PRUEBA 4º LITERATURA CONTEMPORÁNEA

8/14/2019 PRUEBA 4º LITERATURA CONTEMPORÁNEA

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PRUEBA LITERATURA CONTEMPORÁNEAFORMA A

NOMBRE:CURSO:

Marca en la hoja de respuestas la alternativa correcta:

“Querido padre: Hace poco me preuntaste por !u" dio !ue teno miedo#Como es ha$itual no supe !u" contestarte% en parte& precisamente por elmiedo !ue me inspiras% en parte& por!ue en la justi'icaci(n de dicho miedointervienen demasiados pormenores)*

Franz KafKa& Carta al padre

+# ,Qu" tipo de narrador est- presente en la selecci(n le.da/

a0 Narrador omnisciente

$0 Narrador testio

c0 Narrador protaonista

d0 Narrador de conocimiento relativo

e0 Narrador de conocimiento a$soluto

“,1ero !ui"n so2 2o/ ,Qui"n es "sta apo2ada en la verja& contemplandoc(mo mi setter tra3a c.rculos con el hocico/ 4 veces pienso 5a6n no he

cumplido los veinte a7os8 !ue no so2 una mujer& sino la lu3 !ue ilumina estatierra# So2 las estaciones& pienso a veces& enero& ma2o& noviem$re& el $arro&la nie$la& el al$a# No puedo tolerar !ue me trasteen de un lado para otro& nipuedo 'lotar dulcemente& ni me3clarme con mis semejantes*#

Virginia Wolf, 9as Olas

# ,Qu" t"cnica narrativa contempor-nea est- presente en la selecci(n/

a0 4nacron.as

$0 Enumeraci(n ca(tica

c0 Montaje

d0 ;ntrate<tualidad

e0 Mon(loo interior

9os -r$oles

1or!ue somos como troncos de -r$oles en la nieve# 4parentemente& s(loest-n apo2ados en la super'icie& 2 con un pe!ue7o empuj(n se losdespla3ar.a# No& es imposi$le& por!ue est-n 'irmemente unidos a la tierra#

1ero& cuidado& tam$i"n esto es pura apariencia#



Franz KafKa& 9a condena

=# ,4 cu-l de los siuientes temas de la literatura contempor-nea hacealusi(n el te<to le.do/

a0 9a literatura como tema en s. misma

$0 9a incomunicaci(n

c0 9as heridas del cuerpo

d0 9a 'railidad del ser humano

e0 El vac.o e<istencial

“Que se rompa el andamio de los huesosQue se derrum$en las vias del cere$ro*

Vicene !"i#o$ro& 4lta3or

># Estos versos son una met-'ora de las siuientes ideas:

a0 9a eternidad

$0 9a muerte

c0 9a idea de la posteridad

d0 9a neaci(n del ser

e0 9a perdici(n

“0Christum& dominum nostrum0 o2( !ue dec.an sus la$ios# ,Qu" era esto/,Qu" era/ 4h& s.: termina$a la Ep.stola#*

%"iller&o Blanco& Misa de Re!uiem

?# El modo narrativo del te<to anterior es:

a0 Estilo indirecto

$0 Estilo indirecto li$re

c0 Estilo directo

d0 @lash0$acA

e0 Racconto

“En la memoria del sacerdote apareci( la imaen de su padre# Era alto& duro# en.a los hom$ros cuadrados de un atleta& las manos randes 2 toscas& losojos a3ules# Ha$la$a con vo3 plena& en tono a la ve3 en"rico 2 pro'undo#Montado a ca$allo& evoca$a la sensaci(n de centauro !ue a los indiosprodujeran los primeros jinetes de la con!uista# Una unidad indestructi$le&

superior a lo humano# 1ose.a la apostura de un con!uistador& su padre& laapostura de un 4ries castellano& con sus $otas& sus espuelas& su poncho



marcial 2 su andar lleno de aplomo# Su risa $ronca& su $ar$a& sus pu7os#Cuando muri(& "l era un ni7o a6n#

esde la memoria& su retina de ni7o comen3( a devolverle ahora Den untor$ellino velo3 2 sin orden& con el caprichoso deshilv-n del sue7o0 las

estampas tr-icas de su in'ancia*%"iller&o Blanco& Misa de Re!uiem

# ,Qu" recurso propio de la literatura contempor-nea aparece en este'ramento/

a0 Racconto

$0 Corriente de la conciencia

c0 @lash0$acA

d0 Enumeraci(n ca(tica

e0 Montaje

0Quiero !ue me acompa7es ho2 a la 4lameda& entre la una 2 las dos de latarde#0,1ara !u"/ Ho2 no es domino#

