Proyecto mitología para niñ@s

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PROYECTO: MITOLOGÍA PARA NIÑ@S FECHA: 1.BUSCAMOS UN TEMA: Este proyecto es la primera vez que lo trabajaremos en E.I.; Nos ha dado pie la película de Fantasia de Walt Disney. El Pasaje de “La Pastoral “de Beetowen. La vimos en el proyecto de Extremadura como consecuencia del templo emeritense “Templo de Diana”, diosa de la caza. A partir de ahí ha surgido el interés de los niños por conocer algunas figuras míticas y eso nos dará paso a la primavera, centrándonos en Perséfone, diosa de dicha estación. 5. LO QUE QUEREMOS SABER (objetivos): Conocer lo que es un mito y una leyenda. Conocer algunas leyendas y mitos clásicos: la caja de Pandora, Narciso, Zeus, Perséfone… Conocer la morada de los dioses: El Monte OLIMPO. Diferenciar los dioses más importantes y su repercusión: en la pintura, en la escultura, arquitectura… Vida de los dioses. Valores de las leyendas. Conocer los lugares de origen de la veneración a dichos dioses: Grecia y Roma. Observar, conocer y diferenciar los aspectos más relevantes de la Primavera.. Diferenciamos el invierno de la primavera. Conocer las distintas formas que tiene Extremadura de vivir la entrada a la primavera: Fiesta del Cerezo en Flor. Día del libro: marcapáginas con el nombre en griego Realizar una salida educativa al entorno para conocer un lugar de interés dentro de Extremadura: Paseo en barco por el Tajo Internacional 2. VOTAMOS: No realizamos votación 3.TODO LO QUE SABEMOS: .No tienen información. Parten de cero. 6. ¿QUÉ VAMOS A HACER? Buscamos información. Pintamos el Monte Olimpo. Pintamos seres miológicos en función de las leyendas que vayamos trabajando.. Elaboramos “Ambrosía”, bebida de los dioses.. Contamos leyendas mitológicas. Aprendemos alguna canción sobre mitología. Recitamos poesías relacionadas con este tema. Aprendemos vocabulario nuevo. Fiesta de la Primavera. Realización de unas Olimpiadas Confeccionamos un rayo con cartón y papel plata. Modelamos vasijas romanas. Realizamos un mosaico Observamos imágenes de mItología: PPT. 4. BUSCAMOS INFORMACIÓN: * Páginas de Internet: *De las familias: *De la biblioteca del colegio: *De la Biblioteca Municipal Rodríguez Moñino: 7 ¿NOS HA GUSTADO?

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Proyecto sobre mitología clásica greco-latina realizado con niños y niñas de 4 y 5 años. Consta de objetivos, actividades tipo, páginas web utilizadas, información de interés y fichas de creación propia.

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PROYECTO: MITOLOGÍA PARA NIÑ@S FECHA:

1.BUSCAMOS UN TEMA: Este proyecto es la primera vez que lo trabajaremos en E.I.; Nos ha dado pie la película de Fantasia de Walt Disney. El Pasaje de “La Pastoral “de Beetowen. La vimos en el proyecto de Extremadura como consecuencia del templo emeritense “Templo de Diana”, diosa de la caza. A partir de ahí ha surgido el interés de los niños por conocer algunas figuras míticas y eso nos dará paso a la primavera, centrándonos en Perséfone, diosa de dicha estación.

5. LO QUE QUEREMOS SABER (objetivos): • Conocer lo que es un mito y una leyenda. • Conocer algunas leyendas y mitos clásicos: la caja de Pandora, Narciso, Zeus, Perséfone… • Conocer la morada de los dioses: El Monte OLIMPO. • Diferenciar los dioses más importantes y su repercusión: en la pintura, en la escultura,

arquitectura… • Vida de los dioses. • Valores de las leyendas. • Conocer los lugares de origen de la veneración a dichos dioses: Grecia y Roma. • Observar, conocer y diferenciar los aspectos más relevantes de la Primavera.. • Diferenciamos el invierno de la primavera. • Conocer las distintas formas que tiene Extremadura de vivir la entrada a la primavera: Fiesta

del Cerezo en Flor. • Día del libro: marcapáginas con el nombre en griego • Realizar una salida educativa al entorno para conocer un lugar de interés dentro de

Extremadura: Paseo en barco por el Tajo Internacional

2. VOTAMOS: No realizamos votación

3.TODO LO QUE SABEMOS: .No tienen información. Parten de cero.

6. ¿QUÉ VAMOS A HACER? • Buscamos información. • Pintamos el Monte Olimpo. • Pintamos seres miológicos en función de las leyendas que vayamos

trabajando.. • Elaboramos “Ambrosía”, bebida de los dioses.. • Contamos leyendas mitológicas. • Aprendemos alguna canción sobre mitología. • Recitamos poesías relacionadas con este tema. • Aprendemos vocabulario nuevo. • Fiesta de la Primavera. • Realización de unas Olimpiadas • Confeccionamos un rayo con cartón y papel plata. • Modelamos vasijas romanas. • Realizamos un mosaico • Observamos imágenes de mItología: PPT.

4. BUSCAMOS INFORMACIÓN: * Páginas de Internet: *De las familias: *De la biblioteca del colegio: *De la Biblioteca Municipal Rodríguez Moñino:

7 ¿NOS HA GUSTADO?

