Proyecto marco

Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos

Dirección de Educación Media y Normal

Departamento de Escuelas Secundarias Técnicas

Escuela Secundaria Técnica numero 21

Clave: 17DST0028O

PROYECTO ARTESANAL:

BOLSA GUARDACINTA

Nombre del estudiante: Marco Antonio Acosta Osorio

Grado: 1° Grupo: “E”

Docente asesor: María Teresa Alarcón Salgado

Campo tecnológico: Tecnología de la Salud, los Servicios y la Recreación.

Énfasis de campo: Ofimática

Marzo-2012

“ENCUENTRO ESTATAL DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA

2011-2012”

INTRODUCCIÓN

Cuando por primera vez el ser humano diseñó un objeto con la intención de utilizarlo

para solucionar un problema práctico, surgió la técnica. Esta acción es la esencia del

proyecto técnico, que no es más que una serie de pasos encaminados a dar solución a

un problema o necesidad planteada.

Un proyecto técnico es una construcción conceptual y práctica donde se plasma, de

manera anticipada, un objetivo, se plantean varias opciones de solución y se analiza

cada una. Durante este proceso se obtiene información intermedia que valida o invalida,

confirma o niega, e incluso jerarquiza y ordena cada una de las alternativas

presentadas. Esto implica la condición de registrar y documentar tanto el problema

como su solución, dependiendo de las circunstancias espaciales, temporales e incluso,

culturales que se encuentra o plantea.

Asimismo el proyecto técnico es un sistema enfocado a la creación de objetos técnicos,

a la resolución de problemas técnicos y a la construcción de sistemas tecnológicos, es

decir, objetos, conceptos y sistemas artificiales creados por las capacidades y acciones

del ser humano.

Los proyectos artesanales se producen en forma predominantemente manual con poca

intervención de herramientas y máquinas, empleando materias primas locales y

procesos de transformación y elaboración transmitidos de generación en generación,

con las variantes que le imprime la creación individual del artesano.

La finalidad del siguiente proyecto es realizar un objeto que satisfaga la necesidad que

he detectado que es mantener en buen estado mis útiles escolares, asimismo, poner en

práctica los conocimientos adquiridos en el laboratorio de ofimática.

PROYECTO ARTESANAL Página 2

IDENTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DEL TEMA O PROBLEMA TÉCNICO A RESOLVER

En la Escuela Secundaria Técnica No. 21 ubicada en la Col. Rubén Jaramillo de

Temixco, Morelos, llevamos la asignatura de tecnología con énfasis en ofimática y ahí

realizamos prácticas en la máquina de escribir, por lo que se requiere de cintas para

que las máquinas funcionen correctamente, dichas cintas las tenemos que guardar en

nuestras mochilas lo cual es un poco incómodo porque en muchas de las ocasiones se

manchan los demás útiles escolares que traemos dentro de ella y además de que se

corre el riesgo de que el carrete de la cinta se quiebre.


BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS

1. Elaborar una bolsa guardacinta de tela para poder colocar la cinta dentro de ella.

2. Hacer una caja de cartón en donde la cinta quede bien acomodada.

MATERIAL COSTOCaja de cartón $2.00pegamento $7.50TOTAL $9.50

3. Guardarla en una bolsa de plástico.

MATERIAL COSTOBolsa de plástico $1TOTAL $1

Elegí la alternativa número 1 porque es más segura, tiene más durabilidad, estética y al

guardarla en la mochila no se mancharán los útiles.

No elegí la número 2 porque la caja se puede romper en la mochila con los demás

útiles que cargo dentro de ella.

No elegí la 3 porque la bolsa de plástico es muy fácil de romper, no es estética y se

puede salir la cinta y manchar los útiles.


MATERIAL COSTOTela (fieltro) $5.00Cinta Velcro $1.00Hilo $3.50TOTAL $9.50

CONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN-OBJETIVO


PLANEACIÓN

OBJETIVO:

Ayudar a mantener mis útiles escolares en buen estado.

DIAGRAMA DE FLUJO DE PROCESO:


InicioReunir todos los

materialesTomar medidas

de la tela

Cortar la telaHacer los dobleces de la tela

Coser la cinta velcro a la tela

Coser cada lado de la tela para que quede

cerrada.

Meter nuestra cinta a la

bolsa.Fin

RECURSOS:

Humanos:

- Marco Antonio Acosta Osorio

Insumos:

MATERIAL MEDIDAS COSTO

Tela 25 cm x 10 cm $5.00

Cinta velcro 2 cm x 7.5 cm $1.00

Hilo 3 mts. $3.50

TOTAL: $9.50

Medios técnicos:

Herramientas:

- Tijeras.

- Ahuja.

Instrumentos de medición:

- Escuadra.

Financieros:

El costo total del objeto fue de $9.50 el cual será cubierto por Sra. Leoba Osorio Bahena.


