Prueba 5º junio
4
Escuela Básica y Especial Nº 113 “San Lorenzo” PROF. Nora Saldías EVALUACIÓN UNIDAD JUNIO QUINTO AÑO BASICO EDUCACIÓN MATEMÁTICA Nombre________________________________________________________________RUT________ ___________ Fecha____________________________ Puntaje Ideal 18 puntos Puntaje logrado _______NOTA__________________ OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Indicadores Puntaje Demostrar que comprenden la división con dividendos de tres dígitos y divisores de un dígito Resuelve divisiones con un digito en el divisor 3 puntos Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que impliquen divisiones Resuelven por medio de una división situación planteada , aplicando estrategia libremente para llegar al resultado correcto 9 puntos Calcular el promedio de datos. Determinan el promedio de conjuntos de datos 6 puntos 1.-Resuelve cada división aplicando la estrategia que desees. a) 3 6 5 : 4 = b) 8 0 2 : 3 = c) 7 1 5 : 6 = 2.- Resuelve las siguientes situaciones: a) En un recreo, 5 alumnos compran una bebida por 900 pesos. ¿Cuánto tiene que pagar cada uno? Operación Respuesta:
Transcript of Prueba 5º junio
Escuela Básica y Especial Nº 113 “San Lorenzo” PROF. Nora Saldías EVALUACIÓN UNIDAD JUNIO QUINTO AÑO BASICO EDUCACIÓN MATEMÁTICA
Nombre________________________________________________________________RUT___________________
Fecha____________________________ Puntaje Ideal 18 puntos Puntaje logrado _______NOTA__________________OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Indicadores PuntajeDemostrar que comprenden la división con dividendos de tres dígitos y divisores de un dígito
Resuelve divisiones con un digito en el divisor 3 puntos
Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que impliquen divisiones
Resuelven por medio de una división situación planteada , aplicando estrategia libremente para llegar al resultado correcto
9 puntos
Calcular el promedio de datos. Determinan el promedio de conjuntos de datos 6 puntos
1.-Resuelve cada división aplicando la estrategia que desees. a) 3 6 5 : 4 = b) 8 0 2 : 3 = c) 7 1 5 : 6 =
2.- Resuelve las siguientes situaciones:
a) En un recreo, 5 alumnos compran una bebida por 900 pesos. ¿Cuánto tiene que pagar cada uno? Operación Respuesta:
b) Un tren ha recorrido 480 Km. en 6 horas ¿Cuántos Km. ha recorrido en una hora.? Operación Respuesta:
c) ¿Cuánto tardó en recorrer 240 Km?
_____________________________________________________________________________________________
d) Inventa una situación donde uses la división quince dividido en tres. Demuestra la solución en forma pictórica y simbólica. Situación:______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Solución pictórica:
Solución simbólica:
Lee muy bien cada situación planteada y calcula.
3.- Félix ha hecho un estudio estadístico del peso de los miembros de su familia y ha obtenido los siguientes datos:
PADRE MADRE ANA MARÍA FÉLIX 82k. 60k. 52k. 56k. 75k.
¿Cuál es la media del peso de la familia de Félix?
4.- Sebastián ha estado anotando sus notas de matemática para saber su promedio al final del semestre .Las notas que él tiene son las siguientes: 5,3 - 6,4 - 6,0 - 5,8 ¿Con esas notas que promedio tiene hasta ahora?
5.- En Lenguaje, un alumno tiene las siguientes notas: 4, 7, 7, 2, 5, 3 ¿Cuál será su promedio en esta asignatura?
