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  • 8/18/2019 Prueba canadien express

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    Formando infancia…creando futuro

    PRUEBA DE COMPRENSION DE LECTURA

    ”ASESINATO EN CANADIEN EXPRESS”

    Nombre

    estudiante:

    Curso: 6° A N

    ListaAsi!natura: LEN"UA # LITERATURA $e%&a: 12-04 2016Pro'esor (a)  JANET CORVALAN IBARRAOb*eti+o (s)a e+a,uar:

    Analizar las narraciones leías !ara enri"#ecer s# co$!rensi%n&

    consierano& c#ano sea !er'inen'e( el o los con)ic'os e la

    *is'oria& los !ersona+es& s# e,ol#ci%n en el rela'o s# relaciono o'ros

    !ersona+es la relaci%n e #n ra.$en'o e la o/ra con el 'o'al& l

    narraor is'in.#inolo el a#'or& el !ersona+e 'i!o !or e+e$!lo

    !ícaro& el a,aro el se#c'or& la $aras'ra& e'c3& sí$/olos '%!icos

    li'erarios !resen'es en el 'e5'o Los !re+#icios& es'ereo'i!os

    creencias !resen'es en el rela'o s# cone5i%n con el $#no

    ac'#al& la is!osici%n 'e$!oral e los *ec*os& con a'enci%n a los

    rec#rsos l5icos .ra$a'icales e$!leaos !ara e5!resarla&

    ele$en'os en co$n con o'ros 'e5'os leíosOA 73

    -abi,idadestraba*adas

    Leer 8co$!rener-Analizar-Relacionar-Res#$ir

    Indi%ador (es)de e+a,ua%i.n

    -E5!lican !or escri'o& !or"#e #n !ersona+e 'iene $aor o $enor

    rele,ancia en el esenlace e la *is'oria

    -9escri/en los !ersona+es a !ar'ir e lo icen *acen& lo "#e seicen e ellos

    -E5!lican las relaciones "#e *a en're los !ersona+es& en 'r$inos

    e !aren'esco& a$is'a& in)#encias e #no so/re o'ro& e'c

    -:e;alan "#e inor$aci%n& i$!or'an'e !ara en'ener la o/ra& se

    en're.a en #n ra.$en'o seleccionao !or el ocen'e

     -9is'in.#en al narraor el a#'or

    -Ien'i

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    Formando infancia…creando futuro

    I A !ar'ir el li/ro leío co$!le'a con 3 ,eraero3 o #na $ also3&se.n corres!ona& ren'e a las si.#ien'es ase,eraciones- 1 !'s c>#

    ?@!'s3 J#s'i

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    Formando infancia…creando futuro

    6- Ric*ar Era escri'or

    @- :ra R#..les Era ac'riz *er$osa

    III SELECCI5N M6LTIPLE Lee con a'enci%n los si.#ien'es en#nciaos encierra con #n %7r%u,o la al'erna'i,a "#e consieres correc'a 1 !#n'osc>#?@!'s en 'o'al3

    1 No$/re el a#'or(

    A Jac"#eline Balcells

    B ern=n el :olar

    C Eric Filson

    9 an#el Galle.os

    2 Ti!o e narraor(

    A Hri$era !ersona& narraor

    Hro'a.onis'a

    B Hri$era !ersona& narraor Tes'i.o

    C Tercera !ersona& narraor

    o$niscien'e

    9 Tercera !ersona& narraor e

    conoci$ien'o rela'i,o7 El !re$io el !ri$er Bin.o #e(

    A #n c*ocola'e

    B n ,ia+e !ara os

    C na no,ela

    9 na cena !ara os

    4 La !ersona "#e .ri'a !iieno a#a

    !or el asesina'o #e(

    A :ra R#..les

    B Ric*ar :ars

    C To$ A#s'in

    9 Nin.#no e los an'eriores KD# o/+e'o #'ilizan !ara el

    asesina'o

    A n re,%l,er

    B n c#c*illo e caza

    C na es!aa

    9 n c*ocola'e con cian#ro

    6 El asesino #e(

    A Ric*ar :as

    B El *o$/re el $ale'ín :r ai'*

    C La :ra R#..les

    9 El *o$/re /a+o .oro

    @ El !ersona+e !rinci!al es es(A To$

    B To$ 9ie'$an

    C Eric Filson

    9 9ie'$an

    M KA "#in asesinan en el CanaianE5!ress

    A :ra R#..les

    B :ra Ca'*erine :as

    C To$

    9 9ie'$an La !is'a "#e enc#en'ra To$ en el

    c#ar'o es(

    10 KC#=l #e el $o'i,o el asesina'o

    A Hor a$or

    Escuela Palestina, Dirección: Manuel Rodríguez N° 4! " #el$fono%&'() !*+&''

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    Formando infancia…creando futuro

    A n c#c*illo e caza

    B na colilla e ci.arros

    C n !a;#elo

    9 Nin.#na e las an'eriores

    B Hor ,en.anza

    C Hor oio

    9 Nin.#na e las an'eriores

    IV Lee res!one las si.#ien'es !re.#n'as No ol,ies c#iar '#

    reacci%n or'o.raía 2!'s3

    1- KHor "# el li/ro se lla$a Asesina'o en Canaian E5!ressP E5!lica

     QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ 

     QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ 

     QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ 

     QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ 

    2- No$/ra a 7 sos!ec*osos #na$en'a la raz%n e las sos!ec*as

    7!'s c># 3

    :os!ec*osos #na$en'aci%n

    7- KHor "# ac#sa/an a Ric*ar :as el asesina'o :e;ala os ca#sas

    2!'s3

    Escuela Palestina, Dirección: Manuel Rodríguez N° 4! " #el$fono%&'() !*+&''

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    Formando infancia…creando futuro

    Hersona+e Ca#sas

    Ric*ar :as

    1-

    2-

     

    4- Escri/e en es'e c#aro& 4 acciones "#e realiza el !ro'a.onis'a !ara

    esc#/rir el Asesino4!'s3

    ACCIONE: HROTAGONI:TA

     To$

    V- VOCABLARIO 2 !'s c># ?M en 'o'al3

    :elecciona encierra en #n círc#lo la al'erna'i,a e la !ala/ra "#e

    ree$!lace $e+or al conce!'o s#/raao

    1-n +o,en narraor sie$!re re!le'o e /ro$as c*is'es s#s c#en'osP

    a-Lleno

    /- Bas'an'e

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    c- 9e$asiao

    - :a'isec*o

    2- Los ni;os e es'a *is'oria se !#een ol,iar e c#al"#ier cosa& incl#enos#s !ro/le$as o las incle$encias el 'ie$!o

    a 9esa.raa/le

    /- 9es.racias

    c- 9esa.raecio

    - 9esic*a

    89”Be//o& era #n ,ie+o "#e ,i,ía en #na c*oza cons'r#ia !or el $is$o cercae la es'aci%n e errocarrilesP

    a- Casa

    /- Vi,iena an'i.#a

    c- Vi,iena *#$ile

    -na r#ca

    4P -El 'ren corría ,eloz a s# es'ino a s# es'ino con s# car.a e asesinosP

    a- Lero

    /- Harsi$onioso

    c- Tarío

    - R=!io

    VI Res#$e la *is'oria si.#ieno la es'r#c'#ra el rec#aro6 !'os3

    INICIO 9E:ARROLLO 9E:ENLACE

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