Comenzamos el cuarto Proyecto: Mitología clásica. En el Proyecto anterior estuvieron aprendiendo algunos monumentos de Extremadura de la época romana (entre ellos el templo de Diana en Mérida). Como ellos no sabían quién era la Diosa Diana vieron una secuencia de una película de Walt Disney: Fantasía, en la que a través de la música clásica, acercan a los niños a seres mitológicos. Les interesó mucho y he pensado que será muy bonito para ellos y así daremos paso a la primavera con su Diosa Perséfone.

Los niños aprenderán entre otras cosas:

• Conocer lo que es un mito y una leyenda. • Conocer algunas leyendas y mitos clásicos: La caja de Pandora, Narciso, Helios y el

carro del sol,el rapto de Perséfone, el vellocino de oro, el caballo de Troya, etc • Conocer la morada de los dioses: El Monte OLIMPO. • Diferenciar los dioses más importantes y su repercusión: en la pintura, en la

escultura, arquitectura… • Vida de los dioses: como vivían, qué hacían, qué comían • Valores de las leyendas: la inteligencia de Atenea, la curiosidad de Pandora, el

“narcisismo” de Narciso, el amor de Afrodita, la valentía de Diana… • Conocer algunos signos del alfabeto griego y números romanos. • Conocer los lugares de origen de la veneración a dichos dioses: Grecia y Roma. • Observar, conocer y diferenciar los aspectos más relevantes de la Primavera. • Realizar unas Olimpiadas. • Diferenciamos el invierno de la primavera. • Conocer las distintas formas que tiene Extremadura de vivir la entrada a la

primavera: Fiesta del Cerezo en Flor.

MITOLOGÍA

MI NOMBRE ES:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. AFRODITA/VENUS, DIOSA DEL AMOR. ERA UNA NINFA DEL MAR Y POR SU BELLEZA, ZEUS LA CONVIRTIÓ EN DIOSA DEL OLIMPO. Colorear a Afrodita según el modelo de Botticelli.

MI NOMBRE ES:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. ZEUS SE CRIÓ EN EL MONTE PARA NO SER VISTO POR SU MALVADO PADRE CRONOS/SATURNO. COLOREAR LOS ALIMENTOS QUE COMIA Y ESCRIBIR SU NOMBRE.

MI NOMBRE:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. LOS HIJOS DE ZEUS. APOLO/FEBO, DIOS DE LA LUZ, LA POESIA Y LA MÚSICA. Escuchar el sonido de la lira, recortarla y ponerla en su mano.

ME LLAMO:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. LOS HIJOS DE ZEUS. ARES/MARTE, Dios de lo Guerra. Se le representa con armas (lanza, espada, casco, coraza…Le pedían consejo en las guerras. Estuvo del lado de los troyanos en la guerra de Troya. Pintar los utensilios que usaba Ares.

MI NOMBRE ES:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. HIJOS DE ZEUS. ARTEMISA/DIANA, DIOSA DE LA CAZA Y hermana gemela de Apolo. Colorear el ciervo y dibujar un arco y una flecha.

MI NOMBRE:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. HIJOS DE ZEUS. ATENEA, DIOSA DE LA GUERRA, SABIDURIA. Ayudó a los griegos en la guerra de Troya. Colorear EL CASCO Y EL ESCUDO

PROYECTO 4: MITOLOGÍA. DIBUJAR EL “CAOS” CON LÍNEAS Y LOS OJOS CERRADOS

MI NOMBRE:

MI NOMBRE ES:

PROYECTO 4: MITOLOGIA CLÁSICA. REA/CIBELES-CRONOS/SATURNO (HIJOS DE GEA Y URANO) SE UNIERON. CRONOS SE COMIA A SUS HIJOS YA QUE “EL ORÁCULO” LE ADVIRTIÓ QUE UNO DE ELLOS LO DESTRONARIA. REA, LIÓ UNA PIEDRA PARA QUE NO SE COMIERA A ZEUS. PEGAR UNA PIEDRA EN VUELTA EN UNA TELA Y COLOREAR A LOS DOS DIOSES.

MI NOMBRE ES:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. HIJOS DE CRONOS Y REA Y HERMANOS DE ZEUS. DEMÉTER/CERES, DIOSA DE LAS COSECHAS Y LOS CEREALES Y MADRE DE PERSÉFONE/PROSERPINA, DIOSA DE LA PRIMAVERA. Rodearla de imágenes de cosechas y cereales

Nombre griego Nombre romano Tipo Afrodita Venus Diosa del amor Apolo Apolo Dios de la belleza Ares Marte Dios de la guerra Artemisa Diana Diosa de la caza Atenea Minerva Diosa de la sabiduría Cronos Saturno Titán Demeter Ceres Diosa de la agricultura Eros Cupido Dios del amor Gea Tierra Titán Hades Plutón Dios de los muertos Hefesto Vulcano Dios del fuego Heracles Hércules Semidiós de gran fuerza Hermes Mercurio Dios de viajeros y pastores Hestia Vesta Diosa del hogar Poseidón Neptuno Dios del mar Urano Urano Titán Zeus Júpiter Dios del cielo y el trueno

El Mito de Perséfone (Περσεϕονη)

Perséfone es hija de Zeus y Deméter (hija de Cronos y Rea, hermana de Zeus, y diosa de la fertilidad y el trigo). Su tío Hades (hermano de Zeus y dios de los Infiernos), se enamoró de ella y un día la raptó.

La joven se encontraba recogiendo flores en compañía de sus amigas las ninfas y hermanas de padre, Atenea y Artemisa (ver artículo), y en el momento en que va a tomar un lirio, (según otras versiones un narciso), la tierra se abre y por la grieta Hades la toma y se la lleva.

