CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE Y BASE DE DATOS PARA EL VIVERO DEL INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA

SEÑORA DE MANARE “PEQUEÑOS GIGANTES”

LADY STEFANNY RIVEROS MORENOMIGUEL ÁNGEL VALOR CAHUEÑO

INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE MANAREDESARROLLO DE SOFTWARE

UNDÉCIMOPAZ DE ARIPORO – CASANARE

2012

CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE Y BASE DE DATOS PARA EL VIVERO DEL INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA

SEÑORA DE MANARE “PEQUEÑOS GIGANTES”

LADY STEFANNY RIVEROS MORENOMIGUEL ÁNGEL VALOR CAHUEÑO

DIRIGIDO POR:CARMEN CECILIA GÓMEZ GALVIS

LICENCIADA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA

INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA SEÑORA DE MANAREDESARROLLO DE SOFTWARE

UNDÉCIMOPAZ DE ARIPORO – CASANARE

2012

Página 2

NOTA DE ACEPTACIÓN

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

DIRECTOR

__________________________________

JURADO

___________________________________

JURADO

___________________________

FECHA

Página 3

DEDICATORIA

Dedicamos este trabajo primero que todo a Dios que nos dio la fuerza y capacidad necesaria para la realización de nuestro proyecto.

También a nuestros padres quienes con su respaldo y su sacrificio nos acompañaron a lo largo de este proyecto.

Página 4

AGRADECIMIENTOS

A Dios todopoderoso por darnos las capacidades y conocimientos necesarios para la profundización del tema en base al vivero.

A mi madre FRANCELA MORENO SILVA por brindarme su apoyo incondicional tanto moral como económico en el proceso de la elaboración de mi proyecto.

A mi padre HERMES VALOR BENÍTEZ por su incomparable apoyo moral económico y su plena atención a medida que pasa el tiempo y el transcurso de la elaboración del proyecto.

CARMEN CECILIA GÓMEZ GALVIS, por su atenta colaboración en todo lo necesario y brindarnos su conocimiento y apoyo incondicional.

LEIDY MILENA CARRILLO JAIMES, por su atenta y plena colaboración en ideas para la elaboración del proyecto.

FREDDY SANDOVAL, por su colaboración mutua en cuanto al conocimiento y cordial apoyo en la elaboración del proyecto.

Página 5

TABLA DE CONTENIDO

Pág.INTRODUCCIÓN...................................................................................8

1.NECESIDAD.....................................................................................10

1.1 Descripción De La Necesidad………………………………………..10

1.2 Identificación De La Necesidad………………………….

1.3 Antecedentes

1.4 Formulación De La Necesidad

1.5 Sistematización

2.JUSTIFICACION...............................................................................11

3. OBJETIVOS...................................................................................12

3.1 OBJETIVO GENERAL.................................................................12

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS........................................................12

4. MARCO REFERENCIAL...............................................................13

4.1 MARCO TEORICO......................................................................13

4.1.1 MICROSOFT OFFICE ACCESS 2007.....................................13

4.1.2 VISUAL BASIC.........................................................................13

4.1.3 FLASH CS3..............................................................................13

4.2 MARCO CONCEPTUAL..............................................................13

4.3 MARCO LEGAL.............................................................................14

5. METODOLOGÍA..............................................................................16

5.1 Investigación Descriptiva...............................................................16

6. INFOGRAFIA.................................................................................18

7.BIBLIOGRAFIA.................................................................................18

8. FUENTES DE INVESTIGACIÓN.....................................................18

9. RECURSOS HUMANOS Y FÍSICOS..............................................18

Página 6

10. ANEXOS........................................................................................18

Página 7

INTRODUCCIÓN

El proyecto del vivero institucional se está realizando con el propósito de presentar algunos aspectos mediante una base de datos en donde se muestran sistemáticamente información de las especies y tipos de plantas que se están trabajando en él y ayuda a obtener información rápida y detallada para lograr un buen manejo de su entorno.

La orientación del vivero institucional mediante un software, le permite al docente contar con una herramienta didáctica a su alcance para guiar a los estudiantes del Instituto Técnico Nuestra Señora de Manare realizando las clases más fáciles, divertidas y exploratorias.

Además la elaboración de la base de datos lo que hará es facilitar la información del vivero es decir, todo lo que es las características de las plantas su respetiva información de su crecimiento y su planteamiento. Lo benéfico de esta base de datos es que su información será especifica y además se dejaran unos campos de mas en el cual se podrán introducir nuevas especies y tipos de plantas que sean agregadas con el transcurso del tiempo.

Página 8

CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE Y BASE DE DATOS PARA EL VIVERO DEL INSTITUTO TÉCNICO NUESTRA

SEÑORA DE MANARE “PEQUEÑOS GIGANTES”

Página 9

1. NECESIDAD

Teniendo clara la idea de lo que se quería abordar, se decidió buscar una respuesta que orientara la labor reflexiva, con base a los diferentes sucesos viven ciados a lo largo del proyecto.

Cuando se acordó tomar como base principal el vivero institucional “Pequeños Gigantes” para la elaboración del proyecto de grado, se noto que los docentes a cargo de el tenían la necesidad de que este vivero contara con una base de datos en la cual ellos pudieran llevar la contabilidad de todo aquello que entra y sale de él, tanto como material químico y como material físico.

Después de haber notado esto, fue acordado realizar unas encuestas a los estudiantes y docentes del Instituto Técnico Nuestra Señora de Manare las cuales fueron útiles como guía para la elaboración de este proyecto en la cual se menciono la importancia que le daban ellos de realizar una Base de Datos y un Software para el vivero de la institución “Pequeños Gigantes”, después de estos se hizo un análisis de las encuestas y se noto que tanto docentes como estudiantes sentían la necesidad de que la institución contara con una Base de Datos y un Software del vivero institucional.

1.1 Descripción De La Necesidad

Cuando se investigo la etiología por el cual los docentes de ambiental sentían la necesidad de que el vivero “Pequeños Gigantes” contara con una base de datos, en la cual se llevara la contabilidad de todos los materiales físicos y químicos que son trabajados allí, además la clasificación de las plantas y la cantidad que hay en cada una de las especies, se decidió hacer unas encuestas en las cuales se analizara que tan necesaria era para los docentes y estudiantes la elaboración de una base de datos y el software.

