Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez – Puerto MonttOctavo básico /Ed. Diferencial Karen Ojeda

Prueba de LecturaFantasma en la casa rodante

NOMBRE:

NºLISTA CURSO FECHA

PTJE.IDEAL: 40 puntos PTJE.NOTA 4.0 – puntos al 60% PTJE.OBTENIDO NOTA

OA o AE INDICADORES DE EVALUACIÓNOA 3: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente:-el o los conflictos de la historia,-los personajes, su evolución en el relato y su relación con otros personajes,OA 1: Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo con sus preferencias y propósitos.

-Sacan conclusiones de las lecturas que son aplicables a sus propias vidas.-Se refieren a las obras leídas en situaciones cotidianas, aludiendo a características de ciertos personajes o situaciones que les recuerdan la vida cotidiana.

-Leen para entretenerse, para encontrar información, etc.-Comentan los textos que han leído.

INSTRUCCIONESGENERALES

Debes usar lápiz azul o negro para responder la prueba. Debes aclarar tus dudas durante los 10 primeros minutos de iniciada la prueba. Puedes usar corrector sólo en la redacción de tus escritos, NO en la tabla de corrección Debes responder en forma clara, con una apropiada caligrafía, Ortografía y redacción.

I.- Lee atentamente la pregunta, luego encierra en un círculo la alternativa correcta (2 ptos c/u)

1 ¿Quién es Amador de las Correas?

a) El dueño de la casa rodante.

b. El dueño de la casa donde vivía Freddy.

c) El dueño de la fantasma Viola.

2 ¿Con quién vivía don Amador?

a) Con un fantasma llamado Freddy.

b) Con un fantasma llamado Viola.

c) Completamente solo

3 ¿Qué hacía Amador para demostrar sus sentimientos a Freddy?

a) Lo alimentaba diariamente con su comida preferida.

b) Le daba permiso para escuchar música durante la mañana. c) Cerraba puerta y ventanas para que no saliera y se perdiera.

4 ¿Quiénes vivían en la casa rodante?

a) Don Amador y Freddy.

b) Nadie, porque estaba abandonada.

c) Florencia, Toño y Viola que venían de vacaciones.

5 ¿Qué planeó don Amador para que Florencia y Toño se fueran?

a) Le pidió a Freddy que los aterrorizara durante la noche.

b) Mandó a un ladrón a robarle los collares a Florencia.

c) Puso una radio con ruidos extraños para que creyeran que andaba alguien por ahí.

4. ¿Por qué don Amador no quería a Toño y Florencia en el bosque?

a. Porque eran muy ruidosos

b. Porque temía perder su tranquilidad.

c. Porque temía que le pudieran robar.

5 Toño y Florencia no les daba miedo a los fantasmas porque:

a. Ellos eran fantasmas.

b. Tenían su propia fantasma.

c. No creían en fantasmas.

6 ¿Cuál era el plan de Don Amador?

a. Asustar a la gente que llego al bosque b. Que la gente se fuera a vivir con él.

c. Invitar a la gente a comer.

7 ¿Qué le paso a Freddy cuando conoció a Viola?

a. La Asusto y la echo del lugar.

b. El se asusto y corrió espantado.

c. Se enamoro y se quiso casar con ella.

II.- Escribe una V si la oración es verdadera y una F si es falsa, frente a cada afirmación. (4 ptos)

1: ___________ Don Amador era una persona muy miedosa.

2:___________ Freddy era una fantasma que vivía solo en el bosque.

3: ___________ En la casa rodante vivía una pareja que andaba de vacaciones.

4: ___________ Don Amador le pidió a Freddy que asustara a los vecinos de la casa rodante.

III.- Escribe los nombres de los personajes del libro. (5 ptos)

IV.- Une las afirmaciones de la columna A con la columna B 2 pts c/u

V.- Responde las siguientes preguntas, con una

oración completa. (3 ptos c/u)

1.- ¿Quiénes venían en la casa rodante?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Columna AViven en la casa rodante Viven en la casa antigua casa Viola se enamora de

Columna BDon Amador y Freddy

Florencia, Toño y Viola

Freddy

Freddy – Don Amador – Florencia – Viola - Toño

2.- ¿Qué sucedió entre Viola y Freddy?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

VI.-Dibuja 2 personajes del cuento que te hayan gustado, píntalos. (1 ptos)

Toda nuestra vida es un libro en el que somos los autores.