De esta manera, Perséfone se convirtió en la diosa de los Infiernos. Aparentemente, el rapto se realizó con la cómplice ayuda de Zeus, pero en la ausencia de Deméter, por lo que ésta inició unos largos y tristes viajes en busca de su adorada hija, durante los cuales la tierra se volvió estéril.

Al tiempo, Zeus se arrepintió y ordenó a Hades que devolviera a Perséfone, pero esto ya no era posible pues la muchacha había comido un grano de granada, mientras estuvo en el Infierno, no se sabe si por voluntad propia o tentada por Hades. El problema era que un bocado de cualquier producto del Tártaro implicaba quedar encadenado a él para siempre.

Para suavizar la situación, Zeus dispuso que Perséfone pasara parte del año en los confines de la Tierra, junto a Hades, y la otra parte sobre la tierra con su madre, mientras Deméter prometiera cumplir su función germinadora y volviera al Olimpo.

Perséfone es conocida como Proserpina por los latinos.

La leyenda cuenta que el origen de la Primavera radica precisamente en este rapto, pues cuando Perséfone es llevada a los Infiernos, las flores se entristecieron y murieron, pero cuando regresa, las flores renacen por la alegría que les causa el retorno de la joven. Como la presencia de Perséfone en la tierra se vuelve cíclica, así el nacimiento de las flores también lo hace.

Por otra parte, durante el tiempo en que Perséfone se mantiene alejada de su madre, Deméter y confinada a el Tártaro, o mundo subterráneo, como la esposa de Hades, la tierra se vuelve estéril y sobreviene la triste estación del Invierno.

Los dioses saciaban su sed con néctar, una bebida dulce hecha con miel fermentada, y comían ambrosía, una mezcla cruda de agua, miel, aceite de oliva, queso y cebada (pruébalo y subirás a los cielos). La ternera y el cordero eran, también, sus alimentos favoritos.

Los doce dioses principales vivían en un gigantesco palacio situado en Monte Olimpo de Grecia. El palacio fue construido por los cíclopes, enormes seres dotados de fuerza enorme y con un solo ojo.

Los griegos tenían infinidad de dioses. Ellos representaban la fuerza de la naturaleza.

Cada uno tiene su función como fuerza activa de la naturaleza.

El monte más alto de Grecia es el Monte Olimpo. Sus paredes de roca muy escarpadas hacen casi imposible escalarlo. Tan alto es que casi no se puede ver la cima, siempre rodeada por nubes.

Allí, en la cima del Olimpo tenían su palacio los doce dioses más importantes de los griegos. Estos, caprichosos y peleadores, manejaban a su antojo la vida de los hombres, interfiriendo en sus vidas y tomando partido por uno u otro.

Los dioses eran inmortales, esto quiere decir que no morían.

Nombrado por los astrónomos de Berlín (Alemania) por la ninfa que fue nodriza del dios griego Zeus. Rea, su madre, lo escondió en el monte Ida, en la isla de Creta. Allí lo recogió la ninfa Amaltea; las abejas destilaban para el niño la miel más dulce y las cabras lo alimentaban con su leche. Según Ovidio, la cabra se rompió un cuerno; Amaltea lo llenó de flores y de frutos y se lo ofreció a Zeus quien, en agradecimiento, convirtió a la ninfa y a la cabra en estrellas (la constelación de Capricornio). De la piel de la cabra, Zeus se hizo una armadura: la égida.

El palacio había sido construido por los Cíclopes. Los Cíclopes eran seres fabulosos, criaturas gigantes con un solo ojo en medio de la frente. Eran muy habilidosos. Se dedicaban a la construcción según las reglas del arte y a la herrería.

Los Cíclopes eran muchos pero los más importantes eran tres: Arges, el que brilla, Brontes, el que truena y Estéropes, el que da el rayo. Además de construir el palacio en el monte Olimpo, ellos forjaron los rayos de Zeus y son los que le regalaron el trueno y el relámpago.

l palacio también tenía comedores, no tenía cocina porque los dioses no comían, se alimentaban de ambrosía. También había salas de armamentos, habitaciones para la servidumbre, establos para los caballos, perreras para los sabuesos y hasta un zoológico donde guardaban a sus animales sagrados. Estos incluían a un oso, un león, un loro, un águila, tigres, una vaca, una tortuga, un hurón, bueyes blancos, una lechuza, un ciervo, una cigüeña, cisnes, ratones y un estanque lleno de peces.

Zeus Zeus era el más importante de los doce dioses que habitaban el Olimpo.Era hijo de Crono y Rea. ea sufría terriblemente al ver que Crono engullía a sus hijos apenas nacían,

Dioses Olímpicos Afrodita, Apolo Ares, Artemis Zeus, Atenea Démeter, Dionisio Hares, Hefesto Hera, Hermes Poseidón, Perséfone