0te dir"% prom"teme primero !ue me acompa7ar-s#0te lo prometo& no teno di'icultad aluna#0ime& 4ust.n& ,6 est-s verdaderamente enamorado de esa ni7a de !ueaca$as de ha$larme/0FOhG& la amo de todo cora3(n#0e modo !ue si no pudieses verla& lo sentir.as mucho#0Much.simo% pero no creo !ue suceda#0Eso no importa% sup(n !ue te separasen de ella#0FCaram$a& no ser.a tan '-cilG0a lo s"% pero dalo por hecho#

I# El modo narrativo !ue predomina en el te<to anterior es:

;# Estilo directo#

;;# Estilo indirecto li$re#

;;;# Estilo ;ndirecto#

a0 ; 2 ;;;

$0 ; 2 ;;

c0 S(lo ;;;



d0 S(lo ;;

e0 S(lo ;

“Entonces te o$li( a hacerlo a !ue le dejaras !ue lo hiciera era m-s 'uerte!ue t6 2 el ma7ana lo matar" lo juro padre no tiene por!u" enterarse hastadespu"s 2 lueo t6 2 2o nadie de$e sa$erlo podemos coer el dinero de mimatr.cula de la Universidad Cadd2 2 lo odias verdad verdad*#

Willia& Fa"l'ner& El sonido 2 la @uria

J# ,Qu" recurso propio de la literatura contempor-nea aparece en este'ramento/

a0 Racconto

$0 Montaje

c0 Estilo indirecto li$re


e0 Corriente de la conciencia

9as KanuardiasEl apelativo “literatura de vanuardia* resume con innea$le plasticismo lasituaci(n avan3ada de pioneros L) !ue adoptaron& a lo laro de lastrincheras art.sticas& sus primeros cultivadores 2 apoloistas# raduce elestado de esp.ritu com$ativo 2 pol"mico con !ue a'ronta$an la literatura

literaria# emple an.mico !ue& al mani'estarse en ocasiones de modo $url(ne ir(nico& alunos !uisieron con'undir con la simple actitud de “$lu''*# Maspor mu2 dada a la hip"r$ole& al dis'ra3& a todas las 'antas.as 2e<tralimitaciones !ue sea en cierto momento una escuela e<perimental& noca$e con'undirla en modo aluno con el chiste ratuito& se6n !uiso hacerse'recuentemente#

1or!ue no es justo identi'icar cierto .mpetu alere& la irreverencia$urlona motivada por el desden solemne 2 la descon'ian3a hacia la 'alsedaden el arte& con la intenci(n 'undamental de li$eraciones 2 descu$rimientos!ue mov.a a sus protaonista#

%"iller&o #e Torre& 9iteraturas de Kanuardias## El autor hace una cr.tica:



a0 4l apelativo “literatura de vanuardia*$0 4 los interantes de este movimientoc0 4 !uienes desvirtuaron el verdadero esp.ritu de la vanuardiad0 4 todos a!uellos vanuardistas !ue se r.en 2 pro'anan del p6$licoe0 4 los o$jetos o'recidos a la contemplaci(n est"tica

+# ,Qu" idea est- presente en el te<to le.do/a0 Caracter.sticas de las vanuardias literarias$0 El esp.ritu li$ertario 2 com$ativo de las vanuardiasc0 9as vanuardias art.sticas del silo PPd0 9a aventura literariae0 Comparaci(n de las vanuardias literarias con las pict(ricas

++#0 ,Qu" otros apelativos utili3a el autor del te<to para re'erirse a lasvanuardias/

a0 9a aventura literaria$0 9iteratura de post uerrac0 ;rreverencia $urlonad0 Escuela e<perimentale0 9a aventura contempor-nea