Página 10

1.2 Identificación De La Necesidad

En el Instituto Técnico Nuestra Señora de Manare no se cuenta con una base de datos sobre los ingresos costos y ventas, clasificaciones y caracterizas de las plantas ornamentales, frutales, medicinales y maderables, por tanto dicha necesidad es la elaboración e implementación de estas necesidades, y por ello se decidió tomar como base esta necesidad para realizarle una solución, la cual es la elaboración de la base de datos.

1.3 Antecedentes

Siendo conocedores que en el Instituto Técnico Nuestra Señora de manare del Municipio de Paz de Ariporo, no se han creado materiales didácticos Computarizados para el vivero Institucional por el cual se ve la necesidad de desarrollar un software educativo para facilitar el proceso de contenido en donde se encuentran las clasificaciones de cada especie según sus características.

1.4 Formulación De La Necesidad

¿Qué recurso didáctico y educativo, se puede elaborar y diseñar para la enseñanza de las especies de plantas frutales, medicinales, ornamentales y maderables en los grados que manejan la especialidad ambiental?

1.5 Sistematización

1. ¿Cómo obtener opiniones y observaciones de docentes y estudiantes de la institución en base a la elaboración del software y base de datos del vivero institucional?

2. ¿Cómo tener un resultado de las opiniones de los docentes y estudiantes del Instituto Técnico Nuestra Señora de Manare?

Página 11

3. ¿Cómo obtener un buen e interesante aplicativo del vivero institución?

El presente trabajo se ha hecho con el fin de presentar un software educativo en donde se muestre las especies y tipos de plantas que son utilizadas en el Vivero Institucional y ver como es su periodo de fecundación y clasificación.

A su vez vincular una base de datos que incluya información específica la información manufacturada sobre los requisitos físicos y humanos que se necesitan para la elaboración del vivero institucional.

Página 12

2. JUSTIFICACION

Este trabajo se realizo con fines de enseñanza del vivero institucional mediante un software educativo que cuenta con una base de datos, por medio de los cuales se tendrá información magnética detallada sobre las especies y tipos de plantas que se están cultivando en el, a demás se mostraran sus periodos de fecundación, clima, terreno, materiales físicos y humanos.

Al presentar el software educativo que incluye una base de datos se obtendrán grandes beneficios en la parte de presentación rápida y magnética del vivero institucional, además se detallaran mucho más las especies y tipos de plantas que son trabajadas en el vivero dándole un alto grado de interés puesto que a los estudiantes les llama la atención todo lo que tiene que ver o es trabajado por medio de las TICS. Sabiendo un poco mas los intereses de los estudiantes nos valdremos de ello y aremos usos de estas herramientas, las cuales aran que nuestro trabajo sea mucho más interesante.

Página 13

3. OBJETIVOS

3.1 Objetivo General

Diseñar y desarrollar un software que cuente con una base de datos a través del cual se muestran las especies y tipos de plantas que se trabajan en el vivero del Instituto Técnico Nuestra Señora De Manare.

3.2 Objetivo Específicos

1. Realizar encuestas a los estudiantes y docentes del Instituto Técnico Nuestra Señora De Manare con el fin de conocer sus opiniones, observaciones y sugerencias las cuales serán muy útiles a la hora de elaborar la base de datos y el software del vivero institucional.

2. Analizar las encuestas realizadas a los estudiantes y docentes de la institución para determinar los aspectos que se deben involucrar en el software y la base de datos.

3. Determinar los programas con los cueles se puede desarrollar un software y a su vez vincularle una base de datos sobre el vivero institucional.

4. Averiguar las especies y tipos de plantas que se trabajan en el vivero del Instituto Técnico Nuestra Señora De Manare.

5. Vincular la base de datos con el software que se está realizando por medio de programas básicos como lo son Macromedia flash 8 y Microsoft Access.

6. Realizar las mejoras o los ajustes generados durante la aplicación de la prueba piloto y de campo.

7. Sustentar el trabajo realizado al comité y los jurados, tanto el docente tutor como el ingeniero (a) del Sena y las demás personas presentes.

Página 14

4. MARCO REFERENCIAL

4.1 Marco Teórico

El vivero institucional cuenta con una seria de plantas como las ornamentales, frutales, medicinales y maderables. Cada especie está siendo clasificada y cultivada por diferentes grupos de trabajo, los cuales se encargan de su periodo de crecimiento y fecundación.

En este vivero lo principal es crear una Base de Datos en la cual se pueda tener de forma magnética y detallada cada una de estas especies con las que se están trabajando. Además esta Base de Datos contara con un Software Educativo en el cual se hará una presentación animada de cada una de las especies de plantas que se trabajan allí.

4.1.1 Clasificación De Las Plantas

ORNAMENTALES

Una planta ornamental o planta de jardín, es aquella que se cultiva y se comercializa con propósitos decorativos por sus características estéticas, como las flores, hojas, perfume, la textura de su follaje, frutos o tallos en jardines y diseños paisajísticos, como planta de interior o para flor cortada. Su cultivo forma una parte fundamental de la horticultura.

Ciertos árboles también se consideran ornamentales cuando se utilizan como parte de un jardín o un proyecto paisajístico, por ejemplo por sus flores, su textura, su forma u otra característica estética.

En agricultura las plantas ornamentales normalmente se cultivan al aire libre en viveros con una protección ligera bajo plásticos o en un invernadero con calefacción o temperatura controlada.

La importancia de este tipo de plantas se ha incrementado con el desarrollo económico de la sociedad y el incremento de las áreas

Página 15

ajardinadas en las ciudades y con el uso de plantas de exterior e interior por los particulares.