DIOSES OLÍMPICOS

nombre griego nombre romano atributo indentidad y símbolo

Zeus Júpiter un rayo,aguila,cetro dios supremo de todos los dioses y del poder

Hera Juno pavo real protectora del matrimonio

Atenea Minerva arco, lira y laurel diosa de la inteligencia, y de la sabiduria

Apolo Délico arco, lira y laurel dios de la luz, adivinanza, musica y del sol

Artemisa Diana arco y ciervo diosa de la virginidad

Hermes Mercurio alas en los pies dios mensajero

Hefesto Bulcano Herramientas de hierro dios del fuego y de los herreros

Ares Marte Escudo, casco y lanza dios del odio

Afrodita Venus Paloma la diosa del amor

Deméter Ceres Trigo y gavilla dios de la fecundidad

Poseidón Neptuno tridente y caballo dios del mar continental

Hades Plutónbastón y copa de la abundancia dios de la muerte

Hestia Vesta Fuego sagrado diosa del fuego y del ogar

Perséfone Escupido Flechas diosa del inframundo. Esposa de Hades

Dioniso Baco Una corona y una copa Dios del vino

Afrodita ( Venus) Diosa del amor

Anónimo II a. C. Grecia Museo del Louvre (París)

Mito: Se trata de una Venus en movimiento, pues, aunque la pérdida de los brazos impide apreciarlo bien, Venus, con la túnica a punto de caer, se dispone a entrar en el baño. Mucho se ha escrito sobre el inimitable movimiento de sus pechos, piernas y cadera.

Apolo (Délico) Atributo: Arco, lira y laurel

Leocares (copia romana) IV a. C Grecia Museo del Vaticano (Roma)

Mito: Es hermoso, juvenil y lleva a la espalda un carcaj. Es el bello y flechador Apolo. Una escultura como esta justifica la expresión "es un Apolo" para denotar la belleza juvenil masculina.

Ares (Marte) Atributo: Escudo, casco y lanza.

Sandro Boticcelli 1483 Renacimiento National Gallery (Londres)

Mito: Venus, hermosa, elegante y vestida -solo Botticelli viste a la diosa-, contempla el sueño de su amado Marte mientras unos pequeños sátiros juegan con las armas del dios de la guerra. La conversión de los habituales cupidos en sátiros tal vez simbolice la lascivia de la relaciones adúlteras entre Venus y Marte, aunque la diosa aparezca vestida.

Artemis (Diana) Atributo: Arco y ciervo

Giuseppe Cesari 1606 Manierismo Museo de Bellas Artes (Budapest)

Mito: Ártemis, además de diosa de la caza, es diosa de la castidad. Acteón, por sorprenderla desnuda, fue convertido en ciervo y devorado por sus propios perros.

Zeus (Júpiter) Atributo: rayo, águila y cetro

Ingres 1811 Neoclasicismo Museo Granet (Aix-Provence)

Mito: Zeus, majestuoso en su trono entre las nubes del Olimpo, con su águila y su cetro, recibe las súplicas de Tetis para que tome partido a favor de su hijo Aquiles. A la izquierda asoma la cabeza celosa de Hera.

Atenea (Minerva) Atributo: arco ,lira y laurel

Botticelli XV Renacimiento Galería de los Uffizi (Florencia)

Mito: Palas Atenea, símbolo de la inteligencia y la razón, domando la fuerza bruta y los impulsos incontrolados propios del centauro.

Deméter (Ceres) Atributo: trigo y gavilla

Watteau 1716 Rococó Colección privada

Mito: Deméter, está inevitablemente asociada al llamado "cuerno de la abundancia", un cuerno del que rebosan todo tipo de frutos. Retratada en un cuadro en formato de medallón.

Dionisio (Baco) ATRIBUTO: corona y copa

Caravaggio 1596 Barroco Galería de los Uffizi (Florencia)

Mito: Baco, como dios del vino, suele ser representado como un muchacho blando y algo regordete, con una copa en la mano, pámpanos en la cabeza y la mirada ligeramente ida por los efluvios del vino. Las frutas, como símbolo de la abundancia y el deleite de los sentidos, son también propias de este dios de la vitalidad y el placer.

Hades (Plutón) Atributos: bastón y copa de la abundancia

Spencer Stanhope 1890 Prerrafaelismo

Mito: Los griegos colocaban a los muertos un óbolo entre los dientes para pagar a Caronte, el barquero encargado de pasarlos a la otra orilla de la laguna Estigia donde se encontraba el Hades (el mundo de los muertos).

Hefesto (Bulcano) Atributo: herramientas de hierro

Velázquez 1630 Barroco Museo del Prado

Mito: Apolo, con su corona de laurel y aura de dios del sol que todo lo ve, se presenta en la fragua del contrahecho Vulcano para informarle de los amores adúlteros de su esposa Afrodita con Ares.

Hera (Juno) Atributo: pavo real

Tintoretto 1580 Manierismo National Gallery (Londres)

Mito: La escena representa el momento en que Hércules mama con fuerza del pecho de Hera, esta lo rechaza y salen chorros de leche que forman la Vía Láctea. Los pavos reales identifican a la diosa. El águila representa a Zeus, padre de Hércules. El que sostiene al niño debe ser Mercurio. No faltan los habituales Cupidos.

Hermes (Mercurio) Atributo: casco y alas en los pies

Giambologna 1580 Manierismo Museo Nacional (Florencia)

Mito: Hermes, el mensajero de los dioses, es el dios más fácilmente identificable en el arte: caduceo (vara con dos serpientes enroscadas), petaso (sombrero con alas) y sandalias aladas.

Poseidón (Neptuno) Atributo: tridente y caballo

Nicolás Poussin 1634 Barroco clasicista Museo de Arte de Filadelfia

Mito: Neptuno, dios del mar, tridente en mano, conduce los caballos que tiran de su carro. En el centro, su esposa, la nereida Anfítrite. Les acompaña el habitual cortejo de nereidas y tritones.

