas por grupos de trabajo según sea el número de

voluntarios disponibles para cada área.

ETAPA 2

• Esta es la parte en la que cada uno de los equipos de

trabajo pondrá en práctica lo aprendido durante la

primera etapa.

• Para el caso de las producciones de video y audio,

pasarán por un proceso de edición para mostrar el

trabajo con el mejor profesionalismo.

• Inmediatamente después, cada uno de los trabajos

pasará a ser revisados por los editores del Informativo

y los respectivos asesores.

ETAPA 3

• La etapa final del proceso. Corresponderá a cada

uno de los editores autorizados hacer efectiva la

publicación en la página web.

Organización

Dirección

Comité de Edición

Reporteros

Escritores Fotógrafos

Presentadores de Video

Locutores

Cuerpo Técnico

Edición de Video

Camarógrafos

Edición de Audio

Controles de Sonido

Asistentes de Producción

Profesor Asesor