FRUTALES

Un árbol frutal es cualquier árbol productor de frutas; las estructuras formadas por el óvulo maduro de una flor que contiene una o más semillas. Sin embargo, ya que todas las plantas con flores producen frutos, el término usado en horticultura designa a los árboles que proveen frutas como alimento del ser humano. Esta designación incluye también a los árboles que producen núculas (nueces), los llamados frutos secos. Aunque botánicamente incorrecto, comúnmente también suelen considerarse como árboles frutales, los árboles que producen unas coberturas carnosas en ciertas semillas; las que son llamadas arilo (falsos frutos).

La disciplina científica y el cultivo de las frutas se denominan Pomología que se centra principalmente en el desarrollo de las técnicas de cultivo y los estudios fisiológicos en árboles frutales.

MEDICINALES

Una planta medicinal es un recurso, cuya parte o extractos se emplean como drogas en el tratamiento de alguna afección. La parte de la planta empleada medicinalmente se conoce con el nombre de droga vegetal, y puede suministrarse bajo diferentes formas galénicas: cápsulas, comprimidos, crema, decocción, elixir, infusión, jarabe, tintura, ungüento, etc.

El uso de remedios de origen vegetal se remonta a la época prehistórica, y es una de las formas más extendidas de medicina, presente en virtualmente todas las culturas conocidas. La industria farmacéutica actual se ha basado en los conocimientos tradicionales para la síntesis y elaboración de fármacos, y el proceso de verificación científica de estas tradiciones continúa hoy en día, descubriéndose constantemente nuevas aplicaciones. Muchos de los fármacos empleados hoy en día, como el opio, la quinina, la aspirina o la digital,

Página 16

replican sintéticamente o aíslan los principios activos de remedios vegetales tradicionales conocidos incluso desde épocas prehistóricas. Su origen persiste en las etimologías, como el ácido salicílico, así llamado por extraerse de la corteza del sauce (Salix spp.) o la digital, de la planta del mismo nombre.

MADERABLES

Se llama madera al conjunto de tejidos del xilema que forman el tronco, las raíces y las ramas de los vegetales leñosos, excluida la corteza. Desde el punto de vista comercial, únicamente se aprovecha la madera de los árboles, es decir, vegetales leñosos de ciertas dimensiones.Se entiende por vegetales leñosos aquellos que presentan las siguientes características:• Son plantas vasculares, es decir, tienen tejidos conductores especializados: xilema y floema. El xilema está lignificado y constituye la madera del vegetal maduro.• Son plantas perennes, es decir, deben vivir durante un cierto número de años.• Tienen un tallo principal que persiste de un año para otro. En el caso de los árboles se llama tronco.Además de las características anteriores, las plantas típicamente leñosas tienen crecimiento secundario. Es decir, tienen un crecimiento en diámetro independiente del crecimiento longitudinal.Estos vegetales leñosos comercialmente maderables, se encuentran entre las Gimnospermas y Angiospermas de las Espermatofita

Actualmente se conocen más de 100 000 especies vegetales lignificadas, que presentan madera en su tronco y ramas en cualquier dimensión. Sin embargo, de ellas se estima que solo alrededor de unas 500 poseen valor en el mercado internacional como especies maderables. La mayor parte de estas maderas son elaboradas y/o consumidas en países distantes de aquellos de donde las especies son nativas.

Página 17

4.1.2 Computador

Un computador es básicamente una máquina que realiza dos funciones básicas: ejecuta en forma muy rápida una secuencia de instrucciones (un programa) y almacena y recupera grandes cantidades de información (datos). De acuerdo a esto, un computador puede caracterizarse por su velocidad de operación (medida en Hz o ciclos por segundo), el tipo de instrucciones que puede ejecutar (esto determina el tipo de computador) y la capacidad de su memoria (medida en bytes).

El término hardware se refiere a la circuitería electrónica que posee un determinado computador y software a los programas que dicho computador puede ejecutar. Dentro del hardware están, entre otras cosas, el procesador, la memoria RAM, el disco duro, la placa madre, la tarjeta de sonido, el monitor y el lector de CD. Incluidos en el software está el sistema operativo y programas tales como procesadores de texto, planillas de cálculo, agendas y juegos. El sistema operativo es un conjunto de programas que permiten que el hardware funcione correctamente y que el usuario cree otros programas para usos más específicos.

SOFTWARE BASE DE DATOS

Es el conjunto de informaciones almacenadas en un soporte legible por ordenador y organizadas internamente por registros (formado por todos los campos referidos a una entidad u objeto almacenado) y campos (cada uno de los elementos que componen un registro). Permite recuperar cualquier clase de información: referencias, documentos textuales, imágenes, datos estadísticos, etc.

Las bases de datos son recursos que recopilan todo tipo de información, para atender las necesidades de un amplio grupo de usuarios. Su tipología es variada y se caracterizan por una alta estructuración y estandarización de la información.

Página 18

TABLA

Una tabla es un área de disco o memoria que almacena informaciones sobre alguna cosa, por ejemplo, una relación de empleados. Las informaciones de cada empleado constituyen un registro. Una determinada información constituye un campo.

RELACIONES

Es común que informaciones de una tabla estén asociadas con informaciones de otras tablas. En este caso podemos establecer una relación entre las dos tablas. Es a través de la relación que el Access consigue, a partir de informaciones en una tabla, obtener informaciones registradas en la otra tabla. Existen tres tipos de relaciones entre dos tablas A y B: uno – a – uno, uno – a – varios, varios – a – varios.

RELACIONES UNO A UNO

La relación uno a uno ocurre cuando un registro de la tabla A posee como máximo un registro asociado en la tabla B y un registro de la tabla B posee como máximo un registro asociado en la tabla A.

RELACIONES UNO A VARIOS

La relación uno a varios ocurre cuando un registro de la tabla A puede tener más de un registro asociado en la tabla B, mientras que, un registro de la tabla B posee como máximo un registro asociado en la tabla A.

RELACIONES VARIOS A VARIOS

La relación varios a varios ocurre cuando un registro de la tabla A puede tener más de un registro asociado en la tabla B y, análogamente, un registro en la tabla B puede tener más de un registro asociado en la tabla A.

