Proyecto power.

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UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA SOLUCIONES PARA MEJORAR EL USO DE LAS TICS DENTRO DEL EL COLEGÍO SAGRADA FAMILIA FE Y ALEGRÍA. Autores: Barreto, Ana Querales, Natacha Sequera, María

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UNIVERSIDAD SANTA MARÍADECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓNESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA

SOLUCIONES PARA MEJORAR EL USO DE LAS TICS DENTRO DEL EL COLEGÍO SAGRADA FAMILIA FE Y ALEGRÍA.

Autores: Barreto, Ana Querales, Natacha Sequera, María

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RESEÑA HISTÓRICARESEÑA HISTÓRICA

El Colegio Sagrada Familia Fe y Alegría, fue El Colegio Sagrada Familia Fe y Alegría, fue

fundado en 1987, adscrito a la dirección fundado en 1987, adscrito a la dirección

nacional de Fe y Alegría, con la finalidad nacional de Fe y Alegría, con la finalidad

de dinamizar y propulsar las políticas de dinamizar y propulsar las políticas

educativas de la institución, en educativas de la institución, en

permanente sintonía con su realidad y con permanente sintonía con su realidad y con

los retos que la realidad del país plantea. los retos que la realidad del país plantea.

Su sede fue ubicada en el Junquito Barrio Su sede fue ubicada en el Junquito Barrio

el Manguito bajo la dirección de algunos el Manguito bajo la dirección de algunos

miembros de la comisión pedagógica de Fe miembros de la comisión pedagógica de Fe

Y Alegría y bajo la supervisión de las Y Alegría y bajo la supervisión de las

Hermanas Salesianas.Hermanas Salesianas.

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MISIÓN MISIÓN

El Colegio Sagrada Familia Fe y Alegría es un El Colegio Sagrada Familia Fe y Alegría es un

Centro de Formación dinamizador y Centro de Formación dinamizador y

propulsor de las políticas educativas de Fe y propulsor de las políticas educativas de Fe y

Alegría, en permanente sintonía con su Alegría, en permanente sintonía con su

identidad y con los retos que la realidad del identidad y con los retos que la realidad del

país plantea, dirigido a coordinar y promover país plantea, dirigido a coordinar y promover

la generación de teoría pedagógica en torno la generación de teoría pedagógica en torno

a modelos educativos populares, en el ámbito a modelos educativos populares, en el ámbito

formal y no formal.formal y no formal.

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VISIÓN VISIÓN

El Centro Educativo Sagrada Familia Fe y El Centro Educativo Sagrada Familia Fe y

Alegría tiene como referente la visión de Alegría tiene como referente la visión de

una educación popular de calidad, la cual una educación popular de calidad, la cual

se define por su intencionalidad se define por su intencionalidad

transformadora de la realidad, en el transformadora de la realidad, en el

sentido de buscar una sociedad justa, sentido de buscar una sociedad justa,

solidaria y sin excluidos, donde todos solidaria y sin excluidos, donde todos

podamos participar y vivir con dignidad. podamos participar y vivir con dignidad.

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OBJETIVOS. OBJETIVOS.

OBJETIVOS GENERALOBJETIVOS GENERAL Proponer soluciones para la mejora del uso de las Proponer soluciones para la mejora del uso de las

TICS dentro de la unidad educativa SAGRADA TICS dentro de la unidad educativa SAGRADA FAMILIA FE Y ALEGRÍA.FAMILIA FE Y ALEGRÍA.

OBJETIVOS ESPECÍFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS Describir el estado en que se encuentra la Unidad Describir el estado en que se encuentra la Unidad

educativa SAGRADA FAMÍLIA FE Y ALEGRÍA con educativa SAGRADA FAMÍLIA FE Y ALEGRÍA con respecto a el uso de la TIC.respecto a el uso de la TIC.

Determinar las debilidades que posee la institución Determinar las debilidades que posee la institución educativa SAGRADA FAMILIA FE Y ALEGRÍA con el educativa SAGRADA FAMILIA FE Y ALEGRÍA con el uso de las TIC.uso de las TIC.

