PRODUCTIVIDAD Y EMPRENDIMIENTO

Mónica Ramírez L.

TITULO IIIArtículo 25º.- El trabajo es un

derecho y una obligación social y goza, en todas sus modalidades, de la especial protección del Estado. Toda persona tiene derecho a un trabajo en condiciones dignas y justas.

CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA

TITULO XII Del Régimen Económico y

de la Hacienda Pública Artículo 333º.- La actividad económica

y la iniciativa privada son libres, dentro de los límites del bien común. Para su ejercicio, nadie podrá exigir permisos previos ni requisitos, sin autorización de la ley.

LEY GENERAL DE EDUCACION 115/1994

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION PARA EL TRABAJO

LEY 1014 /2006

ARTÍCULO 2o. El Estado reconoce la Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano como factor esencial del proceso educativo de la persona y componente dinamizador en la formación de técnicos laborales y expertos en las artes y oficios.

PARÁGRAFO. Para todos los efectos, la Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano hace parte integral del servicio público educativo y no podrá ser discriminada.

ARTÍCULO 8o.:El Instituto Colombiano para la Educación Técnica en el Exterior (Icetex) y demás instituciones del Estado, darán igual tratamiento en la asignación de recursos y beneficios a los Estudiantes de las instituciones de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano debidamente acreditadas.

LEY 1014 DE 2006LEY DE EMPRENDIMIENTO

Capitulo 1 : Disposiciones generales

Cultura:

Conjunto de valores, creencias, ideologías, hábitos, costumbres y normas que surgen de la interrelación social.

Emprendedor:

Es una persona con capacidad de innovar de una forma creativa, metódica, ética, responsable y efectiva;

Emprendimiento:

Es una manera de pensar y actuar mediante un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado, su resultado es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad. Empresarialidad:

Es la capacidad que posee todo ser humano para percibir e interrelacionarse con su entorno, mediando para ello las competencias empresariales.

Formación para el emprendimiento:

Busca el desarrollo de la cultura con acción de formación en competencias básicas, laborales, ciudadanas, empresariales dentro del sistema educativo formal y no formal y su articulación con el sector productivo;

Planes de Negocios:

Es un documento escrito que define claramente los objetivos de un negocio y describe los métodos que van a emplearse para alcanzar los objetivos.

Artículo 2°. Objeto de la ley.

a) Promover el espíritu emprendedor en todos los estamentos educativos del país.

b) Disponer de un conjunto de principios normativos ,que promuevan el emprendimiento y la creación de empresas.

c) Crear un marco interinstitucional.

d) Establecer mecanismos para el desarrollo de la cultura empresarial.

e) Crear un vínculo del sistema educativo y sistema productivo nacional mediante la formación en competencias básicas.

f) Inducir el establecimiento de mejores condiciones de entorno institucional para la creación y operación de nuevas empresas.

g) Propender por el desarrollo productivo de las micro y pequeñas empresas.

h) Promover y direccionar el desarrollo económico del país impulsando la actividad productiva a través de procesos de creación de empresas competentes.

i) Fortalecer los procesos empresariales que contribuyan al desarrollo local, regional y territorial.

j) Buscar el acompañamiento y sostenibilidad de las nuevas empresas en un ambiente seguro, controlado e innovador.

Artículo 3°. Principios generales.

a) Formación integral en aspectos y valores como desarrollo del ser .

b) Fortalecimiento de procesos de trabajo asociativo

c) Reconocimiento de la conciencia, el derecho y la responsabilidad del desarrollo de las personas.

d) Apoyo a procesos de emprendimiento sostenibles.

Artículo 4°. Obligaciones del Estado.

1. Promover en todas las entidades educativas formales y no formales, el vínculo entre el sistema educativo y el sistema productivo.

2. Buscar la asignación de recursos públicos para el apoyo a redes de emprendimiento .

3. Buscar la asignación de recursos públicos y sostenibilidad de las redes de emprendimiento.

4. Buscar acuerdos con las entidades financieras.

5. Establecer acuerdos con las entidades financieras para que los nuevos empresarios tengan garantía al otorgamiento de crédito.

6. Generar condiciones.