CONSULTAS

Página 19

Una consulta recupera informaciones de la Base de Datos y eventualmente las presenta en la pantalla. Serán estudiados tres tipos de consultas:

De selección: selecciona y presenta registros en formato patrón De referencias cruzadas: selecciona y presenta registros en

formato de planilla De acción: altera el contenido de registros en una única

operación

Los registros seleccionados constituyen un conjunto. Este conjunto es dinámico en el sentido de que su contenido tiene por origen varias tablas y con el sentido de solo existir mientras la consulta esté activa. Al cerrar una consulta, el conjunto de registros deja de existir. Esto constituye una gran ventaja pues si alteramos los datos de una tabla las consultas sobre ella automáticamente reflejarán esas alteraciones.

FORMULARIOS

Los formularios constituyen pantallas para la entrada y presentación de informaciones. El layout de estas pantallas es determinado por el proyectista de la Base de Datos y puede comprender alguna sofisticación tal como el uso se colores, letras de diversos tipos y tamaños, figuras, botones, etc. En los formularios es posible presentar resultados de cálculos y efectuar consistencias sobre datos alimentados. Eventualmente se puede imprimir un formulario a pesar de que el Access posee un recurso específico para la presentación de informaciones impresas Informes.

INFORMES

Los informes constituyen un recurso específico para la presentación de informaciones en papel impreso. El origen de estas informaciones puede ser una tabla o consulta. Además de eso, es posible incluir en el informe elementos gráficos para hacerlo más atractivo. Como será visto, los informes también incluyen medios para agrupar y agregar datos.

CAMPO

Página 20

Es el componente de una tabla que contiene un elemento específico de información. Por ejemplo, nombres, apellidos, direcciones, ciudades, códigos de productos, valores de productos, etc. En una tabla los campos corresponden a las columnas.

CLAVE PRINCIPAL

Al ser los registros información sobre los atributos de algo o alguien, para no confundirse entre sí se acostumbra a elegir uno de los campos (o a un conjunto de campos) como la clave primaria. Esta clave primaria es la que permite identificar de manera única e inequívoca un registro. La clave principal no puede contener valores duplicados, ni valores nulos (o en blanco).

HARDWARE

4.1.3 Programas De Diseño Grafico

ADOBE PHOTOSHOP

Es uno de los programas más populares de Adobe Systems junto con sus programas hermanos Illustrator y Flash, los cuales se tratan esencialmente de una aplicación informática en forma de taller de pintura y fotografía que trabaja sobre un lienzo que está destinado para la edición, retoque fotográfico y pinturas a base de imágenes de mapas de bits o gráficos pasterizados. Su nombre en español significa tienda de fotos o taller de fotos por sus capacidades de retoque y modificación de fotografías lo cual ha hecho que sea el programa de edición más famoso del mundo.

Las primeras versiones de Photoshop fueron trabajadas en un espacio bitmap formado por una sola capa donde se podían aplicar varios efectos como textos marcas y tratamientos, en la actualidad lo realiza con varias capas. Poco a poco el software ha evolucionado incluyendo diversas multicapas, incluso de elementos vectoriales, gestión avanzada de color, (ICM / ICC), tratamiento extensivo de tipografías, control y retoque de color, efectos creativos etc.

Página 21

PAINT

Es un programa de diseño grafico desarrollado por Microsoft, siempre ha acompañado al sistema operativo desde la versión 1.0 siendo un programa básico, se incluye en todas las versiones de este sistema. Por su gran sencillez de manejo ligeramente se ha convertido en una de las aplicaciones más usadas de las primeras versiones de Windows haciendo que más personas dibujen en la computadora y hagan uso de este programa.

La primera versión de paint fue en Windows 1.0 y después fue llamado Paintbrush en Windows 3.0 luego si fue cambiado el nombre a paint en Windows 95.Esta versión solo acepta los formatos de archivos MSP y BMP. El primero ya no es compatible con las versiones recientes de paint, junto con PCX y RLE.

La primera versión de Paint se introdujo en la primera versión de Windows, Windows 1.0. Más tarde fue rebautizado a Paintbrush en Windows 3.0, pero fue cambiado el nombre a Paint en Windows 95 posterior. Esta versión sólo acepta los formatos de archivo MSP y BMP. El primero ya no es compatible con las versiones más recientes de Paint, junto con PCX y RLE. Las versiones anteriores no pueden abrir o editar archivos PNG y puede sólo abrir archivos GIF, JPEG y TIFF con un filtro de gráficos para el tipo de archivo específico.

4.1.4 Lenguajes De Programación

VISUAL BASIC

Es un lenguaje de programación conducente por eventos, desarrollado por Alan Cooper para Microsoft. Este lenguaje de programación es un dialecto de Basic, con importantes agregados. Su primera versión fue presentada en 1991, con la intensión de simplificar la programación utilizando un ambiente de desarrollo completamente grafico que facilite la creación de interfaces gráficas y, en cierta medida, también la programación misma.

Página 22

La última versión de Microsoft fue la 6 y esto fue en 1998,asi Microsoft extendió el soporte hasta marzo del 2008

Aunque Visual Basic es de intención general, también proporciona facilidades para el desarrollo de aplicaciones de base de datos usando Data Access Objects, Remote Data Objects, o ActiveX Data Objects .Además de esto Visual Basic contiene un entorno de desarrollo integrado o IDE que integra un editor de texto para ediciones del código fuente.

FLASH CS3

Es un programa de aplicación, creación y manipulación de gráficos vectoriales con posibilidades de manejo de código mediante un lenguaje de Scripting llamado ActionScript. Flash es un estudio de animación que trabaja sobre fotogramas y está indicado a la producción y entrega de contenido interactivo para varias audiencias alrededor del mundo sin importar la plataforma. Actualmente es desarrollado y comercializado por AdobeCreative Suite, su distribución viene en diferentes presentaciones, que van desde su forma individual o como parte de un paquete, como Adobe Creative Suite Design Premium, Adobe Creative Suite Web Premium y Web Standard etc., lo cual ha dado fama a este programa dándoles el nombre de “Animaciones Flash”.