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Uso de las TIC dentro del Colegio Uso de las TIC dentro del Colegio Sagrada Familia Fe y Alegría:Sagrada Familia Fe y Alegría:

Instalaciones: Instalaciones:

SALA DE COMPUTACIÓN: Actualmente el colegio Sagrada SALA DE COMPUTACIÓN: Actualmente el colegio Sagrada Familia, cuenta con una sala de computación la cual está Familia, cuenta con una sala de computación la cual está dotada de quince (15) computadoras para ser utilizada por dotada de quince (15) computadoras para ser utilizada por los alumnos y una (01) computadora que es utilizada por el los alumnos y una (01) computadora que es utilizada por el docente de Informática siendo esta es la única que posee docente de Informática siendo esta es la única que posee internet. Cabe destacar que cuando los alumnos requieren internet. Cabe destacar que cuando los alumnos requieren utilizar la herramienta (INTERNET) utilizan la computadora utilizar la herramienta (INTERNET) utilizan la computadora del docente para accesar a la misma. del docente para accesar a la misma.

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Instalaciones: Instalaciones:

- AULA TECNOLÓGICA: la cual está diseñada para que los - AULA TECNOLÓGICA: la cual está diseñada para que los estudiantes puedan elaborar prototipos (objetos estudiantes puedan elaborar prototipos (objetos tecnológicos), derivados de los proyectos pedagógicos. El tecnológicos), derivados de los proyectos pedagógicos. El aula está integrada por mesas para que se diseñen los planos aula está integrada por mesas para que se diseñen los planos de los prototipos, allí se realizan en las computadoras las de los prototipos, allí se realizan en las computadoras las investigaciones en enciclopedias ya guardadas en la investigaciones en enciclopedias ya guardadas en la memoria de la mismas o en CD, montando las presentaciones memoria de la mismas o en CD, montando las presentaciones en un software que más les guste, para ser presentadas en en un software que más les guste, para ser presentadas en video beam. En la sala hay cuatro (04) mesones y video beam. En la sala hay cuatro (04) mesones y herramientas (taladros, martillos, tornillos, cierra máquina herramientas (taladros, martillos, tornillos, cierra máquina de soldar entre otros) grandes donde se elaboran los de soldar entre otros) grandes donde se elaboran los prototipos para trabajar en equiposprototipos para trabajar en equipos. .

Uso de las TIC dentro del Colegio Uso de las TIC dentro del Colegio Sagrada Familia Fe y Alegría:Sagrada Familia Fe y Alegría:

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Docentes capacitados: Docentes capacitados: - Actualmente el colegio cuenta con dos (02) docentes que - Actualmente el colegio cuenta con dos (02) docentes que

imparten informática a los alumnos. imparten informática a los alumnos. - Del universo de docentes que integran el colegio solo el - Del universo de docentes que integran el colegio solo el

90 % de ellos manejan las TIC, cabe destacar que para 90 % de ellos manejan las TIC, cabe destacar que para planificar deben hacerlo en la computadora. planificar deben hacerlo en la computadora.

Alumnos:Alumnos: - Solo desde cuarto grado hasta tercer año tienen acceso a - Solo desde cuarto grado hasta tercer año tienen acceso a

las TIC. las TIC.

Obreros:Obreros: - Actualmente están recibiendo un taller de informática - Actualmente están recibiendo un taller de informática

dictado por un estudiante de Ingeniería en Sistema, como dictado por un estudiante de Ingeniería en Sistema, como parte del trabajo comunitario necesario para graduarse. parte del trabajo comunitario necesario para graduarse.

Uso de las TIC dentro del Colegio Uso de las TIC dentro del Colegio Sagrada Familia Fe y Alegría:Sagrada Familia Fe y Alegría:

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Instalación:Instalación: Pocas computadoras para el número de estudiantes los Pocas computadoras para el número de estudiantes los

que hace que en muchas oportunidades los estudiantes que hace que en muchas oportunidades los estudiantes tengan que trabajar en parejas. tengan que trabajar en parejas.

No hay internet en todas las máquinas. No hay internet en todas las máquinas.

Docentes capacitados:Docentes capacitados: Debería haber otro docente de manera que la sala de Debería haber otro docente de manera que la sala de

computación no esté sola y así cuando no estén en clases computación no esté sola y así cuando no estén en clases los estudiantes puedan tener orientación capacitada. los estudiantes puedan tener orientación capacitada.