Perséfone (Proserfina) Atributo:flecha. El rapto de Prosérpina, 1636-38 (180X270cm). Pedro Pablo Rubens. Madrid. Museo del Prado. Mito: Representativo cuadro del pintor barroco, de técnica perfecta adaptada a su enorme inspiración. Aquí se aleja de la tradición mítica que cuenta que Hades aparece procedente del Infierno para raptar a su sobrina cuando estaba sola en una pradera. El pintor nos muestra a las diosas Atenea, en primer término, Hera y Ártemis detrás de ellas, oponiéndose a la acción de Hades e intentando hacerle desistir. El dios está a punto de alcanzar su carro, ayudado en su intento por dos pequeños Cupidos. El carro está tirado por dos briosos corceles negros, cuyas riendas sostiene un Cupido y el otro se dispone a azuzarlos con el látigo. En el suelo yace el cestillo de flores que la joven diosa estaba cogiendo cuando se vió sorprendida. La escena refleja movimiento y violencia. La composición en diagonal claramente reflejada en la figura de Perséfone y reforzada por la posición del Cupido y la de los cuerpos de las diosas.

Hestia (Vesta) Atributo: fuego sagr

MI NOMBRE ES:

PROYECTO 4: MITOLOGÍA. LOS 12 DIOSES MÁS IMPORTANTES VIVIAN EN EL MONTE OLIMPO, EN GRECIA.LOS CÍCLOPES CONSTRUYERON UN TEMPLO. DIBUJAR EL MONTE Y EL TEMPLO ARRIBA DEL TODO

MI NOMBRE ES:

PROYECTO 4: MITOLOGÍA CLÁSICA. COLOREAR EL TRONO DE ZEUS/JUPITER Y UNIRLO CON LOS ELEMENTOS QUE LO REPRESENTABAN.

MI NOMBRE ES:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. DECORAR CON BRILLANTINA EL RAYO, SINO IDENTIFICATIVO DE ZEUS, REY DE LOS DIOSES Y REY DE LA LLUVIA, DEL TRUENO Y DEL RELÁMPAGO.

MI NOMBRE ES:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. UNE A HERA/JUNO (ESPOSA DE ZEUS) Y DIOSA DE LA FAMILIA CON SUS SÍMBOLOS. Recorta a Zeus y lo pegas a su lado.

MI NOMBRE ES:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. LA ESTATUA DE ZEUS FUE UNA DE LAS SIETE MARAVILLAS DEL MUNDO ANTIGUO. SOLO LA PIRÁMIDE DE GUIZA SE CONSERVA. PEGAR LA PEGATINA DE LA ESTATUA. El famoso escultor clásico Fideas la realizó. Meda doce metros de alto y era de marfil y oro.

MINOMBRE ES:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. HIJOS DE CRONOS Y REA Y HERMANOS DE ZEUS. HADES/PLUTÓN, DIOS DEL MUNDO SUBTERRÁNEO. PEGAR A CERBERO (EL PERRO DE TRES CABEZAS) A SU LADO, DIBUJAR EL CUERNO DEL CETRO Y COLOCARLE UN PAPEL SEDA ENCIMA PARA HACERLO INVISIBLE.

ME LLAMO:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. LOS HIJOS DE ZEUS. HEBE/JUVENTAS, DIOSA DE LA JUVENTUD. Ayudaba a los dioses y les servía néctar y ambrosía. Colorear la copa y la jarra.

ME LLAMO:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. HIJOS DE ZEUS. HEFESTO/VULCANO. DIOS DEL FUEGO, LA FORJA Y LOS ARTESANOS. Se encargaba de fabricar los rayos de Zeus, las flechas de Artemisa, Coraza de Heracles,etc. Rodear y escribir sus útiles de trabajo.

ME LLAMO:

PROYECTO 4: MITOLOGÍA. HIJOS DE ZEUS. HERMES/MERCURIO, DIOS MENSAJERO. Representado con un casco con alas y sandalias aladas. Siempre lleva un Caduceo en la mano e inventor de la siringa y la lira. Dibujar a su alrededor nubes. Escuchar el sonido de la lira y la siringa.

ME LLAMO:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. ESCRIBIR EL NOMBRE DE ESTOS ELEMENTOS DEL DIOS HERMES/MERCURIO.

MI NOMBRE ES:

PROYECTO 4: MITOLOGIA. LOS HIJOS DE CRONOS Y REA Y HERMANOS DE ZEUS. HESTIA/VESTA, DIOSA DEL HOGAR Y LA VIDA TRANQUILA (EL FUEGO DEL HOGAR. Colocar papel celofán en forma de antorcha en su mano.

Cuenta la mitología, que antes de la creación del mundo existía el Caos, el agua, la tierra y el aire, o sea, los elementos que conforman al mundo estaban revueltos. Poco a poco estos elementos se fueron separando y se formó la Tierra y el Cielo.

En esta época el mundo, estaba poblado por divinidades terribles: los titanes y los cíclopes. Los titanes eran gigantes, con una extraordinaria fuerza, y los cíclopes eran seres salvajes con un sólo ojo en medio de la frente.

Sobre el universo reinaba Cronos o el Tiempo, quien tomó por esposa a la reina Rhea, sobre su felicidad pesaba una amenaza, a Cronos le habían predicho que sería destronado por uno de sus hijos y que este sería el dios soberano del mundo, fue entonces que decidió comerse a sus propios hijos. Se apoderaba de ellos, apenas nacidos y se los comía sin piedad alguna.