Adobe Flash utiliza gráficos vectoriales y gráficos pasterizados, sonidos, código de programa, flujo de video y audio bidireccional (el flujo de subida solo esta utilizable si se usa conjuntamente con Macromedia Flash).En pocas palabras Flash crea y edita las animaciones o archivos en multimedia y Flash Player es el reproductor utilizado para visualizar los archivos generados con flash.

En versiones anteriores, Macromedia amplio a flash mas allá de las animaciones simples, convirtiéndolo en una herramienta de desarrollo completa, para crear principalmente elementos multimedia e interactivo para internet. Inicialmente Flash no fue desarrollado propio de Adobe, sino por una pequeña empresa de desarrollo llamada

Página 23

FutureWave Software y el nombre original fue FutureSplshAnimator. Al pasar de los años Future Wave Software y con ello el programa de animación vectorial que pasa a ser conocido como Flash 1.0.Ya en el 2005 Adobe compra a Macromedia juntos con sus productos entre ellos Flash que pasa a llamarse Adobe Flash.

4.1.5 Programas De Presentación

PREZI

Es una aplicación de presentación online y una herramienta narrativa, que usa un solo lienzo en vez de diapositivas tradicionales y separadas. Los textos, imágenes, videos u otros objetos de presentación son puestos en un lienzo infinito y presentado ordenadamente en marco presentables. El lienzo permite a los usuarios crear una presentación no lineal, donde pueden usar zoom en un mapa visual. Se puede definir un camino a través de los objetos y marcos, logrando un orden deseado por el usuario. La presentación final se puede desarrollar en una ventana del navegador, también permitiendo una presentación fuera de línea con sólo descargar el archivo.

Página 24

4.2 MARCO CONCEPTUAL

Una de las principales necesidades de los docentes de modalidad ambiental es tener una Base de Datos para el vivero “Pequeños Gigantes” en la cual puedan llevar toda la información de una forma detalla y fácil. Esta dicha Base de Datos que se elaboro con Microsoft Office Access 2007 está acompañada de un Software el cual es diseñado con Flash CS3.

4.2.1 Clasificación De Las Plantas

ORNAMENTALES

Son todas aquellas plantas que son útiles para la decoración de jardines, además hay árboles que también son llamados. Como las flores

Caraqueñas (Mussaenda philippica A. Rich.)

Esta planta es perteneciente a la familia de las Convolvulaceae, de origen de las Filipinas.

Arbusto de 2,5m o mas, con estipulas interpeciolares. Hojas simples, opuestas, lamina usualmente elíptica a ovada, de 7-15cm de largo. Flores en panículas terminales, con un lóbulo de caliz alargado, similar a una hoja. Colorada con los pétalos fusionados de 2-3cm de largo, de color amarillo brillante. Fruto tipo baya.

Rosas (Phyllis Bide)

El género Rosa está formado por un conocido grupo de arbustos espinosos y floridos representantes principales de la familia de las rosáceas. Se denomina rosa a la flor de los miembros de este género y rosal a la planta.

El número de especies ronda los 100, la mayoría originarias de Asia y un reducido número nativas de Europa, Norteamérica y África noroccidental. Tanto especies como cultivares e híbridos se cultivan como ornamentales por la belleza y fragancia de su flor; pero

Página 25

también para la extracción de aceite esencial, utilizado en perfumería y cosmética, usos medicinales (fitoterapia) y gastronómicos.

Existe una enorme variedad de cultivares (más de 30 000) a partir de diversas hibridaciones, y cada año aparecen otros nuevos. Las especies progenitoras mayormente implicadas en los cultivares son: Rosa moschata, Rosa gallica, Rosa damascena, Rosa wichuraiana, Rosa califórnica y Rosa rugosa. Los cultivadores de rosas del siglo XX se centraron en el tamaño y el color, para producir flores grandes y atractivas, aunque con poco o ningún aroma. Muchas rosas silvestres y «pasadas de moda», por el contrario, tienen una fragancia dulce y fuerte.

Orquídea (Orchidaceae)

Orquídeas o orquidáceas son una familia de monocotiledóneas plantas que se distinguen por la complejidad de sus flores y de sus interacciones ecológicas con los polinizadores y agentes con micorrizas hongos con esa forma .

La familia incluye aproximadamente 25.000 (algunas fuentes informan de 30.000)especies , y quizá otros 60.000 híbridos y variedades producidas por horticultores , que resulta ser una de las familias con mayor riqueza de especies entre las angiospermas .Pueden ser reconocidos por sus flores simetría fuertemente bilateral, donde el medio de la pieza de los tépalos internos torbellino está profundamente llamados-labio modificada, y o los estambres están fusionados con el estilo , al menos en la base. 

Margaritas (Chrysanthemun Leaucanthemum)

Es una planta Herbácea perenne perteneciente a la familia de las Asteráceas, originada del centro y norte de Europa. La margarita puede medir desde 15 centímetros hasta un metro formando grandes matas. Posee un rizoma rastrero. Sus tallos son largos y delgados,

Página 26

con hojas verde oscuro, largas y dentadas.Sus bellas flores tienen su centro discoidal de color amarillo y pétalos blancos o amarillos. La mejor época para sembrarlas es la primavera, se puede hacer por semillas, división o corte.Se deben regar después de sembrarlas y mantenerlas húmedas, sin excederse para no anegarlas. La mejor tierra es la arcillosa, pero se adaptan a casi todo tipo de suelos con nutrientes. Si se abona se favorece su crecimiento y su floración con colores más intensos.Generalmente florecen desde la primavera hasta principios del invierno.

Cayenas (Hibiscus rosa-sinensis)

Es una planta perteneciente a la familia Malváceas, su cáliz es usado en Europa para obtener un colorante usado en licorería.

Usos: La raíz en decocción tiene la propiedad de aliviar la irritación de los ojos. Las cercas vivas de cayenas brindan protección contra ruidos y contra los curiosos.

La cayena se utiliza principalmente como planta ornamental, sin embargo también es conocido que tiene propiedades cosméticas y medicinales.

