Proyecto Pedagogico y Socioproductivo de Desarrollo Endogeno
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Ficha de Proyectos Pedagógicos y Socio-productivos deDesarrollo Endógeno Comunal Liceos Bolivarianos – Año 2008
Liceo Bolivariano “José Calixto Morín”
Calle Rehabilitación c/c Calle Roscio. Parroquia TucupidoMunicipio José Félix Ribas – Estado Guárico
Nombre del Proyecto
Profesional Especialista del Área Teléfonos – Correo Tiempo de A Desarrollar Electrónico Ejecución
Costo Total del Proyecto: Bs.F
Responsable del Proyecto Orlando AlvaradoDoc. Aula
0412-8759921 - [email protected]
Justificación del Proyecto
En los últimos tiempos nuestro planeta se ha visto afectado por una seriede fenómenos naturales, cuya consecuencia inmediata es la tendencia adisminuir considerablemente la calidad de vida de sus habitantes y cuyoextremo podría llevar a la extinción de la vida tal cual como la conocemos.
Por lo general estos fenómenos están asociados al desequilibrioclimático, lo cual produce; sequías, inundaciones, tormentas tropicales,huracanes, deshielo de los polos, etc.
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Nuestra región no escapa a esta realidad, y así podemos apreciar lasgrandes catástrofes que se producen en los países de América del Sur.
Una de las causas de esta grave problemática, lo constituyen lasconstantes deforestaciones, seguidas de incendios forestales y de vegetación,que se realizan con fines de incrementar las fronteras agrícolas, actividad quela mayoría de las veces no está regulada ni supervisada por los organismos einstituciones competentes de los Estados. Según información suministrada por el Ministerio del Poder Popular Para el Ambiente, en los últimos veinte años, enVenezuela se han perdido aproximadamente diez millones de hectáreas debosques y vegetación natural.
En nuestro país gracias a los esfuerzos realizados por el gobierno yenmarcado dentro del nuevo socialismo del siglo XXI, se ha implementado ladifusión de la Cátedra Francisco Tamayo, que busca promover la armoníaentre el hombre y su medio ambiente. Esta cátedra trata de fomentar el valor de la biodiversidad, el desarrollo y la adopción de una "conciencia ecológica"que impida que los "tomadores de decisiones" puedan anteponer la concienciaeconómica a la de la supervivencia humana y del planeta y negar lasevidencias científicas sobre el cambio climático, también a través del Ministeriodel Poder Popular para el Ambiente se ha implementado la Misión Árbol, paracontribuir de manera significativa a la siembra de la mayor cantidad de árbolesposibles en nuestro país.
El presente proyecto adquiere relevancia, por cuanto en nuestroMunicipio, no existen viveros que puedan proveer las especies vegetales
necesarias para emprender algún tipo de plan de arborización o reforestación.En este sentido se propone como una alternativa para contribuir aminimizar los efectos de tan lamentable problemática descrita anteriormente, lagestión y puesta en marcha de un vivero, que sea capaz de generar especiesvegetales para ser utilizadas en campañas de arborización en áreasdegradadas, en zonas protectoras de cuerpos y cursos de agua y en áreasurbanas desprovistas de vegetación.
Descripción Breve del Proyecto
1. Componente Pedagógico.
- Fomentar en el estudiantado el interés por el uso racional de losrecursos naturales.
- Operacionalizar los conocimientos adquiridos en las asignaturascursadas.
- Orientar las acciones necesarias para que en el Liceo exista yfuncione la Cátedra Francisco Tamayo.
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- Proporcionar a las personas involucradas en el proyecto, losconocimientos necesarios que intentan explicar las causas de las graves
catástrofes naturales que se están produciendo en el mundo, debido alfenómeno del cambio climático, así como también informarles de lasactividades que pudieran realizarse para minimizar este problema.
2. Componente Socioproductivo.
- Producir especies vegetales de diversos tipos, a saber:Forestales (autóctonas y de uso agrosilvopastoril)Frutales
Ornamentales
- Suministro de especies vegetales para la realización de campañasde arborización, en instituciones públicas y en áreas urbanasdesprovistas de vegetación.
- Repoblamiento forestal en las microcuencas de los cursos y cuerposde agua más relevantes de nuestro Municipio.
- Comercialización de especies vegetales a precios solidarios a laspersonas interesadas.
Áreas del Proyecto
Agropecuaria Turismo Forestal/Ambiental Pesquero
Industrial Artesanal Otro
Alcance Geográfico
Municipio: José Félix Ribas Parroquia: TucupidoComunidades: San José, San Rafael, Las Rurales, Saco III
Objetivo General
Implementar en el área del Liceo Bolivariano “José Calixto Morín” , un vivero
para la producción de especies vegetales.
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Objetivos Específicos
1. Gestionar el establecimiento de un vivero en los terrenos del Liceo
Bolivariano “José Calixto Morín”
2. Realizar las actividades necesarias para poner en funcionamiento el
vivero.
3. Dotar al estudiantado en general y a todas aquellas personas que
participen en el proyecto de los conocimientos mínimos necesarios para
que puedan realizar las labores inherentes al vivero.
4. Demostrar que el proyecto se enmarca dentro del desarrollo endógeno y
que cumple con los principios de sustentabilidad y sostenibilidad.
5. Producir especies vegetales de tipo forestal, frutal y ornamental.
6. Suministrar las especies vegetales que se requieran para realizar las
diferentes campañas de arborización o reforestación que el Liceo tenga
a bien implementar.
Metas del Proyecto
(Resultados Esperados Cuantitativos y Cualitativos)
Impacto del Proyecto
• Impacto Pedagógico
• Impacto Social
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• Impacto Ambiental
Contribución al repoblamiento de especies vegetales en áreasdegradadas o afectadas por el problema de la deforestación.
Creación de una conciencia conservacionista en los participantes del
proyecto, y que a la vez permita entender que los recursos naturales deben ser
utilizados de una manera racional.
Al realizar la siembra de especies vegetales se estará aportando un
grano de arena para reducir el impacto del cambio climático en nuestro planeta.
• Impacto Productivo
Generación de recursos económicos a través de la comercialización de
especies forestales, con los cuales se podrán costear los gastos
operativos del proyecto.
Capacitación de personas en el área de viveros.
Actores que participan en el Proyecto
- Personal docente, estudiantes, personal administrativo y obrero del
Liceo Bolivariano “José Calixto Morín”
- Personas que conforman las comunidades aledañas al Liceo
Bolivariano “José Calixto Morín”
- Representantes del Ministerio del Poder Popular para el Ambiente,
Oficina de Área Zaraza.
- Personal adscrito al Comando del puesto local de la Guardia
Nacional Bolivariana en nuestro Municipio.
Población Beneficiada
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Firma del Responsable del proyecto Firma del Director General de
los Liceos Bolivarianos
SELLO SELLO
Recibido por el INCES Fecha: Firma: Código:
VºBº Evaluación INCES-MINEC
Observaciones:
Firmas:
SELLO
Anexos:
1. Plan Operativo del Proyecto
2. Presupuesto del Proyecto