Falta un 10 % de los docentes que se capaciten en las Falta un 10 % de los docentes que se capaciten en las TIC. TIC.

Alumnos: Alumnos: - No todos los estudiantes tienen acceso a las TIC en la - No todos los estudiantes tienen acceso a las TIC en la

institución.institución.

Debilidades de las TIC dentro en el Colegio Sagrada Familia Fe y Alegría

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PROPUESTAPROPUESTAOBJETIVO ESTRATEGIA RECURSOS TIEMPO OBSERVACIÓN

Capacitar a los

docentes de la

institución

- Talleres de

capacitación y

actualización. Para el

uso de las tic como

herramienta educativa.

- Talleres para fomentar

el uso de las tic dentro

de las actividades

evaluativas

Computadoras,

Internet, docentes,

video bean

Una semana

(dos horas

diarias)

Se puede evaluar a

final de cada lapso a

través de charlas,

foros la utilización

de las tic dentro del

aula para ver las

experiencias de cada

profesor y si desea

actualizar

conocimientos

Dotar a la institución

de material

tecnológico para la

utilización de las tics

Berbenas, reciclaje, rifas Alimentos, logística,

espacio, música, grupo

de reciclaje.

Durante el año

escolar

Es necesario de la

colaboración y

organización de toda

la institución

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Conclusiones Conclusiones 1.1. Entre los problemas de gran relevancia tenemos: La capacitación y Entre los problemas de gran relevancia tenemos: La capacitación y

actualización de la totalidad de los docente y la pocas las máquina se actualización de la totalidad de los docente y la pocas las máquina se posee y a su ves la no disponibilidad de Internet.posee y a su ves la no disponibilidad de Internet.

2.2. Para solventar se puede hacer cursos, talleres, de capacitación y Para solventar se puede hacer cursos, talleres, de capacitación y actualización para docentes, obreros y administrativosactualización para docentes, obreros y administrativos

3.3. Se debe incentivar y preparar a los docentes para que apliquen una las Se debe incentivar y preparar a los docentes para que apliquen una las tic como manera evaluativatic como manera evaluativa

4.4. A final de cada lapso se puede realizar como un foro para que los A final de cada lapso se puede realizar como un foro para que los docentes mencionen sus anécdotas, durante el lapso con la aplicación docentes mencionen sus anécdotas, durante el lapso con la aplicación de esta nueva estrategia de esta nueva estrategia

5.5. Se trabajar en equipo para lograr la obtención de nuevas máquinas e Se trabajar en equipo para lograr la obtención de nuevas máquinas e Internet dentro de la sala de computación que permita el mayor uso Internet dentro de la sala de computación que permita el mayor uso del área por cada uno de los miembros de la institución.del área por cada uno de los miembros de la institución.

6.6. Las tic son una herramienta que permite innovar y obtener mayor Las tic son una herramienta que permite innovar y obtener mayor conocimiento y nuevo sobre diversos temas por tal motivo la conocimiento y nuevo sobre diversos temas por tal motivo la capacitación del todo los integrantes de la institución es de gran capacitación del todo los integrantes de la institución es de gran

importancia para explotar ese recursoimportancia para explotar ese recurso..

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Bibliografía Bibliografía Ministerio del Poder Popular de la Educación. Las Tic. Ministerio del Poder Popular de la Educación. Las Tic.

Documento en Línea [Disponible en: Documento en Línea [Disponible en: http://fundabit.me.gob.ve/index.php?http://fundabit.me.gob.ve/index.php?option=com_content&task=view&id=196&itemid=80] option=com_content&task=view&id=196&itemid=80] Consultado 05/07/10Consultado 05/07/10

Marqués, P. (2000). Impacto de las Tic en educación: funciones y Marqués, P. (2000). Impacto de las Tic en educación: funciones y limitaciones.// Documento en línea [Disponible en: limitaciones.// Documento en línea [Disponible en: http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm] Consultado: 5/07/10http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm] Consultado: 5/07/10

Las TIC en la educación Documento en línea [Disponible en: Las TIC en la educación Documento en línea [Disponible en: http://educatics.blogspot.com/] Consultado: 5/07/10.http://educatics.blogspot.com/] Consultado: 5/07/10.

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