FRUTALES Mango (Mangifera indica)

De origen asiático, el mango pudo ser el primer fruto tropical cultivado por el hombre. El mango es el más genuino representante de las frutas exóticas en España, de excitante y peculiar perfume. Fruto muy sensible al frío inferior a 12º C. El color de su piel no indica su índice de madurez, pudiendo crear confusiones.

Mamoncillo (Melicoccus Bijugatus)

Página 27

Es un árbol frutal perteneciente a la familia de las sapindáceas y de clase Magnoliopsida, natural de la zona intertropical de América. Se lo aprecia por sus frutos comestibles, unas drupas.

Es un árbol de buen porte, alcanzando los 30 m de altura. Muestran hojas alternas en forma de espiral, de 8 a 12 cm de longitud los superiores y 3 a 6 cm las inferiores, pinnadas, con 4 a 6 folíolos opuestos de unos 5 a 10 cm de longitud cada uno. A comienzos de la estación húmeda produce panículas de pequeñas florecillas blancas o verdes, muy fragantes. Es hermafrodita; produce flores masculinas, femeninas y, ocasionalmente, con ambos sexos. Todo el año es temporada en especial de marzo a agosto Es sensible a las sequías y heladas, por lo que se cultiva raramente fuera de su hábitat natural, donde se da de manera silvestre.

Existe una especie cuya cáscara es color amarillo y pulpa de color marfil muy dulce más pequeña llamada cotoperiz (Melicoccus oliviformis).

Papayo (Carica papaya)

Es una especie de planta perteneciente a la familia de las caricáceas y de clase Magnoliopsida. Su fruto se conoce comúnmente como papaya o papayon, mamón, melón papaya, lechosa, melón de árbol o fruta bomba.

Es una planta de origen centroamericano, conocida y empleada en casi toda América desde hace varios siglos, aunque hoy día se cultiva en muchos países de otros continentes, principalmente, en Asia y África. Antes de la llegada de los europeos, en México se le daba el nombre (chichihualtzapotl), que en náhuatl significa «zapote nodriza», y era un fruto especialmente relacionado con la fertilidad.

La planta posee un tronco sin ramas (por lo general, sólo ramifica si su tronco es herido), de una altura entre 1,8 y 2,5 m, coronado por follaje en forma circular, provisto de largos pecíolos. El mismo conserva aún en los especímenes maduros una textura suculenta y turgente, escasamente blandosa, y presenta numerosas cicatrices

Página 28

características, producto del crecimiento y caída consecutivas del follaje superior. La savia es de consistencia lechosa (de aquí su nombre de lechosa), y tóxica en estado natural para el ser humano, pudiendo producir irritaciones alérgicas con el contacto con la piel. Esta savia lechosa contiene una enzima muy útil, la papaína, empleada como ablandador de carnes: en las parrillas o barbacoas se emplea el jugo que fluye al cortar la corteza de la lechosa verde para rociarlo sobre la carne a la cual deja sumamente tierna y jugosa.

Guayaba (Psidium guajava)

Es un árbol nativo de Centro América por lo que existen muchas variedades silvestres. Unas de sus principales propiedades medicinales son: Antibiótica, antidiarreica, astringente, desinflamante, expectorante, sedante y sudorífica.

Uso medicinal: Cocido puede tomarse para el tratamiento de problemas digestivos, catarro y tos.

Además puede usarse en padecimientos de la piel; las hojas solas o mezcladas con otras hierbas, se ponen a hervir y después se aplican de forma local en lavados o cataplasmas. Se recomienda para la caries, hinchazón, bilis, escarlatina, hemorragia vaginal, heridas, granos, hemorroides, fiebre y deshidratación.

Guanábano (Annona muricata l.)

Es una planta frutícola perteneciente a la familia de las Anonáceas, originaria de las regiones tropicales de Sudamérica, es uno de los primeros árboles frutales americanos introducidos al Viejo Mundo y aunque no se conoce con certeza su lugar de origen, se cultiva en la América tropical, el sudeste Asiático y en las islas Filipinas. 

La guanábana es uno de los frutos tropicales mas apetecidos para la producción industrial de jugos y consumo en pasta.

MEDICINALES

Página 29

Albahaca (Ocimum Basillicura L.)

Planta herbácea perteneciente a la familia de las Labiatae, de un metro de altura, hojas semicarnosas, enteras, pecíolo cuadrangular y bordes enteros. Su tallo es erecto, y en su ápice se presentan inflorescencias de color morado-blanquecino. Su sabor y olor son muy característicos debido a la presencia de aceites esenciales. Esto permite que sean altamente utilizadas como tisanas.

Las hojas y las flores son partes de la planta a utilizar. Se usa para aliviar dolores de cabeza. También es diurética, calmante febrífuga y alivia enfermedades intestinales.

Yerbabuena (Mentha Spicata)

También conocida como menta verde, es una planta herbácea que vive por más de 2 años. Esta planta pertenece a la familia de las Lamiaceas y es originaria de Europa, pero debido a la gran adaptabilidad que posee para crecer en diversos tipos de clima, en la actualidad, se encuentra en gran parte del mundo.

Los principales usos de la planta de hierbabuena están relacionados con la gastronomía y la fabricación de perfumes, esto debido a sus propiedades aromáticas. La hierbabuena puede alcanzar a medir 1 metro de altura.

Limonaria (bopogon citratus stapf)

Esta planta perteneciente a la familia GramineaceaeRama, originaria de África y Asia, se caracteriza por sus hojas aplanadas estrechas, lanceoladas  cubierta de vellosidades finas, de color verde.

Flores son panojas de color verde amarillento, se forman en clima cálido.

Vaporud (Plectanthus oloroso)

Página 30

Pertenece a la familia de las Labiadas.  El género Plectanthus posee más de 350 especies entre anuales, perennes y arbustos. Es un género particularmente difícil de manejar por la falta de coincidencia en el uso de los nombres científicos de las variedades entre los botánicos alrededor del mundo.

La pomada mundialmente famosa que se utiliza para congestiones nasales, no tiene incluida esta planta en su formulación. El nombre de la planta deriva porque al estrujarla tiene un aroma casi idéntico a la pomada.

