Colegio San Miguel de REMACiencias NaturalesMiss Leslie Yáñez

Prueba Acumulativa Ciencias Naturales6°_____

Nombre: ______________________________________________ Fecha: ___________________

Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta, no te apresures en responder. No se aceptaran borrones con corrector.

I. Lee atentamente cada enunciado y encierra en un círculo la alternativa correcta.(9 ptos)

1. Completa la siguiente oración con la alternativa correcta:“El aire que se acaba de exhalar es rico en…”a) Dióxido de carbonob) Mucosac) Oxígenod) Hidrógeno

2. Las bacterias y hongos actúan como organismos:a) Productoresb) Herbívorosc) Descomponedoresd) Carnívoros

3. ¿Qué pasaría si no crecieran algas en una laguna? ¿Qué animales se quedarían sin comida?a) Sólo los peces. b) Las aves.c) Los peces, las aves y muchos otros animales.d) No habría mayores alteraciones.

4. ¿Qué describe a dos o más tejidos que trabajan juntos para realizar una función?a) Organelos.b) Células.c) Sistemasd) Órganos.

5. ¿Cómo obtiene su energía los descomponedores?a) comiendo animalesb) comiendo plantasc) descomponiendo restos de seres vivosd) directamente de otras fuentes de energía

6. La fotosíntesis es un proceso en el que las plantas capturan la energía solar, para transformarla en energía química, para que se lleve a cabo este proceso los productores necesitan:

a) Agua, dióxido de carbono y energía lumínica.b) Agua, monóxido de carbono y energía lumínica.c) Agua, dióxido de carbono, clorofila y energía lumínica.d) Agua, cloruro de sodio y energía lumínica.

7. Observa la imagen y luego responde. Según su alimentación, ¿qué nombre recibe en este caso la mariposa?

a) Productorb) Consumidor secundarioc) Descomponedord) Consumidor primario

Pje total: 64 ptosPje nota 40: 38 ptosPje obt:Nota:

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- A partir de la siguiente imagen responde las preguntas 9 y 10 que aparecen a continuación:

8. La imagen nos muestra seres vivos que podrían compartir un ecosistema, en él se observan algunos productores y consumidores. Específicamente la imagen corresponde a:

a) Red alimenticiab) Pirámide energéticac) Cadena alimenticiad) Pirámide alimenticia

9. En relación a la imagen anterior: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?:a) Que el halcón se alimenta de culebras, gorriones y conejos.b) Que el conejo es un consumidor primario pues se alimenta de un productor.c) Que el saltamontes es el ser vivo más atacado por otros individuos.d) Que el saltamontes se alimenta de un descomponedor.

II. Completa el esquema de la fotosíntesis con lo distintos procesos que en ella ocurren. Y describe su proceso en sus distintas etapas.(10 ptos)

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III. La siguiente imagen muestra todos los sistemas del cuerpo, identifica 3 sistemas y encierra su órgano principal en un círculo. Luego pon el nombre de 7 órganos del cuerpo. Para finalizar escribe en 10 líneas como es la interacción entre los sistemas del cuerpo. (26 ptos)

SistemaSistemaSistema

IV. Observa la red trófica y desarrolla las siguientes preguntas.(19 ptos)

a) Escribe cuatro cadenas tróficas de esta red.1.2.3.4.

b) ¿Cuál es la cadena mas larga que puedes reconocer?

c) Encierra en un círculo rojo a los productores, verde a los consumidores 1°, azul a los consumidores de 2° y de amarillo a los consumidores 3°.

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