PROYECTOS DE REDES ESTRUCTURALESSISTEMA DE UNIVERSIDADES ESTATALESMOVILIDAD ESTUDIANTIL

PROGRAMA NACIONAL DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN FORMACIÓN GENERAL

U. Técnica del Estado

U. de Chile

Reforma Educación Superior (1981)

Sistema de Universidad del Estado Sistema de Educación Superior

La necesidad de contar con un sistema de universidades estatales

La promulgación de la Ley de Universidades del Estado

(N°21.094) establece un nuevo marco jurídico para las UE que

además las desafía a convertir a la educación superior pública en el referente de calidad nacional, un ejemplo de acción al servicio de la comunidad y un polo de trabajo

colaborativo entre las universidades y los demás organismos públicos.

Para que SUE funcione como un sistema:

EthosIdentitario

MovilidadEstudiantil

Sistema deInformación

Ley de universidades estatales (N° 21.094): SUE

Construcción del Ethos del Sistema de Universidades del Estado de Chile

Consolidando el espacio común de formación de pregrado del sistema de universidades estatales a través del fortalecimiento del valor de la movilidad académica como oportunidad formativa diversa y de calidad

Implementación y consolidación de un Sistema de Información de Universidades del Estado

Proyectos de Redes Estructurales

Ø Desarrollo de un trabajo colaborativo de las U. Estatales, generando confianzas yexperiencias que facilita la sinergía nacional, en torno a temas relacionados con laformación de pregrado

Ø Valor formativo de la movilidad estudiantil. Incrementar vínculos con otros y círculo decapital social. Incrementar la visión de mundo y de territorio al interactuar con otrasrealidades (culturas).

Ø Incremento de la oferta de opciones de movilidad, abriendo nuevos espacios formativos(tesis, cursos, practicas) y micromovilidad a partir de experiencias previas exitosas.Espacios formativos diversos.

Ø Educación Remota de Emergencia en todas las universidades del estado, abre espacios deoportunidad para la instalación de la movilidad virtual de manera permanente, enbeneficio de nuestros/as estudiantes y del sistema estatal.

Ø Reconfiguración de la movilidad estudiantil producto del estallido social (2019) y la actualpandemia, que obligaron el paso de la modalidad tradicional (presencial) a unamodalidad virtual.

Contexto del proyecto

Consolidar un espacio común de formación de pregrado estatal, asociativo y colaborativo, que otorgue oportunidades formativas diversas, centrado en la diversidad territorial y el potencial académico de cada institución, fomentando capacidades de innovación formativa para fortalecer el valor de la movilidad académica en el itinerario formativo.

Objetivo general del Proyecto

Objetivos específicos

¿Cómo hemos trabajado para avanzar en los compromisos del proyecto? Involucramiento

OE2: Oferta online de formación general/integral

• Propósito: Ofrecer a los/as estudiantes de las 18 universidades estatales la posibilidadde cursar asignaturas de formación general/transversal/integral en una universidaddistinta a la suya.

• Implementación:• Se conformó una mesa de trabajo con representantes de las 18 U estatales para

diseñar el programa y consolidar una oferta para el segundo semestre 2021.

• Desde el 9 de agosto los estudiantes postulan, a través de un sistema unificado yen línea (plataforma ucampus), a una oferta amplia y diversa de asignaturas, queoptimiza los tiempos y disminuye la posibilidad de error.

• El reconocimiento de los cursos realizados se hace en base a los créditos SCT. Estaexperiencia releva el valor del SCT como sistema de reconocimiento transversal atodas las instituciones.

Convocatoria segundo semestre 2021

• 2° Semestre 2021: realización de un piloto. ○ Aprendizajes Académicos○ Aprendizajes de Gestión de este tipo de cursos y movilidad virtual.

• 13/18 Universidades entregan una oferta de 95 cursos, con 426 vacantes.• 18/18 Universidades tienen accesible la participación en estos cupos.

• La principal difusión se realiza a través de los medios CUECH de movilidad:○ www.movilidadnacional.cl○ RRSS @subetemovilidad en Twitter, Instagram, Youtube y facebook.○ En páginas, RRSS y correos electronicos de cada universidad.

Oferta segundo semestre 2021Institución Cantidad de asignaturas

ofertadasCantidad de vacantes

ofertadasUniversidad de Tarapacá 6 18Universidad Arturo Prat 2 20Universidad de Antofagasta 0 0Universidad de Atacama 3 20Universidad de La Serena 0 0Universidad de Playa Ancha 0 0Universidad de Valparaíso 8 16Universidad de Santiago de Chile 0 0Universidad Tecnológica Metropolitana 3 15Universidad de Chile 26 84Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación 4 12Universidad de O'Higgins 6 30Universidad de Talca 3 60Universidad del Bío Bío 13 26Universidad de La Frontera 13 52Universidad de Los Lagos 6 45Universidad de Aysén 2 18Universidad de Magallanes 0 0

Total 95 426

Áreas disciplinares en la oferta 2021-2

AREA DISCIPLINAR NUMERO DE CURSOS

Ciudadanía y Responsabilidad Social 13

Enfoque de Género e Inclusión 16

Arte y Cultura 14

Idiomas 6

Derechos Humanos 4

Desarrollo Personal y Empleabilidad 15

Sustentabilidad y Vida Saludable 13

TIC 5

Postulación (datos parciales al miércoles 11)

Hasta las 10 horas del jueves 12, 1.623 estudiantes han completado su postulación.La postulación permanecerá abierta hasta el 17 de agosto.

Número de estudiantes por universidad que ya enviaron su postulación

Datos parciales al miércoles 11

Asignaturas con mayor demanda de postulantesAsignatura Demanda

1 Lengua de señas 4042 Lengua de Señas 3753 Francés Comunicacional Básico 3444 Alemán Comunicacional Básico 2675 Inglés Comunicativo Básico 2036 Portugués Comunicacional Básico 1957 Inglés Comunicativo Intermedio 1928 Taller de Terapia Reiki 1729 Ruso Comunicacional Básico 16010 Educación Sexual 15311 Fortalecimiento de la Inteligencia Emocional 15212 Mente, Cerebro y Educación 11413 Educación Financiera 11014 Taller de Ejercicio y Postura 10615 Marketing Digital y Redes Sociales para el Emprendimiento 100

Cambios esperados con el proyecto de movilidad nacional

• Incremento del número y diversidad de oportunidades de movilidad, con robustecimiento y mejora continua de la oferta formativa y la calidad de los aprendizajes.

• Fortalecimiento, valoración y mantención de la movilidad online como una opción permanente y flexible, especialmente enfocada a las áreas de formación general/integral, con énfasis en la identidad estatal y regional que cada Universidad aporta al SUE.

• Fomento de redes tanto profesionales y comunidades de aprendizaje de la red SUE, que apoyen y mejoren la calidad de la experiencia de movilidad en estudiantes y profesores/as que participan..

• Desarrollo colaborativo de las instituciones del SUE, de los procesos de seguimiento y evaluación de la movilidad en todos sus componentes, incluida su contribución a la formación integral y disciplinar.

• Articulación permanente con la Red de Investigación y la Educacion Media pública

#mueveteporlasestatales

Video de estudiantes y docentes del programa de movilidad