MADERABLES Flor amarillo (Tabebuia Chrysantha)

Es un árbol autóctono perteneciente a la familia de las Bignoniceae, originaria de América del Sur, y de clase Magnoliopsida. Su altura oscila entre 6 y 12 metros. Árbol de 8 metros de altura, tronco de 40 cm de diámetro, corteza fisurada, escamosa y amarilla. Hojas opuestas, compuestas, digitadas, decusadas sin estipulas. Flor amarilla grande y vistosa, acampanulada, gamopétala dorsiventral, 4 estambres epipétalos, ovario súpero. Fruto remeda una legumbre silicua. Semilla plana, alada y amarilla Industrial.

Este árbol maderable en la mayoría de los estados llaneros algunas personas lo plantan para luego cortarlo y hacer horconadura, postas y también como durmientes para los rieles de los ferrocarriles porque es un árbol muy duro.

Aceite (Cedrela Odorata)

El Cedro es perteneciente a la familia de las Meliaceae, originario de Centro América y sur América, crece en los bosques húmedos de América, desde México, Centro América, Las Antillas, hasta Perú, Ecuador, Brasil y Las Guyanas.

El Cedro es un árbol que mide entre 20 a 30 metros de altura. El tronco puede alcanzar más de un metro de diámetro, frecuentemente estriado longitudinalmente. La corteza externa es de color café claro

Página 31

con fisuras verticales ásperas y la interior es de color rosáceo. Es de ramas lisas, copa grande, alta redondeada, las hojas son grandes, caedizas y están compuestas de 10-30 foliolos oblicuamente lanceolados.  El fruto es una cápsula de muchas semillas aladas.

La madera es de color rojizo a moreno claro, de grano fino, compacta, ligera, aromática, fuerte, durable en el interior, resistente a los insectos, estable y fácil de trabajar. Se utiliza para fabricar muebles finos y puertas. Muy usada en ebanistería, instrumentos musicales, esculturas y tallados, también en aeromodelismo, juguetes y artesanía, chapas y molduras, aparatos de precisión, cajas para tabacos y otros muchos. La infusión que se obtiene del cocimiento de sus hojas, raíz y corteza se usa como medicina casera contra la bronquitis, dispepsia, indigestión, fiebres, diarrea, vómitos, hemorragias y epilepsia.Las semillas poseen propiedades vermífugas, especialmente para eliminar lombrices.Se le aprecia como planta de sombra y ornamento. Su madera posee un perfumado aroma, producido por un aceite volátil.

Yopo (Anadenanthera peregrina)

Es una planta perteneciente a la familia de las Fabaceae, originaria de América central y América de sur, y de clase Magnoliopsida. Mediano, de 6-8m de altura, corteza exterior de color gris o castaño oscuro. Hojas alternas, bipinnadas, de 15-22cm de largo, con foliolos diminutos, angostos, con raquis de color castaño claro, con una glándula ovalada de color rojizo cerca a la base y dos glándulas cerca al ápice. Frutos tipo legumbre, planas, de color castaño, con semillas redondeadas. Sus flores son esféricas y de color amarillo claro tirando a blancas. No se considera especie amenazada.

La planta, además del uso ritual, fue utilizada medicinalmente, ya que la corteza tiene propiedades astringentes (debido a su alto contenido en taninos), por lo que se usa contra diarreas, para curar heridas y picaduras.

Página 32

Guarataro (Vitex Orinocencis)

Es un árbol perteneciente a la familia de las Verbenaceae, de clase Magnoliópsida. De 18 m de altura y 70 cm de diámetro de fuste. Corteza densamente fisurada. Hojas trifoliadas con cinco foliolos fruto en drupa globosa di diámetro de 13 mm.

La semilla sirve como alimento de avifauna de la madera se sacan estacas usadas para secar el cuero de res. Con la ceniza se elabora jabón. Se fabrican horcones de cerca y columnas de construcción.

Samán

También conocido como el árbol de lluvia y cenizaro es un árbol nativo de los neotrópicos, desde México hasta Perú y Brasil, pero ha sido introducido en las islas del pacifico, incluyendo Hawái, donde se le considera una especie invasora. También es nativo de las indias occidentales (excepto las Bahamas), y en los trópicos del viejo mundo.

Su uso más importante en Latino América es como proveedor de sombra, especialmente en parques.

Se ha comprobado que mejora su crecimiento, calidad nutritiva y contenido de proteínas al sembrar Axonopus compressus, un grama tropical que suele crecer bajo los Samanes. El beneficio de la asociación se atribuye del nitrógeno que se esparce en el suelo por la descomposición de los nódulos leguminosos de la grama.

4.2.2 Computador

Es el objeto Tecnológico principal que se está utilizando, Como ayuda para la elaboración del trabajo de grado sea tanto software como base de datos.

Ya que si no se contara con este tipo de ayuda tecnológica, la elaboración de este proyecto hubiese sido un poco más ardua, porque

Página 33

este aparato tecnológico es de gran ayuda para que los trabajos sean realizados y desarrollados de una forma fácil.

SOTWARE

Base de Datos

En el proyecto de grado está siendo utilizado en la parte de recopilación de datos de cada una de las plantas que se están empleando allí, como las medicinales, frutales, maderables y ornamentales, las cuales fueron divididas por grupos de trabajo que son los encargados de su fecundación y periodo de crecimiento.

Esta base de datos será utilizada para la clasificación de cada especie de planta. Además se llevara un control de todo aquel material físico y químico que entre y salga del vivero “Pequeños Gigantes”.

TABLA

Es la estructura fundamental de un sistema de administración de bases de datos relacional. En la base de datos, está siendo utilizada almacenando cada uno de los datos que son relevantes en el proyecto.

CAMPO

Es el componente de una tabla que contiene un elemento específico de información. En la Base de Datos, está siendo utilizada en por ejemplo, nombres, apellidos, direcciones, ciudades, códigos de productos, valores de productos, etc. En una tabla los campos corresponden a las columnas.

REGISTRO

Un conjunto de datos (atributos) acerca de un evento, persona, lugar, o algún otro elemento en una tabla. En la Base de Datos, por ejemplo, datos personales de un empleado, datos particulares de un producto. Cada registro contiene todos los campos de la tabla que lo contiene. Los registros en una tabla corresponden a las filas.

