De: Maestro + Maestro Programa ZAP

Para: Maestros ZAP / Escuelas Fecha: 29 de mayo de 2008

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PROGRAMA ZONAS DE ACCION PRIORITARIAPROGRAMA ZONAS DE ACCION PRIORITARIAPROGRAMA ZONAS DE ACCION PRIORITARIAPROGRAMA ZONAS DE ACCION PRIORITARIA

DESCRIPCIÓN DEL ROL DEL MAESTRO ZAP

En el marco del Proyecto Maestro + Maestro la figura del 2º maestro/a en el grado permite la reflexión, planificación y establecimiento de acuerdos acerca de la tarea necesaria para el trabajo en pareja pedagógica, y su presencia brinda mayor atención al colectivo de alumnos posibilitando el seguimiento de los diferentes niveles de aprendizaje al interior de cada uno de los grupos de alumnos. También, permite la complementariedad de miradas sobre las situaciones didácticas y los procesos individuales de los alumnos enriqueciendo el trabajo compartido, la toma de decisiones conjunta y la reflexión posterior de lo realizado DERECHOS El maestro es contratado por el programa como personal de planta transitoria a partir del decreto 206/08 dictado por el Ministro de Educación y publicado en el Boletín oficial de la ciudad de Bs As el 1 de marzo de 2008. (cargo índice con contrato hasta el 31 de diciembre de 2008) La Asistencia del mismo debe ser controlada por la escuela, pero confeccionando planilla separada con el número de cargo de maestro ZAP 0685, y enviándola al distrito. Respecto a las licencias son las previstas en el estatuto docente artículos 6º y 14º incisos ch y f , artículos 69º y 70º incisos a , b y c ( hasta la finalización del contrato) ch, d, e, k. En lo referentes al beneficio de goce de sueldo, incisos m. q, r, s y t de la ordenanza nº 40.543 y sus modificaciones. DEBERES ¿Que tareas debe hacer el maestro zap?

• Trabajar en/las secciones de primer grado (o segundo en el caso en el que el programa lo haya estipulado) que le fueron asignadas junto con el maestro de grado, ya sea con el grupo total y/o con aquellos niños que requieren trabajo + personalizado.

• Participar en las reuniones de ciclo, reuniones del personal de la escuela, reuniones con el personal de OE, así como en las reuniones con los padres.

• Conjuntamente con el/la maestro de grado planificar las clases, preparar materiales, secuencias didácticas, de acuerdo al diseño curricular vigente.

• Participar de la evaluación de los alumnos, y trabajar con el maestro de grado actual, siguiente y la coordinación de ciclo en la instancia de boletín abierto.

• Cubrir al igual que el resto de los maestros los turnos de entrada, recreo y salida (no de comedor ya que trabajan en un solo turno)

• Acompañar a los niños de su sección a excursiones, salidas, actos, etc.

• Realizar informes junto con el maestro de grado sobre algún niño cuando se lo solicitan

• Tener entrevistas con los padres de los niños junto con el m de grado. • Concurrir a todas las capacitaciones y /o reuniones estipuladas por el programa y

socializar institucionalmente las temáticas del Programa ZAP.

• Cubrir el grado cuando el maestro de grado concurre a la capacitación. (*)

¿Que tareas NO debe hacer? • Cubrir otros grados que no sean a los que fue asignado

• Tareas administrativas tales como firmar registros, boletines, informes, etc…

(*) Cuando el maestro de grado está con licencia, o ausente y el maestro zap debe concurrir a una capacitación, la escuela debería a través del personal (suplente, y/o directivos) cubrir el aula. En caso de que esto excepcionalmente no sea posible, el maestro zap puede acordar con los directivos cubrir la misma.