“Cuando se ha$la de este concepto en literatura se apunta a larelaci(n entre el contenido& estilo 2 estructura de los te<tos literarios 2 laspeculiaridades hist(rico0culturales m-s nota$les de la sociedad en !ue seinsertan& de modo !ue las creaciones art.sticas se comprendan dentro del

conte<to en !ue se producen#4s. se de'ine el valor de la literatura como espejo en !ue se re'lejan lascrisis 2 las convulsiones !ue sacuden la vida de un pa.s& poniendo as. derelieve la 'unci(n social de los intelectuales#*

+#a0 ;nterte<tualidad

$0 Conte<to de recepci(nc0 Conte<tod0 Re'erencias culturalese0 Conte<to de producci(n

“"cnica empleada especialmente en el cine 2 la televisi(n mediante la cualse seleccionan 2 se ensam$lan los distintos planos 2 escenas para darcoherencia a la historia& aun!ue se ha2a 'ilmado en distintos espacios 2tiempos# Resulta 'undamental para orani3ar la sinta<is narrativa pues de "ldepende la propia creaci(n '.lmica# am$i"n aparece en la narrativa de lashistorietas o c(mics 2 en la novela& pues mediante "l se plasma tanto laest"tica como la ideolo.a*#



volvimos al silencio# uan Rul'o& 1edro 1-ramo

+#0 9a t"cnica utili3ada en el 'ramento anterior es

48 el montaje#

B8 el solilo!uio#C8 la corriente de la conciencia#8 el 'lash $acA#E8 el racontto#

No !uer.a componer otro Quijote lo cual es '-cil sino el Quijote# ;n6til

arear !ue no encar( nunca una transcripci(n mec-nica del oriinal% no se

propon.a copiarlo# Su admira$le am$ici(n era producir unas p-inas !ue

coincidieran pala$ra por pala$ra 2 l.nea por l.nea con las de Miuel de

Cervantes# “Mi prop(sito es meramente asom$roso*& me escri$i( el = de

septiem$re de +=> desde Ba2onne# “El t"rmino 'inal de una demostraci(nteol(ica o meta'.sica el mundo e<terno& ios& la causalidad& las 'ormas

universales no es menos anterior 2 com6n !ue mi divulada novela# 9a

sola di'erencia es !ue los 'il(so'os pu$lican en arada$les vol6menes las

etapas intermediarias de su la$or 2 !ue 2o he resuelto perderlas*# En e'ecto&

no !ueda un solo $orrador !ue atestiTe ese tra$ajo de a7os#

ore 9uis Bores& 1ierre Menard& autor del Quijote#

+I# 9a t"cnica narrativa utili3ada en el 'ramento anterior es

48 la interte<tualidad#B8 el solilo!uio#C8 la corriente de la conciencia#8 el 'lash $acA#E8 el racconto#

+J#0 “9a pantorrilla intenta derri$arme para dejarme a$andonado en unrinc(n de la casa# 9o s"# 9o s"# Mam- se inclina hacia m. 2 aparece su $oca

sard(nica# Sard(nica# Se inclina 2 sospecho !ue !uiere desprenderme consus dientes# Ba$eando lan3a una estruendosa risa# 42& c(mo me r.o# C(mo

me r.o# Caio al suelo 2 en el suelo me arrastro# Es $onito& duro& dulce#olpeo mi ca$e3a de tonto& 14C 14C 14C 14C suena duro mi ca$e3a de

tonto& de tonto# ON ON ON o#* LO( VI%ILANTE(, )IAMELA ELTIT



+#0

#0

+#0



#0

PRUEBA LITERATURA CONTEMPORÁNEAFORMA B

NOMBRE:CURSO:

+# ,Qu" recurso propio de la literatura contempor-nea aparece en este'ramento/

a0 Racconto



$0 Montaje

c0 Estilo indirecto li$re


e0 Corriente de la conciencia

9as KanuardiasEl apelativo “literatura de vanuardia* resume con innea$le plasticismo lasituaci(n avan3ada de pioneros L) !ue adoptaron& a lo laro de lastrincheras art.sticas& sus primeros cultivadores 2 apoloistas# raduce elestado de esp.ritu com$ativo 2 pol"mico con !ue a'ronta$an la literaturaliteraria# emple an.mico !ue& al mani'estarse en ocasiones de modo $url(ne ir(nico& alunos !uisieron con'undir con la simple actitud de “$lu''*# Maspor mu2 dada a la hip"r$ole& al dis'ra3& a todas las 'antas.as 2e<tralimitaciones !ue sea en cierto momento una escuela e<perimental& no

ca$e con'undirla en modo aluno con el chiste ratuito& se6n !uiso hacerse'recuentemente#