Un día nació el pequeño Zeus, jamás Rhea había tenido un hijo tan bello, acongojada por el destino que le esperaba al pequeño decidió salvarlo. Cogió una pesada piedra y la envolvió entre paños y meciéndola como si fuera un niño se la entrego a su esposo Cronos. Era la hora de la cena y Cronos tenía mucha hambre, tomó el envoltorio de manos de Rhea y en la penumbra de la noche se tragó la piedra y los paños.

Rhea tomó a su hijo y huyó con él, protegida por las sombras de la noche. Llegó a la isla de Creta donde ya había pensado refugiarse, ya que sus habitantes sentían hacia ella una gran veneración.

Caminó hasta el centro de la isla y un espeso bosque se internó en una gruta profunda, sus paredes estaban cubiertas de fresca hiedra.

-- Querida hiedra—suplicó la diosa

-- Extiende tus ramas y oculta la entrada—la hiedra empezó a crecer hasta ocultar la entrada de la cueva.

Rhea llamó después a las ninfas del bosque y les confió a su hijo – cuiden de él – les recomendó, besó la cabeza del niño y se marchó.

Las ninfas le prepararon una cuna de oro y acostaron al niño, después llamaron a Amaltea, que era una cabra blanca, para que lo amamantara. Las abejas destilaron una dulce miel para el recién nacido, las palomas le llevaron en su pico la ambrosía, el alimento de los inmortales y un águila de alas inmensas, era la portadora del néctar, la bebida de los dioses.

Una de las ninfas, le fabricó al niño una pelota de oro, que al lanzarla al aire brillaba. Cuando Zeus lloraba o gritaba, llamaban a los sacerdotes, los "coribantes", que danzaban a la entrada de la cueva golpeando sus espadas contra sus grandes escudos de cobre, este ruido hacía que Cronos no oyera los gritos del niño.

Así Zeus creció sano y fuerte, llegando a la edad adulta. Se hizo pasar por un sirviente y le administró a su padre Cronos un poderoso medicamento mezclándoselo en el vino, esto hizo que Cronos vomitara y así fue como los hermanos de Zeus salieron de nuevo al mundo, al igual que la piedra: Poseidón, Hades, Vesta, Hera y Démeter.

Se unieron los tres hermanos: Zeus, Poseidón y Hades contra su padre Cronos y los titanes. Zeus también llamó en su ayuda a los cíclopes, quienes tenían una fragua en el centro de la tierra, donde trabajaban los metales, custodiados por tres enormes gigantes. Si le ayudaban a derrotar a los titanes, al finalizar la guerra, los recompensarían librándolos de su prisión subterránea.

Aceptaron los cíclopes y los gigantes, se armaron y salieron a la superficie de la tierra. Los dos ejércitos enemigos lucharon furiosamente, mezclándose entre una tempestad de piedras, lanzas, flechas y saetas, saliendo vencedores los cíclopes.

Terminadas estas grandes guerras los tres hermanos se repartieron las diferentes regiones del Cosmos, a Hades le correspondió reinar en las entrañas de la tierra, dios de los funerales y la muerte. A poseidón, le correspondió reinar sobre el mar y todas sus criaturas y a Zeus el dominio del cielo. Desterraron a los titanes y establecieron su morada en la cima del Monte Olimpo.

El Olimpo es la montaña más alta de Grecia y está situada entre Macedonia y Tesalia, coronada por nubes, donde existe la eterna primavera, el aire es siempre tibia y la luz brilla con toda su pureza.

El alimento de estos dioses era la ambrosía y la bebida era el néctar. Este alimento y bebida recreaban los sentidos, embalsamaban los aires, daban la juventud y la dicha y aseguraban la inmortalidad.

Desde su trono de marfil, Zeus gobernaba, cuando algún suceso lo contrariaba, el dios montaba en cólera y una gran cantidad de nubes invadia el cielo, ocultando la cima del Olimpo, lanzaba sobre la tierra descargas de lluvia, relámpagos y sonoros truenos.

Disminuida la ira del dios el viento se calmaba y aparecía la ninfa Iris, mensajera divina, colocando en la bóveda del cielo su banda de siete colores: el arcoiris, anunciando así el buen tiempo.

Zeus manifestaba de esta manera a los hombres, su poder supremo y sabían que debían temer la cólera y los castigos del dios. En el Olimpo, donde vivían los demás dioses, la vida era tranquila y plácida. Por las mañanas, la Aurora, abría las puertas del palacio y una hermosa luz se difundía por el cielo.

Los dioses se levantaban e iban a reunirse al salón del trono, encontraban una mesa ricamente preparada donde comían la ambrosía y bebían el néctar. Hebe, la diosa de la juventud, ofrecía la bebida a los dioses y todos los que la tocaban con sus labios no envejecían.

Zeus construyó aquí el palacio real, y formó el consejo de los dioses y desde entonces se llamaron dioses olímpicos que estaban conformados por seis hombres y seis mujeres: Zeus, es el rey, controla el trueno y los fenómenos atmosféricos; Poseidón, que tenía el dominio del mar y sus criaturas era hermano de Zeus; Arés, dios de la guerra; Helios, dios del sol, la luz, la música y las curaciones; Hermes, el mensajero; Hefestos, dios del fuego, el forjador de los metales; Hera, esposa de Zeus; Atenea, diosa de la sabiduría, hija de Zeus; Afrodita, diosa del amor y la belleza; Démeter, diosa de la agricultura;

Artemisa, diosa de los bosques y la caza; Hestía, dios del hogar doméstico y el fuego sagrado.

