COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 26 SAN LUIS IV “HALCONES”

AUCES MOTOYA FATIMA DANIELABUSTAMANTE NUÑEZ DANIELA DEL CARMEN

CASTRO ALONSO JUAN MARTIN HERNÁNDEZ CERVANTES KARLA PAULINA

OCHOA VAZQUEZ ROSARO GUADALUPE

MATEMATICAS: IRMA PATRICIA IBARRA MOCTEZUMAQUIMICA: MA. BRAULA HERNANDEZ SANCHEZ

INT. A LAS C. SOCIALES: GERARDO MARTINEZ JARAMILLOETICA Y VALORES I:FERNANDO VALENTE HUERTA GONZALEZ

INFORMATICA: BARTOLO VAZQUEZ HERNÁNDEZT.L.R.: EDELMIRA ORTIZ LOPEZ

ORIENTACION ESCOLAR: MIGUEL ANGEL TORRES PADILLAINGLES: MARIA LETICIA PEREZ SANTILLAN

ASESOR GRAL.: JUAN NUÑEZ PASTRANA

TIPO DE PROYECTO: SOCIAL

NOMBRE DEL PROYECTO: “ALTA AUTOESTIMA UN ÉXITO SEGURO”

¿Qué Es La Autoestima?

La autoestima es la manera de cómo se siente uno mismo por dentro, por fuera y como te sientes con las personas.

El autoestima se forma por sentimientos positivos o negativos.

Las matemáticas son muy importantes para losadolescentes porque de una manera u otras gracias aellas nos sentimos seguros de nuestras decisiones. Yalgunas veces cuando nuestra autoestima esalta, nuestras calificaciones también lo serán, nosimplemente en matemáticas, sino que en todas lasmaterias tendremos un buen desempeño académico.

PORCENTAJE DE AUTOESTIMA DEL SALON DE

1°C

AUTOESTIMA ALTA

AUTOESTIMA BAJA

Las matemáticas como se relacionan con la

Autoestima

Es una ciencia formal que, partiendo

de axiomas y siguiendo el razonamiento

lógico, estudia las propiedades y relaciones

entre entidades abstractas

Alta autoestima + matemáticas = Buen

aprovechamiento académico

Baja autoestima+ matemáticas = Bajo

rendimiento académico.

Cuando nuestra autoestima es alta estamosfelices y al estar felices producimosendorfinas, se calcula que tenemos 20 tiposdiferentes de endorfinas distribuidas portodo el cuerpo parte de ellas estánlocalizadas en la glándula pituitaria y son lasencargadas de hacer posible lacomunicación entre las neuronas.

Estos químicos naturales producen una fuentede analgesia, estimulan los centros de placerdel cerebro creando situaciones satisfactoriasque contribuyen a eliminar el malestar ydisminuir las sensaciones dolorosas. Cuandosentimos dolor las endorfinas actúan comoanalgésico endógenos inhibiendo la transicióndel dolor al cerebro.

La Química y autoestima

la relación entre la química y la autoestima en las emociones

Felicidad

La endrolfina es un quimico natural que producen una fuente de analgesia, estimulan los centros de placer del cerebro creando situaciones satisfactorias que contribuyen a eliminar el malestar y disminuir las sensaciones dolorosas

Enojo

Desde el punto de vista químico ante la presencia de un obstáculo vivido como amenaza, el organismo segrega adrenalina y no adrenalina , los neurotransmisores que posibilitan comportamientos de alerta y actividad, de confrontación y lucha

Alegría

Cuando la endorfina comienza a proporcionar dosis extras se reduce el dolor físico y aumenta el amor por la vida. A medida que en nuestro cuerpo circula mas cantidad de endorfina que lo habitual , las cosas insignificantes que vemos todos los días pasan a causarnos una enorme alegría

Amor

Cuando nos encontramos enamorados, nuestro organismo entra en ebullición por el sistema nervioso. El hipotálamo envía mensajes a las diferentes glándulas suprarrenales que aumenten inmediatamente la producción de adrenalina y no adrenalina (neurotransmisores que comunican entre si a las células nerviosas)

Las ciencias sociales están relacionadas con laautoestima en forma de cómo te relacionascon la sociedad, como influye la sociedad entu persona, de cómo te ven, de cómo vez tu ala sociedad, los estereotipos, como tetratan, como tratas, los medio decomunicación, las tendencias (modas) entreotras.

El autoestima relacionado con las ciencias sociales

Tipos de conocimientos

Educación Forma personal

Como influye en:

Las buenas y malas criticas de la

sociedad afecta al desempeño de los

jóvenes en los estudios dejándolos aun

lado y guiándose por estereotipos o por

las influencias.

De manera personal influye en el

comportamiento, en los actos o en las decisiones

que hacemos y tomamos, lo cual puede

afectarnos en el presenta y en un futuro.

Intuitivo

Es cuando percibimos algo

atreves de la intuición

Empírico

Se adquiere atreves de

los sentidos

Religioso

Se obtiene en

personas

iluminadas por la luz

divina

filosófico

Modo reflexivo, racional

a todos los

cuestionamientos

Tener autoestima significa quererse a símismo y considerarse una persona valiosa. Alafirmar su dignidad, reivindica su derecho aser tratado con respeto. Tienen derecho a serfeliz. La autoestima requiere fe en nuestrotalento personal y confianza en nuestracapacidad para desempeñarnos en la vida.

Relación de la Autoestima con: La

Autonomía y Heterónoma

La autonomía es la capacidad de guiarnos por

leyes que nos parecen adecuadas no solo para

nosotros, si o para cualquier ser humano

La heterónoma es la conciencia que se guía por

principios que vienen impuestos desde el

exterior, de fuera, no emanan de la reflexión

racional

La Autonomía y la heteronomia te provocan una autoestima alta por que te dan las libertades

que siempre avías deseado

REFERENCIAS:

http://www.revistacienciassociales.ucr.ac.cr/tag/autoestima/

http://motivacion.about.com/od/Cuerpo_mente/a/Endorfinas-Cuales-Son-Sus-Efectos-Y-Como-Aumentarlas.htm

Introducción A Las Ciencias Sociales Para El Desarrollo De Competencias, Ortiz Rosas José Bernabé, Paginas 7-14