1or!ue no es justo identi'icar cierto .mpetu alere& la irreverencia$urlona motivada por el desden solemne 2 la descon'ian3a hacia la 'alsedaden el arte& con la intenci(n 'undamental de li$eraciones 2 descu$rimientos!ue mov.a a sus protaonista#

%"iller&o #e Torre& 9iteraturas de Kanuardias## El autor hace una cr.tica:

a0 4l apelativo “literatura de vanuardia*$0 4 los interantes de este movimiento

c0 4 !uienes desvirtuaron el verdadero esp.ritu de la vanuardiad0 4 todos a!uellos vanuardistas !ue se r.en 2 pro'anan del p6$licoe0 4 los o$jetos o'recidos a la contemplaci(n est"tica

=#0 ,Qu" idea est- presente en el te<to le.do/a0 Caracter.sticas de las vanuardias literarias$0 El esp.ritu li$ertario 2 com$ativo de las vanuardiasc0 9as vanuardias art.sticas del silo PPd0 9a aventura literariae0 Comparaci(n de las vanuardias literarias con las pict(ricas

>#0 ,Qu" otros apelativos utili3a el autor del te<to para re'erirse a lasvanuardias/

a0 9a aventura literaria$0 9iteratura de post uerrac0 ;rreverencia $urlonad0 Escuela e<perimentale0 9a aventura contempor-nea

“Cuando se ha$la de este concepto en literatura se apunta a larelaci(n entre el contenido& estilo 2 estructura de los te<tos literarios 2 las

peculiaridades hist(rico0culturales m-s nota$les de la sociedad en !ue se



insertan& de modo !ue las creaciones art.sticas se comprendan dentro delconte<to en !ue se producen#

4s. se de'ine el valor de la literatura como espejo en !ue se re'lejan lascrisis 2 las convulsiones !ue sacuden la vida de un pa.s& poniendo as. derelieve la 'unci(n social de los intelectuales#*

?#a0 ;nterte<tualidad$0 Conte<to de recepci(nc0 Conte<tod0 Re'erencias culturalese0 Conte<to de producci(n

“"cnica empleada especialmente en el cine 2 la televisi(n mediante la cualse seleccionan 2 se ensam$lan los distintos planos 2 escenas para darcoherencia a la historia& aun!ue se ha2a 'ilmado en distintos espacios 2tiempos# Resulta 'undamental para orani3ar la sinta<is narrativa pues de "ldepende la propia creaci(n '.lmica# am$i"n aparece en la narrativa de lashistorietas o c(mics 2 en la novela& pues mediante "l se plasma tanto laest"tica como la ideolo.a*#

#0a0 Montaje$0 Secuenciac0 Raccontod0 u<taposici(n

e0 Enranaje

“"cnica surrealista !ue consiste en escri$ir sin re'le<i(n cr.tica&autom-ticamente&$as-ndose en las asociaciones espont-neas o en enunciados incone<os#

I#0a0 Mon(loo interior$0 Escritura autom-ticac0 Solilo!uiod0 Realismo m-ico

e0 Circunlo!uio

“"cnica o recurso narrativo !ue e<plicita la corriente de la conciencia deun personaje# Qui3- los m-s conocidos sean los de Ulises de o2ce# Semani'iesta el campo vivencial de los personajes& distinto al de lasacciones& por eso resulta 'undamental en las novelas psicol(icas& puese<presa el discurso mental& no pronunciado& de los personajes& de manera!ue es un mensaje sin receptor 'ormal# esde el punto de vista estil.stico&se e<presa de 'orma ca(tica& el.ptica& sin coherencia l(ica ni sint-ctica&con poca puntuaci(n 2 li$ertad de asociaciones& en primera persona 2 enpresente# Se di'erencia del mon(loo tradicional en !ue recoe lacorriente de la conciencia sin la intervenci(n orani3adora del narrador*#