En otro palacio alejado del de Zeus, habitaban los ministros del Destino, llamados las Moiras que eran tres: Cloto, Laquesis y Atropos. Este palacio era de bronce y en sus muros, estaba grabado el destino de los hombres y el camino de los astros. Cloto era la Moira más joven y sostenía la rueca en que se hilaban los destinos humanos, Laquesis, la segunda volteaba el huso y Atropos, cortaba el hilo de la existencia con unas tijeras de oro. Tejían con hebras de lana blanca, mezcladas con hilos dorados y negros y así hilaban la vida de los hombres: Los hilos blancos y dorados indicaban días de felicidad y los negros señalaban una vida breve y de dolor. Cuando la vida llegaba a su fin, la hebra se cortaba y alguien moría en la tierra.

Otro ministro del destino, aún más poderoso que las Moiras, es la Necesidad, diosa absoluta, a la que el mismo Zeus obedecía, esta diosa tiene un huso de diamante, una de sus puntas toca el suelo y la otra se pierde en el cielo. Los griegos la llamaron Ananké.

Un día Zeus, pensó que una esposa podría alegrar su vida en el gran palacio. Descendió a la tierra donde vivía una hermosa diosa llamada Hera, para enamorarla recurrió a su acostumbrado recurso de la metamorfosis, desató una tormenta y se convirtió en una especie de ave parecida a la tórtola refugiándose a los pies de Hera. Compadecida la diosa del pobre animal, lo recogió y lo puso en su pecho para darle calor, pero Zeus le pidió que fuera su esposa.

Se celebraron las solemnes bodas, asistiendo todos los dioses hombres y animales, Hermes sirvió de mensajero para citar a tan importante fiesta. Así la bella Hera se convirtió en la reina del Olimpo.

Zeus y Hera procrearon varios hijos, el ingenio de Zeus y el poder de este de cambiar su apariencia lograron poblar la tierra y el cielo de dioses y semi-dioses.

Los Dominios de Hades, el Inframundo

Hades, peleó a favor de su hermano Zeus, en la guerra contra su padre Cronos y los titanes. Su reino estaba en lo más profundo de la tierra.

Se le representa sentado en un trono de ébano, su cabeza cubierta con el casco que le regalaron los cíclopes, lleva una barba espesa y su rostro es severo.

Su imperio se dividia en dos grandes zonas, el Averno o Infierno y los Campos Eliseos.

El Zverno estaba dividido en tres recintos: el primero era el Erebo donde vagaban las almas errantes, aquí moraban las Furias y el Cerebro guardaba las puertas del recinto; el segundo era el Báratro en este lugar se castigaban los crimenes y el tercero era el Tártaro que era la prisión de los dioses, aquí fueron encerrados los dioses antiguos arrojados del Olimpo junto con los Cíclopes.

Los campos Eliseos era la región de las sombras bienaventuradas, reinaba la eterna primavera y la tierra es siempre fértil. Aquí se disfrutaban los placeres que más habían gustado en la vida.

La ambición, la avaricia, la envidia, y todas las malas pasiones que tenían los mortales, no podían alterar la calma y la tranquilidad de los habitantes de los Campos Elíseos.

Olimpiadas Antiguas

Si se quiere conocer el nacimiento de los deportes hay que remontarse a la historia de la Antigua Grecia. Aunque haya habido manifestaciones anteriores, los Primeros Juegos Olímpicos se realizaron en el año 776 antes de Cristo.

Los juegos Olímpicos se llamaron así porque se jugaban en el Santuario de Olimpia, en el Peloponeso, en honor de Zeus, y los juegos comenzaban con una ceremonia y un sacrificio al Dios Zeus. y se disputaban en un estadio de la vecina ciudad de Élide.

La primera edición consistió únicamente en una carrera de 185 o 190 metros (un largo de la pista de atletismo) por 32 de ancho; y el vencedor fue Coroebo de Ëlide. Posteriormente se fueron añadiendo carreras más largas, luchas y el pentatlón, que comprendía lanzamientos de disco y jabalina, carreras a campo traviesa, salto de longitud y lucha libre. Después se agregaron el boxeo, las carreras de carros, la forma de lucha violenta conocida como pancracia, y otros deportes. Otra de las primeras pruebas olímpicas fueron los saltos en largo, a causa de que los griegos acostumbraban saltar zanjas y arroyos, y estaban entrenados en eso.

El lanzamiento de disco fue una de las primeras pruebas de los juegos olímpicos antiguos. Estas actividades físicas, competencias y luchas, no sólo estaban ligadas a un sentido religioso, puesto que los realizaban en honor a los dioses y les brindaban sacrificios; también influenciaron en la cultura, especialmente en la música y en las artes. Un ejemplo de su influencia en el arte, es "El discóbolo" de Mirón.(450 antes de Cristo).

Los juegos olímpicos se celebraban en verano y cada cuatro años, período que llamaban Olimpíada.

En ese período se paralizaban los conflictos bélicos. En honor a los Dioses y logrando la unión de los griegos en esas ocasiones, se celebraban los juegos antiguos. Eran cuatro: los juegos ístmicos, los píticos, los nemeos y los olímpicos.

La Primera Maratón ocurrió cuando en 490 antes de Cristo un héroe griego: el soldado Filípides, recorrió 40 kilómetros con noticias de la batalla de Maratón.

El primer premio para el ganador de los antiguos juegos olímpicos fue una corona de olivo sagrado.

