Prueba 2011 ciclo superior
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Primero plantearemos la función a estudiar, donde:
Y coste de la tarifa
x kilómetro recorrido
0,73 2,5y x
a) 3 km y 600 m = 3,6 km
0,73 3,6 2,5 2,62 2,5 5,12y
El coste será de 5,12 €
b) 2,5
5 0,73 2,5 0,73 5 2,5 3,420,73
x x x
El recorrido tuvo una distancia de 3 km y 420 metros
2 2log log1000 log log10 log log 1000 log10x x x x
2 1000log log
10
xx 2 2 21000
100 100 0 100 010
xx x x x x x x
1
2
0
100
x
x
Comprobamos las dos soluciones en la ecuación inicial
2log 0 log1000 log 0 log10 Como log 0 no existe no será solución valida
2log100 log1000 log100 log10 2·2 3 2 1 4 4 la solución es x = 100
El caso más sencillo para resolver esta división será aplicar Ruffini
5 36 4 -23 -21
-7 -35 -7 21 14
5 1 -3 -2 -7
RESTO
Solución: Cociente: 3 25 3 2x x x
Resto: 7
a) Sustituimos la x por 3 y calculamos el valor
3 23 3 3 3 2 3 1 27 27 6 1 5p
b) 3 2 3 23 3 2 1 2 2 3x x x x x x
3 2 3 23 9 6 3 2 4 2 6x x x x x x 3 213 4 3x x x
Dominio: (2; 2,5)
Recorrido: (-∞;∞)
Máximo: (1;4)
Mínimo: (0;-1)
3 2 1
5 3 4 2
1
x y z
x y z
x y z
3 2 1
5 3 4 2
1
x y z
x y z
x y z
Existen varias formas para resolver este tipo de sistemas de ecuaciones, yo para hacerlo un
poco diferente aplicare Gauss
Tenemos que hacer cero
los siguientes términos
Para ello seguimos los siguientes pasos.
1º Para hacerlo más fácil, la última ecuación la ponemos en el primer lugar
1
3 2 1
5 3 4 2
x y z
x y z
x y z
a la 2ª ecuación le restamos 3 veces la 1ª, para hacer cero la x
1
4 2
5 3 4 2
x y z
y z
x y z
a la 3ª ecuación le restamos 5 veces la 1ª, para hacer cero la x
1
4 2
2 9 7
x y z
y z
y z
a la 3ª ecuación le restamos 2 veces la 1ª, para hacer cero la y
1
4 2
3
x y z
y z
z
ya tenemos la primera solución z = -3
Ahora iremos remontando y hallando las demás soluciones
4 3 2 2 12 10 10y y y y
10 3 1 10 3 1 8x x x
Soluciones: 8; 10; 3x y z
X = garrafas de 3 litros
Y = garrafas de 6 litros
1998
3 6 7659
x y
x y
1998
7659 6
3
x y
yx
Por igualación
7659 61998
3
yy
16655994 3 7659 6 3 1665 555
3y y y y
1998 555 1443x
Solución: 1443 botellas de 3 litros y 555 botellas de 6 litros
En este ejercicio hay que tener un par de cosas claras
La función es creciente cuando los alumnos están comprando, por eso suben los ingresos, así
que durante este período los alumnos no están en clases.
Cuando la función es constante, no hay ingresos, así que los alumnos estarán en clase.
Y cuándo no hay gráfica, significa que la tienda permanece cerrada
Con estos datos ya podemos contestar a todas las preguntas
a) El colegio abre a las 8:00
b) Las clases comienzan a las 8:30
c) A las 11:00
d) Dura media hora (30 minutos)
e) Cierra a las 14:00. Durante 1 hora
f) 22-4 = 18 €
g) De 15:30 2 17:00
h) 1 hora
i) A las 18:00
j) 18 + 10 = 28€
xi fi xifi xi2fi
[41,47) 44 5 220 9680
[47,53) 50 6 300 15000
[53,59) 56 1 56 3136
[59,65) 62 4 248 15376
[65,71) 68 4 272 18496
N=20 1096 61688
Media i ix f
xN
1096
54.820
Varianza 2
2 2 2· 6168854,8 81,36
20
i iX
x fx
N
Desviación típica 2 81,36 9,02X X
Así que la respuesta correcta es que la media del peso es 54,8, es decir, opción a)
Cara 1/2
Cara
1/2 Cruz 1/2
Cara 1/2
Cruz
1/2 Cruz 1/2
P(2 caras) = 1 1 1
2 2 4
P(2 cruces) = 1 1 1
2 2 4
P(1 cara y 1 cruz) = 1 1 1 1 1 1 2 1
2 2 2 2 4 4 4 2
La que más probabilidad tiene de salir es la opción c)