PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO

Cuidemos el medio ambiente para vivir bien

A. LOCALIZACIÓN

El Distrito educativo: INSCO se encuentra ubicado en la zona sud de la ciudad de Oruro de

la provincia Cercado, cuenta con un población de 120 estudiantes, la zona se caracteriza por

ser muy concurrida, por estar al frente del parque zoológico.

B. DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES Y PROBLEMÁTICAS DE LA COMUNIDAD,

ZONA O BARRIO

En base al diagnóstico realizado en la Unidad Educativa INSCO se llega a plantear la

siguiente necesidad en base al diagnóstico realizado en base a la metodología de la matriz

FODA en colaboración con la parte administrativa, docente, padres de familia y alumnos de

la institución.

C. PRIORIZACIÓN DE UNA NECESIDAD O PROBLEMA A RESOLVER

Una vez identificado el problema se priorizó la implementación de una campaña de

concientización sobre el cuidado del medio ambiente, en base a necesidades de educar a

nuestra ciudadanía puesto que es una zona recreativa y muy concurrida por la ciudadanía.

D. TÍTULO DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO

NECESIDAD O PROBLEMA

IDENTIFICADA

TITULO DEL PROYECTO

SOCIOPRODUCTIVO

La falta de hábitos de limpieza é higiene en

la comunidad educativa y en el entorno, por

ser una zona bastante concurrida.

Fortalecemos hábitos de limpieza, para

evitar la contaminación en nuestra

comunidad.

E. FUNDAMENTACIÓN

De acuerdo a la realidad del contexto y su entorno, el colegio tiene como objetivo

fundamental la filosofía de la disciplina y responsabilidad.

Por lo que la limpieza y cuidado del medio ambiente debe ser nuestra prioridad.

F. OBJETIVO DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO

Fortalecer la educación ambiental a través del conocimiento de contenidos sobre medio

ambiente y el cuidado de la naturaleza practicando responsablemente en diferentes

actividades de limpieza para crear conciencia de la buena salud y tener un ambiente sano

en la comunidad educativa

- Adecuar tachos de limpieza de acuerdo a las características del material de

reciclaje, para que permita educar a nuestra comunidad

- Realizar campañas de concientización para cuidar el medio ambiente

- Establecer acciones que permitan mejorar el medio ambiente de nuestra

comunidad, a través de carteles, afiches que promuevan la interacción social.

G. PLAN DE ACCIÓN

ACTIVIDAD RESPONSABLES CRONOGRAMACOSTO

(Bs.)

Reunión de coordinación

del proyecto educativo

Director, profesores,

autoridades, PP.FF. y

estudiantes

23 al 30 de Enero

2015

1960

Socialización del cuidado

del medio ambiente

Director, profesores,

autoridades, PP.FF. y

estudiantes

1 de febrero de 2015 900

Cotización y adquisición

de basureros para la

clasificación de la basura

Director, profesores,

autoridades, PP.FF. y

estudiantes

Marzo de 2015 1400

Evaluación del proyecto Director, Jefe de área,

PP.FF. y estudiantes

23 de enero al 30 de

noviembre de 2015

120

H. PRESUPUESTO

DETALLE DE ACTIVIDADES ITEM CANTIDADCOSTO

UNITARIO

COSTO

TOTAL

Reunión de coordinación del

proyecto educativo

Refrigeri

o y

material

de

escritorio

180 personas 12 Bs. Bs. 1960

Socialización del cuidado del

medio ambiente

Material

de apoyo

180 personas 5 Bs. Bs. 900

Cotización y adquisición de

basureros para la clasificación de

la basura

Basureros 20 unidades 70 Bs. Bs 1400

Evaluación del proyecto Refrigeri

o

12 personas 10 Bs. Bs. 120

I. SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y MONITOREO

Para el cumplimiento del proyecto se realizara a través de la participación de la comisión

interinstitucional, aplicando instrumentos de seguimiento.

J. EVALUACIÓN DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO

Participación activa de la comunidad educativa de manera integral y holística, de los

resultados alcanzados, mediante la aplicación de instrumentos de evaluación

pertinente.

Optimización de los recursos económicos.

Oruro, abril de 2015