Página 34

CLAVE PRINCIPAL

Al ser los registros información sobre los atributos de algo o alguien, para no confundirse entre sí se acostumbra a elegir uno de los campos o a un conjunto de campos como la clave primaria. En la Base de Datos esta clave primaria es la que permite identificar de manera única e inequívoca un registro. La clave principal no puede contener valores duplicados, ni valores nulos o en blanco.

CONSULTAS

En la base de datos una consulta es la acción a través de la cual se puede localizar información contenida en ella, en esta ocasión seria todo lo que abarca el vivero “Pequeños Gigantes”.

FORMULARIOS

Un formulario es un formato usado para adicionar, modificar o consultar información. En la Base de Datos será bajo el criterio personalizado por el usuario.

INFORMES

Un informe es usado para imprimir los registros almacenados en la Base de Datos, utilizando un formato personalizado. Los informes permiten agrupar registros, mostrar totales para los grupos o para el informe completo, etc.

4.2.3 Programas De Diseño Grafico

ADOBE PHOTOSHOP

Este programa es de gran importancia en el proyecto del vivero “Pequeños Gigantes” ya que sus herramientas son de bastante utilización porque con ellas se está llevando a cabo el recorte, animación y montaje de las imágenes y textos que se están llevando a cabo en el software.

Página 35

PAINT

En la elaboración del proyecto se está haciendo utilización de sus herramientas en la creación de botones que se están llevando a cabo en las animaciones del software.

4.2.4 Lenguajes De Programación

FLASH CS3

Es el programa en el cual se está elaborando el software del vivero “Pequeños Gigantes” ya que con este programa se puede elaborar animaciones al gusto del usuario. Además con este programa se podrá hacer una presentación fácil de utilizar en el cual son presentadas las especies de plantas que están siendo tratadas en el vivero institucional.

4.2.5 Programas De Presentación

PREZI

Este programa será utilizado en nuestro proyecto como una presentación en diapositivas el cual tiene un lienzo que es infinito y se podrá utilizar de la manera en que quiera el usuario, ya que su presentación se puede acomodar al tipo de diseño y enumeración que le dé el usuario. Además en este programa se hará una presentación rápida de toda la información que fue introducida en el software del vivero “Pequeños Gigantes”.

Página 36

4.3 MARCO LEGAL

La realización de este trabajo tiene unos reglamentos muy importantes los cuales cuentan con el respaldo legal de la respectiva Constitución Política de Colombia y la Ley General de Educación en la cual se destacan los mecanismos de mayor relevancia.

4.3.1 Artículo 23.- Áreas Obligatorias y Fundamentales

Para el logro de los objetivos de la educación básica se establecen áreas obligatorias y fundamentales del conocimiento y de la formación que necesariamente se tendrán que ofrecer de acuerdo con el currículo y el Proyecto Educativo Institucional.

Los grupos de áreas obligatorias y fundamentales que comprenderán un mínimo del 80% del plan de estudios, son los siguientes:

1. Ciencias naturales y educación ambiental.2. Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y

democracia.3. Educación artística.4. Educación ética y en valores humanos.5. Educación física, recreación y deportes.6. Educación religiosa.7. Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros.8. Matemáticas.9. Tecnología e informática.

Parágrafo: La educación religiosa se ofrecerá en todos los establecimientos educativos, observando la garantía constitucional según la cual, en los establecimientos del Estado ninguna persona podrá ser obligada a recibirla.

4.3.2 Artículo 32º .- - Educación Media Técnica

La educación media técnica prepara a los estudiantes para el desempeño laboral en uno de los sectores de la producción y de los servicios, y para la continuación en la educación superior.

Página 37

Estará dirigida a la formación calificada en especialidades tales como: agropecuaria, comercio, finanzas, administración, ecología, medio ambiente, industria, informática, minería, salud, recreación, turismo, deporte y las demás que requiera el sector productivo y de servicios. Debe incorporar, en su formación teórica y práctica, lo más avanzado de la ciencia y de la técnica para que el estudiante esté en capacidad de adaptarse a las nuevas tecnologías y al avance de la ciencia.

Las especialidades que ofrezcan los distintos establecimientos educativos, deben corresponder a las necesidades regionales.

Parágrafo: Para la creación de instituciones de educación media técnica o para la incorporación de otras y para la oferta de programas, se deberá tener una infraestructura adecuada, el personal docente especializado y establecer una coordinación con el Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA u otras instituciones de capacitación laboral o del sector productivo.

4.3.3 Artículo 71 de la Constitución Política Colombiana

“La búsqueda del conocimiento y la expresión artística son libres. Los planes de desarrollo económico y social incluirán el fomento a las ciencias y, en general, a la cultura. El Estado creará incentivos para personas e instituciones que desarrollen y fomenten la ciencia y la tecnología y las demás manifestaciones culturales y ofrecerá estímulos especiales a personas e instituciones que ejerzan estas actividades.”

Este artículo de nuestra Constitución faculta al Estado para establecer planes que apoyen el desarrollo científico y tecnológico, además de la creación de estímulos para aquellas instituciones e individuos que se dediquen a esta importante actividad.

Ley 29 de febrero de 1990

En nuestro país la Ley 29 de febrero de 1990 le otorga al estado Colombiano la responsabilidad de promover y orientar el adelanto científico y tecnológico y lo obliga a incorporar la Ciencia y la Tecnología a los planes y programas de desarrollo económico y social

Página 38

del país y a formular planes de Ciencia y Tecnología tanto para el mediano como para el largo plazo. Además, establece los mecanismos de relación entre sus actividades de desarrollo científico y tecnológico y las que adelantan las universidades, la comunidad científica y el sector privado. Esta misma Ley le ordena al Ministerio de Hacienda, incluir en el presupuesto nacional las sumas necesarias para desarrollar la actividad científica en Colombia, además faculta a Colciencias para brindar exenciones y descuentos tributarios a aquellas entidades que adelanten actividades de C&T.

Página 39

Página 40