J#0a0 Mon(loo interior$0 Mon(looc0 Solilo!uiod0 Racconto

e0 @lash0$acA

o imaina$a ver a!uello a trav"s de los recuerdos de mi madre% de su

nostalia& entre reta3os de suspiros# Siempre vivi( ella suspirando por

Comala& por el retorno% pero jam-s volvi(# 4hora 2o veno en su luar#

raio los ojos con !ue ella mir( estas cosas& por!ue me dio sus ojos para

ver: “Ha2 all.& pasando el puerto de 9os Colimotes& la vista mu2 hermosa de

una llanura verde& alo amarilla por el ma.3 maduro# esde ese luar se ve

Comala& $lan!ueando la tierra& ilumin-ndola durante la noche#* su vo3 era

secreta& casi apaada& como si ha$lara consio misma### Mi madre#

0, a !u" va usted a Comala& si se puede sa$er/ 0o. !ue me preunta$an#0Ko2 a ver a mi padre contest"#0F4hG 0 dijo "l#

volvimos al silencio# uan Rul'o& 1edro 1-ramo

#0 9a t"cnica utili3ada en el 'ramento anterior es

48 el montaje#B8 el solilo!uio#C8 la corriente de la conciencia#8 el 'lash $acA#E8 el racontto#

“Querido padre: Hace poco me preuntaste por !u" dio !ue teno miedo#Como es ha$itual no supe !u" contestarte% en parte& precisamente por elmiedo !ue me inspiras% en parte& por!ue en la justi'icaci(n de dicho miedointervienen demasiados pormenores)*

Franz KafKa& Carta al padre

+#0 ,Qu" tipo de narrador est- presente en la selecci(n le.da/

4#0Narrador omnisciente

B#0Narrador testio

C#0Narrador protaonista

#0Narrador de conocimiento relativo

E#0Narrador de conocimiento a$soluto



“,1ero !ui"n so2 2o/ ,Qui"n es "sta apo2ada en la verja& contemplandoc(mo mi setter tra3a c.rculos con el hocico/ 4 veces pienso 5a6n no hecumplido los veinte a7os8 !ue no so2 una mujer& sino la lu3 !ue ilumina estatierra# So2 las estaciones& pienso a veces& enero& ma2o& noviem$re& el $arro&la nie$la& el al$a# No puedo tolerar !ue me trasteen de un lado para otro& ni

puedo 'lotar dulcemente& ni me3clarme con mis semejantes*#

Virginia Wolf, 9as Olas

++# ,Qu" t"cnica narrativa contempor-nea est- presente en la selecci(n/

a0 4nacron.as

$0 Enumeraci(n ca(tica

c0 Montaje

d0 ;ntrate<tualidade0 Mon(loo interior

9os -r$oles

1or!ue somos como troncos de -r$oles en la nieve# 4parentemente& s(loest-n apo2ados en la super'icie& 2 con un pe!ue7o empuj(n se losdespla3ar.a# No& es imposi$le& por!ue est-n 'irmemente unidos a la tierra#1ero& cuidado& tam$i"n esto es pura apariencia#

Franz KafKa& 9a condena

+# ,4 cu-l de los siuientes temas de la literatura contempor-nea hacealusi(n el te<to le.do/

a0 9a literatura como tema en s. misma

$0 9a incomunicaci(n

c0 9as heridas del cuerpo

d0 9a 'railidad del ser humano

e0 El vac.o e<istencial

“Que se rompa el andamio de los huesosQue se derrum$en las vias del cere$ro*

Vicene !"i#o$ro& 4lta3or

+=# Estos versos son una met-'ora de las siuientes ideas:

a0 9a eternidad

$0 9a muerte

c0 9a idea de la posteridad



d0 9a neaci(n del ser

e0 9a perdici(n

“0Christum& dominum nostrum0 o2( !ue dec.an sus la$ios# ,Qu" era esto/,Qu" era/ 4h& s.: termina$a la Ep.stola#*


+># El modo narrativo del te<to anterior es:

a0 Estilo indirecto

$0 Estilo indirecto li$re

c0 Estilo directo

d0 @lash0$acA

e0 Racconto

“En la memoria del sacerdote apareci( la imaen de su padre# Era alto& duro# en.a los hom$ros cuadrados de un atleta& las manos randes 2 toscas& losojos a3ules# Ha$la$a con vo3 plena& en tono a la ve3 en"rico 2 pro'undo#Montado a ca$allo& evoca$a la sensaci(n de centauro !ue a los indiosprodujeran los primeros jinetes de la con!uista# Una unidad indestructi$le&

superior a lo humano# 1ose.a la apostura de un con!uistador& su padre& laapostura de un 4ries castellano& con sus $otas& sus espuelas& su ponchomarcial 2 su andar lleno de aplomo# Su risa $ronca& su $ar$a& sus pu7os#Cuando muri(& "l era un ni7o a6n#

esde la memoria& su retina de ni7o comen3( a devolverle ahora Den untor$ellino velo3 2 sin orden& con el caprichoso deshilv-n del sue7o0 lasestampas tr-icas de su in'ancia*