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD FECHA RESPONSABLE

Portada 23-feb-2012 Marco Antonio Acosta Osorio

Introducción 29-feb-2012 Marco Antonio Acosta Osorio

Identificación y delimitación del tema o problema o técnico a resolver

28-feb-2012 Marco Antonio Acosta Osorio

Búsqueda y selección de alternativas

29-feb-2012 Marco Antonio Acosta Osorio

Construcción de la imagen-objetivo 7-marzo-2012 Marco Antonio Acosta Osorio

Planeación:Objetivo

Diseño: diagrama de flujo del proceso

Recursos: Humanos, insumos, medios técnicos, financieros.

Cronograma de actividades

1-Marzo-2012 Marco Antonio Acosta Osorio



23-feb. al 7 de Marzo-2012

Marco Antonio Acosta Osorio

Compra de materiales 6-Marzo-2012 Marco Antonio Acosta Osorio

Desarrollo:Proceso de elaboración del objeto.


Medidas de higiene y seguridad 6-Marzo-2012 Marco Antonio Acosta Osorio

Evaluación 6-Marzo-2012 Marco Antonio Acosta Osorio

Bibliografía 6-Marzo-2012 Marco Antonio Acosta Osorio


DESARROLLO

Proceso de elaboración:

1. Reunir todos los materiales que se utilizaran.

2. Tomar medidas de la tela.

3. Cortar la tela.

4. Hacer los dobleces de la tela.


5. Coser con hilo la cinta velcro a la tela.

6. Coser todos los lados.

7. Bolsa guardacinta terminada.


MEDIDAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD:

Higiene:

1. Limpiar el área de trabajo.

2. Lavarse las manos antes de iniciar la realización del objeto.

3. Al finalizar dejar el área de trabajo limpia.

4. No consumir alimentos ni bebidas cuando se esté elaborando el objeto.

Seguridad:

1. Al utilizar las tijeras realizarlo con cuidado.

2. Tener cuidado al coser cada una de las partes.

EVALUACIÓN


A) PRUEBAS DE CONTROL DE CALIDAD: Medir bien cada una de las partes para evitar que quede torcido. Verificar que cada una de las partes quede bien cosida. Al finalizar la costura remachar en las orillas.

B) ADECUACIONES: En un principio se pensó realizar el objeto con otro tipo de tela pero los

colores no fueron de mi agrado. La forma también se modificó, se tenía la idea de hacer la solapa de la

parte delantera en forma triangular, pero era un poco más difícil de realizarlo.

VALORAR:

La bolsa guardacinta es viable ya que los materiales son económicos, fáciles de conseguir, para su elaboración no se necesita de conocimientos expertos, además, de que es fácil de transportar. Puede ser de utilidad para aquellas escuelas que tienen el énfasis de ofimática y requieren del uso de una cinta.

IMPACTO SOCIAL Y CULTURAL:

Realicé este proyecto para satisfacer una necesidad, el objeto causó interés en mis compañeros y algunos me pidieron que les hiciera un guardacinta. El resolver un problema o satisfacer una necesidad utilizando el método de proyectos es bueno, se aprende a trabajar en equipo, se desarrollan nuestras habilidades, destrezas, hábitos y valores lo que nos ayuda a ser mejores ciudadanos y a poder convivir en sociedad, además de brindarnos un sin fin de conocimientos que podemos aplicar en nuestra vida cotidiana.

IMPACTO AMBIENTAL:

Se utiliza este tipo de fieltro para la fabricación de manualidades y/o artículos varios, el fieltro craft es de fibras de acrílico en diversos colores, el fieltro craft se vende solamente de mayoreo por rollos completos, distribuimos este tipo de fieltro craft a toda la republica mexicana y Latinoamérica. El fieltro craft que manejamos es de muy buena calidad y larga duración excelente para sus decoraciones. Por ser de fibras de acrílico que es de origen sintético y un tipo de plástico al desecharlo contamina el medio ambiente.

BIBLIOGRAFÍA


http://www.comercioindustrial.net/productos.php?id=fc&mt=fieltro

http://www.comercioindustrial.net/productos.php?id=f1&mt=fieltro








Citas bibliográficas:

ARÉVALO Ogarrio, Ángel A. Tecnología 1. México, D.F. Textos Educativos. 2009. pp.129-130.

MAGAÑA Pineda, Luis Antonio. Informática uno. México, D.F. Editorial eca. 2010. pp. 122.

Fuentes electrónicas:

http://www.comercioindustrial.net/productos.php?id=fu&mt=fieltro

http://es.wikipedia.org/wiki/Fibra_acr%C3%ADlica

http://es.wikipedia.org/wiki/Solapa


http://www.comercioindustrial.net/productos.php?id=fu&mt=fieltro

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