Román Pausanias escribió en el 170 la primera programación olímpica, con motivo de una visita que realizara a Olimpia.

La conquista de Grecia por los romanos en el siglo II antes de Cristo trajo un paulatino decrecimiento de los juegos.

Los juegos romanos de la antigüedad también tuvieron carácter religioso, pero fueron perdiendo estas características, y llevaban a esclavos y prisioneros; con luchas a muerte entre gladiadores.

En el año 393, el emperador Teodosio abolió los Juegos Olímpicos. La concepción cristiana en la época consideraba inmoral el culto del físico.

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PROYECTO 4: MITOLOGÍA CLÁSICA. LOS 12 OLIMPICOS, ESCRIBIR LOS 12 DIOSES QUE VIVIAN EN EL MONTE OLIMPO. DIBUJAR ATRÁS EL /LA QUE MÁS NOS GUSTA.

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PROYECTO 4: MITOS MÁS IMPORTANTES. LA CAJA DE PANDORA. Zeus creó a Pandora (humana) y le regaló un arca que no podía abrir. Su CURIOSIDAD se lo impidió y saliron cosas terribles, menos una: la ESPERANZA del ser humano en mejorar. Colorear a Pandora y dibujar algo bueno.

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PROYECTO 4: MITOLOGIA. MITOS MÁS IMPORTANTES. MITO DE NARCISO. Narciso era muy bello y nunca se enamoraba de nadie ya que se gustaba mucho. Eco, una ninfa se enamoró de él y él la despreció. Un día asomado a un estanque (espejo) se vio tan hermoso que su castigo fue convertirse en flor.

Decorar el espejo y pegar una cartulina metalizada

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PROYECTO 4: MITOLOGÍA. MITOS MÁS IMPORTANTES. PERSEO Y MEDUSA. Atenea, diosa de la guerra y la sabiduría, convirtió el pelo de una mujer en un nido de serpientes ya que esta profanó el templo. El Héroe Perseo consiguió destruirla gracias al escudo que le regaló Atenea. Lo que no podía olvidar nunca: no mirarla a los ojos, ya que Medusa convertía en piedra a todo aquel que la miraba a los ojos.

Rellenar de papel plata el escudo. Colorear las serpientes del pelo de Medusa.

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PROYECTO 4: MITOLOGIA . MITOS MÁS IMPORTANTES. TESEO Y EL MINOTAURO. El minotauro era muy peligroso. Lo encerraron en un laberinto. Teseo, con la ayuda de Ariadna lo mató y pudo salir del laberinto gracias a un ovillo de hilo que le sirvió para encontrar la salida.

Recortar a Teseo y al Minotauro en la entrada/salida. Pegar un hilo en el recorrido.

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PROYECTO 4: MITOLOGÍA. MITOS MÁS IMPORTANTES. LA GUERRA DE TROYA. La diosa Atenea mandó construir un caballo de madera. Dentro de él se metieron soldados griegos. Los Troyanos, creyendo que era un regalo de los Dioses, lo metieron dentro de la ciudad.

Pegar palillos de madera en el caballo.

Rellenar esta flor con TESELAS de papel charol realizando un MOSAICO

ENLACES UTILIZADOS

http://mitologiagrecorromana.idoneos.com/

http://redconceptual.net/Mitolog%C3%ADa_griega

http://www.elhuevodechocolate.com/mitos/mitos.htm

http://ricardocodorniu5.blogspot.com/2010/01/mitologia-para-ninos.html

http://griegoantiguo.wordpress.com/category/mitologia-para-ninosas

http://www.disciplinasastrales.com.ar/varios/mitos.htm

http://www.apocatastasis.com/mitologia-griega-romana.php#axzz1Eu7CZE7C

http://www.pacomova.es/principales/la_primavera.htm

http://aula5belmonte.blogspot.com/2011/02/peliculas-sobre-mitologia.html

http://www.portalplanetasedna.com.ar/mitologia_griega1.htm

http://www.educima.com/dibujos-para-colorear-mitologia-griega-c581.html

http://www.itraductor.com/traducir/mi-nombre/al-griego/

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http://www.telepolis.com/cgi-bin/web/DISTRITODOCVIEW?url=/1514/doc/PERSONAJES/LosDiosesdelOlimpo/diosesolimpicossimbolosyatributos.htm

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PROYECTO 4: MITOLOGÍA. HIJOS DE CRONO Y REA Y HERMANOS DE ZEUS. POSEIDÓN/ NEPTUNO, DIOS DEL MAR. Rodear a Poseidón de agua y colorar el tridente, objeto que lo representa.

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PROYECTO 4: MITOLOGÍA. ALIMENTACIÓN DE LOS DIOSES DEL OLIMPO. COPIAR LA RECETA DE AMBROSÍA, HACERLA Y BEBERLA.

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Proyecto 4: Mitologia. Colorear las sandalias romanas y completar el cuerpo.

Σαφή (Clara) Τριχωτός (Pilar)

Σαμουήλ (Samuel)

Μαρία (Maria)

Amaya στηρίζεται

Εμίλιο .. (Emilio)

Σοράγια (Soraya)

σαφή Clara

Χουάνj Κάρλος juan carlos

Λουκία lucia

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PROYECTO 4: MITOLOGIA. DIOS URANO. DIOS DEL CIELO. PINTARLO, RECORTARLO Y COLOCARLO EN EL CIELO DE LA CLASE.

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GEA

REPRODUCIR CON ARCILLA UNA VASIJA