+?# ,Qu" recurso propio de la literatura contempor-nea aparece en este'ramento/

a0 Racconto

$0 Corriente de la conciencia

c0 @lash0$acA


e0 Montaje

0Quiero !ue me acompa7es ho2 a la 4lameda& entre la una 2 las dos de latarde#



0,1ara !u"/ Ho2 no es domino#0te dir"% prom"teme primero !ue me acompa7ar-s#0te lo prometo& no teno di'icultad aluna#0ime& 4ust.n& ,6 est-s verdaderamente enamorado de esa ni7a de !ueaca$as de ha$larme/

0FOhG& la amo de todo cora3(n#0e modo !ue si no pudieses verla& lo sentir.as mucho#0Much.simo% pero no creo !ue suceda#0Eso no importa% sup(n !ue te separasen de ella#0FCaram$a& no ser.a tan '-cilG0a lo s"% pero dalo por hecho#

+# El modo narrativo !ue predomina en el te<to anterior es:

;K# Estilo directo#

K# Estilo indirecto li$re#

K;# Estilo ;ndirecto#

a0 ; 2 ;;;

$0 ; 2 ;;

c0 S(lo ;;;

d0 S(lo ;;

e0 S(lo ;

“Entonces te o$li( a hacerlo a !ue le dejaras !ue lo hiciera era m-s 'uerte!ue t6 2 el ma7ana lo matar" lo juro padre no tiene por!u" enterarse hastadespu"s 2 lueo t6 2 2o nadie de$e sa$erlo podemos coer el dinero de mimatr.cula de la Universidad Cadd2 2 lo odias verdad verdad*#

Willia& Fa"l'ner& El sonido 2 la @uria

No !uer.a componer otro Quijote lo cual es '-cil sino el Quijote# ;n6til

arear !ue no encar( nunca una transcripci(n mec-nica del oriinal% no se

propon.a copiarlo# Su admira$le am$ici(n era producir unas p-inas !ue

coincidieran pala$ra por pala$ra 2 l.nea por l.nea con las de Miuel de

Cervantes# “Mi prop(sito es meramente asom$roso*& me escri$i( el = de

septiem$re de +=> desde Ba2onne# “El t"rmino 'inal de una demostraci(n

teol(ica o meta'.sica el mundo e<terno& ios& la causalidad& las 'ormasuniversales no es menos anterior 2 com6n !ue mi divulada novela# 9a



sola di'erencia es !ue los 'il(so'os pu$lican en arada$les vol6menes las

etapas intermediarias de su la$or 2 !ue 2o he resuelto perderlas*# En e'ecto&

no !ueda un solo $orrador !ue atestiTe ese tra$ajo de a7os#

ore 9uis Bores& 1ierre Menard& autor del Quijote#

+I#0 9a t"cnica narrativa utili3ada en el 'ramento anterior es

48 la interte<tualidad#B8 el solilo!uio#C8 la corriente de la conciencia#8 el 'lash $acA#E8 el racconto#

+J#0 “9a pantorrilla intenta derri$arme para dejarme a$andonado en un

rinc(n de la casa# 9o s"# 9o s"# Mam- se inclina hacia m. 2 aparece su $ocasard(nica# Sard(nica# Se inclina 2 sospecho !ue !uiere desprenderme con

sus dientes# Ba$eando lan3a una estruendosa risa# 42& c(mo me r.o# C(mome r.o# Caio al suelo 2 en el suelo me arrastro# Es $onito& duro& dulce#

olpeo mi ca$e3a de tonto& 14C 14C 14C 14C suena duro mi ca$e3a detonto& de tonto# ON ON ON o#* LO( VI%ILANTE(, )IAMELA ELTIT*



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PRUEBA 4º LITERATURA CONTEMPORÁNEA

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