Proyectos aula centro educativo de santo domingo

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CENTRO EDUCATIVO DE SANTO DOMINGO USO DE LAS APLICACIONES Y CONTENIDOS DIGITALES

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CENTRO EDUCATIVODE

SANTO DOMINGO

USO DE LAS APLICACIONES Y CONTENIDOS DIGITALES

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USO DE LAS APLICACIONES Y CONTENIDOS DIGITALES

Justificación:

El aprendizaje de los estudiantes a través de aplicaciones y contenidos digitales es importante porque fomenta la adquisición de conocimientos y mejor la calidad educativa integrándolos a la realidad que en este momento se presenta un mundo digitalizado.

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OBJETIVOS

Objetivo general: -Mejorar el bajo rendimiento académico de los educandos en esta área del saber.

Objetivos específicos: 1-Crear espacios de competencias entre las sedes de la institución.2- Desarrollar actividades encaminadas al fortalecimiento de las diversas área del conocimiento donde implementando los recursos digitales encontrados

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Descripción del problema

Como estar a la vanguardia del uso de los recursos digitales en el aprendizaje para un educación mas activa, participativa y explicativa permitiendo que el educando fortalezca de forma clara y concisa y pueda transmitir los conocimientos a los compañeros y la comunidad educativa, lo cual facilitara la adquisición de una nueva forma de aprender por medio de los recurso digitales.

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Preguntas de investigación¿ la variedad de frutas de la región ?¿por qué es importante el estudio de esta gran variedad de frutas? ¿por qué son importantes las frutas en nuestra alimentación? ¿cuáles son los árboles frutales que se dan en la zona?

¿cuál es la fruta más apetecida en esta región?

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USO DE LAS APLICACIONES Y CONTENIDOS DIGITALES

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JERARQUIZACION DE PREGUNTASPREGUNTAS SIN

IMPORTANCIA

MUY POCO IMPORTANT

E

POCO IMPORTAN

TE

MEDIANAMENTE

IMPORTANTE

ES TANTO IMPORTANTE

MUY IMPORTANTE

¿Qué son los Valores y porque

son importantes y necesarios en

cualquier comunidad?

X

¿ ¿Cuáles son las costumbre que

añoras su abuelos?

X

¿ Como se fortalecen los

Valores y como rescatar y resaltar a través de las TIC?

X

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PROGRAMACIÓN DE ÁREAS

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA EJES TRANSVERSALES O INTEGRADORES

¿USO DE LAS APLICACIONES Y CONTENIDOS DIGITALES?

Lenguaje

Educación Artística

Tecnología e Informática: Herramientas ofimática , uso de internet.

Interacción de las diversas áreas del saber

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PLAN DE ACCIÓNACTIVIDADES DE

APRENDIZAJERECURSOS TIEMPO RESPONSABLES RESULTADOS O

PRODUCTOS

Investigación sobre recursos informáticos para la educación.

Pc, internet 2 días Estudiantes Recolección de información

Implementación de los recursos encontrado

Video beam, herramientas ofimáticas.

2 horas Estudiantes Charlas participativas.

realización de la actividadClases magistrales y mesas redondas

Video beam, herramientas ofimáticas.

1 semana Docente y estudiantes Participación masiva de la comunidad educativa

Socialización de los resultado del proyecto

Video beam, herramientas ofimáticas.

2 horas Docente y estudiantes Charlas sobre los logros obtenidos.

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EVALUACIÓN DE PROYECTO

MÉTODO DE EVALUACIÓN

TÉCNICAS O INSTRUMENTOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Observación Evidencias fotográficas, videos, búsqueda de información.

Actudinal, comportamental, disciplinariedad

Implementación de los recursos digitales.

Debates y participación en actividades.

Actudinal, comportamental, disciplinariedad

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GRACIAS!!!